明天的作文范例[7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的明天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

明天的作文 篇1

　　從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起，關(guān)心糧和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)·····

　　這是年輕的海子對自己許下的約定，面朝大海，春暖花開(kāi)。這似乎是久居城市的人們最發(fā)自?xún)刃牡脑竿�。然而在現實(shí)的重壓之下，這未免太遙不可及。而海子本人也未能履行他的約定，在人們的唏噓聲中，二十五歲的他選擇了臥軌 。

　　如此一來(lái)，約定便變成了泡影，如同轉瞬即逝的肥皂泡，任其自生自滅。為了使它能擁有存在的實(shí)際價(jià)值和意義，我認為，我們不妨對明天的自己許下一個(gè)大的目標，然后短期內再對自己許下一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的，切實(shí)可行的小小約定，力爭在階段結束時(shí)可以為它畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海，通過(guò)一天一天積累下來(lái)的努力，我們一定可以實(shí)現所有的看似虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，超越自己的極限也未可知呢。

　　在旅游至國內許多繁華的大都市后，我唯獨偏愛(ài)上海，這是個(gè)充斥著(zhù)燈紅酒綠的世界，生活節奏極快，物價(jià)天高，但這種壓力極大，處處都是不穩定因素的生活卻讓我夢(mèng)寐以求，也許是奢求以生活上的充實(shí)來(lái)填補內心的`空虛吧。理所當然，復旦大學(xué)成為我報考大學(xué)的不二選擇，那么，親愛(ài)的自己，我在此鄭重地承諾你，我會(huì )為了它做拼盡一生，竭盡全力的準備，祝愿下次的我來(lái)到這兒，不再是以游客的身份。

　　下面就要定下幾個(gè)短期目標了，“初一不分上下，初二始分高下，初三天上地下，”時(shí)光如白駒過(guò)隙，今年我已升入了傳說(shuō)中最煎熬的初三，等待我的將會(huì )是更加激情無(wú)比的挑戰。如今體育在中考中分值日益增大，我一定要讓自己的體育成績(jì)門(mén)門(mén)滿(mǎn)分，跳繩已經(jīng)不是問(wèn)題，長(cháng)跑便成了我必須發(fā)奮努力的項目，小學(xué)時(shí)缺少鍛煉，養成了我現在偏胖的體型，因此更要付出比別人多一份的辛苦。要么流汗，要么流淚，兩害相權取其輕，我選擇前者！

　　我也不可以對化學(xué)這門(mén)新加的科目掉以輕心，暑假已經(jīng)背會(huì )了元素周期表的前二十項以及部分元素的化合價(jià)，比別人領(lǐng)先在起跑線(xiàn)上，也就更加多了一份自信與從容。在之后的學(xué)習中一定要延續良好的勢頭，力爭在班級中仍可以搶占鰲頭。然后仍是數學(xué)和物理，一直不擅長(cháng)的科目在以后仍不能松懈一分一毫，無(wú)論前進(jìn)的路上多么顛簸崎嶇，遇見(jiàn)怎樣的大風(fēng)大浪，我應當會(huì )找到方法解決，讓它們都乖乖地臣服在我的石榴裙下……

　　親愛(ài)的朋友們，這是我對明天自己的約定，那么你們的又是什么呢？請永遠不要懼怕明天，每天早上，陽(yáng)光還是會(huì )照常升起，眼前的路還是光明一片，你又可以一心一意地奔跑在追夢(mèng)的路上！

明天的作文 篇2

　　我們總會(huì )遇上一些麻煩，然后感慨，天啊，這是我碰見(jiàn)最倒霉、最困難的事情了。然后我們感到困窘，感到無(wú)奈，甚至失望，就像熬不到明天了。然而，我們卻是在一次次以為熬不過(guò)的時(shí)候都熬過(guò)來(lái)了。咬著(zhù)牙強忍，回頭一望，發(fā)現自己已經(jīng)走得好遠，才知曉，原來(lái)也沒(méi)有想的那么困難，原來(lái)自己是可以做到的。

