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期待的作文600字（精品）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的期待的作文600字5篇，歡迎大家分享。
期待的作文600字 篇1
窗外，陰雨彌漫。
想起至今日，那人離去已有三個(gè)年頭。每當我滿(mǎn)懷希冀的打開(kāi)手機，想聽(tīng)見(jiàn)那人的溫潤嗓音，卻總是無(wú)望而歸。
多么期待，離人歸來(lái)。
記不清那離別的情景，腦海中卻刻著(zhù)你走時(shí)的不舍與決然。你說(shuō)等你賺了大錢(qián)，就會(huì )回來(lái)和我一起，和媽媽一起。一句輕輕的誓言，卻給了我無(wú)盡的期待。只因如此，讓我有了動(dòng)力去過(guò)好每一天，展現出快樂(lè )的樣子�？烧l(shuí)知我心似飽含思念？
又來(lái)信了，是你的。全家圍在書(shū)桌邊，爺爺拿出他許久不用的'老花鏡，一次一次的細讀著(zhù)，每當談到你的近況時(shí)，爺爺總會(huì )放大音量的讀，他知道，這是我們最關(guān)心的。信中揚揚灑灑數百字，概述了你的工作收入，身體狀況，以及回來(lái)的日子。又近了一個(gè)月！全家都會(huì )心的笑了，在五年歸期上劃去一個(gè)月。母親用手捧起信紙，慢慢疊著(zhù)，嘴里喃喃道：快了，快了�！�
全家的期待，都融在了薄薄的信里。
母親拉著(zhù)我，走到房間里。拿起電話(huà)，撥通了一個(gè)陌生的號碼，遞給了我。我有些不解，但也還是接過(guò)電話(huà)，貼在耳旁。電話(huà)通了，一個(gè)聲音響起，溫潤，熟悉。我睜大了雙眼，瞳孔緊縮，有些顫抖地問(wèn)道：是你嗎？”電話(huà)那頭也似乎有些詫異，靜默了一會(huì )才出聲，“是我”。短短二字，卻令我幾乎張不開(kāi)口，生怕那激動(dòng)的心會(huì )克制不住的蹦出嘴來(lái)。
時(shí)間飛快的過(guò)去，我近乎瘋狂地問(wèn)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)。父親也有些激動(dòng)的與我答話(huà)。我們就這樣交談著(zhù)，超越了空間的禁錮，直等到父親要去上班了才停止。我放下手機，快步走回自己房間，撲倒床上打了好幾個(gè)滾來(lái)平復自己的心情。這番話(huà)，猶如一股清泉注入我那思念的心，卻又加重了我的期待。我對自己說(shuō)道：快了，就快了�！�
多么期待，離人歸來(lái)。
期待的作文600字 篇2
一晃眼的功夫，一周的時(shí)光就在手中流逝了。抓也抓不住，時(shí)間無(wú)法停住.....
這一周，也不知道是怎么一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點(diǎn)滴在心頭。
以前，每當寫(xiě)道，以《給家長(cháng)的一封信》的時(shí)候，總會(huì )感到萬(wàn)般的頭痛！我也不知道該寫(xiě)些什么，于是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個(gè)星期，媽媽給我寫(xiě)了一封信，短短的一封信，只是想與我溝通，是因為上了初中后成績(jì)下降了�？吹竭@封信時(shí)，心里酸酸的，心里不斷的重復著(zhù)：為什么連溝通都是叫我學(xué)習？于是，我寫(xiě)了一個(gè)“哦”上去。但是，心里不由自主地有了想寫(xiě)一封回信的'念頭。我還是提起了筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，把心里的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)，把無(wú)數獨生子女想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)了出來(lái)。淚珠叭嗒叭嗒地落在了本子上，眼睛也模糊了。從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的，想把自己內心深處表達出來(lái)的欲望，我發(fā)現，原來(lái)自己想說(shuō)的話(huà)那么多，那封作文那么好寫(xiě)！但我并沒(méi)有給媽媽看，可能是母女間某種剪不斷的線(xiàn)吧。媽媽看到了那封信。她說(shuō)她哭了，我相信�？墒�，當她再次在我耳邊嘮叨：你看那個(gè)同學(xué)的成績(jì)多好啊，你要加油阿��！她完全沒(méi)有顧慮我的感受，我的心頓時(shí)又籠罩在了一片酸澀！媽媽說(shuō)：“你說(shuō)你說(shuō)，我有什么不好，我改！”我憤怒，我大喝；“你好你好，你什么都好，是我，我不好��！我不配當你的女兒”“不好可以改阿！你改正就好了阿！”媽媽說(shuō)。我崩潰了！我關(guān)上門(mén)，一個(gè)人在哭！不過(guò)，沒(méi)事！我是最堅強的！明天醒來(lái)就沒(méi)事了！我含著(zhù)淚想....
