實(shí)用的期待的作文7篇(薦)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的期待的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期待的作文 篇1

　　20××年3月的一天，這一天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)別樣的日子，也是一個(gè)讓我害怕、恐懼的日子。

　　上午，我感到無(wú)聊，就到了同學(xué)家里。我在他家的電腦上想看一看有什么新鮮的、對我們有刺激的事。打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè)，打上：“國際環(huán)境有什么變化�！蔽铱吹搅艘恍﹫D片，上面的景色很美，但在最后卻注著(zhù)：已經(jīng)不存在了。我很是吃驚。便繼續下翻，原來(lái)地球都被海水給淹沒(méi)了，全球變暖，一些島國四面皆有水，海平面上升它們就被淹沒(méi)了，一些國家不得不舉國移民。南極冰川也在加快融化速度，看到這些，我很是擔心。

　　我國是一個(gè)人口大國，一旦我們被海水淹沒(méi)了，我們十三億人該向哪里遷移呢？只有控制海平面不再上升才能保護我們的.國家，其根源還是我們人類(lèi)要保護環(huán)境。四川汶川大地震，海地大地震，智利大地震等等，不都是因為環(huán)境惡劣嗎？人口多，又不注意保護環(huán)境，又亂砍濫伐樹(shù)木、水土流失，惡劣的環(huán)境現象能不出來(lái)嗎？所以我們要從現在做起，保護環(huán)境，為世界的惡劣環(huán)境貢獻出自己的微薄之力。但我害怕的事，自己一個(gè)人的力量太小。如果沒(méi)有更多的人投入到“保護環(huán)境的大軍”，是不行的，所以我們每一個(gè)人都要保護好環(huán)境，不要再讓那些美麗的景色消失，島國被海水淹沒(méi)。

　　我期待著(zhù)有更多的人為地球環(huán)境添一份力，我也期待著(zhù)地球環(huán)境的好轉，那些美麗的景色重現大地，讓那些珍惜的動(dòng)植物長(cháng)久留存。讓地球環(huán)境變得和諧統一，多姿多彩。我相信一定會(huì )的，我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

期待的作文 篇2

　　心中的一朵芬芳，不知不覺(jué)中悄然綻放，期待著(zhù)它的綻放，能點(diǎn)綴起心中的春天。

　　時(shí)光荏苒了經(jīng)年的記憶，流水纏繞著(zhù)溫暖的往事。期待著(zhù)，期待著(zhù)……

　　每個(gè)人心中，總有一朵芬芳，而我心中的那朵正靜待開(kāi)放。

　　連續了幾天的大雨，使得天變得陰沉沉的，只聽(tīng)見(jiàn)雨滴擊打窗戶(hù)的悶響，將要迎來(lái)期中考試了，心中還是有些緊張，但也是充滿(mǎn)期待的。第一次的考試失利沉重地打擊著(zhù)我，陰霾在心中揮之不去，曾幾何時(shí)，每天都漫無(wú)目的地走在街上，眼前一片黑暗，如迷航的小船，蕩漾在無(wú)邊無(wú)際的大海上，直到……

　　雨天，漫步，凄風(fēng)，苦雨，走在無(wú)人的小道上，一片寂靜，看不到盡頭。柳枝搖曳，顯得那么無(wú)力、憔悴�；椟S的路燈照在小

　　路上，路旁小草黯然低著(zhù)頭。樹(shù)冠篩下的月光零落，樹(shù)影下的'萬(wàn)物也影影綽綽，隨時(shí)要躲閃似的。偶然，一抹嫣紅映入眼簾，雨雖大，它的葉兒卻綠得發(fā)亮，著(zhù)實(shí)奪目。我加快步伐，走近細看，只見(jiàn)一朵花骨朵兒，正頑強地與大雨作斗爭，它使出全身力氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地綻放。真期待它的綻放！不覺(jué)間，它悄然綻放，清幽淡雅，花瓣上沾著(zhù)絲絲小雨，如少女初妝，清新脫俗。剎那間心中涌起一股勁兒，我不也亦如此嗎？