　　第一次出遠門(mén)，來(lái)到陌生的地方。我拿著(zhù)手機搜索地圖，跟著(zhù)導航繞了一圈才知道地圖上的位置不準確。知道真相的我只能試著(zhù)去問(wèn)路人。很多人都被灌輸，不要和陌生人講話(huà)，問(wèn)路時(shí)被很多人拒絕，我有點(diǎn)心灰意冷。然后還是鼓起勇氣，禮貌的去嘗試。到達目的地的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。

　　第一次搭晚上23點(diǎn)的火車(chē)，我22點(diǎn)就到達火車(chē)站了，實(shí)在不敢太晚出來(lái)，一方面是女生不好半夜出來(lái)，太不安全;另一方面是節假日要提前出發(fā)。沒(méi)想到的是那天的火車(chē)晚點(diǎn)，那也是我第一次碰見(jiàn)火車(chē)晚點(diǎn)這種事情。一下子晚了幾個(gè)小時(shí)。本打算在火車(chē)上睡覺(jué)的計劃就這樣泡湯了。我在火車(chē)站卻不敢睡覺(jué)，生怕錯過(guò)了火車(chē)。

　　當你考試沒(méi)有通過(guò)的時(shí)候，你覺(jué)得天要塌下來(lái)了。當你要和你的家人、朋友離別的時(shí)候，你哭了好幾個(gè)晚上。當你失戀的時(shí)候，你傷心的一把鼻涕一把淚。正如盧思浩所說(shuō)，人生有多殘酷，你就該有多堅持�，F在讓你難過(guò)的事情，許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么，你之所以把痛苦看得太重，是因為你經(jīng)歷的不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，不妨告訴自己，現在正是你脫變的`契機。當你面對痛苦，咬著(zhù)牙堅持，回頭一看，你已經(jīng)走了很遠，然后發(fā)現，其實(shí)也沒(méi)有你想象中的那么困難。

　　困難讓我們學(xué)會(huì )成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )了如何面對人生的各種難題，也讓我們學(xué)會(huì )珍惜生命中的美好。一切都會(huì )過(guò)去，沒(méi)有什么到不了的明天。

明天的作文 篇3

　　明天就要考試了,可是我復習的可不怎么扎實(shí),所以我只有祈禱明天的考題不會(huì )太難吧!可是,我起碼掌握了一些知識,我要把它發(fā)揮到最大,發(fā)揮到極限,才有可能考滿(mǎn)分,先來(lái)看看我在考場(chǎng)時(shí)怎么過(guò)去的吧!:

　　來(lái)到學(xué)校,當“開(kāi)始答卷”這句話(huà)響起時(shí),就代表著(zhù)我們的語(yǔ)文開(kāi)考了:我作為“別字大王”來(lái)說(shuō),必須認真寫(xiě)好每一個(gè)字,考試時(shí)間很多,我要慢慢寫(xiě),寫(xiě)一句話(huà)檢查一句話(huà),寫(xiě)一個(gè)詞檢查一個(gè)詞,寫(xiě)一個(gè)字檢查一個(gè)字,這才不會(huì )再讓我犯這等壞毛病了。剩下的`地方,就看你日積月累或者是課文內容的熟悉情況了。作文上,只要不跑題,我就一定要努力掙得滿(mǎn)分!

　　數學(xué)上面,我幾乎對他要無(wú)語(yǔ)了,不是沒(méi)讀好題就是沒(méi)讀懂題,沒(méi)讀完題,不理解題意就下筆去做,計算也要認真算,填空題和應用題一定要小心“陷阱”,如果學(xué)會(huì )這幾點(diǎn),想不考95分以上都難了。

　　英語(yǔ)方面,無(wú)非也就是背會(huì )詞組,了解句子形式,知道單詞漢語(yǔ)這幾方面,聽(tīng)力部分也需要好好聽(tīng),認真聽(tīng),爭取全部聽(tīng)寫(xiě)對!只有這樣,才會(huì )考上98分。

