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感謝母校作文

時(shí)間:2025-04-30 09:41:16 母校 我要投稿

小學(xué)感謝母校作文(精選20篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)感謝母校作文(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)感謝母校作文(精選20篇)

  感謝母校作文1

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著(zhù)的母校。我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,!母校,我會(huì )好好學(xué)習,不辜負您的期望,我要為您爭光!感謝您,母校。您同泥土一樣培養了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養,幫助我們健康成長(cháng)。

  如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì )忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠永遠……別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數,解方程;是您教會(huì )我們人生的哲理,讀書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養;您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國的花朵……別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,因此我們團結一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的'成績(jì)。還記得那一次校園運動(dòng)會(huì )嗎?當時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準備決一死戰。隨著(zhù)一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢沖了上去,對方也不甘示弱,以猛虎下山之勢趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué);侍觳回撚行娜,我們贏(yíng)了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!“悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì )一揮衣袖,不帶走一片云彩!眲e了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(cháng)空的雄鷹展翅高飛!

  感謝母校作文2

  在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

  加減乘除,算不盡您對我的貢獻;詩(shī)詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤著(zhù)我們美的情操。在這六年的.幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧與做人的道理。

  二年級時(shí),我有了自己的學(xué)習上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著(zhù)各自的秘密。上四年級了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì )再相聚的。

  五年級時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級。剛開(kāi)始,我只能與周?chē)J識的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久,我認識了一個(gè)好朋友,她與我非常要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認識了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

  我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  我愛(ài)母校!

  感謝母校作文3

  我的母校是東方小學(xué),感謝母校對我三年的培養和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè )無(wú)比。

  三年級以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習,傻傻地玩。自從我四年級轉學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認識了我自己,看見(jiàn)了真正的我。

  母校是我與同學(xué)的聚會(huì )場(chǎng)所。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì )認識唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì )與他們相聚,我們在一起游戲是多么的有趣,我們在一起學(xué)習是多么的愉快和努力,我們在一起聊天是多么開(kāi)心。更不會(huì )碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過(guò)三年的'風(fēng)風(fēng)雨雨。

  謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養育了我,是您用磅礴的力量,推動(dòng)了我們的進(jìn)步,是您使一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì )讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長(cháng)大,讓我提高了明辨是非的能力。

  然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,所以,我要獻上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來(lái),并用照相機把母校的全景照下來(lái);我還會(huì )仔仔細細的記下每一個(gè)人熟悉的面孔,并對大家說(shuō):“我們一定會(huì )再相見(jiàn)的!

  再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì )給母校爭光的。

  感謝母校作文4

  就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感謝。

  校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

  感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì )這樣的!狈路鹑⑷胛业.心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感謝母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!

  上課時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評了我,老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè )、悲、愛(ài)與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著(zhù);,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感謝,化為現實(shí)。

  感謝母校作文5

  歲月就像小河的流水,帶著(zhù)歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習做人、增長(cháng)知識、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。

  母校給予了我許多:老師的愛(ài),同學(xué)的情。

  老師天天晚上伏在書(shū)桌上為我們批改作業(yè),準備明天的課。您的桌上總有一杯水,水非常平、非常靜,就像我們,您不會(huì )偏心于某一個(gè)人,您也不會(huì )讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì )朝水吹口熱氣,給予我們無(wú)限的溫暖。當杯子破了,水流了出來(lái),您既傷心又開(kāi)心,傷心的是我們離開(kāi)了您,開(kāi)心的是我們終于長(cháng)大了,變得非常懂事非常懂事。明日,我們就要離開(kāi)溫暖的杯子了……

  同學(xué)們雖有些矛盾,但是卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了,霧也散了,矛盾也沒(méi)了。教室里吵鬧時(shí),黑板上總有一個(gè)非常大非常大的“靜”字;安靜時(shí),窗外的鳥(niǎo)叫聲,樹(shù)“沙沙”的聲音都會(huì )在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但是一張非常大的地圖里,有著(zhù)屬于自己的'一塊非常小非常小的領(lǐng)地,我非常難望見(jiàn)你,你非常難看見(jiàn)我,但是心卻連著(zhù)心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動(dòng)不動(dòng);三年后,再換再爬……

  母校給予了我知識與友情,教會(huì )了我許多許多,但是我們要離開(kāi)您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您,母校!

