期待的作文必備(10篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的期待的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的作文 篇1

　　能夠擁有一套真正屬于自己的房子，大概是我們每個(gè)人都期待的事情吧！出的就是那種出生就有自己的房子，家庭條件特別好的人以外！

　　剩下的我們普通人來(lái)說(shuō)，能夠在這座不大不小的小縣城里，擁有一套真正屬于自己的房子，擁有一個(gè)真正屬于自己的家，真的是好多租房租戶(hù)，最期待的事情了！

　　然后就是趕上了現在的好時(shí)代，國家政策就是推出了給一部分符合條件的人，建廉租房住。然后在08年冬天的時(shí)候，我們家也終于通過(guò)了審核，就是說(shuō)在接下來(lái)的時(shí)間里，在不久的將來(lái)，也會(huì )有一套真正屬于自己的房子！雖然平米數并不是特別的大，而且裝修也只是簡(jiǎn)裝，但和租房子相比，還是要好很多。

　　但是廉租房是按著(zhù)批次分的，18年的肯定是趕不上了。本來(lái)想的是19年冬天應該差不多來(lái)著(zhù)。但是19年冬天的.時(shí)候，說(shuō)是17年報的人還沒(méi)有分完，然后也就沒(méi)戲了。

　　今年是xxxx年的冬天了，并且之前問(wèn)過(guò)社區的領(lǐng)導，也說(shuō)，今年冬天有可能會(huì )給18年報了的人分房子。然后從陰歷上來(lái)說(shuō)，就是今年臘月份，但從陽(yáng)歷上來(lái)說(shuō)，也就是過(guò)了陽(yáng)歷以后，但會(huì )在春節之前有定論。

　　現在，眼看著(zhù)xxxx年就快要過(guò)去了。今天已經(jīng)是12月27日了，自己也就特別的期待元旦的到來(lái)，因為元旦過(guò)了以后，就會(huì )真正的著(zhù)手與分房子這件事。

　　這么多年來(lái)，一直四處漂泊，幾次搬家。所以，能夠擁有一個(gè)真正穩定下來(lái)的家，真的是自己做夢(mèng)都想擁有的！

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，自己是越來(lái)越期待。也真心的希望某人在抽簽的時(shí)候，可以運氣好一點(diǎn)，然后抽到好一點(diǎn)的房子。當然，更加希望的是，分房子這件事真的可以在今年落實(shí)了！

期待的作文 篇2

　　秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉涼。就在這樣的季節，通往初中的大門(mén)徐徐向我打開(kāi)。

　　雖然從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。

　　初中，我一定會(huì )認識更多的新同學(xué)，新朋友。我們也會(huì )有新老師，從她們那里獲取新知識，使自己變得優(yōu)秀，為將來(lái)進(jìn)入高中打下堅實(shí)基礎。

　　我也會(huì )來(lái)到新的校園，在未來(lái)的三年里，慢慢熟悉新校區。從開(kāi)始四顧茫然，到熟視無(wú)睹。閉著(zhù)眼睛也能知道學(xué)校的每個(gè)角落。

　　我將實(shí)現自己的.夢(mèng)想，向老師請教，與同學(xué)互教互學(xué)，超越自己的不完美。

　　雖然已告別小學(xué)生活，他小學(xué)生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，來(lái)實(shí)現心愿！

　　夏末已到，秋日將至！開(kāi)學(xué)不遠，中學(xué)日近。躺在床上，數著(zhù)日子，只盼這個(gè)日子早日來(lái)臨。

期待的作文 篇3

　　前段時(shí)間，我班一學(xué)生由于種種原因，被家長(cháng)親自帶回反省。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，他回校的日子就快到了！當然，是他已反省清楚的前提下！

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始，我對他不報什么希望，甚至我認為反思對他來(lái)說(shuō)是形同虛設。

　　可回家后的他發(fā)來(lái)的一條短信，又讓我萌發(fā)了些許期望……

　　老師：對不起，我想的已經(jīng)很清楚了。之前對在校的'所作所為，我統統想過(guò)了，由于我個(gè)人給班級給您帶來(lái)了麻煩，把班的學(xué)校的環(huán)境弄得一團糟，我不應該和您頂嘴，更不應該和您作對，這次回家反省，我知道這是為我所犯下的錯所承擔的后果，我回來(lái)后，一定會(huì )改變我的缺點(diǎn)的，回來(lái)的那天一定讓你看見(jiàn)不一樣的我，我一直想和您說(shuō)一聲老師對不起，我也知道每次一說(shuō)對不起，說(shuō)多了也就沒(méi)意思了，但是這次我還是和您說(shuō)一聲對不起，老師，對不起！

