期待作文常用10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的期待作文10篇，希望對大家有所幫助。

期待作文 篇1

　　我期待有一位像周杰倫那樣帥氣的老師，一首《菊花臺》就讓我們陶醉在他的歌聲中不能自拔，他也就成為我們的“孩子王”，走進(jìn)我們的心靈，指引我們成長(cháng)。

　　這位老師姓帥，就叫帥老師!帥老師中等身材，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，一頭濃黑的短發(fā)，精神十足。他的運動(dòng)才能令我們刮目相看，百米跑步時(shí)的他像頭羚羊，三大步扣籃的美妙動(dòng)作讓我們不得不想起姚明，最絕的還是他的乒乓球藝。每次只要他在球臺前展露身手，我們便會(huì )把球臺里外圍三層。課余，他會(huì )帶我們去操場(chǎng)打籃球、跑步、跳遠，那時(shí)的我們個(gè)個(gè)生龍活虎，灑脫自如。

　　帥老師上課幽默風(fēng)趣，在他的課堂上，常常是笑聲連連。帥老師不會(huì )用打罵的方式對待我們，而是讓我們快樂(lè )地“享受”學(xué)習生活。當我們遇到難題時(shí)，他會(huì )親切地教導我們，幫我們排除功課上的“疑難雜癥”；當我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事愁眉苦臉時(shí)，他會(huì )用陽(yáng)光的.笑臉驅散我們心頭的陰云。在他的感染下，我們變得更加自信、樂(lè )觀(guān)。

　　值得一提的是，帥老師不只是教我們書(shū)本上的知識，還教我們生活的本領(lǐng)。他帶我們走進(jìn)大自然，在大自然中學(xué)習，他教我們石板烤肉、樹(shù)枝烘魚(yú)……

　　看，這就是我最最期待的老師——帥老師!

期待作文 篇2

　　過(guò)去，離我們越來(lái)越遠，新一年的面容即將呈現，我們這群祖國的希望正在摩拳擦掌，為祖國的明天捧上一片光芒。心，正在激動(dòng)著(zhù)，打開(kāi)希望的大門(mén)，展望明天的輝煌。

　　辭舊歲，迎新年，譜寫(xiě)青春，放飛希望。面對新的天空，我抬頭仰望太陽(yáng)，舊的一年過(guò)去，我要新的人生輝煌。凝望已久，我重新仰望天空，東方，仍然那么明亮。

　　每一天，都有一份新的'希望，每一年，都是一個(gè)新的開(kāi)始!夢(mèng)，更加寂靜，讓我看到我心中的希望，心中的夢(mèng)想。新的一年，預示著(zhù)我又長(cháng)大了一歲，心中的夢(mèng)想，近了，近了……

　　夜深了，可我還沒(méi)有睡，我在沉思，新的一年，是什么樣的開(kāi)始?

　　新年即將來(lái)到，激動(dòng)的心情難以平靜，世紀的腳步在緩緩前行，20xx年，已變得觸手可及，不一樣的心情，不一樣的一年，不一樣的精神，不一樣的世界。新年要來(lái)到了。春節，也不遠了，中華人民最隆重的傳統節日，馬上就要到了。我靜靜的等待，仿佛度日如年。一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的飛躍，新年禮炮的打響，離我們，近了，近了……

　　我期待著(zhù)，期待新的一年更加美好，我也期盼著(zhù)，期盼著(zhù)新一年的祖國令我更加驕傲、自豪。我靜靜的等待，等待著(zhù)那神圣的一天，從新年禮炮打響的那一刻起，我，便長(cháng)大了，想起那莊嚴的18歲成人宣誓，想起我將要為祖國做出巨大貢獻，我，笑了……

期待作文 篇3

　　有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當，但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰，他上課時(shí)十分認真，且并不只是課堂中的'傾聽(tīng)者，更是發(fā)言者，上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題，似乎已成為一種習慣，在大展小展中都爭做主講人，積分總為組內最高，而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì )刨根問(wèn)底，我都為此感到敬佩。當然，他自身學(xué)習也不差，也是經(jīng)常幫我們在組中解決問(wèn)題拓展知識，當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說(shuō)了，他可還得過(guò)文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！