  感謝母校作文6

  時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了。

  昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:”再見(jiàn)了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。

  曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的`器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!

  感謝母校作文7

  在小學(xué)里,我們有許許多多的美好回憶。在小學(xué)里,我們一直幸福的成長(cháng)。母校,讓我們成長(cháng);老師,讓我們學(xué)知;朋友,讓我們快樂(lè )!

  感謝母校。你承載了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的回憶。每當踏進(jìn)校園,我好像就能夠聽(tīng)見(jiàn),你在像我親切的問(wèn)好,想一位和藹可親的母親一樣,無(wú)微不至。當有同學(xué)在你的懷抱里摔倒、跌傷,你總會(huì )輕輕地撫摸著(zhù)他們,讓他們感受你無(wú)限的愛(ài);當有同學(xué)在你的懷抱里比賽、競爭時(shí),你就會(huì )為他們加油打氣,讓他們感受到你親切的溫度,讓他們有十足的力量來(lái)努力;當我們在你的懷抱里嬉戲時(shí),你就如一個(gè)頑皮又害羞的孩子,來(lái)和我們一起沉浸在快樂(lè )的時(shí)光里!

  感謝老師。老師是多么的無(wú)私的奉獻自己的時(shí)光與光陰。老師是那么的默默無(wú)聞,她的品質(zhì)就像那一株株的夾竹桃,是那樣的樸實(shí),不和別的花爭寵。當我有不會(huì )的問(wèn)題的時(shí)候,我總會(huì )去找我最親密的伙伴——老師。老師就會(huì )把題目一一的講給我聽(tīng),可能在一開(kāi)始的時(shí)候會(huì )有些不會(huì ),但是老師并不會(huì )嫌棄我,而是會(huì )再講,再講,直到我明白了為止。有的時(shí)候感覺(jué)很麻煩老師,但是老師卻更加的鼓勵我,不要讓我放棄,讓我擁有了勇氣再一次去面對!

  感謝朋友!是你們讓我從挫敗中走出來(lái),一次次的鼓勵和掌聲,讓我明白了朋友對我的重要。在運動(dòng)會(huì )上,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的.時(shí)候,你們大聲的鼓勵讓我重新的振作起來(lái),你們的大聲鼓勵,讓我很開(kāi)心。當我讀完課文時(shí),你們會(huì )給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你們的掌聲、鼓勵都深深烙在了我的心里,讓我在朋友的氛圍里幸福的成長(cháng)。

  母校、老師、朋友們,謝謝你們在小學(xué)的六年生活里過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活,讓我每天都快樂(lè )的成長(cháng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情的享受吧!

  感謝母校作文8

  操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數照片,你記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的'美好記憶。

  六年了,我們成長(cháng)在母校,這里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你記得嗎?

  母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切,你記得嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?

  世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?

  大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?六一時(shí),舞蹈隊的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂(lè ),你記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?

  這是母校創(chuàng )造的,時(shí)母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感謝老師,珍惜友誼,感謝母校!

  感謝母校作文9

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”

  感謝老師的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也就是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導,老師說(shuō):“讀書(shū),不就是為了別人,而就是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更就是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習,才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國呀!”我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導,埋頭深思,此時(shí)那位同學(xué)更就是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著(zhù)我們這些成長(cháng)中的花朵。

  感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著(zhù)我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的`地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續跑步。當體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊伍獨自玩耍,而就是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像就是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。

  感謝母校,在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒(méi)考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗就是成功之母”的標語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵著(zhù)我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;此時(shí)感謝母校,給予了我們鍛煉的機會(huì ),讓我們在那里快樂(lè )成長(cháng)。

  感謝母校作文10

  母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼,你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,在那里我收獲知識,吸取教訓,不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,始終讓我記憶猶新。

  一提起母校,我第一個(gè)想到的,就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你就是我的英語(yǔ)老師。不知為什么,一上到你的課,我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后,每當遇到我不懂的地方,你都會(huì )仔細、耐心地幫我講解;在平時(shí),你總愛(ài)與我聊天,此時(shí)我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……