　　但愿以后的他真的如他所說(shuō)的……

期待的作文 篇4

　　人們常說(shuō)，中秋節的月亮是最圓的。我總覺(jué)得懷疑，所以，我決定親自去驗證一下。

　　7月、8月、9月，我夢(mèng)寐以求的中秋節終于盼到了。而且今年的中秋節格外體貼，天公作美，天朗氣清，把那節日團圓的氣氛帶到了頂點(diǎn)。

　　這天晚上，我們早就計劃好要去奶奶家燒烤賞月。一到奶奶家，我帶著(zhù)滿(mǎn)心的疑惑什么也沒(méi)顧上就連忙搬了一張凳子，坐到月臺上，開(kāi)始等待月亮的到來(lái)。媽媽叫起來(lái)：“鈺宜，快來(lái)幫忙準備東西�！蔽译S隨便便地回答了一句：“你們自己先準備吧，我正忙著(zhù)呢�！�

　　我等啊，等啊，等了整整一個(gè)小時(shí)，月亮還沒(méi)出來(lái)，大大地消退了我興奮的.心情，小眼睛也都等困了。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁丛铝吝�沒(méi)有出現？它今天可不許‘放假’��！”媽媽高深莫測地說(shuō)：“女兒，想看到月亮就耐心一點(diǎn)等待吧�！蔽抑缓美^續等。眨眼間，半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，月亮還是不見(jiàn)蹤影，這下我的耐心徹底沒(méi)了，失望地走回了房間，躺在床上思索，迷迷糊糊地閉上了眼睛，心里卻還在期待著(zhù)、惦念著(zhù)中秋節那頑皮的月亮怎么還不出來(lái)？也不知過(guò)了多久，我按捺不住那沮喪的小心靈，無(wú)奈地走到窗前，頓時(shí)讓我精神為之一振，眼前一亮。奇跡出現了!只見(jiàn)一輪明月高高地懸掛在夜空中，散發(fā)著(zhù)潔白而柔和的光芒，離我們是那么地近,感覺(jué)是那么地親。這么皎潔的月光，如同銀河的仙水一般，沐浴在我身上，沖走我剛才所有的沮喪,點(diǎn)燃我心中澎湃的希望。我忍不住大喊起來(lái)：“月亮出來(lái)了！月亮出來(lái)了！”我箭步如飛地沖出了房間，跑到陽(yáng)臺上。大家聽(tīng)到了我說(shuō)月亮出現了，都放下了手中的活，聚集到陽(yáng)臺上一同觀(guān)賞。

　　那月亮真是美麗，圓圓的，就像一個(gè)玉盤(pán)。中秋節的月亮果然不是浪得虛名的。我們一邊燒烤一邊欣賞月亮，那幸福的滋味可往心里灌溉著(zhù)��！

　　這一年的中秋節，我不但成功地驗證了人們所說(shuō)——中秋節的月亮是最美、最圓的，而且我還懂得了一個(gè)道理：成功是為擁有耐心的孩子而準備的。好一個(gè)賞心悅目的中秋節��！

期待的作文 篇5

　　20xx的年夏季對南京的每一個(gè)市民來(lái)說(shuō)將是一個(gè)特殊的季節，第二屆青年奧運會(huì )即將在南京舉辦，這是一個(gè)向全世界展示南京風(fēng)貌的盛會(huì )，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息后，整個(gè)南京都沸騰了。全市人民都行動(dòng)起來(lái)了，原來(lái)南京的“臟、亂、差”變成了現在的“整、靜、美”，原來(lái)不整潔的街道，干凈了，原本不衛生的食物可口了，路邊亂停的汽車(chē)，整齊的排進(jìn)了停車(chē)場(chǎng)……人們的素質(zhì)提高了，隨地吐痰的人少了，滿(mǎn)口臟話(huà)的人害羞了，全南京的市民都在用自己的方式積極的，靜靜的'等待青奧會(huì )的到來(lái)。

　　每個(gè)人都在悄悄的努力著(zhù)，作為一名南京的中學(xué)生作為一名小主人，我該做點(diǎn)什么呢？少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，祖國的希望，是祖國的接班人，因此，我們要努力學(xué)習，加強鍛煉，為國爭光。為青奧加油就從身邊的小事做起吧。我要嚴格要求自己，節約每一點(diǎn)能源，絕不浪費水電，愛(ài)護每一片綠地，絕不踐踏一塊草坪、絕不攀折一棵樹(shù)木，愛(ài)護花草，整潔城市的每一個(gè)角落，做到垃圾不亂丟，見(jiàn)到垃圾及時(shí)清理，以實(shí)際行動(dòng)維護綠色南京的風(fēng)采，迎接青奧會(huì )的開(kāi)幕，并且要向周?chē)�的所有人宣傳節約能源，愛(ài)護環(huán)境的重要性，讓大家都自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái)，節約能源、愛(ài)護環(huán)境，向全世界的人們展示我們南京的美麗風(fēng)采。

