【精選】期待的作文600字9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的期待的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文600字 篇1

　　小時(shí)候，期待長(cháng)大，聽(tīng)著(zhù)大哥哥大姐姐訴說(shuō)那些趣事，也想親身感受一下。

　　小時(shí)候的我們，被父母細心保護著(zhù)，總期待有一天能掙脫保護，因為被保護的感覺(jué)不自在。在我的眼里，大哥哥大姐姐好自由呀，好快樂(lè )呀，好希望自己有一天也能和他們一樣，像一只小鳥(niǎo)，長(cháng)出了豐滿(mǎn)的羽毛，可以飛離巢穴，可以自由歌唱，可是他們說(shuō)：“還是你們好啊!沒(méi)有壓力，沒(méi)有煩惱!我們也想回到小時(shí)候�！碑敃r(shí)的我不明白是什么意思，為什么長(cháng)大不好，變小反而好了呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我一直期待著(zhù)。

　　后來(lái)，我長(cháng)到了當年哥哥姐姐這么大時(shí)，才找到了答案。小時(shí)候父母保護我們，是為了不讓我們受到傷害，因為年幼的我們太容易上當受騙。長(cháng)大后，有了自我保護的能力，父母自然就放心了，我終于在這時(shí)，得到了我期盼已久的自由，可新的問(wèn)題又來(lái)了。

　　長(cháng)大了以后，學(xué)得更多，身體更累。以前回家就玩，可現在回家要做作業(yè)，直到很晚。以前在學(xué)校里追打笑鬧，可現在卻必須安安分分老老實(shí)實(shí)地走路。從前的日子回不去了，現在的我才明白，為什么哥哥姐姐說(shuō)想回到小時(shí)候，為什么讓我現在好好玩，不然以后就沒(méi)機會(huì )了。我不再期待長(cháng)大，因為我開(kāi)始知道在后來(lái)的日子里還將懂得更多社會(huì )上的人心險惡，工作上的勾心斗角，生活中的巨大壓力想到自己以后也將面臨這些問(wèn)題，不禁頭痛，就更期待回到童年，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年少時(shí)光。

　　可是不可能了，為什么童年一去就不復返了呢?以前的期待我已如愿，可如今的期待卻無(wú)法實(shí)現，盡管自己知道已是不可能的事情，可我愿意，愿意一直期待下去。

期待的作文600字 篇2

　　“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著(zhù)哭腔對我說(shuō)。

　　抬頭一看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了，我再望望表妹睡眼朦朧的樣子，我愚隱有些不忍。但無(wú)奈的是我只能對她說(shuō):“來(lái)，再做一會(huì )兒，這幾份卷子是明天補課要用的，如果不做完，聽(tīng)老師講就沒(méi)效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢(qián)請的老師，你怎么能不珍惜呢?來(lái)，姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩，鼓勵地望著(zhù)她。表妹終于揉了揉眼睛，再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著(zhù)頭，還不時(shí)地擰自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來(lái)。

　　表妹是個(gè)有靈氣的女孩，才上初二，天生對文科就有著(zhù)極度的偏愛(ài)。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口，理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來(lái)，小小年紀就能寫(xiě)幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生，因為她嚴重偏科，數學(xué)成績(jì)總是上不去。老師們替她惋惜，因為這將注定她在不久的中考和將來(lái)的高考中成為失致者。姨媽望女成才，于是請了家教，加班加點(diǎn)，希望能對女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。

　　“姐，不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分數衡量一個(gè)學(xué)生的好壞，決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊，這個(gè)問(wèn)題不知你問(wèn)了多少迫，可我總是無(wú)言以對。我又何嘗不是和你一樣在期待，期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分數而四處補課，不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jì)而放棄自己的愛(ài)好。這是所有學(xué)生的期待，不僅是你我。但今天，你還不能這樣做。因為雖然說(shuō)成功的路不止一條，但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。

　　當我回過(guò)神兒來(lái)，卻發(fā)現表妹已趴在桌上睡著(zhù)了，削度的臉上沒(méi)有血色。我不忍心叫醒她。為了補課，她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書(shū)架上原來(lái)班著(zhù)書(shū)香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書(shū)所替代……

