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不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字（通用38篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 1
我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人，從小到大，似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假，我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷，才讓我明白，原來(lái)很多事情是那么艱難，甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽(tīng)她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，我就像著(zhù)了魔，哭著(zhù)喊著(zhù)要買(mǎi)鋼琴，學(xué)鋼琴。因為母親不同意，不給予任何經(jīng)濟支持。我下了狠心“一擲千金”，把自己積攢的壓歲錢(qián)全拿了出來(lái)，在淘寶上買(mǎi)了臺二手鋼琴，并去報了個(gè)暑期鋼琴班。
我是那么的自信，以我的聰明才智，學(xué)會(huì )彈鋼琴絕對是不費吹灰之力的小菜一碟。滿(mǎn)懷熱情地去上鋼琴課了，可到下課時(shí)，我卻倍受打擊，像一只泄了氣的.皮球。因為當老師介紹完一些基本樂(lè )理知識后，就開(kāi)始教授《湯普森現代鋼琴教程》的第一課，那是一段只有兩個(gè)樂(lè )句的小片段。但是，卻要雙手彈奏。當老師示范結束，我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí)，完全傻眼了。因為這兩只手完全不聽(tīng)從我的使喚，僵硬而不協(xié)調。不是彈錯音，就是節奏不穩。原本清麗明快的小曲，在我這里卻成了混亂不堪，不能入耳的噪音。我要急哭了，這是我完全始料未及的事。
回到家中，我把自己關(guān)進(jìn)房里，對著(zhù)鋼琴，又彈了起來(lái)。各種錯音此起彼伏不斷涌現，我的腳都坐麻了，手也徹底僵硬了，可是沒(méi)有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。原來(lái)學(xué)琴那么難，我向老師求助，想有經(jīng)驗的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話(huà)：“別著(zhù)急，耐心點(diǎn)，多練習就好�！�
在之后的一年多里，我的自信受到了無(wú)數次打擊。雖然現在還會(huì )不停地彈錯音，還在節奏旋律上出錯誤。但我也學(xué)有小成，可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子，如愛(ài)爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動(dòng)的是自己面對困難，沒(méi)有放棄�？赡芪以谝魳�(lè )上沒(méi)有什么天賦，學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子�？上氲�，我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上，想到面對自己自尊心的崩潰，我沒(méi)有放棄，想到我可以在錯誤中不斷嘗試，堅持不懈。我為自己的成長(cháng)感動(dòng)。
孔子說(shuō)：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也�！笨磥�(lái)這世上有些傻氣的不只愛(ài)迪生，這孔老夫子也是個(gè)不論結果，努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因為，不止一次，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 2
“你不能要求擁有一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的人生海洋。因為痛苦和磨難是人生的一部分。一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘�！� ——畢淑敏
初聞水墨畫(huà)還是在四年級時(shí)，僅是一瞥，就深陷其中：不必說(shuō)那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石；也不必說(shuō)荒蕪敗落的枯枝爛葉；單是那一抹虛無(wú)縹緲的天際，亦可淵雅靜穆，迷離清美。
于是，我拿起毛筆，回憶著(zhù)這幅畫(huà)的意境，開(kāi)始練習。潔凈的白雲霎時(shí)染滿(mǎn)墨汁，空氣中韻含著(zhù)悠悠墨香。下筆，墨汁便迅速膨脹開(kāi)來(lái)，在無(wú)瑕的.宣紙中十分顯眼，看來(lái)怎樣補救都不行了。
沒(méi)辦法，只能重拿一張。吸取教訓，將白雲筆在墨硯邊上刮了又刮，厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中，我心想終于可以大展身手了，便一鼓作氣，畫(huà)出樹(shù)干�？赡苁且驗槟俚木壒�，原本應生機勃勃的枝干剎那間好似枯萎的木藤，寂寥空虛。
我又停住了筆，心中滿(mǎn)是煩躁郁悶。宣紙本就難以控制墨的多少，再加上我本就是個(gè)初學(xué)者，連筆內的墨應留多少，蘸多少都無(wú)法抉擇。驀地，我想起了那幅水墨畫(huà)，它的作者肯定也是經(jīng)過(guò)千錘百煉，才得以創(chuàng )作出這凜然的畫(huà)面。不輕言放棄的心理瞬間戰勝了心中的自卑。
又握筆蘸墨，信心充盈著(zhù)我的內心，深吸一口氣，凝視著(zhù)那張潔白的宣紙，將筆輕輕一拂，雖還有點(diǎn)不成熟，但比前幾次進(jìn)步得多。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……半小時(shí)過(guò)去了……一幅山水畫(huà)出現在眼前，清冽又簡(jiǎn)寥。我不禁大喜，手中早已沁滿(mǎn)。
挫折與磨難，充斥著(zhù)我們的生活，愿我們否極泰來(lái)，柳暗花明。
不止一次，我努力嘗試。汗水，臉上卻綻放出笑靨。果然，只要不懈堅持，永不言棄，成功才會(huì )如約而至
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 3
為背上枯燥無(wú)味的古文而努力？為取得滿(mǎn)意的成績(jì)而努力？為參加活動(dòng)而努力？在人生中，成長(cháng)永遠比成功更重要。我為傲人的成績(jì)付諸了不止一次的努力與嘗試。
諾大的操場(chǎng)上，飛馳著(zhù)模糊的身影。疲憊的背影，沉重的雙腿，抬頭是兩條扭在一起的眉毛，老師的臉緊緊地繃著(zhù)，悶聲道：“沒(méi)有加速，最后幾米用肩膀去壓線(xiàn)�！�
一座名為壓力的山在我背上變得更重了。一遍又一遍，毫無(wú)樂(lè )趣的訓練使我打不起精神。還是那個(gè)熟悉的過(guò)程：各就各位，蹲下；預備，抬起右腿；砰，沖出去。豆大的汗珠流進(jìn)了我的嘴里，又苦又澀。一旁的同學(xué)們悠閑地玩耍著(zhù)，我真羨慕他們�；鹄钡娜展庹罩�(zhù)我的`身上，生疼生疼。老師終究還是嘆了口氣：“訓練結束，解散�！�
在這之后的每個(gè)早上和下午，火辣辣的太陽(yáng)下總有我奔跑的身影。腿變得酸痛，脫下鞋子，腳底下開(kāi)始是水泡，過(guò)了幾天生出了繭子，喉嚨因迎著(zhù)風(fēng)跑而變得干澀，口中全是血的腥味。接過(guò)朋友遞給我的水瓶，“咕咕”一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的水就見(jiàn)底了。抬起腿，疼。但又回憶起鷹的重生，拔光腳趾和羽毛，啄掉嘴，人不是一樣嗎，歷經(jīng)磨難再次獲得新生。
又一次，“砰！”，邁出右腿，蹬地抬頭。加速，壓肩，沖線(xiàn)。這個(gè)過(guò)程行云流水沒(méi)有一絲拖泥帶水，老師拿著(zhù)秒表高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次又提速了3秒5。不知何時(shí)這個(gè)跑步的每個(gè)環(huán)節變成了珠寶，串成項鏈，我在那一瞬間成長(cháng)了許多，將枯燥的訓練當作珠寶，跑步自然成了一種散發(fā)光芒的運動(dòng)。
成功固然重要，但成長(cháng)更為寶貴。我就這樣，不止一次，努力嘗試，奮力奔跑在成長(cháng)之路上。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 4
是否可以抬頭看看外面的世界？也許那兒的風(fēng)景遠比你想象的精彩。
——題記
手拿稿子，一遍又一遍地誦讀，看著(zhù)那再熟悉不過(guò)的文字，飽含著(zhù)詩(shī)意�！昂⒆邮怯袩o(wú)限可能的，讓她自己去嘗試吧！”我回想著(zhù)班主任對母親說(shuō)的話(huà)，真后悔母親當時(shí)的應允�！霸谥槟吕尸敺宓难┖Ｖ小薄霸谥槟吕尸敗辈粩嗟鼐毩�，反使自己更加地緊張，一次次地忘詞，或是放不開(kāi)情感，我更加地懷疑自己，難道，我真的不行嗎？
我想放棄，不當女領(lǐng)，和大家一起朗誦，但是很快這個(gè)念頭便打消掉了。我緩步行走，背著(zhù)稿子，走近陽(yáng)臺�？纯创巴饩吧�，也許會(huì )使我的心情好些吧！“咚，咚，撲通！”耳邊傳來(lái)聲響，使我莫名的煩躁。正當我想發(fā)泄時(shí)，低頭卻看見(jiàn)了小烏龜，它正抬著(zhù)頭，似乎在看著(zhù)我，微笑著(zhù)努力往上爬，卻總是滑下去。但它并沒(méi)有輕易地放棄，而是使出吃奶的勁兒，最終爬上了小臺階，曬到了太陽(yáng)。
頓時(shí)，我釋然了，也許不努力的生活沒(méi)有意義，不拼博的人生沒(méi)有激情。我目視前方，放開(kāi)心境，充滿(mǎn)感情地朗誦著(zhù)，努力地保持著(zhù)眼神、語(yǔ)言、情感、肢體上的一致。這一次，比前面幾回順暢得多，母親向我投以鼓勵與欣慰的目光。
終于到了彩排的最后一天，走進(jìn)教室，排列整齊好后，一切便開(kāi)始。隨著(zhù)音樂(lè )那昂揚的旋律，我的'腦海中放映著(zhù)那一句句雄渾壯闊的詞句�！霸谥槟吕尸敺宓难┖Ｖ�，我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧靜了下來(lái)，終于一次次的嘗試激起了我生命的浪花�！癘K，wonderful！”班主任說(shuō)著(zhù)，嘴角揚起孤度�！罢且淮未蔚膰L試，打造了一個(gè)全新的你！”
不止一次，我努力嘗試。我相信，我會(huì )贏(yíng)得那屬于我的掌聲
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 5
我一次次嘗試著(zhù)，只為飛向那遼闊的藍天。
我是一只幼鷹，一只羽翼初生的幼鷹。我有一個(gè)夢(mèng)想，便是在藍天中展翅翱翔。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一次次努力嘗試。
