【精選】蒲公英作文7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的蒲公英作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
蒲公英在盛夏開(kāi)放，在暖風(fēng)中飛舞。它的種子是希望，跟隨暖風(fēng)飄向遠方。
學(xué)校的后面是一座山，山不高，山下有一條小路，路的盡頭就是山的頂峰。夏天時(shí)，山上的野果很多，學(xué)生們經(jīng)常跑去摘野果。這座山就像一塊碧綠的翡翠，綠的發(fā)亮，綠的誘人。在這塊翡翠中，有幾處白點(diǎn)，這就是蒲公英了。
興趣使然，我又登上了這座山。
清晨的空氣很新鮮，晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。沿著(zhù)彎彎曲曲的小路，我再次來(lái)到了一片草地上。這里蒲公英很多，雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起，就像綠草中的一片雪地。微風(fēng)輕拂，仿佛一名少女在輕擺她潔白的裙角。
忽然，風(fēng)變大了。蒲公英的種子們隨風(fēng)而起，開(kāi)始了它們的旅途。不過(guò)，在這些蒲公英中，有一朵蒲公英上還有一個(gè)種子在輕輕搖擺�？粗�(zhù)這朵蒲公英，我不由地想起了去年的一件事。
那年暑假，我和鵬、晟三人相約來(lái)到這里，也是盛夏，也是蒲公英遍地，我們摘了許多野果，坐在草地上享用它們。
這時(shí)，鵬問(wèn)我：“曉松，你長(cháng)大了想干什么?”
“我?”我愣了一下，隨即神秘莫測地笑了笑�！皠e賣(mài)關(guān)子啦。說(shuō)，長(cháng)大后到底想干什么?”鵬催促道，晟也好奇地看著(zhù)我。
“當然是當一名科學(xué)家，我的理想可是要破解宇宙的奧秘�！�
“切�！冰i不屑地撇了撇嘴，晟也是無(wú)趣地繼續吃野果。
“別小看我啊。那你們呢?你們長(cháng)大后想干嘛?”
“當然是要做個(gè)老板�！冰i興奮地道，“這樣我就能賺很多錢(qián)了�！�
“晟，你呢?”
“我要當一名數學(xué)家�！�
不知怎的，那天的蒲公英顯得格外白，格外好看。
看著(zhù)眼前的這朵蒲公英，我的眼眶不覺(jué)地濕潤了。還是同樣的地方，還是熟悉的草地，只是當時(shí)的朋友已不在這兒。
我輕輕地摘下這朵蒲公英，面向遠方。
呼，我輕輕地吹了一口氣。
最后的蒲公英種子也飄了起來(lái)，它乘著(zhù)盛夏的暖風(fēng)，帶著(zhù)希望，緩緩的飄向神秘而未知遠方……
蒲公英作文 篇2
那是個(gè)燦爛的黃昏，它擁有燦爛的晚霞，遼闊的田野，還有那隨風(fēng)起舞的蒲公英。
一陣微風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉，蒲公英隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞。蒲公英是那么自由，它可以經(jīng)過(guò)小溪、田野、黃昏、日出。��！蒲公英是多么自由啊，它在飛翔的時(shí)候一定有說(shuō)不盡的暢快和奔放吧！我好像變成蒲公英��！那樣我可以在藍天下自由飛翔。
但是，它到底要飛到哪？它的命運又如何？誰(shuí)也不知道他要飛到哪，更無(wú)法把握他的命運，風(fēng)把它吹到哪，它就在哪安家。也許它飛翔的.時(shí)候心中充滿(mǎn)了期待：也許它把那看做是一種幸福：也許它是用隨遇而安的心態(tài)來(lái)面對這個(gè)事實(shí)。但是我好像把握它的命運，使它變得幸運，也許是天生的善良是我不忍心看到那輕飄飄的蒲公英失去那輕飄飄的生命。
我雖然不知道它想的是什么，但在我心中它永遠象征著(zhù)自由，我也好像變成蒲公英啊。
蒲公英作文 篇3
