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【推薦】愛(ài)朋友作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)朋友作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)朋友作文 篇1
朋友是盞明燈,照亮我前行的道路。
那是一天中午,我們上完體育課回教室,大家都非常高興,感覺(jué)每一棵小草也高興地跳起來(lái),空氣清新了許多?墒莿偦氐浇淌,數學(xué)老師把作業(yè)發(fā)了下來(lái),我翻開(kāi)一看,簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我居然是“中”,我可驚訝了,不可能,怎么會(huì )是“中”呢,我明明做的很認真。我看到我的好兄弟起浩瑄是全對,那一剎那,空氣凝固了,我都不敢相信自己,后來(lái)老師讓我們把錯改了,我心想這么多的錯題我也不會(huì )改,不然我把起浩瑄的拿過(guò)來(lái)抄。老師一說(shuō)完,我正想把起浩瑄寫(xiě)的拿過(guò)來(lái)抄時(shí),起浩瑄小聲說(shuō):“自己改,我給你抄,那是在害你!闭f(shuō)著(zhù)把作業(yè)本收了起來(lái)!安唤o就不給我,自己做不可以啊,我再也不理你了!
于是我便自己開(kāi)始算了,經(jīng)過(guò)我認真的檢查,一遍又一遍的驗算,下課前我改好了錯題,拿給了老師。下課了,起浩瑄來(lái)到我身邊,我并沒(méi)有理他,自己在座位上看著(zhù)書(shū),起浩瑄開(kāi)心的說(shuō):“兄弟,你看,你沒(méi)有我的答案,也把你的錯題改了回去,這說(shuō)明你已經(jīng)掌握了方法!蔽疫是沒(méi)有理他,把頭扭向一邊繼續看書(shū),起浩瑄好像讀懂我的`心思:“我剛才說(shuō)害你,是因為雖然你抄了我的答案,但是你沒(méi)有懂得解題方法,到了考試遇上這類(lèi)題,不是丟分了嗎?只學(xué)會(huì )方法,不會(huì )做的題才能輕松通過(guò),一個(gè)答案那是不行的,那是你自己騙自己,人一定要誠實(shí)!甭(tīng)完這句話(huà)我才恍然大悟,對他的誤會(huì )一瞬間消失了。
朋友是一盞明燈,照亮前進(jìn)的道路,我也明白了道理,做人最重要的是誠實(shí)。
愛(ài)朋友作文 篇2
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦!他是一個(gè)十分有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè )的`同學(xué)。他就是我的同學(xué)張虎。
有一天在自習課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不留意錯了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我又開(kāi)始翻桌斗,翻了半天也沒(méi)有。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,必須是昨日寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎樣辦?這可剛上第一節課!這時(shí)張虎正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著(zhù)急,便關(guān)心地問(wèn)我:你怎樣啦,怎樣這么著(zhù)急?我無(wú)奈地回答:忘記帶橡皮了。張虎之后說(shuō):那你用我的橡皮吧。說(shuō)著(zhù),他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過(guò)去謝謝張虎:張虎,謝謝你。他卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具,每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。
愛(ài)朋友作文 篇3
這是一個(gè)需要并充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì ),人人都有權利獲得愛(ài),也有責任去愛(ài)他人。
愛(ài)有不同的類(lèi)別。母親愛(ài)孩子,這是親情之愛(ài);朋友之間的互相幫助,這是友情之愛(ài);老師關(guān)心學(xué)生,這是師生之愛(ài)……
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時(shí)候接近期末,正在復習。不去吧,沒(méi)有復習到,萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習我必須去上學(xué)。我勉強地站了起來(lái)向門(mén)口慢慢移動(dòng)著(zhù)腳步。這時(shí),鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿(dòng)著(zhù)腳步,一邊咳嗽著(zhù)說(shuō):“不……不行……今天……復習……”小紅輕輕地說(shuō):“身體要緊,我會(huì )幫你把復習的資料拿回家給你!闭f(shuō)著(zhù),她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力,只好睡在床上,難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這時(shí),我沒(méi)有睡著(zhù),只是閉著(zhù)眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她,說(shuō)她笨,樣子難看……但是她卻對我這么好,我真不應該呀!不一會(huì )兒,我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。 當我醒來(lái),就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著(zhù)書(shū)包,右手拎著(zhù)一個(gè)大袋子?磥(lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家,直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她:“你怎么不先回家?”她說(shuō):“你不用管我,安心養病吧!”說(shuō)著(zhù)她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著(zhù),她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著(zhù)遞給了我說(shuō):“快吃藥!吃了這種藥你會(huì )很快就好的!蔽依×诵〖t的.手說(shuō):“小紅,你真好!”這時(shí),我那不爭氣的淚水落了下來(lái),滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō):“好好的,怎么哭了?”說(shuō)著(zhù),我們兩個(gè)人都笑了。然后,她遞給我復習資料,并且跟我講解著(zhù)……
你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?
