明天作文合集(5篇)

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的明天作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

明天作文 篇1

　　你明天就要去世了，請做一下準備吧，明天早上8點(diǎn)，我準時(shí)來(lái)接你�！�

　　這句話(huà)宛如一個(gè)晴天霹靂，深深地刺痛了我的心。但是我必須得做點(diǎn)什么。

　　我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到媽媽面前，就這樣看著(zhù)她在那里洗著(zhù)我們的衣服，一件又一件�！霸趺戳�?有什么事嗎?”媽媽發(fā)現了我的存在�！拔襾�(lái)幫你一起洗吧!”在我離開(kāi)這世界前，總得做點(diǎn)什么吧。但是當我一想到媽媽將會(huì )再也見(jiàn)不到我時(shí)，兩行熱淚不禁流了下來(lái)。我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你!”“這孩子， 第二天早上7點(diǎn)30，我早早地來(lái)到我美麗的校園，那花花草草是多么的.漂亮，我以前居然沒(méi)有注意到它們�！班�!石妮可，你也這么早啊!”楊輝從我身邊走過(guò)，我只是對她微微地笑了笑，因為我只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間了�！拔铱茨銗瀽灢粯�(lè )的樣子，是不開(kāi)心吧，別難過(guò)哦，我們來(lái)玩游戲吧!”是啊，雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是我還可以做很多事呢!我還可以和同學(xué)們一起度過(guò)這僅有的時(shí)光。于是我盡力的想去彌補點(diǎn)什么�？墒遣恍�。

　　8點(diǎn)到了�！昂昧�，你的時(shí)間到了，跟我回去吧�！庇谑俏姨ど狭颂靽�的電梯真在路上，那個(gè)來(lái)接我的鬼說(shuō)：“你們人類(lèi)就是這樣，只有當失去的時(shí)候才去珍惜，呵呵，不過(guò)一切都完了�！�

　　我傷心地哭了，自己明明有一個(gè)這么好的家庭，為什么不好好地去珍惜它。也沒(méi)有去珍惜和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光。更沒(méi)有去珍惜身邊的一草一木。

明天作文 篇2

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒�！笔罴傥易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深震撼了！

　　在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應該說(shuō)知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )！”的確，知識的力量是無(wú)窮的，正是知識是海倫創(chuàng )造了這些人間的奇跡！

　　海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對知識，對世界強烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟學(xué)會(huì )了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文字和哲學(xué)名著(zhù)，吸取著(zhù)那些偉人和智者的.思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和整個(gè)世界溝通的橋梁！

　　書(shū)中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位聾啞人之筆；她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景；她去參觀(guān)博物館，“聽(tīng)”音樂(lè )會(huì )，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點(diǎn)上了蠟燭。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰：現實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來(lái)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明，一片燦爛。

　　也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰勝它！

　　回首昨天，珍惜今天，向往明天。

明天作文 篇3

　　成功的機會(huì )對于人人來(lái)說(shuō)都很公平的，就看你有沒(méi)有把握好。

　　我認為把勤勞和汗水留給今天，把希望留給明天，才有可能成功。

　　沒(méi)有希望就沒(méi)有熱情，沒(méi)有熱情就沒(méi)有希望。在你做某件事情成功時(shí)，不能驕傲，驕傲會(huì )使人落后，就像水一樣，只能往低處流。

　　在我們這個(gè)奇妙無(wú)窮的世界上，有很多事情是有轉折的余地，就像背書(shū)，原本，你應該能把它背熟的，只因太驕傲，讀錯一字就得從背，可真是氈袋子的'灰塵多，學(xué)問(wèn)淺薄的人傲氣大。

　　愛(ài)迪生知道做了一件偉大的研究，不能驕傲，難道我們不該像他學(xué)習嗎？想不勞而獲是癡人做夢(mèng)，想守株待兔會(huì )另人恥笑。

　　光看人家短處不把自己量的人是世上最白癡的人。

　　不管你做的事情很偉大，還是很不起眼，哪怕是背書(shū)，千萬(wàn)不能驕傲。

　　只要你不驕傲，能把希望留給明天，你得明天肯定會(huì )輝煌、燦爛，因為你從小就養成了做一件事情不能驕傲的好習慣，俗話(huà)說(shuō)得好：一斧挖不成水井，一天蓋不成羅馬城。

　　從小事做起，才能做大事，因為小事是大事的根，有小必定會(huì )有大。

　　只要有決心，貔子照樣能爬到美國、歐洲、日本去；如果不驕傲，笨拙的人也能干出一份大事業(yè)。

　　同學(xué)們，信心就是希望，入門(mén)靠心虛，深造靠恒心；天下無(wú)難事，只要有決心。讓我們一起克服掉驕傲，把希望留給明天。多給自己增添一些學(xué)習方法，克服困難的方法，使我們的明天更輝煌、更燦爛，為自己多開(kāi)扇幾扇窗，以后在一片屬于自己的天空下勇往直前，創(chuàng )造更多更多前所未有的奇跡。