在我出生的那一刻，母親便告訴我，藍天的美麗與遼闊，而我將會(huì )是藍天的主宰者。這讓我對天空有了無(wú)限的向往。我每天都觀(guān)看著(zhù)母親外出覓食，觀(guān)察著(zhù)她在天空中飛翔的背影，在小小的巢中，模仿著(zhù)母親的動(dòng)作。我努力扇動(dòng)著(zhù)稚嫩的翅膀，尋找向上的升力�？墒�，我的翅膀卻如同巨石，無(wú)比沉重，我找不到一絲一毫像母親那樣的輕盈自在的感覺(jué)。但是，我沒(méi)有氣餒，一次次地努力嘗試。
終于，在我的身體經(jīng)歷了無(wú)數次脫胎換骨之后，我成功了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，在萬(wàn)丈懸崖之腰，我一躍而下。我迎著(zhù)陽(yáng)光，逆著(zhù)風(fēng)流，展開(kāi)雙翅。啊，我找到了！我找到了一股向上的升力，循著(zhù)這股力量，我努力拍打著(zhù)翅膀，此時(shí)的我顯得輕巧無(wú)比。我飛起來(lái)了！
我在天空中展翅高飛，像一個(gè)國王巡視著(zhù)自己的領(lǐng)地一般，炫耀著(zhù)我的新本領(lǐng)。突然，雷聲大作，豆大的雨點(diǎn)不期而至，擊打在我的雙翅上。漸漸地，漸漸地，我的翅膀變得越來(lái)越沉重。我用盡全身的力氣，扇動(dòng)著(zhù)沉重而又冰冷的羽翼，奮力向家的方向飛去。家，離我越來(lái)越近了，而我的身體也越來(lái)越無(wú)力，仿佛隨時(shí)都有可能墜入腳下的`萬(wàn)丈深淵。我咬牙堅持著(zhù)，三米，兩米，一米，我用盡最后的力氣，終于飛入了溫暖的巢中。我癱倒在了巢里，但我的心卻仿佛還在空中翱翔。
雨過(guò)天晴，我再一次展開(kāi)雙翅，又一次在天空中留下了我高昂有力的鳴叫因為努力，因為一次又一次的嘗試，我戰勝了自我，完成了挑戰，實(shí)現了我的飛翔之夢(mèng)。
不止一次，我努力嘗試
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 6
世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹(shù)上那顆叫做成功的果實(shí)，只有努力嘗試后，才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得，初二結業(yè)考試時(shí)的情景。老師一臉嚴肅的對我們說(shuō)，這是升級考試前的一道門(mén)檻。如果不能考過(guò)的話(huà)，就會(huì )失去報考高中的資格。當時(shí)我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。
但是為了通過(guò)結業(yè)考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規劃好每天的復習。努力地去記那些不熟的地理學(xué)名，用詞。該如何寫(xiě)地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就，就迎來(lái)了第一次模擬考試。但考試時(shí)我發(fā)現很多的題目并沒(méi)有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒(méi)有復習好的表現，只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開(kāi)始嘗試不同的復習方法，想學(xué)習比我好的'同學(xué)討教，交流。借鑒他們的復習方法。之后，我又增加復習時(shí)間。為了考過(guò)想盡辦法
過(guò)了幾個(gè)星期，又迎來(lái)了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少，但還沒(méi)達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里，我房間里的燈總是亮著(zhù)，再燈下是我努力復習的身影，我努力的嘗試著(zhù)，用盡全力。去嘗試撕裂陽(yáng)光前的烏云。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實(shí)。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會(huì )撕裂那片烏云。我會(huì )摘下那顆果實(shí)。我會(huì )品嘗到成功的滋味。我一定會(huì )成功！
功夫不負有心人。到了發(fā)成績(jì)的時(shí)候，我得了兩個(gè)“A”。這在意料之中，因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實(shí)攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。
所以，努力嘗試吧，只有努力，才可能成功。因為有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 7
以前，我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田里，什么也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂(lè )”。
帶著(zhù)這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺(jué)得生活處處受限�！盀槭裁�?難道古往今來(lái)自由只存在于烏托邦嗎?”
我常常感到困惑，可我也是一個(gè)固執的人，我不愿意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著(zhù)我的追求，反抗一切我不愿意的，與父母朋友爭吵�！澳闾运搅�，你被慣壞了!”他們這樣說(shuō)。但那時(shí)，我并不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會(huì )書(shū)，忽然后排的男孩子們開(kāi)始大笑、大鬧。我的'心中充滿(mǎn)怒氣�！八麄兙瓦@么放肆，絲毫不顧別人嗎�！蔽倚睦锵�。忽然，我又想到，我一直以來(lái)，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒(méi)有誰(shuí)給過(guò)我“自由”，也沒(méi)有誰(shuí)教過(guò)我什么，可是，隨著(zhù)知識的積累，我開(kāi)始了解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個(gè)相對的概念，自由與不自由只是在你個(gè)人的感受中存在。
人是群居動(dòng)物，為了讓世界更有序，我們人類(lèi)才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實(shí)質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來(lái)，我們每個(gè)人都在戴著(zhù)腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長(cháng)度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長(cháng)度，世界的規則。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 8
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你，實(shí)力雄厚，在救援巨鹿城的起義軍時(shí)，秦軍幾十萬(wàn)人，而你卻只有幾萬(wàn)人�？赡銋s不畏那浩蕩的秦軍，你心中只有在秦王殘暴的統治下百姓的悲苦，他們的一聲聲嘆息，如刻刀刻在你心扉。你那憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷使你只有一個(gè)念頭：推翻秦王暴政，讓百姓過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的日子！你下令破釜沉舟，決定與秦軍決一死戰。你以一當十，九戰九捷，大敗秦軍。卻不料你以武信人，我想叫你不要犯下和秦王一樣的錯，要重于人才，而你卻被一時(shí)勝利蒙蔽了雙眼。若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你收攬民心！
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你始終沒(méi)想到，劉邦會(huì )先攻破咸陽(yáng)，一怒之下，破關(guān)伐劉邦，卻設下鴻門(mén)宴，想趁機殺他。在宴席間，你有多次機會(huì )刺殺劉邦，我想讓你速戰速決，而你卻因婦人之仁，無(wú)視我的建議，讓劉邦逃走。若我能走進(jìn)你的心中，定叫你鏟除劉邦這個(gè)禍患。
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心中。你和大軍被漢軍包圍，心中充滿(mǎn)了悲傷，你心中憤憤不平，劉邦實(shí)力不如你，可又為何被他打倒？但你又不得不面對現實(shí)，聽(tīng)啊，漢軍唱起了楚歌，此時(shí)此刻，你是多么地想念家鄉��！但你知道，你不能倒下，因為你是主心骨，不然幾年付出的'辛苦都將付之東流。你在屬下的保護下，逃到了烏江，那時(shí)你身邊的將士已經(jīng)所剩無(wú)幾了，你悲傷地想：將士們?yōu)榱宋叶鴳鹚郎硤?chǎng)，而我卻渡江逃脫，茍且偷生，這叫我如何面對江東父老！我想勸你渡江逃命，來(lái)日再東山再起，為死去的將士報仇，而你卻一把淚水，在烏江自刎！若我能走進(jìn)你的心里，我定叫你東山再起！
不止一次，我努力嘗試走進(jìn)你的心里…
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 9
吹過(guò)和煦的春風(fēng)，見(jiàn)過(guò)夏日的鳴蟬，料峭的秋風(fēng)拂在我的臉上，冬天，我變作一堆養料，儲蓄在樹(shù)根中，默默積蓄力量，努力嘗試變得更好。
枝頭，是我在風(fēng)中搖曳的身影，一片小小的嫩葉高昂著(zhù)頭，努力吸收陽(yáng)光的溫暖，讓別人看見(jiàn)我的蓬勃生機。數不盡的路人在我身邊停下，嘴里嘀咕著(zhù)春天也來(lái)了，那一刻我驕傲極了，我是春天的使者，給人們捎來(lái)春的訊息，我在這無(wú)盡的生機下肆意生長(cháng)著(zhù)。
可好景不長(cháng)，天氣漸熱。突如其來(lái)的換季讓原先養尊處優(yōu)的我束手無(wú)策，每日正午向后，太陽(yáng)的暴曬都讓我渾身乏力，口干舌燥，沒(méi)有了先前的精神。樹(shù)葉蔫了般卷在一邊，不似先前的朝氣蓬勃，此刻正在往樹(shù)葉密集的地方躲去，可樹(shù)底下，正是一個(gè)乘涼的'少年，兩手不停扇動(dòng)，臉熱得彤紅，汗水順著(zhù)額頭滾落，它需要我的幫助，看到了這些我又精神一振，昂首挺胸，努力嘗試為身下的人帶來(lái)一絲清涼。
夏天總算過(guò)去了，我變得厚實(shí)而又寬大，這使我常常沾沾自喜，可伴隨著(zhù)秋天的到來(lái)，我竟漸漸變得枯黃，我并不理解，原先的我充滿(mǎn)生機，怎么會(huì )變成這副摸樣？可現實(shí)告訴我，這一切都是不可免的，隨著(zhù)身邊同伴接二連三的掉落，我也隨著(zhù)秋風(fēng)緩緩飄了下來(lái)，心如死灰地落在地上，凝望著(zhù)光禿禿的樹(shù)干，我明明不止一次嘗試努力，可還是變成了這樣，身邊似走過(guò)無(wú)數行人，可我看不到，直到皚皚白雪從天而降，嬉笑打鬧的聲音傳入耳中，緊接著(zhù)，我的視野便一片黑暗，看不到，也聽(tīng)不見(jiàn)，我只能，不止一次地努力嘗試著(zhù)。不知過(guò)了多久，我的視野涌入一絲光亮，那是什么？我努力嘗試著(zhù)跟隨著(zhù)它，最后竟是我破土而出的身影，春天又到了，原來(lái)那黑暗并不是我最后的歸宿。
