實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文3篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇，歡迎大家分享。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

　　這次軍訓中,我忘不了同學(xué)們午休時(shí)嬉戲的場(chǎng)景,忘不了睡覺(jué)前興奮的畫(huà)面,忘不了我中暑時(shí)老師對我的關(guān)懷,忘不了教官那嚴厲的話(huà)語(yǔ)和難得的笑容......

　　開(kāi)營(yíng)

　　"開(kāi)營(yíng)意識,現在開(kāi)始!升國旗,奏國歌!"隨著(zhù)雄壯的國歌,五星紅旗徐徐上升,我望著(zhù)望著(zhù)國旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終于,我再也撐不住了,就要倒下的`時(shí)候,一雙有力的手扶著(zhù)我進(jìn)了醫務(wù)室,這里的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時(shí)內,竟兩次來(lái)到了這里,生活老師幫我簡(jiǎn)單的做了一些應急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺(jué)好多了......這時(shí),我知道了,營(yíng)地的老師不是時(shí)刻都嚴肅的。

　　野炊

　　“��！燙死我了！”這時(shí)我們班的XX發(fā)出的叫聲，看她架式，再撐一會(huì )兒那碗都要被她打了“開(kāi)飯啦＋”我們開(kāi)始了大呼小叫，先看看菜，嗯，視覺(jué)效果還是滿(mǎn)不錯的嘛！吃一口，嘿，真好吃！大家都津津有味的吃了起來(lái)！到底是自己做的，吃起來(lái)就是不一樣！

　　閉營(yíng)

　　快樂(lè )，而又短暫的軍營(yíng)生活就要結束了，大家都哭了，顯然，大家都不舍得離開(kāi)這里，舍不得這些可愛(ài)而又可敬的教官，舍不得我們在一起的集體生活......然而，天下沒(méi)有不散的宴席......我們隨著(zhù)憂(yōu)傷的《菊花臺》含著(zhù)淚，走出了軍營(yíng)。

　　“老師再見(jiàn)！”“謝謝您，老師！”

　　軍營(yíng)的生活是快樂(lè )的，我們要在快樂(lè )中磨練我們的意志，這次軍訓，真令我難忘！

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉眼間就過(guò)去了，就要離開(kāi)我們親愛(ài)的母校，還有敬愛(ài)的老師和我一起走過(guò)六年小學(xué)生活的同學(xué)們了。真的很舍不得他們。我很感謝母校對我們的哺育，也很感謝老師對我們的關(guān)心和愛(ài)護，當然也有陪我走過(guò)六年的同學(xué)們。謝謝你們陪我在我童年的記憶中度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在匆匆的六年小學(xué)生活中，我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩子漸漸長(cháng)大變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的`大孩子，這離不開(kāi)老師的關(guān)心，離不開(kāi)母校的愛(ài)護，也離不開(kāi)同學(xué)的幫助。我們不會(huì )忘記這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。我不會(huì )忘記這難忘的小學(xué)生活的。

　　匆匆溜走的小學(xué)生活不留一絲痕跡，卻在我的記憶中難以抹去。在腦海中時(shí)常會(huì )浮現出和同學(xué)們在一起歡樂(lè )的時(shí)光，時(shí)常浮現出一件件感人的校園生活的事情，時(shí)常浮現的是老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不會(huì )忘記這難忘的小學(xué)時(shí)光。

　　畢業(yè)后，改變的是班級，改變的是學(xué)校，改變的是同學(xué)。不變的是恒久不變的友情。它是我童年最寶貴的東西，是比金錢(qián)，玩具都要珍貴的東西。我不會(huì )忘記這難忘的珍貴的友誼。

　　六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫，六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕浮現腦海。忘不了老師在黑板上寫(xiě)的那工整的字體，忘不了老師那慈祥的面容，忘不了老師那和藹的微笑，忘不了老師的諄諄教誨。是老師們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng)，是老師們用知識的雨露滋潤我們那渴求知識的心田在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，還懂得了很多做人的道理。我不會(huì )忘記那寬容，和藹的老師。

　　我忘不了一起玩耍的好朋友，忘不了一起在球賽上吶喊助威，忘不了每天早上那朗朗讀書(shū)聲，忘不了辯論會(huì )上的激烈“戰斗”

　　六（二）班必勝，這是我們小學(xué)生活中的口號，我們讓這個(gè)口號帶我們向前，我們?yōu)檫@個(gè)口號奮斗，就算我們不是最棒的，但這是一種精神上的鼓勵。這種鼓勵激勵我們向前，永不言敗。

　　六年的小學(xué)生活啊，就這么匆匆溜走了，我們已經(jīng)在同一個(gè)教室下共同學(xué)習了六年了，我們在一起團結的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清楚，這就是我們成長(cháng)的足跡，這就是我們珍藏的友誼。

　　難忘的小學(xué)生活。我永遠忘不了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

　　從剛入學(xué)時(shí)矮小稚嫩的身影到現在變得高大挺拔。這六年的光陰轉瞬消逝。我即將告別親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，同窗的學(xué)友，準備進(jìn)入新的學(xué)校。而小學(xué)的生活讓我歷歷在目。

　　在我的記憶當中，我們的語(yǔ)文老師鄒老師總是把每一節課講得繪聲繪色。我們有不懂的地方，老師會(huì )用各種方式來(lái)給我們詳細解答。為了增加我們的課外知識，老師還會(huì )給我們補充課外鏈接。

　　老師對我的鼓勵尤其讓我印象深刻。記得在一堂語(yǔ)文課上，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我一時(shí)緊張把剛想好的`答案全忘掉了，腦子里一片空白，心就像有二十五只老鼠——百爪撓心。站在講臺上的老師向 我投來(lái)鼓勵、信任的目光，我鎮定了情緒用響亮的聲音回答了問(wèn)題。

　　老師的工作十分的辛苦。記得有一次，已經(jīng)過(guò)了清校的時(shí)間。天色漸漸地暗下來(lái)，同學(xué)們都已經(jīng)回家，老師也都陸續下了班。正當我要轉身下樓時(shí)，發(fā)現辦公室的燈還亮著(zhù)，燈光中閃現出熟悉的身影， 我從窗戶(hù)里偷偷地望了一眼，只見(jiàn)桌子上放了幾疊厚厚的作業(yè)本，老師還在細心地批改著(zhù)作業(yè)。

　　我真想對老師說(shuō)：“老師您是偉大的，您不辭勞苦地教導我們，孜孜不倦地批改著(zhù)我們的作業(yè)，您就是靈魂的工程師，指引我們前進(jìn)的方向，我永遠不會(huì )忘記您！”

　　同學(xué)之間那份真摯的友誼更是讓我記憶猶新。一天下午上體育課練習跑步，我心不在焉地跑著(zhù)。不小心拌到了，我的膝蓋感到一陣劇烈的疼痛，一些同學(xué)圍在我身邊。這時(shí)，伸過(guò)來(lái)一只手，他把我拉起 來(lái)攙扶著(zhù)我回到隊伍中去。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田，他還不時(shí)地問(wèn)我：“好點(diǎn)了沒(méi)？”讓我感到友誼的珍貴。雖然我磕破了膝蓋，但是這份真摯的友誼卻減輕了我的疼痛。

　　在這六年的小學(xué)生活中讓我最難忘的是親愛(ài)的同學(xué)們與敬愛(ài)的老師。在不久的將來(lái)我們就要揮手告別了，讓我們留住這在小學(xué)生涯里度過(guò)的最難忘的時(shí)刻吧！

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