　　他現在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表，所以身上的責任也很重，面對責任他沒(méi)有退縮，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們該怎么擔當好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現在當上了紀律委員如同變了一個(gè)人，他的改變也是抱著(zhù)很大決心的，他不僅做著(zhù)我們的榜樣，并且也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)大家在晚自習、在課堂上的一舉一動(dòng)，十分仔細且嚴格地記錄著(zhù)大家的情況，每天那班級日志上都寫(xiě)滿(mǎn)了評語(yǔ)，當然自己組員他會(huì )更加嚴格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作，他就是那么一個(gè)負有責任、負有擔當的人。

　　這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿(mǎn)責任感的肖俊杰，是我們學(xué)習的好榜樣！我們一定要向他學(xué)習！

期待作文 篇4

　　夜漸漸黑了下來(lái)，繁忙的城市，燈火卻掩飾不了一份疲憊！輕輕的閉上雙眼，深深的呼吸，慢慢的，慢慢的.....

　　畫(huà)面依舊模糊，不知道在那里！似崆峒，似森林，似盡宇之墟！沒(méi)有任何的聲音，卻又感到喧嘩無(wú)比，充斥如流水一般襲來(lái)，沒(méi)有任何的遮掩！

　　當然是那熟悉的聲音！忽隱忽暗，隱隱若現，親切略帶靈智的雙眼！似光一般直落心田，就這一刻，我被一種久違的東西鎖吸引，似有一種魔力！震撼如電擊，如風(fēng)一樣疾馳而過(guò)！那樣的清晰，溫馨而深甜于心！

　　不知道在那里的開(kāi)始，那里有很長(cháng)很長(cháng)的路，很長(cháng)很長(cháng)，沒(méi)有了鬧市的喧囂，能聽(tīng)見(jiàn)內心交換的音符！隨時(shí)間的流轉而緊緊相連，摒棄了雜念！深夜的鈴聲，樓下的座椅，當然有焦急的等待......路慢慢的清晰了起來(lái)！

　　然如一顆淚珠滴落在平靜的水中，漣漪似起！一絲電波讓我蹲足深思，一種驚喜和一份刺心之痛同然而至，急速的心跳，沒(méi)有一絲的停頓！沒(méi)有了時(shí)間，沒(méi)有了空間再讓自己存在！那一刻，注定會(huì )銘記于心！那一刻，開(kāi)始明白路不由人！那一刻，失心之狀抽搐不已！時(shí)間定格了這一刻！無(wú)名注定無(wú)名！這顆淚珠無(wú)法覆滅，伴隨著(zhù)時(shí)間，如精靈一樣定格存在，見(jiàn)證歷程！造物弄人，這一生無(wú)法平靜......

　　那一刻起，跌跌撞撞的選擇題徘徊在眼前，我看到那一絲影子，緊緊的跟著(zhù)，怕跟不上！狠狠的抓，抓住的原來(lái)全是影子......

　　也是那一刻起，珍貴的東西只有一瞬！我抓住了一瞬，卻忽視了一生......

　　謝謝你的給予，讓我明白現實(shí)！謝謝你的給予，讓我看清自己！

　　我轉輾反側，我有好多需要表述！時(shí)間讓好多的事情變得真實(shí)了，空間讓好多的距離變得明確了！

　　熟悉的車(chē)，熟悉的身影，擦肩而過(guò)！你看見(jiàn)的是前方，而我看到的只是你！

　　熟悉的路，熟悉的號碼，不敢再碰！害怕我的會(huì )很痛，而你的.心會(huì )更加痛！

　　期盼著(zhù)，還是那樣期盼著(zhù)！沒(méi)有結果的期盼，冰冷的心可以融化，可以相容！期待可以飛，任時(shí)間流失！我期盼不是照片那樣唯美的畫(huà)，而我喜歡的哪怕是用手指著(zhù)鼻子里的動(dòng)作，哪怕是滿(mǎn)臉全是斑點(diǎn)，哪怕全是歲月的皺紋老去......因為這樣才是真實(shí)！

　　我期待......