不止一次，我努力嘗試著(zhù)，四季輪回，周而復始，也正因如此，一切的結尾，對我來(lái)說(shuō)也是一次新生。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 10
人的一生有無(wú)數次嘗試，嘗試自己一個(gè)人走路，嘗試自己一個(gè)人睡覺(jué)，嘗試自己一個(gè)人回家，但并不是所有的嘗試都會(huì )一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試……
在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現實(shí)可不一定依你的'想法，雖然上課前自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可一到上課，我就開(kāi)始害怕了，害怕答錯被同學(xué)笑話(huà)，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連講小話(huà)都不敢，看見(jiàn)老師就像老鼠見(jiàn)了貓�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鄙险n了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰(shuí)來(lái)說(shuō)下這個(gè)自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時(shí)有了答案，四處張望一下，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都在裝做認真看書(shū)，思考問(wèn)題，其實(shí)心里巴不得老師看不見(jiàn)他，我把手慢慢移上桌子，心里想著(zhù)：只有有人舉手，那第二個(gè)就是我，可愣是等了半天也沒(méi)人舉手，我在內心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？
怎么沒(méi)人舉手呢？我的答案不會(huì )是錯的吧？心里似乎有兩個(gè)小人在爭論，一個(gè)說(shuō)：“現在都沒(méi)人舉手，萬(wàn)一要是錯了這么辦，多丟人��！”另一個(gè)說(shuō)：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現表現嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽(tīng)答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。
“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨��！”雖然這次又失敗了，但我還是不會(huì )放棄的，俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗是成功之母！”每一個(gè)成功后面都隱藏著(zhù)無(wú)數的嘗試、努力、堅持，沒(méi)有無(wú)數次嘗試，又哪來(lái)的成功呢？！
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 11
下棋，一直都是爺爺的愛(ài)好，而現在，它以一種家族傳統的形式傳承到了我這里。
但我極不情愿，我討厭下棋時(shí)的磨蹭，討厭為了一步棋冥思苦想半天，更討厭勝利者的沾沾自喜。父親曾不止一次跟我說(shuō)他小時(shí)候也討厭下棋，不過(guò)現在卻也下得一手好棋。
“關(guān)鍵是看你敢不敢嘗試，敢不敢一直堅持下去�！边@是父親不斷對我說(shuō)起的話(huà)。
開(kāi)始的時(shí)候，父親讓我與電腦對戰。我第一次體驗到什么叫做“一馬平川”，現在我還記得那種橫沖直撞的“殺戮”是多么的讓人興奮�？墒呛镁安婚L(cháng)，接下來(lái)我便經(jīng)歷了最讓我難以忍受的事兒——與爺爺對弈。
讓我難受的不僅僅是不斷地輸棋，更是爺爺的磨蹭和較真。爺爺走一步棋要想老半天，還不讓我悔棋。我曾質(zhì)問(wèn)爺爺：“為什么可以讓我一個(gè)棋子，卻不讓我悔棋呢？”爺爺笑道：“下棋就像人生一樣，走一步，就不能退了，古人不是說(shuō)過(guò)‘觀(guān)棋不語(yǔ)真君子，落子不悔大丈夫’嗎？韓信曾……”
大丈夫、真君子，仿佛離我很遠，我曾按照父親的話(huà)不斷地嘗試，感悟棋里的人生，但沒(méi)有一次是有結果的。爺爺告訴我，下棋重要的不是你有多大的智慧、遠見(jiàn)，而是你多認真。棋中有很多道理，比如乍一看，卒是最沒(méi)用的，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，過(guò)了河界的卒卻能要了將軍的命。趙云當年還是一個(gè)“兵”的`時(shí)候，不也救過(guò)劉備嗎？棋如人生啊。
不止一次地與爺爺對弈，讓我開(kāi)始厭煩電腦的死板，程序化的東西是對象棋智慧的抹殺。我也開(kāi)始嘗試靜坐，靜心觀(guān)看一場(chǎng)高手之間的對決，我努力嘗試去感觸棋盤(pán)上的盛世與最終的沒(méi)落，不止一次，我努力嘗試去思考一步棋的由來(lái)與歸宿。
思考并沒(méi)有什么對與錯，但當年的橫沖直撞，在我身上不再發(fā)生�；蛟S某一天，我也會(huì )像父親對我說(shuō)的那樣對另一個(gè)初學(xué)者說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )不止一次地努力嘗試，因為沒(méi)有哪條真理是一蹴而就得來(lái)的�！�
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 12
一次次的努力嘗試，就像一顆顆璀璨奪目的繁星，為我指引著(zhù)成功的方向，讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦，我就遇到了困難。別的同學(xué)一學(xué)就會(huì )，指下流淌出的是清澈的小溪，輕緩流暢。而我拉出的旋律，卻總像是受到了石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
我知道，自己必須比別人付出更多的努力，才可能超過(guò)別人。于是，開(kāi)始努力嘗試。
我暗更下決心，一定要努力練習!嘗試著(zhù)把每首曲子分成幾小段，然后一部分一部分地去練，直到練得滾瓜爛熟，再連貫起來(lái)。手酸了，就甩一甩，繼續練習。
功夫不負有心人，日復一日，我拉出的旋律也像同學(xué)們一樣流暢，讓我高興極了。
拉的次數越多，我也就越熟練，心里不禁有些得意。在一次元旦聯(lián)歡晚會(huì )上，我自告奮勇，上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》，快到結尾時(shí)，腦子一熱，不知下面該如何拉了，琴聲戛然而止。尷尬的場(chǎng)面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來(lái)，同學(xué)們在臺下竊竊私語(yǔ)。我不好意思地下了臺。老師說(shuō)我拉的琴雖然還挺流暢，但是沒(méi)有起伏，都是一個(gè)調，好像缺少了什么東西。
幾天后，我重又拿起琴，細細品味老師拉琴時(shí)的起伏變化，體驗變化背后蘊含的情感，終于明白，拉琴不僅是手的機械性運動(dòng)，更需要心靈的'參與。
于是，再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進(jìn)行心靈的對話(huà)，用心感受每一個(gè)音符背后的情感。
若作者高興，就拉出“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的激動(dòng);若作者憂(yōu)愁，就拉出“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤，就拉出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣，不止一次，我努力嘗試，我相信，總有一天，我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的地方，那時(shí)，一路上的荊棘都會(huì )化成花朵，一路上的寒風(fēng)都會(huì )化成暖流，流淌在我的心間。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 13
翻開(kāi)塵封已久的鋼琴蓋，指尖撫過(guò)黑白相間使我琴鍵，一幕幕場(chǎng)景重現在腦海。不止一次，我努力嘗試。
接過(guò)油墨未干的曲譜，心中是興奮的，緊張之感油然而生，顧不上唱譜，我便將手放在了琴鍵上，馬上開(kāi)動(dòng)起來(lái)�？蓻](méi)幾下，錯雜的變調和升降號變成了“攔路虎”，無(wú)法順利的彈下去。難掩心中的焦躁，彈出的曲子聲音支離破碎。難掩心中的沮喪，沒(méi)有音樂(lè )天賦而勉強如此是否愚蠢？千百遍地問(wèn)自己：我要放棄嗎？答案是初學(xué)琴時(shí)的堅定、答案時(shí)初學(xué)琴時(shí)的執著(zhù)、答案時(shí)遵于自己的本心：我不能放棄！
學(xué)習優(yōu)秀，我努力做出嘗試，思索著(zhù)如何堅持突破自己。此時(shí)我瞥見(jiàn)被我丟棄在一旁的樂(lè )譜光碟，聽(tīng)聽(tīng)看看，何樂(lè )而不為呢？聚精會(huì )神地觀(guān)看練習視頻；聚精會(huì )神地用心嘗試，“中強……漸起……”酷暑難耐，汗水順著(zhù)面頰流下也顧不得去擦一擦，一邊彈著(zhù)一邊口中念念有詞，一曲終了，我便多了一份自信和穩重。
回歸初心，我努力做出嘗試，嘗試著(zhù)如何改進(jìn)和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰塵的節拍器，節奏拉回初學(xué)時(shí)�！斑青甭暟橹�(zhù)琴音傳出屋外，懸在空中，連鳥(niǎo)兒的啼叫聲也像是在為我喝彩。遇到有多個(gè)升降號的音節，我便用筆在樂(lè )譜上標注音高；遇到大跨度音，我改變指法，一遍遍梳理完成。額頭的'汗還冒著(zhù)，望著(zhù)樂(lè )譜上滿(mǎn)滿(mǎn)的字跡，我的心也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，更多了一份坦然。我要努力嘗試去一次次彈好它，帶著(zhù)這樣的決心，雖然多次與完美擦肩而過(guò)，但我不放棄。因為我努力嘗試，不止一次。
指尖落在最后一個(gè)音符上時(shí)鐘聲也響起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好長(cháng)，眉毛上揚，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。
耳畔傳來(lái)熟練優(yōu)美的樂(lè )曲，讓我聽(tīng)得感動(dòng)入神。這是我為之不懈努力堅持后的肯定。我忽然明白了什么，我彈出的樂(lè )曲雖是我期待的夢(mèng)寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力嘗試攻克的過(guò)程。一次又一次，我努力嘗試......
