期待的作文10篇[推薦]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的期待的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的作文 篇1

　　記得上幼兒園的時(shí)候，我是住讀，最盼望的就是每個(gè)星期五爸爸來(lái)接我，每次爸爸的摩托車(chē)出現在幼兒園門(mén)口的時(shí)候就很高興。別的什么就不管了。

　　后來(lái)有一次，媽媽問(wèn)我長(cháng)大后盼望著(zhù)干什么?我的回答把她的鼻子都氣歪了——開(kāi)推土機。而且那時(shí)一直盼望著(zhù)這個(gè)，心里就想著(zhù)：開(kāi)這么大的車(chē)多神氣。過(guò)了幾年，媽媽問(wèn)我以后想上什么大學(xué)，本來(lái)想聽(tīng)到“清華”或“北大”的媽媽聽(tīng)了我的回答之后火冒三丈——××農業(yè)大學(xué)。

　　就在那樣讓人不解的盼望中我上了小學(xué)，我所盼望的也隨之發(fā)生了改變。一次放學(xué)，媽媽接我回家，不知道怎么的，媽媽指著(zhù)不遠處那個(gè)大同學(xué)說(shuō)：“你看啊，人家戴著(zhù)中隊長(cháng)的袖標呢，我兒子要是能戴上多好啊!”然而這時(shí)的我卻不盼望這些我認為虛的東西，我只盼望著(zhù)把“萬(wàn)惡”的小學(xué)讀完早點(diǎn)保送升中學(xué)，我猜想，當我考上重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候我一定會(huì )欣喜若狂的。因為那個(gè)時(shí)候的我一點(diǎn)也受不了小學(xué)班主任搞的那些幼稚無(wú)比的表面上的形式，一天又是順口溜又是這樣那樣的，我們班教室的墻上掛滿(mǎn)了獎狀，有些是我們大量付出的.結果，但有些與其說(shuō)是榮耀，不如說(shuō)是出丑、丟臉。舉個(gè)例子吧!有一次評選特色班，我們班因為什么富有生機活力、品德優(yōu)良等等原因評選了，于是一次升旗儀式上我們去做了報告(其實(shí)就是念順口溜)，每次說(shuō)完一段就要喊“耶!”全場(chǎng)20xx多師生笑個(gè)不停，一眼望過(guò)去操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，像湖面上起了波浪。我們全都不知所措，可唯獨班主任在那里笑了起來(lái)，完了以后我們班得了個(gè)雅號——“野(耶)人班”。全班同學(xué)為此汗顏了多日，可班主任依然像以前那樣沒(méi)事就教我們一個(gè)又一個(gè)順口溜。

　　就在盼望中，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)中學(xué)，但是當我得知我考上了之后，連我自己都奇怪我并沒(méi)有欣喜若狂，而是相當平靜，長(cháng)舒了一口氣。但是回想起小學(xué)時(shí)候的生活，心里還是不由自主地懷念，畢竟我在那里待了六年。多多少少有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的感情，說(shuō)離開(kāi)就離開(kāi)還真舍不得。不過(guò)很快我就又有新的盼頭了——考上高中，這不，一晃就初三了。

　　其實(shí)人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中成長(cháng)、成熟，在一個(gè)又一個(gè)的盼望中增長(cháng)自己的閱歷，獲得人生的感悟。人生就是要有盼頭，不一定要成功后欣喜若狂，重要的是盼望中自己的所作所為，會(huì )成為自己最美好的回憶。

期待的作文 篇2

　　花有美麗，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。在離別的后期，我們會(huì )重逢，期待失敗后的成功，期待悲傷時(shí)的幸福，期待失去時(shí)的擁有。期待就像一根桅桿，支撐著(zhù)人生的風(fēng)帆。

　　期待是坐在火車(chē)上，望著(zhù)窗外。我聽(tīng)說(shuō)下一站風(fēng)景優(yōu)美，所以我伸長(cháng)脖子往前看，希望能穿過(guò)許多障礙。這一刻的心情叫做期待。遺憾的是，那里的風(fēng)景不像預期的那么完美。此刻的.心情叫失望。然而，火車(chē)通過(guò)了站臺，繼續前進(jìn)，逐漸成為了一段記憶�；貞浽僖淮伪粫r(shí)間沖淡，我會(huì )開(kāi)始新的期待

　　風(fēng)輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的清香。燦爛的笑容掛在嘴角�；ò晟系挠晁坪醣砻�，花兒珍惜春天的眼淚。他們哭是因為悲傷嗎？不，我想他們流下了幸福的眼淚，因為他們期待著(zhù)明年再次開(kāi)花。