春天，蒲公英早早地長(cháng)出綠葉，開(kāi)出黃花，向大地奉獻著(zhù)絲絲春意。幾天后，黃花落地，在那花托上長(cháng)出了一個(gè)圓圓的白絨球，那就是蒲公英的果實(shí)。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，白絨球吹破了，蔚藍的天空中，飛起了千萬(wàn)個(gè)“小傘兵”�？墒�，有一個(gè)白絨球沒(méi)有飛起來(lái)。它多么希望能與伙伴們一起去旅行。不過(guò)現在，它每天只能看著(zhù)人們忙碌的身影從自己身旁走過(guò)。白天，蒲公英望著(zhù)太陽(yáng)發(fā)呆；晚上，它只能關(guān)著(zhù)房門(mén)睡覺(jué)。它是多么的羨慕這些往來(lái)自由的人啊。
突然有一天，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)輕輕一吹，白絨球就飛起來(lái)了。飛啊，飛啊，它來(lái)到了一片草原上，小草們見(jiàn)了，都希望它留下。于是對它說(shuō)：“早上好，你要到哪去？留在這寬闊的草原上吧�！卑捉q球說(shuō)：“不，我要去旅行�！闭f(shuō)完又向遠方飛去。不久它又來(lái)到了一個(gè)漂亮的花園里，美麗的花兒們請它留下，說(shuō)：“你看，這兒多美呀，留在這生活吧！”可白絨球卻說(shuō)：“不，不，我要去旅行�！辈恢挥X(jué)，它又飛了很久，來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)了白絨球，都爭先恐后地請它留下。對它說(shuō)：“留下吧，你瞧，你的許多伙伴也都留下了！”面對同學(xué)們的熱情邀請，白絨球依然說(shuō)：“不，不，我要去旅行……”
白絨球一路唱著(zhù)歡快得歌，繼續往遠方旅行。它一會(huì )兒藏到云娃娃的身后，一會(huì )兒向小鳥(niǎo)招招手，一會(huì )兒又和小蜻蜓聊天，它真是高興極了。白絨球看見(jiàn)了奔流不息的小溪流，看見(jiàn)了發(fā)達的城市，看見(jiàn)了多霧的廬山……它又飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，去了許多許多的地方。
白絨球一直在旅行，直到落下來(lái)……
蒲公英作文 篇4
還記得那一天嗎，菲？當我又一次想起你時(shí)，早已找不到你，只記得天堂那飄起又落的蒲公英
那是第一次見(jiàn)你，還是你的背影，坐在亭子里，飄逸著(zhù)的長(cháng)發(fā)像唯美漫畫(huà)中的人物，樸素衣服中的你還在孤獨的捧著(zhù)一本小說(shuō)，你一邊讀，一邊時(shí)不時(shí)的去斂一下散落在你耳際的秀發(fā)。知性、迷人、高貴、淑女都在你的身上體現。我走過(guò)去我們就認識了，還成了知心朋友。
你比我大二歲，處處讓著(zhù)我，雖然你不怎么說(shuō)話(huà)，但是我也漸漸對你有了依賴(lài)感。
直到有一天，你說(shuō)你不是很舒服，我問(wèn)你是不是病了，你只是一笑而過(guò)，我還不以為然[注: 然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]。之后，你對我若即若離[注: 若：好象；即：接近。好象接近，又好象不接近。形容對人保持一定距離。]的，還發(fā)來(lái)短信說(shuō)：不要見(jiàn)面，不要通話(huà)；可以qq、短信，我們、、不，是我，有點(diǎn)、、小狀況。
雖然我不想承認只是真的，不過(guò)我很傷心。我想是不是我哪里惹到你了，我給你發(fā)短息，向你道歉，問(wèn)你原因你不過(guò)一句“沒(méi)有了，嘻嘻��！”我覺(jué)得你有了新朋友就想忘了我，我去你班里找你，你的同學(xué)說(shuō)你已經(jīng)二個(gè)月沒(méi)來(lái)上學(xué)了
久久，我都沒(méi)理你。有一天，有一個(gè)醫生給我送來(lái)了一封信，是菲的，醫生說(shuō)：“只是兩個(gè)月前一個(gè)病人給我的，說(shuō)等她死了之后，把這封信給你�！薄澳敲凑f(shuō)她”我喃喃道。