　　支持青奧，創(chuàng )造未來(lái)。讓我們從小事做起，我與青奧共成長(cháng)。

期待的作文 篇6

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實(shí)很美好，讓人充滿(mǎn)著(zhù)想象，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬……

　　明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無(wú)限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿(mǎn)希望的，我想我們應該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。

　　將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著(zhù)穩重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的`日子里期盼著(zhù)明天的朝陽(yáng)，盼望著(zhù)從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著(zhù)那種詮釋希望的色彩。

　　擁有了明天，就注定要失去昨天，由于昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶。讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì )是更多的遺憾。

　　昨天已成定局，無(wú)法改變；今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間；明天即將到來(lái)，塑性極強。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福；我愛(ài)面對現在，由于我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì )在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè )；那是一個(gè)永遠擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著(zhù)每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。

　　“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明�！薄白蛉障鯚煗L滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話(huà)，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。

期待的作文 篇7

　　經(jīng)歷了高一，高二的茫然，我即將站在高三的門(mén)口。

　　如果說(shuō)高考是場(chǎng)戰役，那么高三就是籌備的最關(guān)鍵時(shí)刻。如果說(shuō)高考是試刃之日，那么高三就是最后鑄劍之時(shí)。如果說(shuō)高考是紅梅怒放之季，那么高三就是怒放之前最寒冷的歲月。高三是黎明前的黑暗，雖然會(huì )使人感到孤寂、寒冷、雖然是對我們極限的挑戰，但它之后畢竟是黎明、是曙光。

　　站在高三的門(mén)口，我放眼眺望，前方山嶺連綿，遮住了視線(xiàn)，但它卻無(wú)法抑制我心中的好奇與向往。

　　因為懷揣著(zhù)偉大的.夢(mèng)想，不得不經(jīng)受成長(cháng)的考驗，真希望高三能放慢步伐，懇求上天多賜予一些時(shí)日，高考不僅使人登上夢(mèng)想之巔，也能使人跌入命運之淵。高考對有些人慷慨大方，對有些人卻殘酷無(wú)情。

　　閑下來(lái)的時(shí)，我會(huì )問(wèn)自己：生命的意義到底是什么？我們的生命是父母生命的延續。不能說(shuō)我們無(wú)法回報父母什么，但我們回報父母的東西太少太少。我們不是為了父母而活，而是為了追求夢(mèng)想而活，為了享受奮斗的過(guò)程與成功的喜悅而活，為了體驗真誠的親情、友情、愛(ài)情而活。

　　面對即將來(lái)臨的高三，我思緒萬(wàn)千，覺(jué)得自己似乎成熟了許多，開(kāi)始思考未來(lái)、思考人生、為了活著(zhù)、為了活出生命的意義，活出生命的精彩。

　　期待著(zhù)、期待著(zhù)、那明年的六月、春暖花開(kāi)。從現在起什么都不要再說(shuō)，為了一張滿(mǎn)意的答卷，為了成功的喜悅，最后的一年里全力拼搏，默默耕耘吧！

期待的作文 篇8

　　期待就像一棵樹(shù)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它也會(huì )發(fā)生變化�！�—題記

　　我的期待也正像樹(shù)，在時(shí)間的長(cháng)河中不斷變化。

　　年幼時(shí)，懵懂的我在家人的照顧下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，與伙伴們開(kāi)開(kāi)心心的玩。那時(shí)，只知道玩的我，一天到晚除了玩還是玩，什么也不用做，什么也不用操心，只是定時(shí)吃飯、睡覺(jué)、起床和玩在那時(shí)，我的'內心還是空蕩蕩的，我的期待也挺幼稚：我要有無(wú)盡的玩具，每天只用玩，還要有過(guò)不完的童年。

　　上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)與書(shū)為伴，與難題玩耍。那時(shí)，我有許多事要自己做，回家，我也沒(méi)有了玩具相伴，我的內心已經(jīng)在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一滴的豐富了起來(lái)，這時(shí)我的期待已不同于往日：我希望不要有那么多的作業(yè)，不要上學(xué)，我想時(shí)光倒退幾年，倒退到那沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有書(shū)本，只有伙伴、玩具與笑聲的童年。