　　未來(lái)一生，美滿(mǎn)幸福！未來(lái)十年，創(chuàng )造里程！未來(lái)一刻，期待命運！這一秒，鈴聲響了！睜開(kāi)雙眼，淚未干！

　　原來(lái)自己做夢(mèng)了，天已經(jīng)亮了！該做自己的事情了，想起這些夢(mèng)，高考的作文題目是總有一種期待！我知道我的高考成績(jì)不好，但是我是最最用力了�。�！

　　我只想告訴你，不管是怎么樣的未來(lái)，你值得我去做任何事情！因為我每天都在做同樣的夢(mèng)，因為在我的內心深處，總有一種期待！

期待作文 篇5

　　期待，一種美妙的感覺(jué)，讓人們寄予希望、懷抱夢(mèng)想。寒冬過(guò)后的大地，期待春雨滋潤的綠意盎然；蛹裏的毛毛蟲(chóng)，期待破蛹而出后翩翩飛舞；天真無(wú)邪的小孩子，期待雨過(guò)天青的那道漂亮彩虹……那我呢？我期待什么？

　　小學(xué)生涯已邁入被視為“尖峰時(shí)段”的高年級，日復一日，我踏著(zhù)沉重的步伐上學(xué)，拖著(zhù)疲憊的身軀回家。而如雪片般飛來(lái)的作業(yè)和接踵而來(lái)的`考試，更是令我喘 不過(guò)氣來(lái)；還好，我有幾個(gè)知心好友，她們陪伴我度過(guò)情緒低潮，踏實(shí)的迎向每個(gè)挑戰。她們的內心像枕頭般無(wú)比柔軟，是我求學(xué)路途上的精神支柱。每當我沮喪受挫時(shí)，就會(huì )靠過(guò)去尋求慰藉。有她們的陪伴和鼓勵，我總能很快的再次振作并恢復元氣。因此，我期待我們的友誼根深蒂固，天長(cháng)地久！往后，我們仍需靠著(zhù)這終身不渝的情誼，來(lái)度過(guò)每個(gè)求學(xué)路途上的難關(guān)，我期待，我們一路互相扶持，并肩作戰，永遠是互相提攜的好朋友！

　　在座位上，靜靜聆聽(tīng)臺上發(fā) 人深省的演講，看著(zhù)演講者侃侃而談，談他豐富的人生旅程和深度的見(jiàn)解。我期待，自己也能勇氣十足、容光滿(mǎn)面的站在臺上�！坝職狻笔俏移诖�認識的好朋友，和它結緣，等于為自己打開(kāi)了成功的大門(mén)；落落大方、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在臺上，贏(yíng)得眾人的掌聲和贊歎，我是多么的渴望、多么的期待��！

　　端坐在椅子上，漆黑的音樂(lè )廳里，美妙的音樂(lè )正在回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符從臺上那部鋼琴流瀉流出來(lái)，令人如癡如醉！臺上表演著(zhù)的身影，叫我好羨慕。真期待，有朝一 日，我也是那坐在琴椅上，彈奏優(yōu)美樂(lè )曲的鋼琴家，藉著(zhù)美妙的樂(lè )章，慰藉大家的靈魂！所以，我一定要多多努力，勤加練習；“只要工夫下得深，鐵杵也能磨成繡花針�！敝灰�有決心和毅力，相信我深深的期待一定會(huì )實(shí)現，到時(shí)候，我一定會(huì )獲得滿(mǎn)堂彩！

　　有一句俗語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“天下無(wú)難事，只怕有心人”。每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有希望，也都有期待；無(wú)論它是大是小，只要你用心去追求、去感悟、去實(shí)現，那么，你的希望、期待、夢(mèng)想，都會(huì )有實(shí)現的一天，并 且會(huì )在你身邊發(fā)出最燦爛、最耀眼的光芒！期待使我容光煥發(fā)，像一顆光芒四射的小太陽(yáng)！

期待作文 篇6

　　上小學(xué)時(shí)哥哥送我一本書(shū)，書(shū)名是《閱讀文選》。當時(shí)我對其中的《老黃�！愤@篇文章情有獨鐘。

　　文章的內容是這樣的：一位老師布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己對老黃牛的看法。云云趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě)：“老黃牛很臟，不講衛生，我要幫它洗澡，讓它變干凈……”云云的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走題了，走題了！這個(gè)題目是贊揚老黃牛的，你應該把它比喻成老師或者是勞動(dòng)模范才行！”云云的爸爸走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠老實(shí)的精神來(lái)寫(xiě)就對了！”云云用不解的眼光問(wèn)：“必須這樣寫(xiě)嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“對！”云云聽(tīng)后只好擦去原先寫(xiě)的內容，轉而開(kāi)始贊揚老黃牛了。