我拆開(kāi)它：還在生我的氣嗎，恩？我現在把我的情況告訴你，我，菲，得了絕癥。傳染性的，我怕傳染給你，所以我知道你很傷心，不過(guò)去你的小區號樓號樓301看看吧，那個(gè)奶奶很友善，我有東西讓他給你，你會(huì )喜歡的，永遠的，拜拜了~
7月21日
我趕過(guò)去，找到了那個(gè)奶奶，奶奶給了我一本相冊，那里滿(mǎn)記錄了我們在一起的一點(diǎn)一滴，包括她最后離開(kāi)人間時(shí)的那張，笑，是勉強的。最后有了一張空白的地方，還有一行字：它記錄了咱們的友誼，最后一張由你做主了！我哭了，在最后一張上滴上了一滴淚水，菲，我為你補齊了它。
昨晚，我又夢(mèng)見(jiàn)你，有你的背影，還有那天堂中永不落的蒲公英
蒲公英作文 篇5
昏暗的天空，暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。城市里的車(chē)輛顯得稀稀疏疏，然而，天空中成群的蒲公英往遠方飛去。此時(shí)，她們很美，但是人們忘了她們背后的故事。潔白樸實(shí)的天使。蒲公英長(cháng)得又矮又小，她們無(wú)法與鮮紅嬌艷的大牡丹相比較，無(wú)法與嬌艷惹人的紅玫瑰比較，更無(wú)法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨特的品質(zhì)——樸實(shí)。她們不怕被其它花類(lèi)的嘲笑，她們從不和其它花類(lèi)搶氣場(chǎng)，她們也從未受過(guò)人們的特別關(guān)注。她們就是這樣的隱藏自己，使自己變得更加、樸實(shí)！勇敢堅毅的天使。蒲公英家族沒(méi)有安定的居住所。她們的種子隨風(fēng)飄揚，落在哪里，就在哪里成長(cháng)。即使落在懸崖上，她們也會(huì )迅速適應那里的環(huán)境；即使沒(méi)有水分，她們也會(huì )拼命扎根汲��；即使有狂風(fēng)暴雨，她們也會(huì )迎難而上，不會(huì )退縮。她們不曾哭泣，不曾放棄，是因為她們堅毅的精神。向往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實(shí)、勇敢堅毅，在她們內心還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——飛往美好！那天，我和同學(xué)走在路邊，順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著(zhù)她。一陣風(fēng)拂過(guò)，蒲公英的種子飛盡了，只留下一根花根。同學(xué)說(shuō)：“你看，她們都飛走了，有什么好玩的�！笔堑�，她們都飛走了，她們?yōu)榱藟?mèng)想而飛。對于蒲公英來(lái)說(shuō)，美好就是飛出大山，飛出狹窄的空間，飛向更廣更闊的世界，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不為此奮斗。飛吧！帶著(zhù)夢(mèng)想而飛，用你們樸實(shí)的品質(zhì)，堅毅的精神沖出暴風(fēng)雨，飛向更廣更闊的世界！難道我們人類(lèi)不用學(xué)習蒲公英的品質(zhì)與精神嗎？
蒲公英作文 篇6
今天我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)路旁邊的地上長(cháng)滿(mǎn)了潔白的蒲公英，我上前摘下一朵輕輕地一吹，很多背著(zhù)小降落傘的小傘兵就從蒲公英飛機上跳了下來(lái)。然后我又摘了一朵蒲公英，當我正想吹的時(shí)候，媽媽催促我趕快走，我連忙說(shuō)再玩一會(huì )兒，幸運的是媽媽答應了。
我又可以繼續吹蒲公英了，看著(zhù)小小的蒲公英像一個(gè)個(gè)自由的天使隨風(fēng)飄揚，覺(jué)得他們一定很快樂(lè )。我一個(gè)接一個(gè)的把地上蒲公英全都吹完了，后來(lái)我就高高興興地回家了，吹蒲公英真是個(gè)有趣的事情呀!