  說(shuō)到同學(xué),我總就是感慨萬(wàn)千。

  謝謝你們在我沮喪的時(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著(zhù)臉,抱著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形,我們就明白不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來(lái),班里的氣氛一下子落入了谷底。開(kāi)始報分數了,李毓,79。我一聽(tīng),嚇了一跳,頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來(lái)了,我仔細一看,發(fā)現有好幾題根本不該錯,真就是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續努力。頓時(shí),一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰爭,我想說(shuō)的就是:此時(shí)我不就是一個(gè)人在戰斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!

  六年來(lái),老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,此時(shí)如一幕幕電影浮此刻我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還就是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿(mǎn)了溫暖,消除了膽怯,快樂(lè )成長(cháng);到了三四年級,我長(cháng)大了一些,同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難,都會(huì )伸出雙手前來(lái)幫忙,使我感受到生活在群眾里就是多么幸福!此時(shí)如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛(ài)心回報大家,回報生活。

  母校,就是您把我哺育長(cháng)大,您教會(huì )我本領(lǐng),讓我明白了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識、講禮貌的好少年,我對您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。

  母校,我們即將踏進(jìn)新的.學(xué)校,我真不期望離開(kāi)。畢竟我在那里生活了六年了,此時(shí)對您有著(zhù)一份深厚的感情,撫摸著(zhù)那里的一草一木,望著(zhù)高大的教學(xué)樓,看著(zhù)寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫忙和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué),感謝你們曾給過(guò)我的溫暖與幫忙。

  感謝母校作文11

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì )自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì )說(shuō):母校!

  五年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結束了!雖然我離開(kāi)了祥發(fā),但是生活了五年的校園,真的已經(jīng)有割舍不下的感情,喜歡母校的學(xué)習氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個(gè)角落都有自己的腳印,有著(zhù)自己美好的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

  敬愛(ài)的母校,時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一眨眼的功夫,我就小學(xué)畢業(yè)了,回顧五年的小學(xué)生活,酸甜苦辣一應俱全。五年的小學(xué)生活如同一本承載著(zhù)我高興、傷心的相冊。母校的老師、同學(xué)、一草一木,都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊,我對母校的眷戀之情就油然而生。

  敬愛(ài)的老師,是您引領(lǐng)著(zhù)我走向知識的殿堂;是您,帶領(lǐng)著(zhù)我們遨游在知識的海洋里;是您,和我們一起挖掘知識的金山!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦鷤兌际谴盒Q,為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報。老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師,您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗,培育了祖國的`花朵。您是月光,您是孺子牛,您是陽(yáng)光……老師,我即將小學(xué)畢業(yè),懷著(zhù)對您的深深眷念,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

  親愛(ài)的朋友們,在五年的小學(xué)生活中,我們一起進(jìn)步,一起成長(cháng),一起歡笑,一起流淚。因為有了你們,我的生活更精彩,也更充實(shí)了。也許我們會(huì )就此分開(kāi),但不要傷心,因為“海內存知己,天涯若比鄰!蔽覀兊拿篮糜亚,就像鮮花朵朵,無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著(zhù)芬芳。我要送你們一句話(huà)——“有志者,事竟成!鼻懊娴穆凡粫(huì )一直都是平坦的,相信自己,勇于拼搏,我們都會(huì )前程似錦的。

  寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的熱淚已不知不覺(jué)的流了下來(lái)。是!五年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會(huì )騰飛、我們會(huì )奮發(fā)。藍天獻給白云,長(cháng)路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會(huì )化成動(dòng)力,指引我向前,我會(huì )用我的成功感恩母校。

  感謝母校作文12

  母校,這個(gè)溫馨的“搖籃”,我們在這個(gè)“搖籃”里生活了五年,也學(xué)習了五年,這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)刻在了我們的心里。