　　其實(shí)我們就像這花，總要經(jīng)歷些什么，可怕的不是經(jīng)歷過(guò)，而是經(jīng)歷后一蹶不振，亦如此花，亦如人�；ǖ囊簧�，有綻放時(shí)，有凋零時(shí)�；ㄩ_(kāi)有期，但它們并沒(méi)有因花落而悲，而是努力綻放，凋零了等待來(lái)年的春天，再綻放，又是一道亮麗的風(fēng)景。釋然了，眼前重現出了久違的光亮，腳步也變得輕了，微笑著(zhù)，帶著(zhù)期待回家了。

　　又是一個(gè)雨天，漫步在街道上，此時(shí)一切都充滿(mǎn)著(zhù)生機。又到了那個(gè)熟悉的小道，一抹嫣紅綻放開(kāi)來(lái)，如浴火重生的鳳凰，亦如女子朗潤的笑靨。期待已久的，它終于綻放了，是那么的美，那么的美，沉浸于花的世界，無(wú)法自拔。

　　心中的一朵芬芳，不知不覺(jué)中悄然綻放，期待著(zhù)它的綻放，能點(diǎn)綴起心中的春天。

　　一抹嫣紅綻放時(shí)，開(kāi)滿(mǎn)記憶留余香……

期待的作文 篇3

　　“哈啾！”冬天一來(lái)我的鼻子開(kāi)始“包餛飩”（擤鼻涕），天天要吃藥，吃得我叫苦連天！

　　冬天我常常感冒，整天頭昏腦脹，但我還想玩，可是我被媽媽“禁足”了，看著(zhù)蕩秋千和溜滑梯，就想到以前夏天下課時(shí)，蕩秋千和溜滑梯都大排長(cháng)龍，我等了好久，終于輪到我了。忽然，“當──當──！”上課鐘聲無(wú)情的響了，我的心都被敲碎了。但冬天一到，外面是寒風(fēng)刺骨的冬天，沒(méi)有半個(gè)人在排隊，遠遠望去，連秋千和溜滑梯都好像好孤單。

　　寒冷的冬天，最適合吃熱騰騰的火鍋，煮一鍋香噴噴的.火鍋，讓垂涎三尺的我，真想趕緊大快朵頤一番。每一次吃火鍋，我都吃得面紅耳赤、滿(mǎn)頭大汗，心里卻感到非常溫暖。在冬天吃火鍋，真是人間一大享受，怪不得火鍋店都門(mén)庭若市、座無(wú)虛席。

　　一年四季，分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節，每一季都擁有它迷人的景物，也充滿(mǎn)了許多樂(lè )趣與魅力，而我最喜歡的季節是冬季。每到了冬季，看見(jiàn)天空飄下雪花，把整個(gè)世界染成白茫茫的雪地，我就有莫名的喜悅。冬天到了，也表示一年快結束了，馬上迎接新的一年，小孩子最期待的時(shí)刻，那就是過(guò)年發(fā)紅包，拿壓歲錢(qián)。所以冬天對我來(lái)說(shuō)，也是歡天喜地，豐收的季節。

　　只要感冒病毒別找上我，那冬天對我來(lái)說(shuō)，就是最期待的季節了！

期待的作文 篇4

　　總是想起那炙熱的夏日里，那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，那溫暖的眼神給予我莫大的鼓勵，讓我重新拿起了琴。

　　那年暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的練習后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級。我懷揣著(zhù)絢爛的夢(mèng)想，伴隨著(zhù)幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。那天，我心情很緊張，剛坐下，又站了起來(lái)，在等候室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。當老師示意我開(kāi)始考試時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)了……

　　我拖著(zhù)罐了鉛似的的兩條腿，拿著(zhù)似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級教室，教室里開(kāi)著(zhù)空調，我卻仍汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎讓我抓不住琴弓。評委是個(gè)高個(gè)子的`男老師，留著(zhù)八字胡，一副嚴肅認真的神情。我趕緊低下頭……

