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蒲公英作文300字合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蒲公英作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文300字 篇1
放學(xué)回家時(shí)，我偶然發(fā)現在一堵高墻的北邊生長(cháng)著(zhù)一株蒲公英。
他從屋檐下的石縫里探出來(lái)，瘦弱的身子迎風(fēng)搖擺著(zhù)。它的葉子上粘滿(mǎn)了灰塵，現出灰綠的顏色。幾片葉子正中一條纖細的頸托著(zhù)一朵金黃色的小花，顏色到黃的可愛(ài)，花開(kāi)得圓圓的，像一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。
我蹲下身癡癡的凝望著(zhù)它。它是那樣小，那樣瘦弱，在陰冷的角落里，那堵墻和那幾棵大樹(shù)阻擋著(zhù)它。他可能不曾沐浴過(guò)陽(yáng)光，屋檐遮住它的頭頂；他也可能不曾享受過(guò)雨露的滋潤，只能用地上濺起的泥水維持微弱的生命。然而，他竟然盛開(kāi)了！
它的葉子像天空伸著(zhù)手，它的根正在地層中向四周摸爬，那柔弱的小花就像一顆從湛藍的天空墜落到地面上的.星星，在灰塵的掩映下異常奪目！
你聽(tīng)，空氣中飄蕩著(zhù)它的笑聲呢。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。小小的蒲公英都能勇敢地活下去，那我們更要以勇敢、頑強、堅定的態(tài)度生活下去，并排除一切障礙。
蒲公英作文300字 篇2
我是一朵蒲公英，我的家是一片無(wú)邊無(wú)際的草原。在那里生長(cháng)著(zhù)許多植物，大樹(shù)、小草、小花……每天，我們聽(tīng)小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，看蝴蝶跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。一切都是那么美好，直到有一天……
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現風(fēng)已經(jīng)把我吹上了天空。我興奮極了。外面的世界是什么樣的？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我來(lái)到了第一個(gè)城市。這個(gè)城市并沒(méi)有我想得那么好。這里都是高樓大廈、馬路、汽車(chē)。終于，我停在了一小塊草坪上，但是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一股難聞的氣體嗆得我的眼淚都流了出來(lái)。就這樣，我離開(kāi)了這個(gè)城市。
飛著(zhù)飛著(zhù)，我又來(lái)到了另一個(gè)城市。馬路上有一棵高大的樹(shù)，上面擠滿(mǎn)了鳥(niǎo)。我看見(jiàn)樹(shù)前有一塊牌子“本市最后一棵樹(shù)，請誤觸摸”。這時(shí)，我想起了我的家。我想回家！
我飛回了我的家。本來(lái)這應該是高興的事，但當我看到眼前這副景象卻高興不起來(lái)。人類(lèi)正在破壞我的家園。小鳥(niǎo)到處尋找他們的親人，大樹(shù)爺爺淚流滿(mǎn)面……他們?yōu)榱私ㄔ鞓欠�、馬路，但他們沒(méi)有想到這樣做的后果。
我流下了一滴晶瑩的淚。
蒲公英作文300字 篇3
一棵蒲公英生長(cháng)在山谷里。有一天，一只小鳥(niǎo)飛到這里，有這里安了家，它還和蒲公英成了好朋友。它們一起游戲一起睡覺(jué)一起用餐，是對形影不離的好朋友。直到六月的一天，蒲公英的花絨毛在凌晨失蹤了……
蒲公英只剩下花莖和葉子了，花絨毛消失了，不管小鳥(niǎo)怎么叫它，都沒(méi)有聲音回答它。小鳥(niǎo)傷心地哭了。
小鳥(niǎo)已經(jīng)問(wèn)過(guò)所有的動(dòng)植物，也沒(méi)能知道蒲公英的花絨毛的下落。它只好找到猴探長(cháng)，猴探長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的，每年六七月的時(shí)候，蒲公英的種子——花絨毛就會(huì )變幾十個(gè)小降落傘，每個(gè)小降落傘上都有一顆種子，這些小降落傘都隨風(fēng)飄向四面八方。我知道了！”小鳥(niǎo)搶著(zhù)說(shuō)：“這些帶著(zhù)種子的降落傘落在泥土里生根發(fā)芽�！�
“你看，那有一叢蒲公英�！毙▲B(niǎo)說(shuō)。于是，它們向那叢蒲公英快步走去……
蒲公英作文300字 篇4
公園里有一條彎彎的小河，河面上薄薄的冰正在慢慢的融化。在大家都沒(méi)有注意的時(shí)候，雪花親吻過(guò)的河邊，悄悄地長(cháng)出了一顆蒲公英的小嫩芽。