老師給我這篇周記的點(diǎn)評是;
母親是這個(gè)世界上最疼你愛(ài)你的人，隔膜只是暫時(shí)的，它將永遠無(wú)法將親情相隔。
也許，是我太不懂事了，我應該學(xué)著(zhù)成熟一點(diǎn)。我期待著(zhù)，這沒(méi)有隔閡的親情！
期待的作文600字 篇3
我買(mǎi)了一盒幸運草種子�；氐郊�，便迫不及待的將它打開(kāi)。只見(jiàn)，有一大袋的土與一包種子。這土，該是營(yíng)養土吧。后來(lái)，將種子撒入盒中的土里，并澆上了適量的水。
每天早上睜開(kāi)眼都去望望，每一眼都充滿(mǎn)了期待。說(shuō)明書(shū)上說(shuō)：這種子3~8天便會(huì )長(cháng)出草。我精心呵護這它。
一天傍晚，我打開(kāi)了臺燈�？吹搅嗽谝鄣臒艄庀�，那短短一節、綠色的草。我興奮不已，興高采烈的拿出給爺爺看。一個(gè)小生命在我的精心照顧下誕生了。
我看了一眼那和幸運草，便關(guān)了燈，進(jìn)入了夢(mèng)鄉.....
期待著(zhù)第二天，會(huì )有第二棵，第三棵小草生長(cháng)出。
奇跡！
一起床，我就看到了那一棵棵的小草。他們探出了頭，欣喜的抬著(zhù)頭，張望窗外那美妙的世界。真像一個(gè)個(gè)剛來(lái)到世界的幼小的孩子，是多么的可愛(ài)至極��！
我又期待著(zhù)，小草們能深深扎土，不要一刮風(fēng)就躍地而出。
三天悄然過(guò)去。小草兒們已經(jīng)長(cháng)有6厘米高了。那盒兒很淺，我真擔心，如果輕輕觸動(dòng)他們，他們便會(huì )連根的晃動(dòng)。
我做了個(gè)大膽的舉動(dòng)——用2個(gè)手指頭抓了一把草兒就將他們提起，心里懸的很。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他們竟深深的扎下了根，并且努力的往上鉆。
如今，他們已經(jīng)是郁郁蔥蔥，嬌滴滴的。但充滿(mǎn)了大自然的氣息，充滿(mǎn)了生機活力。
這一次次的期待，我并沒(méi)有失望，因為我一直懷有一顆期待著(zhù)新生命的熱心。
而這些小草就如那莘莘學(xué)子，在啟蒙老師的教育下，種下了知識的.種子，精心的去培養。
有些卻沒(méi)有發(fā)芽，那是不懂知識的人兒。而有些枝葉茂盛，馬好似懂得知識，并且懂得運用知識的人兒。
我愿去做那草兒，不奢望去做那棵最長(cháng)的嫩草，只愿能在盒中根深蒂固，并努力的向上生長(cháng)，與同伴一起，在競爭中成長(cháng)。
我期待著(zhù)像草兒一樣的我。
期待的作文600字 篇4
期待中的日子總是那么漫長(cháng)，而漫長(cháng)的日子里總是寫(xiě)滿(mǎn)期待。
告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年，而擁有青春的我們卻渴望成長(cháng)，期待羽翼豐滿(mǎn)，能夠獨自在藍天下闖蕩。大人們總對我們說(shuō)：“童年只有一個(gè)，過(guò)了就不會(huì )再有�！笨煽释麤_出少年的心情又有幾個(gè)人能懂？
“成長(cháng)有什么好？”知足的人啃著(zhù)雞腿，吸著(zhù)可樂(lè )，點(diǎn)著(zhù)鼠標，笑我們傻�！澳銈冞@一代要什么有什么，吃喝玩樂(lè )洋洋不缺，甚至連未來(lái)的路父母也給鋪好了，真不知道你們在想什么！”是啊，我們到底在渴望什么？
月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過(guò)后，我找到了：因為我有夢(mèng)、有理想，我不要迷茫的未來(lái)，更不要做生活的傀儡。我要拋開(kāi)世俗的眼光，去開(kāi)拓屬于我的未來(lái)，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望和愛(ài)的明天！