　　現在，我已將是一名中學(xué)生，快樂(lè )的日子更加的少，而作業(yè)反而越來(lái)越多。我的內心世界都快被復雜的文字，煩瑣的數字，連串的單詞與難記的公式所占據。此時(shí)，我的期待是：快一些結束學(xué)習生涯，變成一個(gè)大人，那就脫離了那數也數不清的作業(yè)大人們不用讀書(shū)，不用上課也不用看那印著(zhù)數字、單詞、公式的卷子，只用上班，晚上回家就可以休息了。

　　當我工作時(shí)，我便發(fā)現那時(shí)的我錯了，我并沒(méi)有像我想象的那么輕松，而是一天面對著(zhù)桌上堆積如山的文件夾和那散落一地的資料。完不成的工作，晚上還要加班，被領(lǐng)導責罵。這時(shí)，我期待一個(gè)沒(méi)有文件、資料的工作；期待一個(gè)沒(méi)有領(lǐng)導責罵的工作；一個(gè)到了時(shí)間就下班的工作。

　　年邁時(shí)，我住在家里，面對著(zhù)電視機、報紙。到了時(shí)間就去買(mǎi)菜做飯。每天很早就起床，去公園散步，這是一個(gè)無(wú)聊的時(shí)期，我希望我能有一個(gè)有趣的生活。這時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)的生活無(wú)論多么累，多么復雜，卻都是那么有趣。

　　所以，不要有太多的期待，這樣只會(huì )害了自己。只需要做好每一天，隨著(zhù)時(shí)間的逝去，而做自己該做的，不要過(guò)于相信那變來(lái)變去的期待。

期待的作文 篇9

　　我一直很期盼步入初中，也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì )是什么樣子。

　　直到小學(xué)生涯結束，中學(xué)生涯開(kāi)始，我才明白，要做一名合格的中學(xué)學(xué)生，實(shí)在是有一定的困難。

　　首先，中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(cháng)時(shí)間，每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒，按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢！按規定七點(diǎn)十分到教室，實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了，新校園占地面積可頂的上一個(gè)公園了！而且學(xué)生的數量也多的驚人，僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生，這可是出乎了我的意料。

　　其次，進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的班級，陌生的'面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應能力了。要盡快認識新同學(xué)，知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去，慢慢來(lái)，在初一里，功課也變多了，加了幾項以前從沒(méi)有的科目，下午還增添了一節自習課。老師的要求變嚴格了，無(wú)論個(gè)人習慣還是穿著(zhù)打扮，都有嚴厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。

　　現實(shí)和想象還是存在差距的，現實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣，雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒，但是我還是很高興的，為加入初中生的行列而高興，為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年，我還得努力學(xué)習，爭取考上一個(gè)理想的高中！

期待的作文 篇10

　　“開(kāi)學(xué)了！高年級的哥哥姐姐們真的開(kāi)學(xué)了嗎？那我們是不是也快要開(kāi)學(xué)了呢？”我激動(dòng)的抱著(zhù)媽媽問(wèn)個(gè)不停。

　　疫情的影響，讓我們只能待在家里上網(wǎng)課。我非常想念我的老師和同學(xué)們，我懷念和她們在一起學(xué)習和玩耍的時(shí)光。

　　我期待踏進(jìn)校園，看看熟悉的身影，熟悉的面貌；聽(tīng)聽(tīng)熟悉的.鈴聲，熟悉的演講。感受校園濃濃的學(xué)習氛圍和愉悅的歡呼聲。

　　開(kāi)學(xué)了，我穿戴整齊，背上書(shū)包，迎著(zhù)晨光和我的同學(xué)們一起走進(jìn)那期待已久的校園。

　　來(lái)到教室，我主動(dòng)拿起課本去學(xué)習，學(xué)懂每一個(gè)知識點(diǎn)。課間可以讀背課文，利用空余時(shí)間，去弄懂上課沒(méi)聽(tīng)懂的部分。

　　在下課時(shí)，我會(huì )和同學(xué)們聊聊各自寒假以及疫情期間遇到的某些趣事，逗得大家捧腹大笑！

　　疫情期間，同學(xué)們都待在家里，缺少運動(dòng)，那到了學(xué)校，運動(dòng)也是一件必不可少的事喔。

　　我最喜歡的運動(dòng)，就是和同學(xué)們一起打球，既能長(cháng)高，又能增強體質(zhì)，一舉兩得。

　　同學(xué)們，你們是不是也和我一樣期待開(kāi)學(xué)呢？讓我們共同期待美好的校園生活快點(diǎn)到來(lái)吧！

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