明天的作文 篇4

　　 著(zhù)名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生，讓愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)。"是啊，作為一名教育工作者，我們一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì )給學(xué)生造成多么深的影響呀。用一顆"愛(ài)心"去塑造那小小的心靈，用一雙"大手"去緊緊握那稚嫩的小手，那么，這個(gè)世界交充滿(mǎn)濃濃的師生情。

　　回憶從教的這七、八年，有過(guò)許多甜、許多淚、許多苦、許多辣，而每一頁(yè)畫(huà)面都那樣值得人去品味、去思索……記得剛剛踏上工作崗位時(shí)，我班有一位全校調皮大王，動(dòng)不動(dòng)就打架、逃課，家長(cháng)只能長(cháng)吁短嘆。面對這樣一名學(xué)生，我沒(méi)有聲色俱厲地批評他，而是默默地觀(guān)察他，因為我要從他身上找到那微乎其微的"閃光點(diǎn)"。機會(huì )終于來(lái)了。有一次上完《撈鐵�！芬晃暮�，我在班上進(jìn)行了鋼筆字比賽。結果，我發(fā)現這位學(xué)生的字寫(xiě)得還可以，便抓住這個(gè)機會(huì )在班上大大地表?yè)P了一番，還把他的字和其他寫(xiě)得好的字并排貼在了"學(xué)習園地"上。那一刻，我發(fā)現他的背挺了挺，眼里閃出孩子那種天真的光芒。此后，我常常是"不經(jīng)意"地發(fā)現他乒乓球打得好，勞動(dòng)很帶勁，選了他當班上的勞動(dòng)委員，教育論文《讓愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)》。一個(gè)月，兩個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現他變了，變得越來(lái)越招老師、同學(xué)喜歡�，F在，這位同學(xué)已上初中，據說(shuō)，成績(jì)還不錯呢！

　　有人曾說(shuō)過(guò)，教師的一句話(huà)可以影響孩子的一生。不錯，在生活中，這樣的例子還少嗎？有些同學(xué)因為老師的`一番"氣頭話(huà)"而跳樓自殺，或離家出走；有些學(xué)生也因為老師的一個(gè)善意的眼神而成為有所作為的人。作為人類(lèi)靈魂的工程師，我們的言語(yǔ)，我們的眼神都會(huì )給學(xué)生造成巨大的影響，特別是我們小學(xué)教師的基礎教育，是非常重要的。當面對一群剛剛才滿(mǎn)六歲的孩子時(shí)，我們有什么理由去傷害這藍天一樣純潔的心靈呢？我們有什么理由支歧視這天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的學(xué)生，上課時(shí)總愛(ài)下座位去摸別的同學(xué)的文具盒呀、書(shū)呀，或者干脆睡大覺(jué)，或者上課時(shí)一個(gè)人冒出一句很不好聽(tīng)的話(huà)，等等。風(fēng)開(kāi)始時(shí)，全班學(xué)生會(huì )因為他的一言一行而分心。課，上不好；作業(yè)，寫(xiě)不好；書(shū)，讀不好。經(jīng)過(guò)老師的悉心教育，這位學(xué)生能坐在座位上不亂動(dòng)了，上課冒出"雜音"的時(shí)間也少了，同學(xué)也慢慢適應了，大家還伸出一雙溫暖的手，組成"手拉手"小組，幫他做這做那。我們有理由相信，在這樣的班集體里，他會(huì )像其他同學(xué)一樣健康成長(cháng)的。

　　讓我們都伸出一雙溫暖的手，用一顆樸實(shí)的愛(ài)心，去托起明天的太陽(yáng)吧。

明天的作文 篇5

　　清風(fēng)閑坐，白云高臥，百花爭艷，綠濤如浪滾滾來(lái)，是春的善良；

　　驕陽(yáng)似火，閃電霹靂，暴風(fēng)驟雨流嵐彩霓，敞開(kāi)心去認真做事，是夏的腳步；

　　秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，碩果飄香，稻糧翻滾，細細鎖語(yǔ)，聽(tīng)，是秋的寬容；