　　期待是一種奮斗，她永遠不會(huì )關(guān)心那些享受成功的人；期待是一種補償，就像一雙手輕輕地縫上遺憾；期待是一種安慰，像春風(fēng)吹開(kāi)愁眉；期待是一種幸福，她讓生活像春天

　　我認為向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的快樂(lè )而快樂(lè )。每天追逐太陽(yáng)是它最大的幸福。它的快樂(lè )不是短暫的，而是長(cháng)久的，因為每天太陽(yáng)都會(huì )升起和落下。當太陽(yáng)落山時(shí)，向日葵就會(huì )期待明天的太陽(yáng)。雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它依然期待著(zhù)太陽(yáng)，執著(zhù)地期待著(zhù)幸福

　　陽(yáng)光明媚，碧海藍天，日出日落，滾滾白云，舒舒服服的云，一切都是那么美好

　　低頭望著(zhù)路邊的鮮花，期待著(zhù)那美麗的紅花�；ㄓ忻利�，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。我要在未知的期待中去夢(mèng)想，去奮斗，去追求。

期待的作文 篇3

　　最讓我心曠神怡的地方便是海邊……

　　她的怡人，她的清新，她的湛藍，讓我留戀，更讓我忘返！在昨天，對于我而言——8月7日，是個(gè)神圣的日子，因為是我第一次去海邊，正是這一次也翻開(kāi)了我人生閱歷中精彩的又一頁(yè)！

　　珠海，我十分喜歡這座城市！因為那種依山傍水的感覺(jué)是最好不過(guò)的了。你知道嗎？在我們野餐的那個(gè)公園對面，就是一渠之隔的澳門(mén)，哇。好美的歐式建筑，有特點(diǎn)，有味道！真希望自己會(huì )游泳，跳下去，然后游到對岸，那樣的話(huà)不就到了澳門(mén)了嘛！只可惜是天方夜譚。

　　看著(zhù)窗外的大海，感覺(jué)自己蕩漾于其，那種悠然之態(tài)，飄飄欲仙，棒極了！看！珠海漁女！終于到了，漁女旁的礁石，盡管日夜與潮浪“親吻，相擁”，可依然堅定不移！站在礁石上，是多么的有安全感！就像一艘汽艇，乘風(fēng)破浪，引我前進(jìn)！

　　聽(tīng)著(zhù)滔滔的浪聲，腦海中友浮現出之前在灣仔碼頭，琳瑯滿(mǎn)目的飾品，讓我眼花繚亂，每一個(gè)都吸引著(zhù)我，下次去一定還要多買(mǎi)點(diǎn)！那些可都是小女生的'最?lèi)?ài)耶！

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)在回家的路上了，天已漸黑！閉上眼，那壯觀(guān)的一面出現在我的眼前——大海與夕陽(yáng)的輝映！

　　我期待，期待下一頁(yè)的精彩！

期待的作文 篇4

　　媽媽對我的期望和全天下的媽媽一樣，希望自己的孩子成績(jì)好。

　　這次我實(shí)現了媽媽對我的期望。

　　我們考了第三單元語(yǔ)文，我十分仔細地完成了試卷，并期待我的成績(jì)。

　　第二天試卷要發(fā)下來(lái)了，我一看，激動(dòng)得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)：試卷滿(mǎn)分，減一分，九十九分！在我們班中，語(yǔ)文成績(jì)最高記錄就是九十九分，老師一般要減一分。我肯定是第一名了，我原本次次第二，這次，終于當了個(gè)老大。

　　果然不出我所料，我在這次考試中得了全班第一名。當老師報到我的`名字的時(shí)候，我是多么自豪，多么驕傲！大家都向我投來(lái)了羨慕的目光，我則向老師投以感激的目光：老師教我學(xué)習，還鼓勵我，我才會(huì )得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著(zhù)我：“考得不錯哦，繼續加油、努力，爭取經(jīng)常獲得這么好的成績(jì)！”我點(diǎn)著(zhù)頭，說(shuō)：“我知道了，我會(huì )一直保持這優(yōu)異的成績(jì)的�！�

　　放學(xué)回家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖�分高興，因為我完成了她的期望。

期待的作文 篇5

　　我是一個(gè)非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就有我的腳印。每當春天來(lái)臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左顧右盼，欣賞春天女孩帶來(lái)的禮物。