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 14
一路上，回首過(guò)去，我不斷反省，使傷痛成為成長(cháng)的階梯；一路上，面對磨難，我嘗試，穿越叢生的荊棘；一路上，望見(jiàn)前方風(fēng)景獨好，我努力，忘卻砂石帶來(lái)的疼痛，砥礪前行。
四歲，在一個(gè)煙雨彌漫的日子，我與鋼琴結緣。從那以后，鋼琴便成了我的好友。當手指觸上黑白琴鍵時(shí)，我就知道，因為條件不足，我只能為此付出比別人更多的努力。盡管我堅持每天練琴，但是，我很快發(fā)現。別人指下，如高山流水一般，是潺潺的溪水，是茂盛的森林，而我的琴聲，卻總如嶙峋的怪石，荒蕪的沙漠，單調而空洞。
我嘗試，把曲子分成幾個(gè)小部分練習，我努力，讓琴聲在指尖流淌，流淌在琴房里，流進(jìn)我的'心中。熟練以后，連貫起來(lái)，就成了一首完整的曲。終于，我彈得不再磕磕絆絆。原先嶙峋的怪石，已被建成一幢幢房屋，而荒蕪的沙漠，也已變成綠洲。日復一日，小溪逐漸匯聚，成了汪洋。
那一次次嘗試連起一個(gè)個(gè)音符，把原先的汗水變成了微笑。
可是，后來(lái)，同學(xué)說(shuō)，我只是連貫，曲調卻毫無(wú)變化。老師也說(shuō)，我彈得缺少靈魂。我不忿，我困惑，總覺(jué)得我的琴聲之中，似乎缺少了些什么。直到聽(tīng)到維瓦爾第的《四季》，在琴聲中，我感受到寒暑易節的變化，我明白了。
好聽(tīng)與否，無(wú)關(guān)技巧，而是在于有沒(méi)有用心去感受。
我再次嘗試，走進(jìn)作者的內心，感受作者的情感，并努力將它們表現出來(lái)。如果作者憂(yōu)愁，那么就會(huì )有“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”的悵惘；如果作者歡欣，那便有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的豪放；如果作者悠然，那即是“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的閑適……
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的遠方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì )漾滿(mǎn)溫柔與笑意。不止一次，我努力嘗試。我堅信，終會(huì )有所得。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 15
一路上，望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個(gè)音樂(lè )天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現別的同學(xué)指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海；我的琴聲卻總是遇見(jiàn)石頭和高山的阻隔，斷斷續續。
不止一次，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂(lè )聲融在空氣里，一次一次忍著(zhù)手的酸疼，一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。日復一日，終于，我的小溪，經(jīng)過(guò)坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋的.彼岸。
那一次次的努力嘗試，連起一個(gè)個(gè)音符，把汗水，變成了微笑，把努力，變成了結果。
可是后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是連貫，曲調卻毫無(wú)變化，音色單一。甚至還有人嘲笑我，說(shuō)我根本不懂什么是彈琴。我難過(guò)，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著(zhù)老師彈琴時(shí)憂(yōu)傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無(wú)關(guān)技藝，關(guān)鍵在于用心。
不止一次，我努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的閑適；如果作者憂(yōu)傷，就彈出“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個(gè)音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的遠方。那時(shí)，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風(fēng)會(huì )漾滿(mǎn)溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我相信，我的努力并不會(huì )一無(wú)所獲！
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 16
母愛(ài)，像陽(yáng)光，照耀著(zhù)我們；母愛(ài)，像春雨，滋潤著(zhù)我們；母愛(ài)，像一面盾牌，默默地保護著(zhù)我們……媽媽?zhuān)�，�?ài)您！
那是一個(gè)寂靜的夜晚。我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“超超，吃蘋(píng)果嗎？”我不假思索地答應了。不一會(huì )兒，蘋(píng)果就端了上來(lái)。媽媽則站在一旁，注視著(zhù)我，臉上露出幸福的微笑。我頓時(shí)感到一股暖流流遍全身。
我回過(guò)頭來(lái)看看媽媽?zhuān)虐l(fā)現，不知不覺(jué)間，細小的皺紋已爬上媽媽的臉頰，本該濃黑的發(fā)隙間已有幾縷銀絲。媽媽準備走了，我趕緊叫住她：“媽媽?zhuān)恪葧?huì )兒……”一向口齒伶俐的我突然口吃了，“我……有事兒跟你說(shuō)……”我支支吾吾地。媽媽立刻投來(lái)關(guān)切的目光，快步朝我走來(lái)。
“怎么啦？”媽媽問(wèn)道�！皼](méi)……沒(méi)什么，只是想找你問(wèn)一道題�！蔽译S便找了個(gè)借口搪塞了過(guò)去�！芭�，那我就去做飯嘍！”說(shuō)著(zhù)，媽媽便走出房間。
我深吸一口氣，想追出去，大聲把那三個(gè)字告訴媽媽?zhuān)捎制珱](méi)有那個(gè)勇氣。我無(wú)可奈何地嘆了口氣，漫無(wú)目的地在草稿紙上胡亂地畫(huà)著(zhù)。
說(shuō)不出口，何不寫(xiě)出來(lái)？我為自己的靈感自豪。我從本子上撕下一張紙，想了一會(huì )兒，在上面寫(xiě)上三個(gè)字：我愛(ài)你。我小心翼翼地把這張紙折成小小的'紙條，躡手躡腳地走到廚房。媽媽正在做菜，鍋鏟上下翻飛，鍋里飄出陣陣香味。我輕輕地把紙條放在一旁的桌子上，有躡手躡腳地返回房間做作業(yè)�？捎帜挠行乃寄�？這時(shí)，那親切熟悉的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“吃飯啦！”我緊張而又興奮地走出房間，來(lái)到客廳。
這時(shí)，媽媽附在我的耳邊輕聲說(shuō)：“我也愛(ài)你！”然后，摸摸我的頭，在我臉上親了一口。我背過(guò)臉去，飛向房間，不愿讓媽媽看到我通紅的面頰。這時(shí)，我又看到了桌上那尚未動(dòng)過(guò)的蘋(píng)果，雖然已經(jīng)變?yōu)椴枭�，但還是那么的清香四溢，猶如那真摯深刻的母愛(ài)……
在漫漫人生路上，怎能沒(méi)有媽媽的陪伴？但愿這次的努力嘗試能使媽媽開(kāi)心吧！
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 17
人生是一場(chǎng)未知的旅程。在旅程中，你固然會(huì )感到春的明媚、夏的熱情，但也會(huì )體驗到秋的蕭瑟、冬的'寂寥。在每一個(gè)季節里奮力拼搏，不止一次努力嘗試，這樣的人生才絢麗，這樣的旅程才精彩。
小學(xué)三年級時(shí)，媽媽帶我去了琴行，有位老師正在彈古箏，輕巧的手指在箏弦上翻飛，勾出一個(gè)個(gè)清脆的音符。我一下被吸引了，癡癡地站在老師旁邊，大氣也不敢出，瞪大了雙眼望著(zhù)古箏那流線(xiàn)型的琴身，古樸的樣子，心中充滿(mǎn)了渴望。從此，我與古箏結下了不解之緣。
世上之事，往往看起來(lái)容易做起來(lái)難。每當我的手指笨拙地彈錯一個(gè)又一個(gè)音節時(shí)，我總是又急又氣，枯燥單調的指法練習也讓我感到乏味無(wú)聊，每節的古箏課也變成了煎熬。在苦苦熬過(guò)一個(gè)學(xué)期后終于停課。我如釋重負，古箏成了我房間的一個(gè)擺設。
轉眼兩年過(guò)去了，我的古箏夢(mèng)沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間流逝而消散，反而清晰了。每聽(tīng)到古箏悅耳的聲音我仍會(huì )駐足聆聽(tīng)，我開(kāi)始覺(jué)得當初放棄古箏過(guò)于草率，認真思考后，我開(kāi)始重新學(xué)習古箏。再次坐到古箏前，心態(tài)變得自然平和，慢慢學(xué)，堅持練。不再覺(jué)得“勾托抹打”單調，再不覺(jué)搖指艱澀困難，反而體會(huì )到了琶音的流暢悠揚，感知到掃音的大氣豪爽。
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。學(xué)習古箏，我明白了做任何事情都不能淺嘗輒止，不得其味，而應該堅持執著(zhù)，不止一次努力嘗試。
現在的我已是初三的學(xué)生，每日課業(yè)繁重，學(xué)習緊張忙碌，但我仍沒(méi)有放棄學(xué)習古箏，經(jīng)常在學(xué)習之后，喜歡在星夜下輕彈古箏，一曲《漁舟唱晚》輕快愉悅，一曲《香山射鼓》悠遠祥和……每每沉醉于音樂(lè )之中，課業(yè)的疲勞似乎在樂(lè )音中消退，精神也在清幽的琴聲中升華。
人生旅程中，會(huì )有挫折和磨難，但只要心之所往，便是方向。就像學(xué)古箏，雖有過(guò)猶豫彷徨，只要不放棄，努力堅持，不斷嘗試，一定能收獲繁花碩果。今天，青春的夢(mèng)想五彩斑斕，我會(huì )向著(zhù)理想的彼岸一次次嘗試，破風(fēng)而行，逆流而上！
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 18
轉眼之間，幾年又過(guò)去了。望著(zhù)那輛自行車(chē)，不禁感嘆：你變老了。
幾年前的一個(gè)下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話(huà)像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學(xué)學(xué)自行車(chē)�！币宦�(tīng)到這句話(huà)，我的腦海立即閃現無(wú)數篇學(xué)車(chē)的文章。光是想到會(huì )跌倒，就已經(jīng)讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學(xué)、朋友，有的已經(jīng)在小區騎著(zhù)車(chē)四處得意了，要是我還是不會(huì )的話(huà)，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著(zhù)頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下�？粗�(zhù)那輛算不上嶄新的自行車(chē)，我又感覺(jué)緊張得背有股熱浪襲來(lái)�！耙谎约瘸�，駟馬難追�！蔽冶阕狭俗孕熊�(chē)。
接著(zhù)手又握緊車(chē)把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢待發(fā)的樣子�？粗�(zhù)前方的路，臉上是猙獰的表情。當另一只腳放在踏板，并且移動(dòng)時(shí)，我發(fā)現騎車(chē)并不簡(jiǎn)單，一切裝得很像，唯獨上陣一試，才洋相百出。