　　彤云密布，北風(fēng)卷地，霜冷長(cháng)河玉樹(shù)瓊枝，叮咚……靜聽(tīng)，是冬滿(mǎn)懷激情的愛(ài)。

　　“紅燈停，綠燈行�！边@是人們再熟悉不過(guò)的句子了，天天放在嘴邊，可總有許多人會(huì )違反這樣的交通規則。在馬路上，車(chē)川流不息的駛過(guò)，一件件交通事故發(fā)生在我們面前，刺激著(zhù)我們的眼球，讓我們不由得思索起來(lái)，到底是什么原因導致了這樣的結果。是人們腐敗的思想，認為這沒(méi)有什么，哪會(huì )有那么巧的事？中國幾十億人口，交通事故偏偏發(fā)生在我的身上，這是錯誤的想法與觀(guān)念。

　　而在當今社會(huì )的我們不也常常違反交通規則嗎？因為我們的不遵守而造成太多不愉快的事情發(fā)生。我們應該深深的反思自己，因此，為了世界更加和諧美好，作為中學(xué)生的我們應該認真做事，共同創(chuàng )造美好的明天。

　　正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！眱晌唤壖苷邽榱隋X(qián)財，將一個(gè)小男孩幫走了，在勒索錢(qián)財期間，他們實(shí)在太窮，沒(méi)辦法，便向路人要了能買(mǎi)兩份飯的錢(qián)，于是他們將一盒飯給了小男孩，另一盒則兩個(gè)人分著(zhù)吃，這是何等善良的.兩個(gè)人啊，他們綁架小男孩也是因為太窮了吧。

　　這兩個(gè)綁架者遵循了倫理道德，他們本性是善良的，只因社會(huì )的重重壓力而導致走上綁架之路，他們的善良我們都能感受得到，從他們后來(lái)的言行舉止中。因此，只要我們及社會(huì )對他們伸出援助之手，因為一個(gè)本性不壞的人，無(wú)論如何都不會(huì )是壞人。我相信，只要我們持有一顆慈愛(ài)之心，用愛(ài)去感化身邊的人，那么這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。

　　生命的長(cháng)河是無(wú)止境的，只有我們遵循自然規律，遵循社會(huì )規律，那么我們的生命會(huì )更加美好，生命將會(huì )更加燦爛，世界將會(huì )更加和諧！

明天的作文 篇6

　　天越發(fā)的涼了，一陣陣涼風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。秋分，沒(méi)錯已經(jīng)入秋了。進(jìn)入了秋天不僅僅只是季節與天氣的改變，更重要的是我們就進(jìn)入了中學(xué)生活中最重要的一年。我們是九年級的學(xué)生了。

　　開(kāi)學(xué)近一個(gè)月了，我們明顯感覺(jué)到生活節奏緊湊了許多。上學(xué)—吃飯—睡覺(jué)這樣三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式我們也漸漸地習慣了，班上爭優(yōu)的氣氛也越來(lái)越濃厚了。我是上個(gè)周的值日班長(cháng)助理，我當任助理這一職的次數挺少的，說(shuō)實(shí)話(huà)我并不那么的喜歡當管理者，我覺(jué)得那樣挺累的。而且在我的印象里大家還是不是那么容易管理的，特別這才剛開(kāi)學(xué)，或多或少一部分人的心還沒(méi)有回到學(xué)習上。我是心懷忐忑上任的。才幾天我就知道了我錯了，大家都明白了自己已經(jīng)是九年級的學(xué)生，我每天幾乎就是坐在那里，做自己的事情，大家都會(huì )各就各位，有條不紊的。在這兩周我們還實(shí)行了分大組制，因為我們座位模式改變的原因，本來(lái)是有四個(gè)大組的，現在只能分為了三個(gè)大組，前后各一個(gè)大組長(cháng)，但是在大組中間有很大的縫隙，可以看為兩個(gè)大組，于是就給他們編了個(gè)號，這樣就更好管理，同時(shí)也可以更好地激發(fā)競爭意識和積極性。本周的值日班長(cháng)是劉元，而其助理是周心語(yǔ)。劉元一向是以溫雅著(zhù)稱(chēng)，當然也有霸氣的一面不過(guò)是在紀律不好的情況下。至于周心語(yǔ)，眾所周知她入盟七班不過(guò)一個(gè)月，卻以其優(yōu)秀的表現贏(yíng)得值日班長(cháng)劉元的青睞，成為他的助理，他們配合得很好，每天的`口號都喊得很及時(shí)。任誰(shuí)都會(huì )評給他們一個(gè)“贊”字。