　　“媽媽?zhuān)�過(guò)來(lái)看看，我的花正在盛開(kāi)！”我用一個(gè)三歲孩子的語(yǔ)氣說(shuō)�！班�，你一直等待的花終于開(kāi)花了�！边@是我能支持的第一盆成功開(kāi)花的花。我曾經(jīng)用強大的生命力培育出不朽的球�！�—這就是我，我熱愛(ài)生命中的花朵。

　　我奶奶有很多花。奶奶也非常喜歡花。也許我對花的'愛(ài)是由我的祖母培育的。幾乎每次我去奶奶家，奶奶都在她的小花園里等她的花。給一棵樹(shù)施肥，給另一棵樹(shù)澆水。在奶奶家，你可以聞到春天、夏天、秋天和冬天的花香。

　　我也經(jīng)常向奶奶要花。今年，我打算帶一盆菖蒲。

　　到達外婆家，我一進(jìn)門(mén)就看到一片耀眼的綠色。此刻，我被這盆花深深吸引了。我幾次走到花的前面，左顧右盼看它看起來(lái)怎么樣。它穿著(zhù)綠色衣服，有長(cháng)長(cháng)的“觸須”。好像在說(shuō)，“我可愛(ài)嗎？你想帶我回家嗎？”它似乎理解了我的心，我想要的綠色帶給了我�？粗�(zhù)它，我的眼睛離開(kāi)了很久。

　　當我拿起花的時(shí)候，我似乎得到了我夢(mèng)寐以求的寶藏。我激動(dòng)得哭了。

　　得到了“仙草”，感到非常開(kāi)心。但是回家的路很長(cháng)。我手里拿著(zhù)花小心翼翼地走在路上，當我到家時(shí)，我汗流浹背。但是我還是很開(kāi)心。因為我喜歡看到我的花和植物在我的精心呵護下茁壯成長(cháng)。

　　當秋天來(lái)臨，樹(shù)葉披上黃色的裙子，離開(kāi)母樹(shù)的懷抱，飄向世界的每一個(gè)角落，花兒也不例外。他們都爭著(zhù)像樹(shù)葉一樣自由。他們很開(kāi)心，但我很難過(guò)。因為我看著(zhù)他們長(cháng)大，但他們最終沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)。當他們跌倒時(shí)，他們仍然感到有點(diǎn)不情愿。然而，我知道它們“變成春泥來(lái)保護花朵”。

　　所以我有了新的期望，我種的花明年會(huì )更漂亮。

期待的作文 篇6

　　物是人非，身前身后，早已不再是我的那段楔子。我期待一個(gè)過(guò)去的自己�！�—題記

　　丟了天和地，丟不了記憶的痕跡；聽(tīng)了風(fēng)和雨，停不了心底的惦記；忘了東和西，忘不了過(guò)去的自己。那時(shí)所有免費的珍品的匯聚點(diǎn)，童真、陽(yáng)光、勤奮的我，我期待那個(gè)過(guò)去的自己。

　　一、敢說(shuō)“不”的弱者

　　怎么說(shuō)我也是“久經(jīng)沙場(chǎng)”，早已領(lǐng)略了這個(gè)社會(huì )的境況風(fēng)氣，我故意先是寬厚以提高自己頂人緣，對待同學(xué)姑息縱容，一團和氣，對這種現象我知道的很清楚。但現在的社會(huì )就是這樣，你說(shuō)“不”，那你就是弱者。過(guò)去在領(lǐng)獎時(shí)說(shuō)“不”，因為那不是我真正的成績(jì)。然而現在，我只會(huì )自認倒霉，將獎狀裝起。過(guò)去的我趕在老師讓我一個(gè)人去提水時(shí)說(shuō)“不”，然而現在，卻只能在水房悄悄埋怨兩聲。過(guò)去的我趕在大孩子欺負同學(xué)時(shí)說(shuō)“不”，然而現在，卻只是瞟上兩眼，就趕緊躲閃。

　　就是這樣，我多年養成的秉性被社會(huì )中無(wú)情的雨、凜冽的風(fēng)磨礪平滑了，但是，我卻期待成為過(guò)去那個(gè)慷慨激烈，果敢亢直的自己，去稍微改變一下不著(zhù)黑白、不著(zhù)痛癢、難以被破除的風(fēng)氣。

　　二、自然的丑人

　　在這個(gè)繁華的社會(huì )中，怎樣從蕓蕓眾生中脫穎而出，早已不再是過(guò)人的才能，而是一張迷人的面容�，F在對我同樣是沉迷于“等待”前味過(guò)后，野玫瑰的芬芳；癡迷于“WE”的細膩；陶醉于“安娜蘇”的甜美。然而卻快要忘記那個(gè)曾在同學(xué)錄上“最?lèi)?ài)的香水”那一欄上，寫(xiě)下“我沒(méi)這習慣”的自己。從大紅到熒光黃，從耳釘到指甲油，我都想要有一些亮點(diǎn)，想要在眾人中找到自己的一席之地。然而卻要忘記過(guò)去那個(gè)“自然的'丑人”。