　　糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺風(fēng)來(lái)把我卷走！

　　就在我孤獨無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著(zhù)那么多的鼓勵和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著(zhù)憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè )的無(wú)限的沖動(dòng)。

　　頓時(shí)，一股強大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉悠揚，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè )世界里，想象著(zhù)我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè )的王國里翱翔。

　　為了這期盼的眼神，我準備了很久很久……

　　一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè )陶醉了。

　　我向窗外一看，爸爸的充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著(zhù)我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。

　　深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。

　　我永遠記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負那美麗的眼神……

期待的作文 篇5

　　秒針“滴滴答答”地走著(zhù)，如女子踩著(zhù)小碎步，不緊不慢�；厥�，卻發(fā)現2xx年已離我而去。

　　新年，反復咀嚼著(zhù)，如嚼茶葉，清香，又帶苦澀。時(shí)光永遠是這樣無(wú)情，伴著(zhù)對新年的期待，我，又長(cháng)了一歲。

　　新年，伴著(zhù)一聲聲禮花的響聲，來(lái)了。2xx年的欣喜與遺憾，也隨著(zhù)20xx年的到來(lái)，溜走了。

　　2xx年，我榮幸地成為沭陽(yáng)縣如東實(shí)驗學(xué)校的一員，20xx年，第一學(xué)期已近尾聲。在沭如，我才懂得，什么是“人外有人，天外有天”。開(kāi)學(xué)時(shí)，我還以“玩”的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，結果成績(jì)一落千丈。期中考，經(jīng)過(guò)我的努力，終于進(jìn)班級前20名。我剛一放松，后面的人就追上來(lái)了。第二次月考，我的名次又滑落一大截。

　　新的一年，新的開(kāi)始，期末考試臨近，我的武器準備好了嗎？大戰在即，我的士兵操練好了嗎？可上陣殺敵了嗎？還沒(méi)有。我一松一緊的學(xué)習方式使我落下太多，我得更加努力趕上來(lái)。

　　新的一年，新的目標，20xx年來(lái)了，我豈能像2xx年一樣渾渾噩噩地再過(guò)一年？不，我不會(huì )服輸，也決不認輸！是的，現在的`我是一只稚嫩的小鷹，只能仰視蒼穹，但只要我有毅力挺過(guò)難關(guān)，經(jīng)歷磨礪，終將能成為雄鷹，沖上云霄！

　　2xx年已成為過(guò)去，不管接受也好，不接受也罷，時(shí)光總在走，就看你有沒(méi)有在已逝的時(shí)光中留痕。

　　新的一年，新的期待。20xx，一切從零開(kāi)始！

期待的作文 篇6

　　英俊的王子娶了美麗的公主，從此幸福地生活。人魚(yú)公主變成泡沫飛走了。

　　——摘自《人魚(yú)公主》

　　我一直以為每一個(gè)童話(huà)的結局都是純粹的完美，以為無(wú)論怎樣的地動(dòng)山搖，這一行干凈的文字都會(huì )堅定不移地出現在結尾，然后留給我們關(guān)于幸福和快樂(lè )的無(wú)限遐想。

　　所以很長(cháng)一段時(shí)間，我都固執地相信，那本第一次告訴我《人魚(yú)公主》的圖書(shū)，一定是被弄丟了幾頁(yè)。我記得我漫不經(jīng)心讀到結局，說(shuō)人魚(yú)公主變成泡沫飛走了，我大吃一驚，不可置信：“怕不是王子和公主在一起吧？”

　　也許我們曾經(jīng)都很相似，都像白坯似的純潔無(wú)瑕，像信仰一樣堅信所有的一切都會(huì )完美，都會(huì )洋溢著(zhù)干凈的笑容。直到看到《人魚(yú)公主》，才知道就算最善良的童話(huà)，也會(huì )有眼淚和傷痛。那時(shí)候，我以為只有皆大歡喜的幸福，才是完美，我否定了人魚(yú)公主泡沫的結局。