蒲公英作文 篇7
蒲公英，象征著(zhù)自由，清純，堅強，不管前方的路多么坎坷，他總能借助著(zhù)風(fēng)，頑強的挺過(guò)來(lái)，不會(huì )被磨難所擊潰。
人生中，總會(huì )遇見(jiàn)各種各樣的磨難或者困難，每當碰壁就會(huì )想要把自己藏起來(lái)不去面對，生怕被別人看見(jiàn)自己出糗，所以總是想著(zhù)逃避。
記得在春天，老爸帶我去野外露營(yíng)，到山上露營(yíng)，當我們走到山頂時(shí)，我被震撼到了，眼前的景色是我在城市中根本不可能看見(jiàn)的，說(shuō)不出景色之秀麗，風(fēng)景之美，視野之寬廣，站在山頂，大喊一聲發(fā)泄生活中郁悶的情緒，頓時(shí)感覺(jué)身心愉悅，心胸豁達，整個(gè)人舒服了很多，就在我欣賞美景的時(shí)候，眼前飄過(guò)了一朵朵蒲公英，隨著(zhù)風(fēng)飄蕩，我眼睛隨著(zhù)蒲公英飄來(lái)的方向看去，一朵大的蒲公英正在風(fēng)中搖擺，風(fēng)把它身上的孩子一個(gè)個(gè)帶到空中，從而經(jīng)歷各種磨難飄向遠方，然后茁壯成長(cháng)，這時(shí)我老爸走到我身旁，跟我說(shuō)蒲公英是怎么樣成長(cháng)、怎樣飄到遠方，即使在途中經(jīng)歷了困難又是怎么樣挺過(guò)來(lái)從而到達終點(diǎn)，在獨自面對大自然從而使自己變得更加好，更加強壯，老爸的話(huà)，我知道還有深一層的含義，想讓我變的堅強，不管怎樣的未來(lái)都要面對，不好也要努力從而扭轉局勢，讓生活過(guò)的更好，讓自己過(guò)的更好，讓自己變的更強，我也領(lǐng)會(huì )到，跟老爸說(shuō)，我會(huì )的，如蒲公英那般，然后我們就歡歡喜喜會(huì )帳篷，因為要生火，所以老爸派我去撿柴火，我便去拾柴火，我走到樹(shù)林里面，看見(jiàn)一棵枯木，便大步向前，不料，在到枯木的這段路，有一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小的窟窿，因為我教心急，一不小心便踩空掉了下去，很痛也很怕，眼淚在眼眶里面打轉，也不敢喊父親過(guò)來(lái)救自己，因為怕被責怪，同時(shí)我也不敢自己解救自己，其實(shí)那個(gè)高度我可以自己爬上去，但我怕又在此摔倒，所以我一直在里面蹲了很久，在不經(jīng)意的瞬間，我看見(jiàn)有一朵蒲公英飛到洞窟里面來(lái)，我想起了父親對我的信任和期待，我鼓起勇氣，先喊了父親戚，然后開(kāi)始自己試圖爬出去，我用力的往上跳，抓住我可以抓到的東西借力往上爬，我試了很多次，都不行，因為周?chē)际悄鄄�，突然不知誰(shuí)扔來(lái)的藤蔓，剛剛好扔到我手中，我很歡喜，奮力的往上爬，我出來(lái)了，一看原來(lái)是父親扔給我的藤蔓，父親看了我一眼，雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我可以從眼睛中知道父親想說(shuō)的。
就這樣，我知道了該如何堅強，如何面對困難，如蒲公英那般不懼任何磨難歷煉，我成長(cháng)了，成長(cháng)成一個(gè)可以獨當一面的男人，如蒲公英那般堅強。
【【精選】蒲公英作文7篇】相關(guān)文章：
【精選】蒲公英作文八篇12-19
精選蒲公英作文10篇12-08
【精選】蒲公英作文10篇12-02
【精選】蒲公英作文六篇11-20
精選蒲公英作文5篇11-18
精選蒲公英作文7篇11-17
【精選】蒲公英作文5篇11-15
精選蒲公英作文六篇01-14
【精選】蒲公英作文合集5篇01-05
【精選】蒲公英作文合集8篇01-02