車(chē)的方向東倒西歪，差點(diǎn)撞墻，車(chē)又不聽(tīng)使喚，快要傾倒下來(lái)時(shí)，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的.種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來(lái)，不得已我回家了。
再次練習之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠了，但昨日暴雨也澆灌了我內心的種子。我害怕極了，因為它問(wèn)了我一句：“如果昨天你沒(méi)撐住會(huì )怎么樣？”這句話(huà)如洪水沖垮了我內心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時(shí)的，恐懼的陰云總會(huì )飄散，我別無(wú)選擇：“那又如何？不試試怎么會(huì )知道呢？”
我跑到樓底，熟練地坐在車(chē)座上，同樣的姿勢，同樣的目標，不一樣的我又回來(lái)嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩定了自行車(chē)，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個(gè)好兆頭。
之后我繼續嘗試，練習，總算習得這一個(gè)必學(xué)的技能。同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)更重要的信念：努力，不止一次嘗試。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 19
我沒(méi)敢抬頭看一眼太陽(yáng)，只覺(jué)得到處都耀眼，空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片，白里透著(zhù)點(diǎn)紅，由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡，每束陽(yáng)光都是火鏡的焦點(diǎn)，仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
我蹲在乒乓球臺下面大口地喘著(zhù)粗氣，然后熟練地扭開(kāi)瓶蓋，張大嘴，往里面倒入清涼的水，也許只有這樣才是最舒適的吧。
但我望了望這“崇高”的籃球場(chǎng)，回想起昨天那輕盈的身姿，優(yōu)美的曲線(xiàn)，和那完美的弧線(xiàn)，我就和自己暗暗較勁，那就再來(lái)一次吧！
我重拾自己的自信，緩緩支起自己沉重的身體，邁著(zhù)疲乏的步伐再次走回籃球場(chǎng)，然后慢慢地彎下腰，撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前，彎著(zhù)腰，蹲下來(lái)，吐了一口長(cháng)氣，然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起，我覺(jué)得我像一只飛翔的鳥(niǎo)，也像一只脫弦的箭，但事實(shí)卻不能讓我和它們望其項背，球不僅推歪了，而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了，順帶倒了下去。多么想再多有一點(diǎn)力量，多么想再跳得高一點(diǎn)��！但似乎這些離我是遙不可及的。
“努力也許沒(méi)有結果，但不努力一定沒(méi)有結果；努力也許沒(méi)有結果，但一定會(huì )有收獲�！蓖蝗粙寢尩倪@句話(huà)闖進(jìn)我的腦袋里。我又毅然決定爬起來(lái)，一次次躍起，又一次次跌倒。當我每次看到球與籃筐近在咫尺，我的.內心就充滿(mǎn)希望，也許，這就是我力量的來(lái)源吧。終于，我躍起來(lái)，將球扔了出去，進(jìn)了！我望著(zhù)籃筐，呆在那里很久，突然，激動(dòng)地大叫道：“終于成功了！”不知為什么，一股暖流沖上我的眼皮，原本紅了的眼睛更紅了。
我望著(zhù)這太陽(yáng)，它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的，它的光像是被誰(shuí)抹了去似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，它向西緩緩地退著(zhù)，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
不止一次，努力嘗試吧，說(shuō)不定就會(huì )成功。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 20
每個(gè)人的生活中都會(huì )遇到很多困難和挫折，可在成功的光輝背后該邁出怎樣篤定的腳步，去闖過(guò)那條荊棘之路呢？
六年級第一學(xué)期，我正在學(xué)習竹笛曲目——《帕米爾的春天》。聽(tīng)老師說(shuō)，這首曲子非常重要，是從初級到高級的一個(gè)進(jìn)級曲目，這首曲子有很多指法，例如：左手打音，右手配合左手按出爬音，還有我最不了解的快歌部分……我剛回到家，就拿出笛子練了起來(lái)。到左右手合的時(shí)候，左手卻偏偏不聽(tīng)話(huà)地不受我控制�？偸歉簧瞎澴嗟奈�，急得抓耳撓腮，恨不得把左手剁了。不過(guò)當我又看向那靜靜陪伴我的竹笛時(shí)，我漸漸冷靜了下來(lái)，音樂(lè )難道不應該是撫慰心靈的嗎？于是，每天我只吹一小段，慢慢地吹，只要吹不好就反復吹，直至練熟為止。就這樣一天又一天，一個(gè)星期過(guò)去了，我的小指頭上磨出了水泡，但那一小段我卻吹得滾瓜爛熟。
“小攔路虎”剛被打敗，“大攔路虎”又橫空出世。那就是——顫音，相連的兩個(gè)指頭不停地換按孔，只要一不小心，就會(huì )吹成打音。因此，我甚至產(chǎn)生了放棄學(xué)竹笛的想法，但我又想起老師說(shuō)的話(huà)：“這段曲子確實(shí)有較大的`難度，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹，只要你堅持練習，不放棄就一定能練好�！笔茄�！不經(jīng)過(guò)磨練，哪有天上掉餡餅的事��！于是，我靜下心來(lái)，慢慢練習�；侍觳回撚行娜�，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力地練習，我成功地將這首曲子流利地練了下來(lái)，獲得了老師的表?yè)P和同學(xué)的贊賞，我終于熬過(guò)了茫茫暗夜，迎來(lái)了曙光。
我要為自己點(diǎn)贊！在學(xué)習竹笛的道路上，充滿(mǎn)了困難和挫折，布滿(mǎn)了荊棘和挑戰，我不止一次地努力嘗試，戰勝了困難，也明白了：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 21
人生最痛苦的是，莫過(guò)于不斷努力而夢(mèng)想永遠無(wú)法實(shí)現，但這些不重要。重要的是，它在你心里；重要的是，你一直在努力�！}記
人生正式如此，夢(mèng)相雖無(wú)法實(shí)現，但你一直在努力，你的心理一直有一個(gè)目標指引你，及時(shí)不能完成自己的夢(mèng)想。也要一直努力，里夢(mèng)想更近一步。
如果你有一個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想正當也好，不正當也罷。它對你來(lái)說(shuō)很遙遠，遙遠到你窮盡一生可能也無(wú)法企及的實(shí)現。那就好好努力，好好學(xué)習，走到與你夢(mèng)想并肩的未來(lái)。
可能你也有項要放棄。沒(méi)有動(dòng)力的時(shí)候，請相信，只要你不半途而廢，你的努力一定會(huì )有收獲。希望你能知道，半途而廢的結果一定是一事無(wú)成。
現在的我們正直青春，正是為夢(mèng)想拼搏的前期。如果你不努力，不為夢(mèng)想而花費青春，整日渾渾噩噩、無(wú)所事事。那些現在本該做的事情，現在不去做。那你的青春豈不是白白浪費？
我知道努力這件事你要堅持，我也明白堅持下來(lái)需要時(shí)間、精力和大量的汗水，這會(huì )很累。一但你下定決心了就要有堅持到底的覺(jué)悟。
只靠天賦是無(wú)法成功的�！秱儆馈愤@篇文章里的主人公就是一個(gè)天賦極佳，但后天不努力的`人。最后與常人無(wú)任何區別�？梢�(jiàn)后天努力的重要性。
現在里決定我們命運的中考、高考還有很大的時(shí)間，我們會(huì )遇見(jiàn)很多人，經(jīng)歷很多事。在經(jīng)歷這些后我們可能會(huì )忘記本心。但請一定要記住一件事：我們身邊從來(lái)不缺少努力的人，我們要做的是向他們學(xué)習，向他們靠近。不應自甘墮落。
努力永遠都是來(lái)得及的。所以這一次，也不止這一次，我選擇努力嘗試，站在夢(mèng)想的身邊。迎接少年應有的輝煌和喝彩。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 22
每個(gè)人都遇到過(guò)困難，有的放棄，有的選擇嘗試，而我的引體向上不止一次努力嘗試。
不止一次，我努力嘗。剛開(kāi)始的時(shí)候在學(xué)校測試引體向上，我一個(gè)也做不了，我也選擇過(guò)放棄。反正中招體育考試不考引體向上上，練他有啥用？但是我最終還是選擇了努力嘗試，現在中學(xué)生身體素質(zhì)太差了，能做三個(gè)以上的都很少，我就開(kāi)始努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試。我就在手機上看著(zhù)教學(xué)，跟著(zhù)練了起來(lái)，先做十個(gè)俯臥撐，增強胳膊的支撐力，做俯臥撐對我來(lái)說(shuō)難度也挺大，連第一步都這么累，不知道到后面會(huì )有多累，途中我失敗過(guò)，但我努力去嘗試，練了一周的時(shí)間，我終于可以一下子做十個(gè)俯臥撐了，心中有了點(diǎn)光芒。
不止一次，我努力嘗試。第二關(guān)是試著(zhù)跳起來(lái)做引體向上，堅持的時(shí)間越長(cháng)越好，拉起來(lái)的時(shí)候讓身體緩緩放下，一天做20個(gè)，我都在想練習引體向上，到底是為了什么？同學(xué)們有的對我說(shuō)："別練了，練了沒(méi)用，練那些值得嗎？"有的說(shuō)："不會(huì )就是不會(huì )，就是菜！"聽(tīng)了這些話(huà)，給了我深深的'打擊，但我依然努力選擇嘗試，漸漸的，我堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，這也令我感到喜悅。
不止一次，我努力嘗試。第三關(guān)是嘗試著(zhù)做引體向上，做第一下的時(shí)候要跳起來(lái)，有助于發(fā)力，但這第一個(gè)是不算的，做的時(shí)候要放松，脊背要打開(kāi)，這樣才可以發(fā)力，第一次我只做了一個(gè)，但也是有進(jìn)步的第二次我使出渾身解數，當快堅持不住的時(shí)候，我用力的用腳蹬，最后做了四個(gè)，這已經(jīng)很不錯了，我相信以后會(huì )做的更好。
不止一次，我努力嘗試。在努力嘗試的過(guò)程中要有自信心，磨礪堅強的意志，這樣才可能取得成功。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 23
一路，上望著(zhù)陽(yáng)光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來(lái)的疼痛；一路上面對著(zhù)多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿(mǎn)路的荊棘，只為了到達頂峰。
當站在學(xué)校的廣場(chǎng)上時(shí)，我就知道我是一個(gè)沒(méi)有運動(dòng)細胞的人。更沒(méi)有跳遠的細胞，很快，我就遇到了困難。開(kāi)著(zhù)其他同學(xué)縱身一躍就想寫(xiě)點(diǎn)了一個(gè)彈簧一般，一跳就跳得好遠。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說(shuō)要跳的更遠了�？粗�(zhù)同學(xué)們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著(zhù)笑容�？粗�(zhù)他們自己怎么也笑不起來(lái)，心里反而是酸酸的。