　　第二天，老師表?yè)P了云云，并要將這篇文章登到�？�上。

　　當時(shí)，對于年少的我來(lái)說(shuō)，只是出于對文章的好奇，由于第一次讀這類(lèi)文章，而且這篇文章是這本書(shū)上篇幅最短的，所以便經(jīng)常拿來(lái)讀。

　　不知不覺(jué)中，那個(gè)年少無(wú)知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，我依舊經(jīng)常拿出那本書(shū)來(lái)讀讀這篇文章。當時(shí)的感覺(jué)只是從心里默念：將來(lái)我要做一個(gè)像老黃牛一樣的人，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地！

　　近期又發(fā)下了�？�，在閱讀的時(shí)候，一篇名叫《誰(shuí)偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的.興趣。剛剛讀完時(shí)，我便感觸很深，使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃�！�。我這才恍然大悟：那篇文章并不是贊揚老黃牛的，而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間！

　　人們一貫的思維就是一提到“老黃�！本拖肫鸪钥嗄蛣诘木�神，從而聯(lián)想到勞動(dòng)模范，然后又會(huì )抒發(fā)自己的志向：長(cháng)大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會(huì )夸獎學(xué)生有志向……正是這一連串的過(guò)程，反面剝奪了孩子的見(jiàn)解，將孩子別出心裁的結論扼殺于萌芽之中。

　　人們都知道，中國最不缺的是人口，而最缺的是人才，卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來(lái)的，而鍛煉就是從學(xué)會(huì )思考開(kāi)始的。

　　在《老黃�！纺瞧�文章中，從父母“異口同聲”地說(shuō)“對”到老師的極力表?yè)P，這一連串的習慣思維定勢正窒息著(zhù)青少年創(chuàng )新思維的火花，扼殺著(zhù)青少年的創(chuàng )造能力。

　　隨著(zhù)素質(zhì)教育的深入，我懷著(zhù)一顆真誠的心期待著(zhù)——當提到“老黃�！钡臅r(shí)候，不會(huì )只聽(tīng)到“吃苦耐勞”四個(gè)字。

期待作文 篇7

　　聽(tīng)說(shuō)今年國慶節和中秋節連放八天，我高興的連覺(jué)都睡不著(zhù)。我天天都在想該怎么安排呢？

　　想來(lái)想去還是作業(yè)第一，所以我準備用一天的時(shí)間把作業(yè)做完。

　　作業(yè)做完后，我又該干什么呢？我還是回老家看看爺爺奶奶和外公外婆吧！再買(mǎi)點(diǎn)爺爺奶奶外公外婆喜歡的水果、月餅回去。老家還有我最喜歡的板栗剛好成熟了，我可得準備好橡膠手套和厚厚的鞋子，不然的話(huà)可要被他外面的刺給刺到。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)還有喜酒喝呢！有結婚的.，還有搬新家的。我可得飽餐一頓。

　　哎呀！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我都把查字典給望了，我還得做查字典呢！

期待作文 篇8

　　現在很少打開(kāi)我的OICQ了，對“它”有些厭倦了，對這種在茫茫的網(wǎng)路上的交流方式，甚至應該說(shuō)是有那么一點(diǎn)討厭它，憎恨它。

　　記不清是什么時(shí)候的事，只是覺(jué)得離我有些遠，已經(jīng)看不清來(lái)時(shí)的路了。

　　去年春節開(kāi)始了我的網(wǎng)絡(luò )泥巴生涯，在另一個(gè)世界中我結識了我現實(shí)生活中永遠不能遇見(jiàn)的神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的綠林好漢，傾國傾城文武雙全的女中豪杰�？�，我為了巴結各位宗師美女真是讓我絞盡腦汁，無(wú)所不為。就這一點(diǎn)而言是和現實(shí)的人際關(guān)系別無(wú)二致，其實(shí)說(shuō)心里話(huà)這哪里是我的`強項，所以沒(méi)有辦法呀就的常聯(lián)系，那神通廣大的OICQ就派上它的用場(chǎng)了。嘿嘿，真是是車(chē)到山前必有路，上天不笑有心人。（OICQ大用處沒(méi)有就是能混個(gè)臉熟，呵呵）

