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刻畫(huà)陌生人的作文
導語(yǔ):詞典對于“陌生人“這個(gè)詞匯的定義也十分簡(jiǎn)潔,“不認識或者不熟悉的人”。下面是小編為大家整理的刻畫(huà)陌生人的作文,歡迎閱讀。
刻畫(huà)陌生人的作文1
大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過(guò)許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有這么張面孔使我至今難忘。
那是發(fā)生在上個(gè)星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來(lái)。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點(diǎn)了,我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見(jiàn)面。媽媽你也不早點(diǎn)兒喊我起來(lái)!闭f(shuō)完,我一骨碌從床上爬起來(lái),穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門(mén)。
這天的天氣特別好,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。我無(wú)心觀(guān)賞沿途的美景,低著(zhù)頭一個(gè)勁兒地向前趕路。走出家門(mén)大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見(jiàn)一個(gè)陌生的人跟在我身后,我當時(shí)也沒(méi)在意,只他是過(guò)路人,可是走過(guò)幾條街以后,我發(fā)現他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著(zhù)頭繼續趕我的路。
不知不覺(jué)我就來(lái)到了一個(gè)有紅綠燈的十字路口。當時(shí)正好亮起了紅燈,我站在斑馬線(xiàn)外靜心地等候綠燈的“光臨”。過(guò)了一會(huì )兒,那陌生人走到了我的身邊,這時(shí)我才細心打量他起來(lái)。只見(jiàn)他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。
綠燈終于“睜開(kāi)了眼”。我收回了視線(xiàn)正準備邁腳,就在這時(shí),一個(gè)小男孩沖上了斑馬線(xiàn),突然,一輛小轎車(chē)正轉過(guò)彎來(lái),眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車(chē)子撞飛了起來(lái),傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車(chē)子和年青人圍了個(gè)水泄不通。不一會(huì )兒,交通叔叔來(lái)了,救護車(chē)也來(lái)了……
這個(gè)舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠激勵著(zhù)我。
刻畫(huà)陌生人的作文2
今天,我走在大街上,看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂(lè )的事。那個(gè)小學(xué)生,我與他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也不認識,估計是三年級的,但是他讓我從他身上找到了一種美。
今天,天氣十分炎熱,街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的'視線(xiàn)。他單手拄著(zhù)拐杖,戴著(zhù)一個(gè)墨鏡,手上的拐杖不停地向前面的地面點(diǎn)著(zhù),看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見(jiàn)了。
她滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有七八十歲了,眼睛又看不見(jiàn),怎么能一個(gè)人在街上走呢?我不禁這樣想著(zhù)。
忽然,有一位小學(xué)生也正巧走過(guò)這,他對那位老奶奶說(shuō)“我來(lái)帶你走過(guò)去,到對面的人行道上去吧!”“好!謝謝你,你真是個(gè)大好人,你幾歲了?”奶奶問(wèn)道。那位小學(xué)生說(shuō):“我10歲!崩夏棠陶f(shuō):“你真乖!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們已經(jīng)走到對面了。小學(xué)生向奶奶說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”后就走了。
小學(xué)生剛走不久,老奶奶自己走著(zhù)一會(huì )兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了,就回頭迎了上去關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,沒(méi)事吧?”那小學(xué)生剪著(zhù)小平頭,烏黑的頭發(fā),一張瓜子臉,脖子上戴著(zhù)紅領(lǐng)巾。老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,你走吧!闭f(shuō)完要送他一個(gè)蘋(píng)果,可他說(shuō):“不,這是我應該做的!甭(tīng)了他的這句話(huà),我心里感到很內疚,我從一年級到五年級一直沒(méi)有做過(guò)什么好事?赡莻(gè)小學(xué)生還說(shuō):“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧!崩夏棠陶f(shuō):“好!你跟我來(lái)吧!”就這樣,這一老一小慢慢地向前方走去了……
望著(zhù)他們遠去的背影,我心里酸酸的,從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習,一定要樂(lè )于助人。
刻畫(huà)陌生人的作文3
“咦,家里的洗衣機怎么不動(dòng)了?”媽媽大聲說(shuō)道。一向都在房間里的爸爸也聽(tīng)到了,說(shuō):“我馬上去請個(gè)洗衣機修理工!边沒(méi)等老媽說(shuō)話(huà),爸爸就拿起了手機,開(kāi)始打電話(huà):“喂,你是修理洗衣機的`嗎?
我家洗衣機壞了,請你來(lái)修一下。我家住在XX小區XX幢XX室。
不到五分鐘,洗衣機修理工來(lái)了,爸爸看了就搖搖頭,媽媽也質(zhì)疑道:”他能行么?“我也踮起腳,出門(mén)一看,哦,原來(lái)是位20歲出頭的小伙子。我也半信半疑。心想,他能搬得動(dòng)我家那”千金“重的洗衣機么?但是他的行為打消了我心中的疑惑。
想不到他竟然是個(gè)力大如牛的小伙子,平時(shí)要我,爸爸,媽媽?zhuān)迨逅娜艘黄鸢岬南匆聶C,他竟然一個(gè)人就搬起來(lái),而且是那么的輕松?磥(lái)正驗證了那句古話(huà)”熟能生巧“。小伙子的舉動(dòng)讓我們全家吃驚不已。然后他又迅速地打開(kāi)洗衣機蓋,左看看,右看看,左摸摸,右摸摸,他突然把目光定在了洗衣機的脫水系統上,他迅速把螺絲拆開(kāi),把斷了的電線(xiàn)接起來(lái),再重新裝上螺絲。
修好了,爸爸給他工錢(qián)他不要,說(shuō)是為人民服務(wù),給他香煙他不抽,說(shuō)是吸煙有害身體。雖說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月,但是它在我腦海里還是一片嶄新。
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