我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場(chǎng)上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此，每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來(lái)。日復一日我也有了小小的成就，比原來(lái)跳得更遠了，感覺(jué)背上的泰山輕了許多。
可后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作太生硬了，落在地上都會(huì )發(fā)出像地震般的聲音，不夠輕盈這樣是跳不遠的。說(shuō)的`也是，再跳時(shí)我就感覺(jué)前面有一座大山一樣擋住了我的去路，怎么也不讓我通過(guò)。
為此我實(shí)在忍不住去問(wèn)了老師，老師告訴我條時(shí)要掌握技巧與動(dòng)作的要領(lǐng)。還叮囑我要時(shí)常練習，千萬(wàn)不可以松懈。
回到家中，老師的話(huà)還我腦海中縈繞著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)我似乎想明白了什么：原來(lái)以前是我的動(dòng)作不夠正確，沒(méi)有掌握技巧。
感覺(jué)我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過(guò)去。
現在我能夠跳得更遠了，能和同學(xué)一樣為自己感到自豪了，嘴里鑲著(zhù)蜜一樣甜孜孜的，抬頭望著(zhù)天空，給自己一個(gè)大大的微笑。
我相信，總有一天我會(huì )到達那陽(yáng)光燦爛的地方，到那時(shí)沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘變化成了花朵，吹來(lái)的風(fēng)洋溢著(zhù)溫暖與笑意。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 24
夢(mèng)想如黑暗里的一盞燈，我們向它奮力前行，不止一次，我努力嘗試向夢(mèng)想更進(jìn)一步。
我的理想是當一名教師，教書(shū)育人，所以我從第一步開(kāi)始，也就是有勇氣的站在講臺上演講。就在上周，一個(gè)天賜良機的機會(huì )落到了我的頭上。學(xué)校要舉行英語(yǔ)風(fēng)采大賽，而我憑借著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，通過(guò)了初試，偏偏在這個(gè)時(shí)候我猶豫了，不是我不想參加，而是參加時(shí)會(huì )有許多老師和同學(xué)來(lái)打分，我知道我退縮了，但這是我成為老師的第一次鍛煉，于是我開(kāi)始在比賽前做好充足的準備。
比賽到來(lái)的這一天，我的胸口像有只小兔子一樣，一直蹦蹦的跳個(gè)不停，拿著(zhù)稿子的手不自覺(jué)的微微抖動(dòng)，說(shuō)話(huà)也不利索了。當我上場(chǎng)時(shí)，我在心中默念：“加油，加油”，盡你最大的努力就好。但腦子里背的東西早已忘的一干二凈。我站在講臺上，幾百雙眼睛看著(zhù)我，我只好硬著(zhù)頭皮上，起初我說(shuō)的`還不流利，不知怎么的我越說(shuō)越有勁兒，仿佛有一股力量正在無(wú)形中輸送給了我，結束后我看到有幾位老師臉上露也了贊許的目光，這就足夠了。
其實(shí)有沒(méi)有晉級不重要，重要的是我突破了自已，還不讓自已后悔，也似乎找到了上臺發(fā)言的感覺(jué)，此后，我也嘗試了一些新的東西，我不僅是向上天證明，更是為自已證明，我不止一次的向夢(mèng)想而努力嘗試，不管以后的夢(mèng)想有沒(méi)收有改變，至少，我努力過(guò)，收獲是自己的，誰(shuí)也不會(huì )把它奪走。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一列火車(chē)的終點(diǎn)，即使沒(méi)有達到，也沒(méi)有關(guān)系，至少這列火車(chē)一路上的美景和發(fā)生的趣事以及自己的感悟，是你努力的果實(shí)。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 25
誰(shuí)不曾跌入失敗的深淵，滿(mǎn)身是傷，卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達花朵盛開(kāi)的地方，心里便會(huì )燃起熊熊希望。
不止一次，我努力嘗試。
悠長(cháng)的小提琴聲斷斷續續地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服�！斑�---”一道刺耳聲音劃破了周?chē)椭C的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律�？吹揭慌阅昙o比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細膩而柔和的樂(lè )聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。
于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來(lái)，就是一曲完整的歌。我一次次練習，一段一段樂(lè )聲融在空氣里，忍著(zhù)肩膀的疼痛，一遍一遍甩過(guò)手后繼續執著(zhù)地練習。終于，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。
這次前所未有的'成功給我帶來(lái)了無(wú)數喜悅，我認為這已經(jīng)達到了我認為的最好的一步�？墒抢蠋焻s還是認為我做的不夠好，覺(jué)得我沒(méi)有融入感情。我看著(zhù)老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情，我明白了，只是背下來(lái)樂(lè )譜沒(méi)有用，重要是將自己融入樂(lè )曲中。
我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里，使自己的心情隨著(zhù)音符的變化而變化。聽(tīng)到貝多芬的命運交響曲應該表現出激昂的心理；聽(tīng)到卡農就應表現出放松的情緒……必須使自己聯(lián)想到樂(lè )曲本身要表達的，用心去味每個(gè)旋律的情感。
也許我在音樂(lè )上真的沒(méi)有什么天賦，學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了沒(méi)法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認可，想到練習它時(shí)的辛苦，我沒(méi)有放棄，我在失敗中一次次成長(cháng)，我為自己而感動(dòng)。
不止一次，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 26
“成功=99%的汗水+1%的`聰慧”。我一直堅信這句話(huà)，所以對于做飯我也不止一次的努力嘗試。
我很喜歡吃蕃茄炒蛋，一直都是媽媽做好了番茄炒蛋，我吃現成的；時(shí)間久了，媽媽認為我沒(méi)吃煩她都做煩了，所以有時(shí)她故意和我對著(zhù)干——不做了，無(wú)奈之下我決定自己做。
NO.1
我拿兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿，先把西紅柿切開(kāi)放盤(pán)，然后把雞蛋打開(kāi)，待火開(kāi)后倒入鍋里，聽(tīng)著(zhù)“嗞拉——嗞拉——”的悅耳聲，心里的小鹿隨著(zhù)起舞，稍事片刻想把雞蛋翻過(guò)來(lái)，怎么翻不離呢？“��！忘了放油�！� 我大叫了一聲，剛準備去關(guān)火，可已濃煙四起，我怔怔地站在那里。媽媽聞“味”而來(lái)，“你在干什么！”一聲吼，讓我瞬間反應過(guò)來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_上去關(guān)了火，看著(zhù)鍋里的雞蛋像是變了臉，由黃變黑，這次嘗試以霹頭蓋臉一頓罵而終，但我并不氣餒。
NO.2
我這個(gè)人不會(huì )輕易低頭，面對一次失敗，我不以為然。第二天再來(lái)，又打了兩個(gè)雞蛋，切了一個(gè)西紅柿。這次可長(cháng)了記性——放油！油一熱放入雞蛋，再翻過(guò)來(lái)，然后放入西紅柿，終于出鍋了。仔細一看，顏色有點(diǎn)黑，但還看得過(guò)去。一嘗卻不由叫了一聲，這次媽媽是聞“聲”而來(lái)，“喲，不錯嘛！”嘗了一口，“你沒(méi)放鹽呀！”對于這個(gè)問(wèn)題我只在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭，這次嘗試又以失敗而告終，但我不愿放棄。
NO.3
話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”，因此我決定再來(lái)一次，這次嘗試我是小心小心再小心，謹慎謹慎再謹慎，可謂步步為營(yíng)，好不容易出了鍋，一看再一品，色、香、味俱全，終于成功了。
“功夫不負有心人”，“事上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話(huà)可真是對��！為了心愛(ài)的番茄炒蛋，我不止一次努力嘗試，終于成功了。
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人生最痛苦的事，莫過(guò)于不斷努力而夢(mèng)想永遠無(wú)法實(shí)現，而我們的人生正是如此……
也許今天無(wú)法實(shí)現，明天也不能，重要的是它在你心里。重要的是你一直在努力嘗試！
我們都知道，一個(gè)人的成績(jì)上升很慢很慢，但如果想下降卻很飛速。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而且怎么努力都上不去。
一位老師的教導使我受益匪淺。一位教學(xué)十幾年的老師的教學(xué)經(jīng)驗讓我敬佩不已。傳授了我許多知識，讓我開(kāi)拓了視野。
她告訴我，為什么成績(jì)總是提不上去，是因為我沒(méi)有掌握好的學(xué)習方法。我仔細一琢磨，還真的是，每天不斷的加練，連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有，晚上還要熬夜，練的多，并沒(méi)有什么效率。這就是我沒(méi)有好的學(xué)習方法的`原因，因此我也很是苦惱。這位老師看我也很有潛能，但就是發(fā)揮不出來(lái)，往后的日子里，就像是在布滿(mǎn)仙人掌的界境里小心翼翼的跑著(zhù)，可能前面還有很多困難阻擋我，但“功夫不負有心人”也不是白說(shuō)的。
跟著(zhù)老師的步伐一步一個(gè)腳印的邁著(zhù)，雖然有時(shí)也有想過(guò)放棄，但是既然走了這條沒(méi)有回頭的路，就一定要堅持下去。已經(jīng)受了這么多苦了，干嘛還要半途而廢呢？！時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己。
老師說(shuō)的一句話(huà)，讓我銘記于心：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只有你才可以選擇，也是你通過(guò)你的努力來(lái)的！”老師的這番話(huà)也給我添加了幾份學(xué)習的動(dòng)力。于是我更加努力，掌握了學(xué)習方法，也要有效率。
不光要寫(xiě)，還要讀，老師給我推薦了幾本考試�？嫉臅�(shū)，例如：《海底兩萬(wàn)里》《駱駝祥子》等。
語(yǔ)文考察的不僅僅是學(xué)過(guò)的知識，還要有課外閱讀的知識，樣樣不能少。
漸漸地，我的成績(jì)果然有所上升，我相信如果一直這樣努力下去，我會(huì )不會(huì )就是那位“不鳴則已，一鳴驚人”的成功人士呢？！
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經(jīng)常有人對我說(shuō)我是個(gè)美術(shù)天才，甚至渾身上下每一個(gè)細胞都擴散這美術(shù)的氣息。聽(tīng)到這，我總是回敬一個(gè)微笑。然而事實(shí)怎么樣，只有我自己知道。