　　誰(shuí)能想到從那以后可壞了，見(jiàn)人就要OICQ，見(jiàn)鬼也不放過(guò)。就這樣一來(lái)二去，OICQ上“我的好友”一欄開(kāi)始了超負荷運行，我的腦袋也未能幸免。誰(shuí)說(shuō)人腦比電腦好使，看看當時(shí)我那個(gè)“見(jiàn)人說(shuō)鬼話(huà)，見(jiàn)鬼說(shuō)人話(huà)”都分不清誰(shuí)是誰(shuí)的狼狽樣，大家就會(huì )找到另一種截然不同的答案了�？�，沒(méi)有辦法只能為了少讓大家罵我幾句，為了我的臉上能有那涼快的一小會(huì )，我只得早早的結束我的那個(gè)血肉橫飛，沙場(chǎng)點(diǎn)兵的人生歷程了。

　　還別說(shuō)，解甲歸田，陌前垅后的效果馬就上出來(lái)了，那種無(wú)事一身輕的感覺(jué)還真不錯。

　　不久就上逸飛嶺的聊天室了，認識了幾個(gè)新朋友。開(kāi)始還可以能很平穩的度過(guò)“ZMUD”的影響，但是在不知不覺(jué)中OICQ后遺癥就又犯了。一天剛打開(kāi)OICQ，就有個(gè)色彩鮮艷“兔子”的頭像在那里不停地跳動(dòng)，我馬上就給了她滿(mǎn)意的答案。

　　我說(shuō)：“嘿，什么時(shí)候來(lái)的呀，現在在‘嶺上’嗎？

　　她說(shuō)：“你說(shuō)什么嶺上呀！”

　　我說(shuō)：“什么什么嶺上呀，你不是‘嶺上人’嗎？

　　她說(shuō)：“對不起，我不是，你認錯人了，我不知道什么嶺不嶺的”

　　我說(shuō)：“哦，對不起，我還以為你是‘嶺上’的朋友呢？”

　　她，什么也沒(méi)有說(shuō)，隨后她頭像也變成了灰色�？�，今天OICQ全軍覆沒(méi)，還得罪了以前的朋友，也不知道是在那里認識她的。真糟糕，后來(lái)也沒(méi)有上多久就匆匆下線(xiàn)了。

　　幾天后再上逸飛嶺。我可真是忙呀！又是發(fā)帖子，又是種花，最后還不忘去聊天室神侃一通。正忙的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，突然OICQ叫個(gè)不停，忙里偷閑地點(diǎn)它一下，看到：“林風(fēng)，你什么時(shí)候來(lái)的呀！”。

　　我也沒(méi)有在意隨便回了句：“來(lái)很久了，你在嶺上干嘛呢？”

　　她說(shuō)：“什么嶺呀，我沒(méi)有去過(guò)�！�

　　等我看到這句話(huà)才發(fā)現原來(lái)是她，我趕緊陪不，說(shuō)：“咳，真是該死又忘了你不是嶺上人。

　　對了過(guò)來(lái)看看呀，這里很文明的，速度也很好，還有好多小游戲可玩，是我剛找到的�！�

　　“好吧，告訴我網(wǎng)址”

　　沒(méi)有過(guò)多久OICQ上一只漂亮的兔子跳起了歡快的舞蹈，不停地蹦呀蹦的我趕忙點(diǎn)擊。

　　“我叫‘雙子小仙’你看到我了嗎？”

　　“這么快呀！等一下我看看�！�

　　“好的”

　　“哦，看到了，歡迎你的到來(lái)呀，呵呵”（呵呵。是我聊天時(shí)一貫的笑聲）

　　可是在聊天室里沒(méi)有聊上幾句，她就說(shuō)這里太慢了，要回到OICQ上。我一看也沒(méi)有辦法，那就好吧！我痛快的答應了，誰(shuí)讓人家是美眉呢？