  母校啊,是您給我們提供了這么好的環(huán)境,讓我們在您的懷抱下學(xué)習、成長(cháng)。還記得剛剛入校的.時(shí)候,我們的調皮搗蛋以及十分不理想的成績(jì)令老師和家長(cháng)都非常頭疼,是老師給予我們幫助和鼓勵,讓我們從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)乖孩子;讓我們不理想的成績(jì)從而變成一個(gè)令家長(cháng)和老師都非常欣慰的好成績(jì)。這幾年來(lái),酸、甜、苦、辣我都有感受過(guò),但是我都挺過(guò)來(lái)了,最后也都成功的做到了。我要感謝母校,感謝那些為我們付出辛勤汗水的老師,因為有了你們,才使我一次又一次的超越了自我,也讓我徹底明白了,什么是“一分耕耘,一分收獲”的道理。

  五年來(lái)在母校生活的日子,就如同輕煙一般,被微風(fēng)一吹,立刻就散了。老師與同學(xué)也建立起了比山還高,比海還深的一種深刻的情誼。

  我愛(ài)我的母校,我愛(ài)母校里的每一位老師,因為你們讓我學(xué)到了許多書(shū)本上難以學(xué)到的知識,也讓我更深地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣以及做人的道理。

  感謝母校作文13

  親愛(ài)的母校!感謝你!一直以來(lái),您就如同我的母親一樣,從小時(shí)候懵懵懂懂、年少無(wú)知的小女孩,到如今活潑開(kāi)朗的大姑娘。這六年的時(shí)光里,您看著(zhù)我成長(cháng),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大,直到我們即將離去,想到這里心里就有諸多的不舍與眷戀之情。

  親愛(ài)的母校!謝謝您,謝謝您幾年來(lái)傳育給我的知識!謝謝您幾年來(lái)給我的陪伴!謝謝幾年來(lái)帶給我的歡樂(lè )!謝謝您幾年來(lái)使我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大!您是我夢(mèng)想的起航點(diǎn),讓我有勇氣去實(shí)現夢(mèng)想;您是黑暗中的魚(yú)燈照亮了走向理想,走向成就的道路;您是一首悠揚的歌曲,使我煩躁的心情變得舒暢;您是一位塑造家,建造出一片知識的海洋,讓我在您的海洋中盡情遨游……

  親愛(ài)的母校!謝謝您!我喜歡、留戀、回憶在校的每一月、每一日、每一時(shí)、每一分,那清脆的上下課鈴聲,早讀時(shí)的書(shū)聲朗朗,下課時(shí)同學(xué)們歡快的笑聲,老師關(guān)心的問(wèn)候,同學(xué)一聲聲的鼓勵……都使我永遠不會(huì )忘記。

  親愛(ài)的母校,謝謝您!雖然您不是雕刻家,但在我心中,您卻在校園里雕刻出一座座形象逼真的'雕像;雖然您不是喜劇演員,但在我心中,您卻讓校園每天都蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);雖然你不是畫(huà)家,但在我心中,您卻用自己嫻熟的手法把我們的校園學(xué)習生活畫(huà)得惟妙惟肖,形象逼真;雖然您不是作家,但在我心中,您卻用優(yōu)美的語(yǔ)句把我們的學(xué)習生活合并成了一篇優(yōu)美的篇章。

  親愛(ài)的母校,謝謝您!培育了我們六年,如今馬上就要分離了,千言萬(wàn)語(yǔ)全堵在嘴邊說(shuō)不出來(lái)了,總之就一句話(huà):親愛(ài)的母校,謝謝您!您是我的家,我一定會(huì )回家的!

  感謝母校作文14

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼,我就該變成一個(gè)初中生了,在這六年的時(shí)間里,我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。

  每天上午的大課間都要跑步,老師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,老師依然讓我們跑六圈,剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨,可后來(lái)我們一想老師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂(lè )和孫彩星帶我們去跑步。

  學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心,每年都會(huì )組織遠足活動(dòng),今年學(xué)!懊睢蔽覀冑I(mǎi)的`零食不能超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食,我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯,吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食,帶多了只是浪費而已,而我們也體會(huì )到了學(xué)校的用心。

  母校,六年來(lái),是您為我們創(chuàng )造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂(lè )成長(cháng),您為了我們默默的奉獻著(zhù),是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年,是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會(huì )我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘,我們也會(huì )充滿(mǎn)信心,勇往直前。感謝您,母校。