從小就對繪畫(huà)很感興趣，而且也畫(huà)的并不爛，在別人的夸獎下，我試著(zhù)向美術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)發(fā)，什么動(dòng)漫，水粉，藏書(shū)票，剪紙等都完成的令人滿(mǎn)意。只有素描卻成為了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)慣了，幾何圖形卻怎么也花不規范，第一次嘗試遇到挫折，是我不僅打了退堂鼓。這時(shí)老師向我走來(lái)，遞給我一個(gè)鼓勵的眼神，宛如冬日里的一縷陽(yáng)光，額昂我從頭到腳感到暖洋洋的，像沙漠里的一汪泉水，滋潤我干涸的心，更像黑夜拉開(kāi)的一盞明燈，照亮我整個(gè)心房，使我充分感到了關(guān)愛(ài)，勇敢和自信。
不止一次，我努力嘗試，看著(zhù)別人筆下流暢的線(xiàn)條，我的卻生硬的不得了。幾何圖形構圖已經(jīng)聯(lián)系的差不多，大調子又成了難題，我的心情漸漸降到了冰點(diǎn)，慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至，她纖長(cháng)的手指握住筆，耐心的從坐姿，拿筆方式，一一為我講解，手與筆的光影在畫(huà)紙上移動(dòng)，似一只靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次，我努力嘗試。在一幅幅的`作品完成后我總覺(jué)著(zhù)好像少了點(diǎn)什么，冥思苦想，原來(lái)是缺乏感情，為了讓它變活，我把自己融入進(jìn)去，以至于腰背得酸痛，手指的麻木感覺(jué)不到了。在領(lǐng)到發(fā)下來(lái)的考級證書(shū)和一張張獎狀時(shí)我激動(dòng)的狂吻，這阻河終于被我跨越。
不止一次，我努力嘗試，背后的艱辛我自己承擔，為的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星，我相信，我一定能行，不斷努力，也會(huì )成為奪目的最璀璨的星辰。
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一個(gè)個(gè)金黃的蝦球裝在一個(gè)潔白的盤(pán)子里，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，使我忍不住想吃一個(gè)，嘗嘗它的味道和口感。我拿起一個(gè)，咬了一口，嗯，外脆里嫩，好吃！我沉浸在一次成功的喜悅中……
當我第一次做蝦球時(shí)，媽媽在一旁指導著(zhù)，我心中充滿(mǎn)了激動(dòng)和緊張，拿起酥炸粉，混入清澈的水，攪拌起來(lái)。當面糊攪勻后，我用筷子將一個(gè)個(gè)洗凈的蝦仁放入面糊中，讓每一個(gè)晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的面糊。
媽媽幫我把火打開(kāi)，在鍋中放入食用油，等油滾開(kāi)后，一個(gè)個(gè)油泡仿佛珍珠泉一般，一個(gè)個(gè)小泡相繼冒出。這時(shí)，媽媽在一旁讓我把火調小，再把蝦球一個(gè)個(gè)放入油中，我按媽媽說(shuō)的一步步做了起來(lái)。終于，一個(gè)個(gè)蝦球做好了！我迫不及待地吃了一個(gè)，味道還不錯，就是外殼太硬了。品嘗完自己第一次做出的蝦球后，我發(fā)現：自己第一次做的并不是特別成功，外殼太硬，顏色太深，里面不是特別的嫩……還有著(zhù)許多缺點(diǎn)，所以，我想再一次嘗試制作蝦球。
第二次制作蝦球，效果并不理想，因為在炸的時(shí)候分神了，忘記鍋內還炸蝦球，所以蝦球炸的時(shí)候太久，不太好吃。我心想：“以后不能分神了，一定得認真做事了，希望下次能把蝦球做好�！�
總結經(jīng)驗教訓，重新再來(lái)。第三次，我終于發(fā)揮超常，做出了外殼金燦燦的`，蝦仁軟嫩嫩，香味撲鼻的美味蝦球了！我興奮極了，將蝦球給爸爸媽媽品嘗，他們也夸獎了我，我十分高興，心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，現在我已經(jīng)能很熟練的做出美味蝦球了。
我想：或許只要敢嘗試，敢一次次嘗試，一定能把事情做得越來(lái)越好。
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你羨慕別人像繁星一樣高掛天空，它閃耀的光芒令人震撼。那是努力與堅持拼湊起來(lái)的成就，嘗試讓自己變成照耀漆黑的亮光，讓自己變成滋潤干涸的潺潺流水。
李白的《行路》中說(shuō)道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。盡管跨欄奪冠之路漫漫，但總有一天，我會(huì )乘風(fēng)破浪到達那個(gè)我向往的彼岸。那天陽(yáng)光灑在跑道，那閃爍的金牌之中，是我不懈的努力與苦苦追求。記得從前每天下午三小時(shí)的集訓，因為我的技術(shù)不精，教練便舉著(zhù)桿子在欄桿上，她抱有希望的說(shuō)：“你每次越過(guò)欄的時(shí)候都太高了，要試著(zhù)往前伸往前趴，找到這個(gè)感覺(jué)�！彼e桿子就是讓我從這個(gè)高度里過(guò)去而不是把身子挺得更高。這對我來(lái)說(shuō)是一種恐懼與挑戰，我只好硬著(zhù)頭皮，心都吊到嗓子眼了，只隨著(zhù)一陣微微涼風(fēng)，抬腳的那一刻確實(shí)無(wú)限的沉重與害怕，很迅速的抬起右腳，彎左腳，跨過(guò)去了。
跨雖跨過(guò)去了，這艱苦的路程總算過(guò)去了，但腳落地時(shí)，嘴里卻泛出淡淡的血腥味。下牙緊緊的給嘴唇磕出了一道傷口。但我不說(shuō)誰(shuí)也不知道，又以這種難受疲憊狀態(tài)硬生生撐過(guò)了80米的欄。但訓練結束了，那種沉重的心情好像消散了。膝蓋磕破了一塊又一塊，家里的藥成堆成堆，醫院也去過(guò)不止一次。但這些傷痛好像不影響我對這項運動(dòng)的堅持與信心。我嘗試了不止一次，在那根桿子下，克服了恐懼。比賽也就短短15秒，越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的.一刻，我身子前傾，感受到了前所未有的自由與灑脫。冠軍是努力的見(jiàn)證，頒獎臺上那個(gè)穩占第一的人，我相信，是不放棄，嘗試一次又一次的我。
不止一次，我嘗試了努力，就像劉禹錫筆下“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。正是我，經(jīng)過(guò)千遍萬(wàn)遍的過(guò)濾才成為黃金，經(jīng)過(guò)努力與不斷的奮斗，成為耀眼的光芒。
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幼年的我還不知藝術(shù)是何物，只是覺(jué)得每天放學(xué)后，透過(guò)落地窗撒在琴鍵上的陽(yáng)光總是出奇的暖。當我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時(shí)，一個(gè)稚嫩卻靈動(dòng)的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著(zhù)，嘗試把這些動(dòng)聽(tīng)的單音連在一起，連成優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我不惜犧牲玩耍的時(shí)間，日日夜夜練習，反復彈奏著(zhù)《小矮人練習曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長(cháng)大。
不知從何時(shí)起，考級帶來(lái)的無(wú)窮壓力，枯燥重復的練習壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那個(gè)曾是我全部世界的黑白琴鍵，開(kāi)始令我心生煩躁，原來(lái)那張我心心念念喜歡坐在上面練習的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有喜悅，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重復著(zhù)機械的練習。
退縮嗎？從此和我心愛(ài)的鋼琴說(shuō)再見(jiàn)嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂(lè )帶給自己的喜悅和滿(mǎn)足。我知道學(xué)琴之路不會(huì )一路坦蕩，而是充滿(mǎn)了荊棘與挑戰，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動(dòng)的`現狀，淡忘“考級”給自己貼上的標簽。彈錯了，我在琴譜上畫(huà)上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )中，我撥開(kāi)烏云，盡情暢游其中�？技壍淖C書(shū)被微風(fēng)吹起，飛揚在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因為在困境中，我沒(méi)有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請再努力嘗試吧，推開(kāi)荊棘厚重的大門(mén)，花園里必定滿(mǎn)地芬芳。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 32
人的一生，就是嘗試！只有學(xué)會(huì )了去嘗試，才有可能抵達成功的彼岸！當你披荊斬棘，踏過(guò)泥濘，是一次嘗試；當你越過(guò)高山，趟過(guò)河流，是一次嘗試；當你最終體驗到了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”時(shí)，那么你就會(huì )離成功不遠了。
記得那是在小時(shí)候，我不要命地喜歡上了攀巖。因為在電視上總能看見(jiàn)他們這些攀登者酷酷的'身影，每每這時(shí)，我總是幻想著(zhù)自己就是那個(gè)人，勇于攀登的又酷酷的人。在外婆家時(shí)，外婆家后山上有著(zhù)一排排整整齊齊的柏樹(shù)，又高又壯，似一個(gè)強大的軍團守衛著(zhù)村莊。我就總喜歡挑一棵大樹(shù)，“刷刷刷”地便像猴子般爬了上去，想象著(zhù)這就是懸崖，這就是峭壁……
終于有一天，我向爸爸提出了帶我去攀巖�？蓻](méi)想到爸爸，使勁地搖搖頭，表示不同意。我十分氣憤，為什么不讓我去呢，跟在外婆家爬樹(shù)不是一個(gè)樣嘛？我死纏著(zhù)爸爸，終于，他帶我到了一個(gè)大坑中，讓我下去爬上來(lái)，如果爬上來(lái)就帶我去攀巖。我欣然同意了。爸爸把繩子遞給我，自己找了一棵樹(shù)綁住繩子，扯了一扯，試試繩子的松緊。然后對我點(diǎn)頭示意開(kāi)始。我心里十分看不起這個(gè)考驗，覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，于是一個(gè)助跑，踏上了坑中的泥土，不過(guò)卻因為泥土太松了，一蹬就下來(lái)，最后我被孤零零地掛在那，動(dòng)彈不得。我急了，大哭起來(lái)……
回到了家，爸爸鼓勵我說(shuō)，沒(méi)事的，加油，至少你努力了，不是嗎？終有一天你會(huì )成功的！
在我的成長(cháng)路上，有過(guò)無(wú)數次的嘗試，有的成功，有的失敗，但我至少都去嘗試了，只有去嘗試，才不會(huì )碌碌無(wú)為，只有去嘗試，才不會(huì )總是失��！嘗試吧！努力吧！
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學(xué)習生活中，經(jīng)常會(huì )遇到困難、挫折。只有不放棄、努力嘗試，才會(huì )成功。
失敗
即將體育考試了�？荚嚾椫�，我800米，跳遠均不錯，可是實(shí)心球卻是我的“心頭大蒜”。我站在操場(chǎng)上，舉起實(shí)心球奮力一擲，球重重得摔在了地上，我一看，離及格線(xiàn)還遠著(zhù)呢。不遠處傳來(lái)了同學(xué)們的嘲笑聲：“切，連實(shí)心球都不會(huì )扔？”
我無(wú)奈的低下了頭，沮喪極了。這時(shí)體育老師說(shuō)：“別灰心，你的問(wèn)題是腰腹力量不足。你要把仰臥起坐練好，提高腰腹力量�！�
努力嘗試