期待的作文600字 篇3

　　花有美麗，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。在離別的后期，我們會(huì )重逢，期待失敗后的成功，期待悲傷時(shí)的幸福，期待失去時(shí)的擁有。期待就像一根桅桿，支撐著(zhù)人生的風(fēng)帆。

　　期待是坐在火車(chē)上，望著(zhù)窗外。我聽(tīng)說(shuō)下一站風(fēng)景優(yōu)美，所以我伸長(cháng)脖子往前看，希望能穿過(guò)許多障礙。這一刻的心情叫做期待。遺憾的是，那里的風(fēng)景不像預期的那么完美。此刻的心情叫失望。然而，火車(chē)通過(guò)了站臺，繼續前進(jìn)，逐漸成為了一段記憶�；貞浽僖淮伪粫r(shí)間沖淡，我會(huì )開(kāi)始新的期待

　　風(fēng)輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的清香。燦爛的笑容掛在嘴角�；ò晟系挠晁坪醣砻�，花兒珍惜春天的眼淚。他們哭是因為悲傷嗎？不，我想他們流下了幸福的眼淚，因為他們期待著(zhù)明年再次開(kāi)花。

　　期待是一種奮斗，她永遠不會(huì )關(guān)心那些享受成功的人；期待是一種補償，就像一雙手輕輕地縫上遺憾；期待是一種安慰，像春風(fēng)吹開(kāi)愁眉；期待是一種幸福，她讓生活像春天

　　我認為向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的快樂(lè )而快樂(lè )。每天追逐太陽(yáng)是它最大的幸福。它的快樂(lè )不是短暫的，而是長(cháng)久的，因為每天太陽(yáng)都會(huì )升起和落下。當太陽(yáng)落山時(shí)，向日葵就會(huì )期待明天的太陽(yáng)。雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它依然期待著(zhù)太陽(yáng)，執著(zhù)地期待著(zhù)幸福

　　陽(yáng)光明媚，碧海藍天，日出日落，滾滾白云，舒舒服服的云，一切都是那么美好

　　低頭望著(zhù)路邊的鮮花，期待著(zhù)那美麗的紅花�；ㄓ忻利�，美有生命；生活是美好的，美麗是可以期待的；期待是美麗的，美麗不知道結果。我要在未知的期待中去夢(mèng)想，去奮斗，去追求。

期待的作文600字 篇4

　　每個(gè)人都有期待，有的人期待能考上一所好學(xué)校；有的人期待有一份好工作…… 可是要我說(shuō)，光有期待是 不夠的，如果不為自己所期待的付出努力，那期待則永遠只能是期待。因此，我認為實(shí)現自己的期待需要去做。

　　在我看來(lái)，期待是動(dòng)力，有了期待就有了動(dòng)力，鼓勵你更好地去做；期待是向導，有了期待就有了目標， 引導你更好地去做；期待是信仰，有了期待就有了堅持，促使你執著(zhù)地去做。同時(shí)，我們也會(huì )發(fā)現，期待是在你做事情時(shí)才會(huì )給予你鼓勵，如果你沒(méi)有行動(dòng)，期待也就難以發(fā)揮作用了。

　　所以說(shuō)，光有期待是不夠的，除了期待之外，我們更需要去做，從而讓期待變?yōu)楝F實(shí)，否則期待就只能是 期待，最終也只能是個(gè)泡沫。就如高三，每個(gè)人都期待自己取得好成績(jì)，有的人會(huì )制定嚴密的學(xué)習計劃來(lái)達到自己的目標；有的人會(huì )找老師問(wèn)問(wèn)題，及時(shí)查缺補漏；還有的人會(huì )去報課外班以此來(lái)促成自己的提高……可有的人卻僅限于期待而沒(méi)有行動(dòng)。結果自然不言而喻，前面三種人往往能達到自己的目標，實(shí)現自己的期待，而原因是他真的去做了，真的為此努力了；而后者則給我一種等著(zhù)天上掉餡餅的感覺(jué)，自然達不到自己的期待。