  感謝母校作文15

  雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)得懷抱得。向著(zhù)更高更遠得地方展翅飛翔,F在,我我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里得一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會(huì )忘記——

  校園得松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校得廣播中放著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)得歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅得紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊員,同時(shí),在我得內心深處,有一顆爭當三好學(xué)生得種子已經(jīng)萌芽。

  這六年得學(xué)習生活,就像一幅五彩繽紛得畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校得大門(mén),可那時(shí)天真得我還不知道跟您有分離得時(shí)刻,只顧著(zhù)學(xué)習、嬉戲。想起那時(shí),我們在一起歡聲笑語(yǔ)是多么得高興?擅魈,我們即將分離,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了得留戀之情。啊!母校,我不想離開(kāi)您!

  校園得松樹(shù),你可知道?幾年得感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切得教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們在這里學(xué)了多少知識,玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校,這都是您給予我們得精神財富,我們怎能忘記?

  再一次,我深切地向您——母校,說(shuō)一聲:“感謝您!母校!”

  感謝母校作文16

  母校是一片廣闊的藍天,讓我們這群調皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富著(zhù)我們的才智。小學(xué)六年轉眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著(zhù)往昔的酸甜苦辣,回想著(zhù)讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年級時(shí)候的我非常淘氣,一次在追逐學(xué)生時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,學(xué)生張浩然急忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地拉起我,二話(huà)不說(shuō)地把我扶到醫務(wù)室。醫生忙著(zhù)給我上藥,幾個(gè)學(xué)生也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個(gè)堅強的男子漢。后來(lái)又送我回教室……啊,校園里洋溢著(zhù)的學(xué)生友情,深深地留在我的心中。

  三年級的語(yǔ)文期中考試,我考得一團糟。心里難過(guò)極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著(zhù)我的頭鼓勵我說(shuō):“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非?上。平時(shí)就要養成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線(xiàn)的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著(zhù)我的.頭,笑著(zhù)說(shuō):“不要驕傲,斷續努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對我無(wú)聲的愛(ài)。啊,校園里洋溢著(zhù)的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。

  四年級時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心情油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),學(xué)生們、老師們都給我補課,學(xué)生們放棄了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著(zhù)的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。

  子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,美好的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著(zhù)一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校!

  感謝母校作文17

親愛(ài)的母校

  你好!

  我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校,我在即將離開(kāi)你時(shí),竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到,我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀!

  在我第一天步入校園的大門(mén),就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬,你張開(kāi)雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F在,把我和你生生地分開(kāi),我很痛,你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無(wú)法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開(kāi)你,去中學(xué)的原因吧!

  現在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的`學(xué)習生活,回顧六年來(lái),和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹(shù)苗,在這里茁壯成長(cháng),根深蒂固了。我們長(cháng)大了,長(cháng)好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到的養料——知識,來(lái)讓自己長(cháng)大,長(cháng)高,長(cháng)得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì )作出貢獻。

  最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時(shí),我上課說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來(lái),我垂首站在老師面前,看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語(yǔ)重心長(cháng),苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

  母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹(shù)木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹(shù),我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根,我們要“化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來(lái)報答你的培育之恩!

  真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下!

  感謝母校作文18

  老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的 熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤,怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚!

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  當我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)整個(gè)世界,卻潤物細無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪……

  老師是強勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著(zhù),以飽滿(mǎn)的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著(zhù)自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的.夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福:

  我們的老師!

  感謝母校作文19

  母校像一棵參天大樹(shù),我們則是樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,在母校的懷抱中成長(cháng)、嬉戲。日月如梭,白駒過(guò)隙,雛鳥(niǎo)也有離開(kāi)大樹(shù),離開(kāi)母親懷抱的那一天,向著(zhù)更高更遠的天空飛去。還有一個(gè)多月時(shí)間,我們就要離開(kāi)母校,踏上新的人生征程,我依依不舍。