愛(ài)朋友作文 篇4
“魚(yú)對水說(shuō),你看
友誼不需要過(guò)多的承諾,一個(gè)眼神的交替,一個(gè)示意的手勢,就能使對方明白,我和羅旭楠之間的友誼就像一杯白開(kāi)水,你往里加入了咖啡的香濃,我往里傾注了紅酒的熱情。
獨自坐在記憶的窗口,音樂(lè )在耳畔悠然響起,桌上的記憶之書(shū)被一只無(wú)形的手飛快的'翻閱著(zhù),到了某一頁(yè),它停了。那是一個(gè)悶熱的夏天,傍晚放學(xué)后,我和羅旭楠一起下樓,此時(shí)外面正下著(zhù)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,同行的羅旭楠看看外頭的瓢潑大雨,再看看我有沒(méi)有帶傘!澳萌グ,這傘借給你!币痪錅嘏脑(huà)語(yǔ)涌入了我的心頭。我抬起頭,驚奇地看著(zhù)她,問(wèn)道:“傘借我了,那你怎么辦呢?”“我媽會(huì )來(lái)接我的!彼鸬;丶业穆飞,撐在羅旭楠的傘下的我,覺(jué)得我和她之間的友誼來(lái)得好珍貴!
我和她的友誼是神最美的樂(lè )章。
我和她之間的友誼是一首《洛羽神戀曲》。
朋友,或許遇見(jiàn)我不是你最完美的事,可是我遇見(jiàn)你卻是我一生的幸福。
愛(ài)朋友作文 篇5
我們班的大隊長(cháng)繆舜同學(xué)個(gè)子不算高,胖乎乎的,臉上鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,真像個(gè)小學(xué)者。
繆舜特別喜歡看書(shū),是個(gè)小書(shū)迷。如果他得到一本好書(shū),他會(huì )在走路的時(shí)候看,躺在被窩里的時(shí)候看,甚至于有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現他拿了本書(shū)在廁所看。由于繆舜看書(shū)時(shí)間太長(cháng),眼睛過(guò)度疲勞,剛到五年級它的眼睛度數已經(jīng)到四百度了。
有一次,我和他一起去王府井書(shū)店看書(shū),當時(shí)離書(shū)店開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)還有十幾分鐘的時(shí)間,他就已經(jīng)著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,跺著(zhù)腳說(shuō):“怎么還不開(kāi)門(mén)?” 不一會(huì ),門(mén)終于開(kāi)了,他撒腿就往樓上跑,等我上了樓,發(fā)現他的'身旁已經(jīng)放著(zhù)一大摞挑選好的書(shū)了。他低著(zhù)頭津津有味地看著(zhù),有時(shí)候看著(zhù)看著(zhù)還情不自禁地笑出 聲來(lái),他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的內容里了。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí),我對他說(shuō):“怎么該回家了!彼f(shuō):“再看一會(huì )吧!”就這樣大約又過(guò)了快一個(gè)小時(shí),我催他快回 家,這時(shí)他才無(wú)可奈何極不情愿地占了起來(lái)。拿著(zhù)他買(mǎi)的書(shū),像捧著(zhù)寶貝似的回家了。
第二天早上,我發(fā)現腦門(mén)上有個(gè)大包,我問(wèn)他是怎么回事?他有點(diǎn)不好意思地回答說(shuō):“我昨天走路看書(shū)的時(shí)候,一不小心撞到電線(xiàn)桿上了!
哈哈!他就是個(gè)這樣的人———一個(gè)愛(ài)看書(shū)的怪人。
愛(ài)朋友作文 篇6
小麗,她是我的同桌,也是我的好朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴巴,瘦瘦的身材,高高的'個(gè)子,長(cháng)相十分漂亮。
一天下午,數學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,一個(gè)大大的紅叉映入我眼簾,一道應用題做錯了,我百思不得其解。正當我心情郁悶的時(shí)候,小麗走了過(guò)來(lái):“問(wèn)你一下,你喜歡吃什么呀?”正在冥思苦想的我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)!皠e吵我,沒(méi)看見(jiàn)我正在想題嗎?”我沒(méi)好氣地對她說(shuō)。 “你是不是喜歡吃糖呀?你為什么總去看牙?一定是吃糖吃壞的!蔽覒械美硭,應付的說(shuō):“對對對,我喜歡吃糖,沒(méi)事別來(lái)打擾我了!蓖砩匣氐郊椅医K于把那道題做出來(lái)了。
第二天一起床,爸爸媽媽就來(lái)祝我生日快樂(lè )。原來(lái)今天是我的生日,連我自己都忘記了。吃完早飯,我早早地來(lái)到學(xué)校值日,小麗走了進(jìn)來(lái)!白D闵湛鞓(lè )!”她對我說(shuō),并遞給我一張賀卡。我打開(kāi)一看,里面還夾著(zhù)一張紙條,上面詳細地列著(zhù)我昨天做錯的那道題的解題思路!氨緛(lái)我想送你糖的,可是我想糖只能害你上醫院找牙醫,我們學(xué)生應該以學(xué)習為主,,F在我把昨天那道題的解法寫(xiě)在紙上了,希望能對尼有所幫助!
聽(tīng)著(zhù)小麗那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),看著(zhù)之上詳細的解題方法,我一時(shí)語(yǔ)塞,忘記了說(shuō)謝謝,也沒(méi)有告訴她我應經(jīng)會(huì )那道題了。因為我真的覺(jué)得那應經(jīng)不重要了,重要的是我得到了真誠的幫助。多么好的朋友呀!像小麗這樣“淡如水”的朋友才是真正的朋友。
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