　　我認為期待與做就好比是奔跑的終點(diǎn)和奔跑的過(guò)程。只有為了達到終點(diǎn)而奔跑的人才有可能到達。如果不 去奔跑，那起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的距離將永遠無(wú)法縮短；久而久之，那個(gè)期待還會(huì )變成一根懸在你心頭的針，時(shí)不時(shí)的扎你一下，讓你痛苦不堪。

　　當然，并不是所有的期待都是做了就一定會(huì )變成現實(shí)的，這時(shí)你就應該想想是自己的期待過(guò)高，還是在做 的過(guò)程中沒(méi)有拼盡全力。但是無(wú)論怎樣，有一點(diǎn)一定要明確、要堅信，那就是期待只有通過(guò)做才會(huì )變成現實(shí)。

期待的作文600字 篇5

　　鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時(shí)期待快樂(lè )，失去時(shí)期待擁有。期待就像是一根桅桿，支起了生命的帆。

　　期待就是坐在火車(chē)上看窗外。聽(tīng)說(shuō)下一站有很美的風(fēng)景，于是我伸長(cháng)脖子往前看，希望能夠穿透重重阻礙，這一刻的心情叫期待�？上У氖悄沁咃L(fēng)景一般，并沒(méi)有想象中的那么完美，這一刻的心情叫失望。然而火車(chē)駛過(guò)站臺，繼續前進(jìn)，漸漸地變成了回憶�；貞浻直粫r(shí)間沖淡了，我將開(kāi)始新的期待。

　　風(fēng)兒輕輕掠過(guò)花兒，留下淺淺的芬芳，那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角，花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎？不，我想，它們流下的是幸福的淚水，因為它們在期待著(zhù)明年再次綻放。

　　期待是一種奮斗，她將永遠不眷顧坐享其成的人；期待是一種補償，像一雙手輕輕地縫合了遺憾；期待是一種欣慰，像一縷春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁；期待是一種幸福，她讓生命甘如清泉。

　　我想，向日葵是最幸福的。至少，它不為別人的幸福而幸福，每天追趕太陽(yáng)就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的，而是長(cháng)久的，因為每天太陽(yáng)都會(huì )升起又落下。當太陽(yáng)落山的時(shí)候，向日葵就會(huì )期待明天的太陽(yáng)，雖然太陽(yáng)每天都是一樣的，但它還是執著(zhù)地期待著(zhù)太陽(yáng)期待著(zhù)幸�！�…

　　陽(yáng)光明媚，碧海藍天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在期待下顯得那么美好……

　　低頭看看路邊的花，期待如那美麗緋紅的鮮花。鮮花很美，美在擁有生命；生命很美，美在可以期待；期待很美，美在不知道結果。我將在未知的期待中憧憬，奮斗，追求。

期待的作文600字 篇6

　　看到“怦然心動(dòng)的感覺(jué)”這一話(huà)題，我真的“怦然心動(dòng)”了。我的思緒又回到了升入初三后的那些期待“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)又不可得的日子……

　　教室的后門(mén)輕輕地開(kāi)了，一位同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)，走出教室。我真羨慕那些同學(xué)，每次考試過(guò)后，老師就會(huì )找他們談話(huà)。到了初三，老師已不可能把精力放在像我這樣的困難生身上了，我感到很孤獨，也很沮喪。后門(mén)又被推開(kāi)了……唉，什么時(shí)候我也能被老師叫一次，體會(huì )一下“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)呢？

　　那次，我鼓足勇氣去辦公室，想請老師幫我分析下學(xué)習狀況。老師們正談笑風(fēng)生，一旁的兩位同學(xué)也眉開(kāi)眼笑，一臉的得意。我悄悄地站在一旁。老師看到了我，可不知怎么，那注視的目光很快又移開(kāi)了。一會(huì )兒，上課鈴響了，我揣著(zhù)未了的心愿直奔教室，覺(jué)得同學(xué)們都在用一種異樣的目光看著(zhù)自己。此時(shí)我倒是“怦然心動(dòng)”了——傷心？失望？惱怒？自責？慚愧？反正是說(shuō)不清也道不明的復雜感覺(jué)。

　　我用書(shū)遮著(zhù)臉，悄悄地哭了。此時(shí)，我多么希望有位老師遞給我一塊手帕，然后拍一下我的肩膀，溫和地勸慰一句……可是，沒(méi)有。老天哪，這“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)為什么那么難以降臨到我的身上呀！