　　加入—矛盾—融入—分離—再加入，這是我們生活在七班重復不變的事情，現今，我不舍得離開(kāi)了原來(lái)的的小組，成為朱瀲小組的一員。本來(lái)，我看到我們小組的成員我是十分失望甚至可以說(shuō)是絕望的。原因很簡(jiǎn)單，向喬木和柏明翰他們一個(gè)成績(jì)差的可以，不思上進(jìn)，一個(gè)膽大嘴直很容易惹人惱怒。慢慢的我發(fā)現他們變了，變得太多了。他們倆開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習，每天像是倆本《十萬(wàn)個(gè)為什么》似的，總有著(zhù)問(wèn)不完的問(wèn)題要問(wèn)，再不回當年景象，雖然有時(shí)也會(huì )被他們“拖累”使得在課上沒(méi)有完成任務(wù)，但我還是很開(kāi)心，因為我和他們是一組。

　　又一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，縮縮衣服，身體是涼的，內心卻是熱的，因為我相信明天會(huì )更好。

明天的作文 篇7

　　陽(yáng)光，是溫暖的代名詞；溫暖，是生機的代名詞；生機，是期望的代名詞。期望，就是未來(lái)，就是明天，就是憧憬，就是一切。

　　媽媽是一個(gè)個(gè)性愛(ài)養花養草的人，可沒(méi)有幾次成功的，可她依然沒(méi)有改掉這個(gè)習慣，一有空就去買(mǎi)幾株花，一盆吊蘭、兩棵含羞草之類(lèi)的。這不，一月份買(mǎi)了一棵臘梅樹(shù)回家，臘梅樹(shù)根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的'，我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度問(wèn)媽媽?zhuān)骸八�能成活嗎？”結果不出我所料，半個(gè)月后它就停止了生長(cháng)，花葉都凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，我和爸爸都覺(jué)得它沒(méi)期望了，只有媽媽舍不得，悄悄把它轉移到陽(yáng)臺上去了。

　　星期六，我早早的回到家，四處轉悠，剛打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，臘梅樹(shù)枯干的枝干上長(cháng)出了翠綠的葉子！我驚呆了，慢慢靠近它，彎下腰撫摸那翠綠的葉片，真是不可思議，難道它又活回來(lái)了嗎？晚上，我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尡任疫�興奮，對臘梅樹(shù)又是澆水，又是清除落葉，眼里滿(mǎn)是愉悅，滿(mǎn)是欣喜，充滿(mǎn)了對臘梅樹(shù)的期望。

　　看著(zhù)原本弱不禁風(fēng)的臘梅樹(shù)一天天長(cháng)出新葉，一天天伸出新干，我別提有多高興了，我應對臘梅樹(shù)想了很多：你，一棵植物，本沒(méi)有什么能夠追求的，可你依然不放下自我，拼命吸取陽(yáng)光、雨露，你為自我爭取，不放下期望，不漏掉陽(yáng)光，最后迎來(lái)了屬于自我的光明。

　　我，一個(gè)剛滿(mǎn)14歲的女孩，有什么不能夠：能夠為自我爭取，能夠與別人競爭。雖然光陰似箭，年華如梭，可我依然奮力拼搏，不要輕言放下，否則就對不起自我。留下期望，其實(shí)我能夠，相信自我，其實(shí)我能行。陽(yáng)光，為我照耀明天，期望，助我鋪設明天的路。

【明天的作文】相關(guān)文章：

明天，明天作文11-28

明天明天作文12-26

明天明天小學(xué)作文02-21

期待明天作文,期待明天作文07-02

明天作文【精選】12-05

（經(jīng)典）明天作文11-28

明天的作文[經(jīng)典]10-18

明天的作文11-05

明天的作文（精選）08-31

明天的作文【經(jīng)典】07-27