　　我期待那個(gè)過(guò)去的自己，一個(gè)自然、清新的自己。不去注重外表有多華麗，而只是努力地學(xué)習。

　　好像真的離過(guò)去的自己遠了許多，在社會(huì )飛速發(fā)展的今天，我順應大江的去向，在不知不覺(jué)中改變了自己。然而現在才發(fā)現：珍品都已淪為過(guò)去，童真、自然、清爽、單純都在過(guò)去的自己身上，而我現在卻只能在這里期待，期待一個(gè)過(guò)去的真實(shí)的自己。

期待的作文 篇7

　　當清晨睜開(kāi)雙眼時(shí)，映入眼簾的仍然是這個(gè)充滿(mǎn)生機希望的世界，可是我知道某些新生的東西已在角落里悄然生長(cháng)，抽出了新的枝條，在濃密的蔭綠中掩映著(zhù)那抹動(dòng)人的色彩。我微笑，在這樣一個(gè)清晨和我的十五歲撞了個(gè)滿(mǎn)懷，收獲的是過(guò)往的傷感和新生的期待。

　　昨天的夜晚，內心淡淡的惆悵又開(kāi)始恣意彌漫。十四歲的腳步隨著(zhù)時(shí)間古老的鐘聲距離我越來(lái)越遠，我告別了過(guò)去的'那個(gè)365天，在寂靜中又將迎來(lái)我新的歸所�？墒俏蚁嘈�，十四歲沒(méi)有走。它只是在夜闌人靜的時(shí)候，踮著(zhù)腳尖悄悄鉆進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)鄉，帶著(zhù)我的快樂(lè )，我的煩惱，我的幸福，我的遺憾……交給了那個(gè)熟睡的孩子，希望他/她能夠替我繼續去體味它、完成它，不再十四歲的青春留下遺憾。

　　可是轉眼間，我的花季雨季也來(lái)了。在我還沒(méi)有多少心理準備下，便走進(jìn)了我的生活。

　　在我還是小學(xué)生時(shí)，曾讀過(guò)一個(gè)花季女生的文章，在文中她傾訴了自己升學(xué)的壓力，朋友離別的憂(yōu)傷，以及十五歲的迷茫。那時(shí)，對于十五歲我非常地向往，我期待充滿(mǎn)樂(lè )趣的初中生活，期待畢業(yè)帶來(lái)的傷感，更期待那個(gè)水氣彌漫的十五歲夏天。于是時(shí)光荏苒，我也已經(jīng)十五歲了，也該要走過(guò)那段令人歡喜令人憂(yōu)的初三學(xué)年了。但當年的好奇早已不知溜去了哪里，留下的只是我對未來(lái)的忐忑不安。

　　可我仍然是期待��！盡管在十五歲的一年里會(huì )遍布雨季的泥濘，會(huì )充斥著(zhù)考試的失意氣息，會(huì )施加著(zhù)升學(xué)的壓力，但我的十五歲不也是花季嗎？有同窗的勉勵，老師的教誨，家人的愛(ài)護，以及那些生活中細小的感動(dòng)，我便知道我的未來(lái)將會(huì )是破冰而生的春天！

　　花季雨季，因為我心懷希望，所以我期待。

期待的作文 篇8

　　在我心中，有一個(gè)非常美好的世界，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，有著(zhù)一切我期待的東西，那里深深地吸引著(zhù)我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。

　　我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著(zhù)未來(lái)，代表著(zhù)希望。明天這個(gè)詞聽(tīng)上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰(shuí)真的在今天到過(guò)明天呢？然而就是這個(gè)聽(tīng)上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。

　　今天，我正處在高三備考的關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)習很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點(diǎn)一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天�，F在的.我，每天天還沒(méi)亮就出門(mén)上學(xué)，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時(shí)候，我還在學(xué)校。就這樣一天一天地堅持著(zhù)，真的很累。我也曾迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至出現了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會(huì )把我叫醒，無(wú)論是高考倒計時(shí)牌上鮮紅的數字，還是那好像會(huì )催魂的上課鈴，都會(huì )很及時(shí)的讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會(huì )抱著(zhù)“再堅持一下，明天就好了”的心態(tài)繼續前行。有時(shí)也會(huì )想想明天的我是什么樣子，或長(cháng)發(fā)或短發(fā)，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當這樣想的時(shí)候就更會(huì )激發(fā)我的勇氣，助我前行，因為我期待著(zhù)那個(gè)明天和明天的那個(gè)堅強、成熟的我。