　　又個(gè)晚自習，我正在做一道題目。忽然，我的余光里出現了個(gè)人影，正大步向我走來(lái)，我斜了斜眼睛，竟是老師！我的心怦怦直跳：老師找我談話(huà)了，老師終于找我談話(huà)了！果然，老師走到最后一排，在我的身邊停住了。他輕輕地敲敲我面前正在看的書(shū)，我忽地從座位上彈了起來(lái)。老師一驚，示意我坐下，又敲著(zhù)我旁邊的位置說(shuō)：“怎么沒(méi)來(lái)上課？”啊，原來(lái)老師不是找我的！頓時(shí)，我傷心得快暈過(guò)去了，又羞又惱的淚水直往心里流：老師，什么時(shí)候您能留心下像我這樣的學(xué)生，讓我也享受一次“怦然心動(dòng)的'感覺(jué)”呀！

期待的作文600字 篇7

　　小時(shí)候期待父母從外地回來(lái)能給我們帶上喜歡的禮物，上學(xué)了期待著(zhù)自己能有一個(gè)好成績(jì)，成人了期待自己有份好工作。有了期待才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　現在的我早已沒(méi)有小時(shí)侯的那種渴望，好像現在也沒(méi)有什么期待。不過(guò)小時(shí)候倒是有很多無(wú)法忘懷的是。

　　大家還記得很小的時(shí)候有部動(dòng)畫(huà)叫做鐵膽火車(chē)俠嗎?記得吧，里面的主人公是個(gè)什么號，搞忘了。對于現在的孩子那部動(dòng)畫(huà)就相當于阿凡達了吧。強烈的好奇心促使我想要一個(gè)火車(chē)下的模型，于是那天我就鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)了。

　　“媽媽?zhuān)�給我買(mǎi)一個(gè)鐵膽火車(chē)俠的玩具好不好啊?”

　　“……”當是媽媽就沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我又說(shuō)：“行不行?”還是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。當時(shí)我的心里就想：肯定是逃避，哎，看來(lái)是沒(méi)什么希望了。于是呢也就離開(kāi)了。

　　現在想起那時(shí)候上學(xué)是件多么快樂(lè )的事啊，作業(yè)少得可憐，每天都要去外面跑的大汗淋漓，然后回來(lái)舒服的洗個(gè)澡，躺在床上，期待著(zhù)明天的到來(lái)�，F在呢，就是眼睛一閉一睜一天就過(guò)去了。

　　周末轉眼就過(guò)去了，又要上學(xué)了，星期天那天晚上，突然接到了一個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)她不會(huì )來(lái)吃飯了。我哦了一聲，心想肯定又去打麻將了……不管了，今天就我一個(gè)人睡吧!

　　閉上眼睛，鐵膽火車(chē)俠的影子就浮現在我的腦海里，也許是我的第一個(gè)夢(mèng)想吧!也不知道什么時(shí)候就睡著(zhù)了……

　　第二天早晨，我發(fā)現家里就只剩我一個(gè)人了，怎么回事啊，媽媽昨天晚上沒(méi)回來(lái)?等到我穿衣服時(shí)，看見(jiàn)了桌子上明晃晃的擺著(zhù)一組鐵膽火車(chē)俠玩具。我覺(jué)得欣慰的是，我的期待變?yōu)榱孙@示，有一個(gè)追求的過(guò)程，才會(huì )期待一個(gè)美好的人生。

期待的作文600字 篇8

　　再走近一點(diǎn)，再走近一點(diǎn)，我就舉手……可是，你卻快步與我錯肩，到后排為別的同學(xué)解答問(wèn)題。哎，果然又被忽視了，這是第多少次了呢？你總是忽視我眼中的期待，忽視我眼中的光芒，逐漸化為灰燼。雖然，我的確不起眼，但面對你這樣的忽視還是會(huì )傷心。