我愛(ài)無(wú)邪的童年，更愛(ài)有夢(mèng)的.未來(lái)。當我看見(jiàn)兒童跪在大街上乞討時(shí)，我渴望成長(cháng)，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí)，我幻想成長(cháng)，幻想擁有凈化心靈的力量。
我渴望成長(cháng)，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果成長(cháng)和童年能調換順序，能讓我帶著(zhù)夢(mèng)想成真的喜悅去享受珍貴的童年，該有多好！可惜，這個(gè)世界太現實(shí)，總得付出才有回報。為了我的夢(mèng)，為了能把愛(ài)傳遞給世界，我只好對我的童年說(shuō)聲：“再見(jiàn)了！”
日子一天天過(guò)去了，期待再繼續，成長(cháng)在加快。我在期待中成長(cháng)，在成長(cháng)中期待……
期待的作文600字 篇5
晨風(fēng)輕輕拂著(zhù)我的臉龐，難以?xún)A訴心扉的我站在窗前，仰望著(zhù)藍天白云，瞬間，我腦海中閃過(guò)一個(gè)清晰的身影，不禁引起我無(wú)限的回憶，她就是我的良師益友--常老師。
她人如其名，第一次見(jiàn)到她便喜歡上了她。她嬌小的身材，漂亮而親切的臉龐，猶如空谷中的幽蘭，散發(fā)出縷縷清香，撩動(dòng)了我們的心弦。
一個(gè)爽朗的早晨，一顆正直純潔的`心便使她闖進(jìn)了我的心門(mén)。早上第一節就是語(yǔ)文課，我卻發(fā)現我沒(méi)有拿字典，這破天荒的消息使我嘗到了第一次被罰的滋味。整節課就我一個(gè)人孤零零地站在那里，四十多雙眼睛一起向我投來(lái)異樣的目光，當時(shí)我覺(jué)得周?chē)囊磺卸硷@得蕭索；一切都無(wú)聲地緊緊地偎依在這殘破的地面上。我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，討厭她的思緒第一次飄入我的腦海。我不知道自己是怎樣撒謊能夠完那節課的，老師講的課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。后來(lái)我把整件事的原委寫(xiě)進(jìn)了周記，我只希望老師了解我，我不會(huì )年因此而在她心中掉價(jià)。
“要知道一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應該是全方面的”她一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中人，頓時(shí)我的腦海一片混亂。風(fēng)平浪靜后，浪花帶走了駛進(jìn)我心中的污點(diǎn)，隨之而來(lái)的是滿(mǎn)載敬意和鮮花的船只，我又一次體會(huì )到了那深谷中幽蘭的清香注入了我的心底。在之后的語(yǔ)文學(xué)習中她一次又一次鼓勵我，才使我掌握了自己的人生之舵。
一年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間老人一絲不茍的將時(shí)光撥向離別，但她在我心中永遠如國色天香的牡丹一樣奔放；如凌波仙子一樣飄逸，比蓮花更溫柔細膩，比菊花更親切樸實(shí)。我希望我們在初三再一次相會(huì )，相會(huì )在一個(gè)美麗的季節。
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