　　我期待的明天，是美好的象征。也許你會(huì )問(wèn)，明天在哪兒呢？其實(shí)明天就在你我的腳下。還記得那首詩(shī)嗎？“明日復明日，明日何其多。我身待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@首詩(shī)在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會(huì )碌碌無(wú)為，難成大事。對于現在的我來(lái)說(shuō)也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動(dòng)力。

　　期待著(zhù)明天，充實(shí)著(zhù)今天。且行且珍惜。

期待的作文 篇9

　　20xx年，古城南京熱切期盼著(zhù)的一年。因為“青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )”將在這一年度隆重舉行！

　　在此，我要說(shuō)出我心中期待已久的“青奧會(huì )”。

　　“青奧會(huì )”應該是健康、活潑，頗具體育文化的。來(lái)賓們一進(jìn)門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一排排綠樹(shù)整齊地站立在兩邊，組成了一支挺拔的迎賓隊伍。再向前走，就會(huì )看見(jiàn)一張張運動(dòng)漫畫(huà)，四周擺滿(mǎn)了“青奧會(huì )”的吉祥物，是一只小獅子和一只小魚(yú)尾獅，分別被稱(chēng)為“利奧”和“梅利”，寓意著(zhù)年輕與活力。一進(jìn)體育中心，人們就會(huì )看到一個(gè)大會(huì )場(chǎng)，有許許多多的志愿者，在指揮著(zhù)進(jìn)場(chǎng)秩序。他們熱情又開(kāi)朗地為來(lái)賓們提供服務(wù)，得到眾人的好評�！扒鄪W會(huì )”一開(kāi)始，全場(chǎng)就響起了雷鳴般的`掌聲。各國參賽者陸續進(jìn)場(chǎng)，他們向全場(chǎng)的觀(guān)眾揮手致意，一片歡騰愉悅，各國的拉拉隊齊聲歌舞，了亮的口號響遍了全場(chǎng)……比賽與友誼并存，南京—這個(gè)秀雅的“六朝古都”，將在他們的心中留下永恒的美麗，我多么期待這一時(shí)刻的到來(lái)！

期待的作文 篇10

　　未來(lái)窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光，撞擊窗戶(hù)發(fā)出溫和的輕響。窗臺上的風(fēng)信子不知在期待什么，只是，遲遲，花未開(kāi)。

　　雛鷹想長(cháng)成雄鷹，展翅高飛；樹(shù)苗，渴望長(cháng)成蒼天大樹(shù)……而孩子們，則期待著(zhù)長(cháng)大，去探索外面的世界。

　　每個(gè)人都有期待的時(shí)候，而每個(gè)人期待的也是不同的。小時(shí)候，我期待著(zhù)長(cháng)大；長(cháng)大了，我期待著(zhù)在我生命的舞臺上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會(huì )停止的，它會(huì )陪伴著(zhù)你到生命結束的那一刻……

　　期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁，期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……

　　“我不喜歡園林那茂密的植物，而唯獨喜歡欣賞枯萎樹(shù)葉墜落的那一刻—— 飄落，飄落……我從不覺(jué)得這是墮落，而是與眾不同的.美，曾經(jīng)年輕的它們，就在那一瞬息，像折翅的蝴蝶，墜入無(wú)邊的沉寂……但我堅信：枯葉并不是墮落，是在尋找另一個(gè)永不凋謝的春天！

　　而現在，只有期待……”是啊，每個(gè)人在夢(mèng)想之路上總會(huì )面臨挫折、失敗……但是，只要我們拍拍身上的灰塵，勇敢地站起來(lái)，共同期待著(zhù)明天、期待著(zhù)未來(lái)，我想，總會(huì )有一天我們會(huì )站在夢(mèng)想的舞臺上發(fā)光發(fā)亮，不管是多少時(shí)間。

　　昨天我哭了。我期待明天會(huì )是笑容燦爛的一天。昨天我笑了。我期待明天會(huì )是更加美好的一天。昨天我累了。我期待明天會(huì )是另人放松的一天。

　　生命很美，美在可以期待。期待很美，美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢(mèng)想而期待，而奮斗吧……

　　窗外的風(fēng)溶著(zhù)陽(yáng)光，把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺上的風(fēng)信子不再期待什么，因為，已經(jīng)花開(kāi)。

　　期待生命永恒的美麗。

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