　　你的眼中似乎永遠只有成績(jì)好的同學(xué)，或是你偶爾會(huì )訓斥不聽(tīng)話(huà)或是成績(jì)不好的同學(xué)。但對于我這種位于中間，毫無(wú)亮點(diǎn)也無(wú)大毛病的人來(lái)說(shuō)，你似乎是永遠看不到的。你不會(huì )注意到我上課時(shí)小小的走神；你不會(huì )注意到我偶爾帶著(zhù)熱切的眼神看你；你也不會(huì )注意到我偶爾想答題卻不敢舉手的小小膽怯；你更不會(huì )注意到我曾用多么仰慕的眼光看你，而期待你能看到我。

　　哎，我親愛(ài)的老師，這是你的為師之道，會(huì )忽視一些人也正常，我是否不該過(guò)于執著(zhù)？但你可知道我是帶著(zhù)多大的羨慕去看你傾身為別的同學(xué)解答問(wèn)題嗎？只是我始終沒(méi)有勇氣去舉手問(wèn)你，我害怕遭到你的白眼，害怕你看我眼光帶了不喜，害怕你責問(wèn)我問(wèn)的問(wèn)題為何如此簡(jiǎn)單。我是你會(huì )忽視的人，但我偶爾也會(huì )帶了小小的僥幸正好解答出你提出的問(wèn)題，只是正當我我欣喜，你已點(diǎn)了別的同學(xué)作答，所以，我的喜悅也只有我一人知道。

　　老師，我們這些位于中間的人雖然平凡，但也許也是用了很大努力才有如此的成績(jì)的，你可不可以不要無(wú)視我們？而且，也許我們也是很喜歡你，并很期待你留意到我們的，但你的忽視也許會(huì )讓我們傷了心，寒了心，再也不敢喜歡你了！

　　老師，我多么希望你能把你的在乎和留意平分到我們每個(gè)人身上，因為即使我們不能為你爭得太多榮耀，但我們也都以一顆同樣的心敬愛(ài)著(zhù)您。雖然我們如小草般不起眼，也許也并不能如花般盛開(kāi)，但你的關(guān)心也能使我們茁壯成長(cháng)。

　　老師，愿你從此不要太忽視我們。

　　也愿你身體健康，幸福平安。

期待的作文600字 篇9

　　“長(cháng)大了——對于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么令人心馳神往的字眼！“長(cháng)大了，”意味著(zhù)成熟了，不再需要父母的呵護，不再被別人輕視，小瞧。在祖國日新月異的今天，我是多么盼望長(cháng)大��！

　　我對于長(cháng)大的期盼，這顆種子從幼兒園開(kāi)始就植入了我的心底。

　　那時(shí)，當我看到小學(xué)時(shí)的哥哥姐姐們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚的樣子，心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問(wèn)媽媽什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“等你上小學(xué)就行了�！睆哪菚r(shí)起，我就一天一天盤(pán)算著(zhù)，盼望長(cháng)大的日子。

　　當我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才知道這小小的紅布料意義重大，當開(kāi)始宣式時(shí)，我心中猶如波浪舀天，久久不能平靜。少先隊員的品行一定要文明，要尊敬長(cháng)輩，見(jiàn)到師長(cháng)要問(wèn)好，要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵，我明白了“成長(cháng)”不僅僅是長(cháng)高、長(cháng)壯，而是使自己的品行，心境更高一層。

　　做了將近六年的少先隊，我發(fā)現自己漸漸“成長(cháng)”了不少。在快要升入初中的這一個(gè)階段，我對“成長(cháng)”的熱切盼望更進(jìn)了一步。

　　將快要升入初中，我再也不會(huì )被人稱(chēng)“小屁孩”了，我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來(lái)喚去。在一步步成長(cháng)的足跡中，我對社會(huì )觀(guān)也有了自己的見(jiàn)解。社會(huì )是個(gè)競爭激烈而又冷酷無(wú)情的世界。自力更生、自強自立是不可缺少的一部份。想要在社會(huì )上立足，就要接下去“成長(cháng)！”

　　我還要再成長(cháng)下去，當能在社會(huì )上立足后，才能回報父母對我的養育之恩，讓他們享受晚年。

　　“成長(cháng)”這一葉夢(mèng)想之舟載著(zhù)我的盼望，一點(diǎn)、一點(diǎn)，飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續成長(cháng)。