期待作文 篇9

　　看到題目，你是否認為我是一名生？當然不是，我是一名正經(jīng)的小學(xué)生，今年六年級，正在就讀于海悅小學(xué)，而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

　　我對學(xué)校的認識是從開(kāi)始的。每一天的五點(diǎn)四十，海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì )準時(shí)響起，因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節奏。五點(diǎn)多起床，然后鍛煉，七點(diǎn)一十吃飯，到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。

　　每一天起床后，都可以聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(cháng)的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(cháng)做廣播體操的.時(shí)候，站在我家陽(yáng)臺上，剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著(zhù)校服，整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒(méi)有變過(guò)，看動(dòng)畫(huà)片中的校服與現實(shí)相對比，實(shí)在是“標新立異”��！

　　在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(cháng)。他們有的在說(shuō)話(huà)，有的在廝廝打打，有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經(jīng)在休息了，他們還在上課，勤奮��！有一個(gè)初三的教學(xué)樓，每天總會(huì )在教室多待幾十分鐘，也許是為了考一個(gè)好的高中吧！

　　我即將踏入那座大門(mén)，希望有一個(gè)美好的明天。

期待作文 篇10

　　生命是黑夜與白晝的交替，正如我們，在黑暗中摸索光明，期待黎明。

　　————題記

　　我們，除了是一群高三學(xué)生外什么都不是，自從進(jìn)入高三那一天起就開(kāi)始了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，我想，這樣的生活應該會(huì )重復到明年6月。我們將會(huì )在這短暫卻又漫長(cháng)的268天里走完生命中最重要的一部棋，在這268天的黑夜中期待黎明，期待重生��！

　　有人說(shuō)高三是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，有的'只是蒼白和晦暗；也有人說(shuō)高三是一朵嚴重缺氧的花蕾，少了生機，少了嫵媚；還有人說(shuō)高三是游子最艱苦的跋涉，最后斷腸人踏著(zhù)絲絲魚(yú)肚白，揣著(zhù)密密的星辰回家~~~~~~

　　對于高三，我有著(zhù)莫名的憧憬；對于高三，我也有著(zhù)莫名的恐懼；對于高三，我還帶著(zhù)點(diǎn)兒緊張與不安，不知道自己的未來(lái)將在何處熠熠閃光。

　　終于，我有機會(huì )揭開(kāi)這神秘的面紗，看清高三的真面目了，我一再的提醒自己要經(jīng)得起任何風(fēng)雨的襲擊，但突如其來(lái)的黑夜還是將我吞噬了，面對種種困難，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里黑夜中我屈服了，我害怕了，我不要高三，我不要，不要�。�！

　　漸漸的，我安靜了，我學(xué)會(huì )了在黑夜中放肆的呼吸，在黑暗中看清自己，在黑暗中摸索出口，等待黎明。我緩緩的前進(jìn)著(zhù)，安靜而又從容，我心中始終有一個(gè)不變的信念——黎明定會(huì )到來(lái)。就這樣，我走啊，走啊~~~~~

　　是黑夜讓我變得敏感，是黑夜讓我確定了自己對光明的渴望，是黑夜將我從幼稚帶到成熟，沒(méi)有黑夜就不會(huì )有黎明，就不會(huì )有希望，就不會(huì )有我~~~~

　　在黑暗中最害怕的事就是聽(tīng)著(zhù)時(shí)間在自己耳邊匆匆滑過(guò)，想抓住卻又一場(chǎng)空，逝去的時(shí)間在黑暗中漂浮著(zhù)，我能感覺(jué)他的存在，他不是霧里看見(jiàn)的花，水中望見(jiàn)的月，他真真實(shí)實(shí)的存在著(zhù)，就在黑暗的某個(gè)角落躲藏著(zhù)，流逝著(zhù)~~~~

　　黑夜中，我祈求著(zhù)黎明的到來(lái)，就仿佛一個(gè)虔誠的教徒祈求神的降臨，我知道，在黑夜中期盼黎明的痛苦，我也明白，在黎明來(lái)臨前處在黑暗之中的喜悅，我堅信黎明一定會(huì )來(lái)到，所以我等待著(zhù)，等待著(zhù)~~~~

　　我的黑夜中期待黎明，期待我的重生�。�！

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