　　當季節輪回、晝夜更替，我們在歲月奔流中明亮了眼睛，在身邊的、遠方的、自己的故事更迭中深刻了思想。我們漸漸明白了完美，漸漸嘗試重新定義完美的結局。

　　童話(huà)是一個(gè)夢(mèng)，講述發(fā)生在另一個(gè)世界里歡笑像飛花一樣飄絮的生活。它像一顆忽隱忽現 的星星，閃爍在離地球很遠很遠的地方，顯得那么不真實(shí)，它不屬于我們。

　　這樣的完美太飄渺，讓凡世中的我們可望而不可及。我們需要真實(shí)的完美，演繹平凡人生的完美。

　　《人魚(yú)公主》不是童話(huà)，不是另一個(gè)世界星夢(mèng)一樣的童話(huà)，它飛揚著(zhù)泡沫的'憂(yōu)傷，還有永遠也蒸發(fā)不了的痛楚和遺憾，這才是屬于我們的完美結局。

　　我不是說(shuō)生活盡是辛酸和眼淚，生活不會(huì )永遠幸福和安靜。因為我們就這樣生活著(zhù)，不得不面對，也不得不承認悲歡離合、陰晴圓缺的真實(shí)。

　　選擇不了遠方的童話(huà)，逃避不了生活的平凡。于是我們妥協(xié)，在不純粹的完美中尋覓完美，然后我們說(shuō)只要真實(shí)、充實(shí)，就是完美。

　　因為有約人魚(yú)公主無(wú)法解除王子的誤會(huì )；因為善良她不忍傷害心愛(ài)的人；因為承諾她消失在半空。這是真實(shí)，像生活一樣時(shí)時(shí)處處有著(zhù)看見(jiàn)的或看不見(jiàn)的羈絆與無(wú)奈。

　　有舞會(huì )上的幸福和沉醉，有天空中的悲傷和淚水。這是充實(shí)，像生活一樣年年歲歲，潮起潮落，朝浮夕沉。

　　我沉浸遠方的和身邊的童話(huà)。我期待純粹的和真實(shí)的完美。

期待的作文 篇7

　　升上了初中，壓力感覺(jué)也變大了呢！我從小學(xué)就覺(jué)得我好像跟大家不一樣，我覺(jué)得我的成績(jì)跟不上大家，我也一直努力想要追上去，可是我累了，我放棄了，在我小學(xué)六年級的時(shí)候我放棄了，我覺(jué)得不管我怎么努力就是不能追上那些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，因此我不想再繼續努力下去了。

　　升上初一我還是跟六年級一樣的心態(tài)，渾渾噩噩的過(guò)完了初一，直到要上初中二年級下學(xué)期的時(shí)候我突然醒了，我發(fā)現我要是在過(guò)這樣的日子要是在繼續混下去的話(huà)我的將來(lái)怎么辦？自己的未來(lái)自己選擇不是嗎？我在心里這樣問(wèn)啄自己，于是我遇到了我生命中的貴人，他告訴我：“沒(méi)有一個(gè)人的一生是不會(huì )遇到脞折與困難的，只是看你愿不愿去解決而已�！痹瓉�(lái)我一直在逃避，這些問(wèn)題一直沒(méi)有解決，于是我重新拿起書(shū)本開(kāi)始努力念書(shū)，我不知道還來(lái)不來(lái)的急，因為也剩最后的一年半了我們就得踏上戰場(chǎng)了，也就是決定你以后就讀哪所學(xué)校的.會(huì )考，我也拼了命的想考進(jìn)我們學(xué)校的A班，但我確實(shí)還不夠格，可是我已經(jīng)不會(huì )在這么輕易就放棄了，努力不一定會(huì )成功，但你不努力就絕對不會(huì )成功。

　　自己的未來(lái)掌握在自己的手中，要為了自己而活，繼續努力下去吧！我還期待我的未來(lái)呢！

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