有一天，小蒲公英聽(tīng)到了可愛(ài)的孩子們的歌聲，“春天在哪里呀，春天在哪里�！毙∑压⑿南耄骸按禾焓鞘裁礃幼拥哪�？好想看看��！”它決定去尋找春天。
小蒲公英伸出腦袋，使勁的長(cháng)啊長(cháng)，這時(shí)一陣北風(fēng)吹過(guò)，小蒲公英不由自主地搖擺著(zhù)身子跳起了舞。它開(kāi)心的說(shuō)：“春天來(lái)了嗎？你是春天嗎？”北風(fēng)微笑著(zhù)說(shuō)：“我不是春天，春天是溫暖的，春天馬上就會(huì )來(lái)了，你在等等吧！”
小蒲公英頂著(zhù)風(fēng)，努力地長(cháng)啊長(cháng)，長(cháng)出了一片片綠油油的小葉子。小蒲公英感受到泥土散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息，它高興的說(shuō)：“你就是春天吧，這么溫暖�！蹦嗤谅掏痰卣f(shuō)：“我不是春天，春天是五顏六色的，再等等，春天馬上就會(huì )來(lái)了�！�
小蒲公英吸收著(zhù)泥土里的能量，使勁地長(cháng)啊長(cháng)終于長(cháng)出了美麗的花朵。有一天它在河面上看到了自己的樣子“綠油油的葉子，美麗的花朵，小蒲公英開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)我也是春天的一部分，我長(cháng)大了，春天就來(lái)了，我終于找到春天了，春天真美��！”
蒲公英作文300字 篇5
春天，蒲公英花開(kāi)了，金色的花朵、細細的花桿、矮矮的葉子從不惹人注目。夏天，我驚奇的發(fā)現蒲公英的花變成了一個(gè)小絨球。
我彎腰輕輕采了一朵，拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下，一群“小傘兵”立刻在空中翩翩起舞。
有時(shí)，望著(zhù)那靜靜臥在草叢里的蒲公英，我會(huì )不安分得猜測，蒲公英過(guò)得快樂(lè )嗎？當我看見(jiàn)它們開(kāi)出小花后結出“小傘兵”時(shí)，我覺(jué)得它們活出了滋味。因為，它們戰勝了嚴寒酷暑，無(wú)論是長(cháng)在墻角邊還是垃圾旁。
其實(shí)，活著(zhù)本身就是一種快樂(lè )。蒲公英的花代表了它生命中的輝煌、是對它戰勝困難的一種獎勵。盡管，蒲公英結果后會(huì )馬上死去。
于是，我明白了生活的意義，活著(zhù)并不重要，重要的是為什么活著(zhù)。我認為，每個(gè)人活著(zhù)就要有理想、有信念。生活就是一個(gè)不斷改正錯誤、克服困難的過(guò)程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放，必須努力破土而出，并忍受寒風(fēng)暴雨的洗禮。
每當我聽(tīng)到或看到周?chē)粩喟l(fā)生的車(chē)禍、疾病和各種災難時(shí)，就想起了那美麗的蒲公英花。因為，我覺(jué)得生命的可貴�；钪�(zhù)是一種快樂(lè )、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘，望生命開(kāi)出最美的花！
蒲公英作文300字 篇6
假如我是蒲公英，我要飛到北京，去看一看那里雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，去看一看人人都想考上的清華大學(xué)，還有壯觀(guān)的天安門(mén)廣場(chǎng)。在天安門(mén)廣場(chǎng)上，還有我們敬愛(ài)的毛主席的相片。
假如我是蒲公英，我要飛到大海，去看看金黃的沙灘，還有深藍色的大海，那里有五顏六色的貝殼，仔細一看，那五顏六色的貝殼好像一把把漂亮的小扇子。我還要觀(guān)察小螃蟹弟弟走路的形態(tài)，還想看一看魚(yú)兒在大海里游泳的樣子。
假如我是蒲公英，我要飛到貧困山區里，去幫助那些窮困潦倒的小朋友們，把我所有的零花錢(qián)都給他們，這樣他們就可以過(guò)上富裕的生活了，不用那么辛苦地去地里勞動(dòng)了，也不用穿著(zhù)殘破不堪的衣服了，可以像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我是蒲公英，我要飛到天堂，去看一看我們敬愛(ài)的毛主席，看看他現在過(guò)得好不好，告訴他我們國家現在多么繁榮富強！敬愛(ài)的毛主席，您是多么地偉大呀！
如果我真的是一朵蒲公英的話(huà)，我就可以飛到任何我想去的地方，實(shí)現我這些小小的愿望。我還要讓世界變得更加美好，讓“天更藍，水更清，舉手做環(huán)保，明天會(huì )更好”。讓世界上所有的人都為社會(huì )做貢獻，把我們的社會(huì )變成一個(gè)美好的大家庭！
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