明天作文 篇4

　　時(shí)過(guò)境遷，歲月蹉跎。在人生道路上，在過(guò)往的歲月中，我們都曾與一些人有過(guò)一些約定，有些已經(jīng)完成，有些卻早已淡化……同樣，我與明天的自己也有一個(gè)約定。

　　小學(xué)總不愛(ài)上體育課，沒(méi)到體育課就會(huì )拉著(zhù)同學(xué)躲到食堂后面的大榕樹(shù)下看書(shū)。當然有時(shí)越獄成功，有時(shí)又被再次抓回去。體育課多累呀！以前的我總是這樣想。等下體育課，說(shuō)不定老師又要讓我們蛙跳，我的'腿還酸著(zhù)呢！于是，我總是在心里給自己找逃避的理由。

　　上了初中，我仍然沒(méi)有改變歲體育課的態(tài)度，但想逃課，已是難上加難，只好硬著(zhù)頭皮上陣�？赏耆珱](méi)想到，剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，就要體測八百米，我可從來(lái)沒(méi)這樣正經(jīng)地測試過(guò)。應該和熱身跑差不多，不會(huì )很累吧。當時(shí)的我這么想。

　　操場(chǎng)一圈兩百米，開(kāi)跑后，我跟著(zhù)大家猛沖起來(lái)，可到了第二圈，我開(kāi)始上氣不接下氣，漸漸的越來(lái)越支撐不下去了，但不愿落后，還是堅持到了最后，到達終點(diǎn)，只感覺(jué)一陣惡心，眼冒金星，說(shuō)是天旋地轉還真是不夸張。

　　從第一次體測之后，我就對八百米感到十分畏懼，每當老師提前預告體測時(shí)，我總會(huì )急得不知所措，但在長(cháng)久的訓練下，我的體育成績(jì)有了較大的提高。但是還是躲躲閃閃的心理，總想著(zhù)能否逃避。大家好像都四肢發(fā)達，唯獨我還是名落中山。

　　但是現在，跑得多了，漸漸不再那么害怕了，在體育老師的刻苦訓練下，我日益進(jìn)步，但依然沒(méi)有完全跨越心底的障礙。所以，我與明天的自己約定，不再逃避，不再畏懼，學(xué)會(huì )勇敢去面對自已一切所畏懼的事物。

　　明天你好！明天的自己，你好！你一定會(huì )比現在的我更加堅強，更加勇敢。

　　這是我與你之間，永恒的約定。

明天作文 篇5

　　夜深了，天臺上的我感到些許寒意，不由握緊了手中的羽毛……

　　羽毛一生顛沛流離，隨風(fēng)飄舞，但終究還是塵埃落定找到自己的人生位置。那我呢？在經(jīng)歷了一夜黑暗之后，明天的我將得到什么，失去什么，又將何去何從？

　　明天的我，能否穿上漂亮的花衣服邁著(zhù)輕快的步伐穿梭在大學(xué)校園的林蔭小道上�？搓�(yáng)光被茂密的枝葉剪得支離破碎，投下星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光就仿佛走進(jìn)夢(mèng)境一般。這樣的午后帶上一本書(shū)靠樹(shù)而坐，細細品讀應該別具一番風(fēng)味吧。亦或是邀約幾位朋友走進(jìn)樹(shù)林深處，細數生活的喜怒哀樂(lè )。

　　明天的我也許早已放下肩上的書(shū)包，匆匆忙忙步入社會(huì )，走上打工的道路。在幾個(gè)城市之間奔走，居無(wú)定所，為了生計不得不沒(méi)日沒(méi)夜的干活。心里不斷埋怨自己當年沒(méi)好好讀書(shū)。最終碌碌無(wú)為，過(guò)完自己平淡的一生。

　　明天，明天究竟會(huì )怎樣？誰(shuí)也沒(méi)有預測未來(lái)的能力，誰(shuí)也不知道明天的自己將在何方。但我確信今天努力一定會(huì )改變明天的結果。

　　契柯夫說(shuō)過(guò)“活著(zhù)而沒(méi)有目標是可怕的�！敝挥性诮裉炀蜎Q定好明天的目標，明天的我們才能站得更高更穩。有人說(shuō)“我們應該活在當下�！蔽矣X(jué)得不然，聰明人應該活在明天，永遠比別人快一步機會(huì )則比別人多一倍。所有堅忍不拔的努力遲早會(huì )獲得回報的，功夫到了自然會(huì )成功。

　　明天的.我或許不能像歷史的偉人那樣名垂千古，但是我知道只要我能腳踏實(shí)地做到今日事今日畢。明天我將迎來(lái)的是一個(gè)無(wú)比寬闊的天地。我也不會(huì )只是庸庸碌碌的過(guò)完一輩子，現在的我定要努力學(xué)習，明天的我定會(huì )成為祖國棟梁。

　　天快亮了，又是一個(gè)嶄新的明天。我微笑著(zhù)松開(kāi)了手，手中的羽毛隨即隨風(fēng)遠去。羽毛跟著(zhù)心的感覺(jué)去追尋自己的夢(mèng)，那么我也應該張開(kāi)翅膀去為了自己的夢(mèng)而飛翔成為國之棟梁。

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