我每天晚上都練4組仰臥起坐，每組50個(gè)，每次都感覺(jué)腰酸得要死，但我還是咬牙堅持，必須做完200個(gè)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，實(shí)心球成績(jì)已經(jīng)從原先的'5米提升到了6米�？墒请x及格線(xiàn)總是差了一些。
我將這則消息告訴體育老師，老師回答：“不錯，再練習啞鈴，應該就能及格了�！庇谑俏以诿刻�4組仰臥起坐的基礎上又加上了舉啞鈴。做完仰臥起做后已腰酸背痛，再舉啞鈴不是要累死人嗎？沒(méi)辦法，為了讓體育及格，只能忍耐一下。我堅持著(zhù)咬牙舉啞鈴，做10個(gè)休息一下，再來(lái)？終于做完了！
遠來(lái)的成功
一學(xué)期后，老師讓我們每人測試實(shí)心球，一會(huì )兒就輪到我了，我的心臟砰砰直跳：今天我能及格嗎？我站在線(xiàn)上，目不轉睛地盯著(zhù)遠處的線(xiàn)，在腦海中溫習老師教我的練習要項。我高高舉起實(shí)心球，用盡所有力氣一扔，實(shí)心球沿著(zhù)一條完美的弧線(xiàn)扔向終點(diǎn)。底下傳來(lái)一片“哇”的聲音，同學(xué)們都自嘆不如，體育老師也投來(lái)贊賞的目光：“很好，一學(xué)期的辛苦沒(méi)有白費，得了滿(mǎn)分！”我的心像喝了蜜一樣甜蜜。
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人生就是一次一次的挑戰，披荊斬棘最后到達頂峰，這個(gè)過(guò)程中，你需要一次又一次的努力嘗試。為了到達最后的頂峰你要忍受著(zhù)腳流血的痛，沙礫的“輕拂”，凜冽的寒風(fēng)。
不止一次，我努力嘗試。當我接觸到跆拳道時(shí)，我就知道，我喜歡上了它。但當一段時(shí)間之后，我發(fā)現別的同學(xué)把靶子踢得啪啪作響，而我卻似經(jīng)過(guò)重重阻險，到最后只是奄奄一息，腿部的力量就似藏了起來(lái)，怎么也發(fā)泄不到靶子上。我的教練曾不止一次提到我的力量問(wèn)題。這讓我下定決心要鍛煉我的腿部力量。我早上綁好沙袋去跑步，開(kāi)始我跑步不很遠，后來(lái)我一點(diǎn)一點(diǎn)地增加路程，嘗試著(zhù)向自己的極限挑戰。再次去道館時(shí)，我發(fā)現我終于也可以向其他人那樣把靶子踢得啪啪作響。終于我的努力嘗試成功了。不止一次，我努力嘗試。
不久之后，我又遇到了一個(gè)難題，在臨考帶的晉級考試中，我總是忘記一些動(dòng)作，這讓我十分苦惱，雖然勉強過(guò)了關(guān)，但是看到了教練失望的表情，我知道，我做的并不好。從那以后，我便開(kāi)始利用我手頭上一切的'資源去學(xué)習，去練習。家里的墊子上灑滿(mǎn)了我的汗水。我拼命練習，一次又一次甩甩腿，繼續練習。終于我發(fā)現我的動(dòng)作再也忘不了了，我的品勢終于合格了。在以后的訓練中，我看到了教練臉上滿(mǎn)意的笑容。不止一次，我努力嘗試。把那汗水變成了微笑，把那努力變成了我的成功。
就這樣，不止一次我努力嘗試，一路上的荊棘變成了為我喝彩的花朵，一路上凜冽的寒風(fēng)對我微笑。不止一次，我努力嘗試，我相信，不斷地努力與嘗試，有一天我終會(huì )登上頂峰！
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每當我面向著(zhù)大海，我的心扉便如云霞般打開(kāi)。撫摸著(zhù)身邊柔軟的細沙，一股溫暖流過(guò)指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈著(zhù)吉他，吹著(zhù)小調，唯有星辰月亮，孤獨又豈不美哉！這種奇妙的感覺(jué)，只有大自然才能賦予我。
便是因為如此，從小我就不敢直面很多人，因為人只會(huì )給我帶來(lái)不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺，是幼兒園時(shí)。雖已過(guò)多時(shí)，但仍是忘不了那一次。歲月的流水仿佛從沒(méi)有經(jīng)過(guò)此地，它永遠在我心底。我還清楚的記得，在某個(gè)劇院里，我們一群未諳世事的小孩，跳著(zhù)不那么熟練的斗牛舞。我甚至不敢抬頭看一眼，即使我的父母就在觀(guān)眾席。畢竟，那是我第一次“表演”，動(dòng)作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至于第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了�？傊�，我一次次地在嘗試直面觀(guān)眾，一次次地在進(jìn)步，但每一次次下來(lái)，無(wú)一不是滿(mǎn)頭大汗，也無(wú)一不是膽戰心驚。
最近的一次，便是在今天。年段舉行成語(yǔ)演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以為是搶答比賽，哪里料想是演講。這可是我的短處��！況且面對的是全年段！太恐怖了�；丶液�，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說(shuō)：“天底下沒(méi)有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷著(zhù)興奮與激動(dòng)的.心情，攥著(zhù)不那么熟悉的演講稿，面對這40位觀(guān)眾除了有一點(diǎn)點(diǎn)斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺前，我仍會(huì )頭暈，但起碼我克服了困難，戰勝了自我！
加油！備戰下周的廣場(chǎng)才藝秀！不止一次，我努力嘗試著(zhù)挑戰自我，現在，我做到了！
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“不止一次，我曾努力嘗試�！边@幾個(gè)字對我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。我也曾多次嘗試過(guò)。
在我懂事以后，我一直和外婆住在鄉下，所以，爸爸兩個(gè)字對我份外陌生，甚至聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)，叫也沒(méi)叫過(guò)。
過(guò)了不久，電視上經(jīng)常播出關(guān)于“孝”的廣告，我常想，我該孝敬誰(shuí)呢?幾天后，我對于這答案有了結果，孝敬母親，也許這是我那時(shí)唯一能想到的吧!所以，每一次去幼兒園，我總是先去給忙了一個(gè)早上的母親敲敲背�！皩氊�，去給爸爸背敲敲，他累了一天了。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)。爸爸?”我睜著(zhù)茫然的`眼睛看著(zhù)她，說(shuō)：“爸爸是什么�！眿寢尷�(zhù)我走到她們的房間樓下，說(shuō)：“爸爸在上面看書(shū)�！币苍S是好奇心驅使著(zhù)我，我飛快地跑上樓，打了一盆水，端進(jìn)爸爸的房間，“別進(jìn)來(lái)�！币宦暣肢E的聲音傳了出來(lái)，我一下子被嚇呆了，也許是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么大的聲音吧，我的眼淚一下子噴涌而出，水也不由自主地從手上掉了下來(lái)，我跑了出去，躲在一個(gè)角落小聲的哭。
這一次的驚嚇使得我對爸爸有些害怕，但一個(gè)星期后，父親節到了，我在媽媽的陪伴下又一次去了那兒。
“別吵�！边@聲音又響起了，我不禁打了個(gè)寒戰，可這次小聲多了。不一會(huì )兒我冷靜了，在媽媽的鼓勵下，我打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)男人坐在椅子上看書(shū)，我心想，這個(gè)就是爸爸。他看了我一眼，說(shuō)：“兒子，你來(lái)了�！�
“你，你，你是我爸爸，我不信�！蔽叶阍趮寢屔砗笞吡顺�。
多次以后，我終于知道了，但這個(gè)爸爸一下子的出現讓我措不及手。
不止一次，我曾經(jīng)努力嘗試過(guò)了接觸父親，去了解他那寬厚的內心。雖然不久，卻讓我了解了很多。
不止一次，我努力嘗試優(yōu)秀作文600字 37
不止一次，我努力嘗試著(zhù)讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假，我參加了楊浦少科站的科學(xué)創(chuàng )新論壇，向評委老師介紹自己的創(chuàng )新產(chǎn)品�？墒腔顒�(dòng)當天，我過(guò)于緊張，說(shuō)話(huà)結結巴巴，沒(méi)有很好的向評委介紹出自己作品的特色，最終沒(méi)能獲獎。
那時(shí)我便暗自下了決心，我一定要再努力嘗試使自己變得自信，出色。
去年秋季，我爭取到了參加學(xué)校語(yǔ)文演講比賽的機會(huì )，當時(shí)我心里一片沸騰，想起暑假時(shí)我翻閱各種申報資料，認真完善產(chǎn)品，向老師和專(zhuān)家請教，卻敗在了心理，我便下定決心，我一定要擺脫緊張。
比賽前期的'幾個(gè)日夜，我拿出一杯水、一張紙、一支筆，戴上眼鏡、搬來(lái)電腦、開(kāi)始了我的“工作”。我仔仔細細地逐字逐句核對，心想：我一定能成功。我幾乎翻閱了一切我認為有用的資料，拿起一支紅筆，一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當天，大雨磅礴，我的心里也是一波未平，一波又起。我想起了暑假的失敗，想到了這次的傾情投入，也想起了大家的期待。
臨上場(chǎng)前，那如此短暫的十分鐘等待起來(lái)卻好似世界上最漫長(cháng)的十分鐘。
十分鐘終于過(guò)去了，我上場(chǎng)了。我抑制著(zhù)緊張的情緒，做了一個(gè)深呼吸。邁著(zhù)緩緩的步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬，道了一句“老師們好”便開(kāi)始了我的演講。
演講在我抑揚頓挫地聲音中結束了，我又想起了去年暑假的緊張，膽怯，但這次我克服了他們，我暗暗告訴自己，無(wú)論結果如何，我都成功了。
通過(guò)這兩次經(jīng)歷，我懂得了無(wú)論何事，我們都應努力嘗試，只有這樣，才能收獲嘗試過(guò)程中的那一點(diǎn)一點(diǎn)喜悅和悲傷，從而伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
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世界上沒(méi)有天才，那些在你心目中的天才，背后都有著(zhù)不止一次的努力。
不止一次，我努力嘗試。
當我看到那些穿著(zhù)舞衣在臺上跳舞的人時(shí)，我的身體就會(huì )不由自主的跟著(zhù)跳起來(lái)。我向媽媽表明自己要跳舞的想法：跳舞多好啊，還能穿漂亮的衣服鞋子，我想學(xué)舞蹈，我喜歡舞蹈！媽媽同意了，并給我報了拉丁舞的課程。當我去上第一次課時(shí)，我才知道，我不是一個(gè)舞蹈天才。
我跳的舞是多么的難看，甚至一些基本的步子我都不會(huì )，但這沒(méi)有讓我停下腳步。
于是，我一有空就練習拉丁舞。有時(shí)吃飯我也會(huì )在腦海中反復回想著(zhù)那些我不太熟練的動(dòng)作。我嘗試把一個(gè)組合里的.七八個(gè)動(dòng)作分解成一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作練習。一次又一次腿腳的酸痛并沒(méi)有阻止我練習的腳步。日復一日，我的舞蹈終于變得有情感，有靈魂了。
我每天揮汗如雨的練習終于換來(lái)了老師的信任，我迎來(lái)了自己的第一次比賽。
那次的比賽又給我帶來(lái)了一個(gè)更大的難題：快上場(chǎng)時(shí)，我的腦子似乎被清空了般，舞蹈動(dòng)作、步伐什么的我一個(gè)也不記得了。我的心里突然涌上一個(gè)念頭——棄賽�！�3584！3584在嗎？”主持人不斷叫著(zhù)我們組的編號，我的心在掙扎著(zhù)。
“走吧！伙伴們，讓舞臺因為我們的出現而閃亮起來(lái)吧！”我的內心深處突然傳來(lái)一股聲音，我決定了，我要比賽！
比賽結束了，我們組獲得了第三名，老師都驚訝了。
“是金子總會(huì )發(fā)光的�！蔽蚁嘈�，努力就是天才背后的一切。不止一次，我努力嘗試。我相信，天才的背后一定有不止一次的努力。
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