  難忘母校的守謙亭。在校園綠草如茵,繁花似錦的綠化帶中,矗立著(zhù)一座小亭子,它便是守謙亭了,守謙亭是一個(gè)正六邊形的亭子,金色的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。六條邊上畫(huà)著(zhù)各種圖案,頂上的雙龍在戲珠最為顯眼,水龍和火龍互相僵持,似乎都想要那一顆大寶珠,誰(shuí)也不讓誰(shuí),守謙亭不僅外觀(guān)精美,還承載了我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。每次放學(xué),若還早,我們便會(huì )不約而同地來(lái)到這里聚集,寫(xiě)作業(yè)、聊聊天,偶爾還會(huì )玩游戲,聞著(zhù)陣陣清香,聽(tīng)著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)鳴,真是心曠神怡!

  難忘母校的老師。他們有的教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),有的教科學(xué)、體育、美術(shù)……但不管他們教什么,是什么職位,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是全心全意教學(xué)生,我最難忘的我們班主任肖老師,她的課講得極好,讓人不由自主便沉醉于其中,記得我們學(xué)《老人與海鷗》這一課時(shí),老師給我們介紹主人公,讀著(zhù)讀著(zhù),老師的聲音哽咽了,眼圈也紅了,也許是受她的影響,我們全班都被這位老人感動(dòng)了。上課時(shí),老師雖然對我們很?chē),可下課卻像換了個(gè)人似的,與我們談笑風(fēng)生。!老師,您就是樹(shù)根,汲取大地的營(yíng)養給我們;您就是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像園丁,悉心培育祖國的花朵……

  難忘母校的同學(xué),我們班的`同學(xué)各有所長(cháng),我們團結友愛(ài),是一個(gè)大家庭,這個(gè)“家”中有“大好人”的劉┭!皩W(xué)霸”楊涵宇,“大班長(cháng)”段小翔,有“舞后”蔣文萱……聽(tīng)著(zhù)熟悉的笑聲定是田芯竹的了,小田正在講笑話(huà),可講了一半,她自己卻忍不住笑了,含含糊糊聽(tīng)不清,“聽(tīng)眾”們雖然沒(méi)聽(tīng)清,但她那摩性的笑聲感染著(zhù)他們,都哈哈大笑,“五角”、“一塊”、“五角”……這是怎么了呢?原來(lái)是段宴和易鈺涵這對“歡喜冤家”在討價(jià)還價(jià)……面對這一群好笑、好玩的同學(xué),是你,你會(huì )舍得嗎?

  難忘母校的升旗臺,難忘母校的小樹(shù)林,難忘……

  感謝母校,感謝母校培育了我們,給我們的童年增添了許多美好的回憶,我們這不會(huì )讓母校失望,今天,我以二小為榮,明天,二小以我為榮!

  感謝母校作文20

  時(shí)光飛逝,六年如流水般逝去。這六年,我們都在白巖小學(xué)度過(guò)。雖然這個(gè)校園不大,但是它保存著(zhù)我們的記憶,很多很多的記憶。

  在這所學(xué)校里,我們最難忘的地方是老式的教學(xué)樓。三層教學(xué)樓是我們玩耍和學(xué)習的好地方。下課后大家都在走廊里追來(lái)追去,現在我們不能在走廊里追來(lái)追去了。那些時(shí)光是我們腦海中永遠無(wú)法抹去的記憶。我們讀書(shū)的方式,我們追逐和玩耍的方式,都被刻在這本叫做《教學(xué)樓》的書(shū)里。

  在那個(gè)舞臺上,我記得我們被石老師懲罰的'時(shí)候站在上面。石老師讓我們“瘋”了,說(shuō):“夠瘋了,以后別再瘋了!”有著(zhù)在上面表演的樣子,有著(zhù)追逐打鬧的樣子,也有著(zhù)我們所有人美好的回憶。

  石老師的辦公室,是我們在學(xué)校最熟悉也最害怕去的地方,因為在那里我們要么批改作業(yè),要么接受“審判”(也就是批評)。大家在學(xué)校提出辦公室的時(shí)候,首先聯(lián)想到的是石老師的辦公室…

  在這個(gè)校園里,有無(wú)數難忘的地方,我們的回憶和過(guò)往都一一鐫刻在這個(gè)“回憶錄”里。

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