【集合】明天的作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的明天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1

　　金秋送爽的九月給我們帶來(lái)了秋的信息。秋天，是收獲的季節，希望總愛(ài)在秋天誕生。

　　今天，作為一名小學(xué)生，我們能在環(huán)境幽雅，教學(xué)設備齊全的學(xué)校學(xué)習，在學(xué)校有老師諄諄教導使我充滿(mǎn)希望；在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我以飽滿(mǎn)熱情，帶著(zhù)愛(ài)心去生活�；叵胱蛱�，我們的祖輩讀書(shū)的環(huán)境是那么的惡劣，那時(shí)要想得，那時(shí)要想得到一本教科書(shū)都要付出生命的代價(jià)。然而，今天如鮮花一樣的美好，如黃金一樣的.寶貴。��！多么美好的歲月，多么美好的今天，讓我們去好好地把握和珍惜今天，創(chuàng )造出更加美好的明天吧！

　　為了明天的希望，老師們起早貪黑晚備課，班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節課，他們早早地站在門(mén)口等候，他們用愛(ài)心和智慧演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。他們不厭其煩地講解著(zhù)每個(gè)問(wèn)題，把知識和良知播進(jìn)我們的心田。

　　為了明天的希望，我們要像少年周恩來(lái)那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們將從這里放飛人生的夢(mèng)想，我們要從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，從每一節課，每一張作業(yè)紙，每一道難題做起。伴著(zhù)曦微的晨光開(kāi)始一天的學(xué)習生活，枕著(zhù)輕柔的月光進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。我們的希望便會(huì )在這美麗的清苦與奮斗中升華。

　　穿過(guò)沙漠就是綠洲，攀上山巔方能“一覽從山小”，彩虹總在風(fēng)雨之后，讓我們?yōu)榱嗣魈斓南Ｍ�努力吧�?/p>

明天的作文 篇2

　　過(guò)去我已無(wú)法改變，現在我仍無(wú)法決定，我憧憬的未來(lái)卻早已、被命運所安排。我的明天是否只是一片陰暗？起床，上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)這是大多數學(xué)生標準的三點(diǎn)一線(xiàn)式生活。

　　明明努力的想給生活多增添點(diǎn)色彩，可到頭來(lái)，一切都只剩下“成績(jì)”這個(gè)單調的色彩。不知道從什么時(shí)候起班上的人竟然慢慢的開(kāi)始畏懼我，每次午間休息時(shí)，其他女同學(xué)都是成群結隊的一起嬉笑

　　玩樂(lè )，可永遠只有我一個(gè)人孤零零的走在路上。我努力的`想和每一個(gè)人交好，可到頭來(lái)卻都只是徒勞。我確實(shí)有許多毛病，脾氣大，粗心。唯一的一點(diǎn)有點(diǎn)大概只是成績(jì)稍微好一點(diǎn)，可這一點(diǎn)卻偏偏又成為了班上同學(xué)不愿意和我真心交好的原因。所以我所有的課余時(shí)間都用在了做資料上，然后慢慢的我開(kāi)始十分在乎成績(jì)，因為我覺(jué)得我除了成績(jì)已經(jīng)一無(wú)所有，而班上的同學(xué)也僅僅只是因為我的成績(jì)還稍微搭理我一下。

　　還有另一個(gè)原因就是因為我那該死的自尊心，我無(wú)法看到那種我明明努力的比別人多卻還是失敗的局面。后來(lái)我脾氣開(kāi)始變得越來(lái)越暴躁，越來(lái)越不喜歡與同學(xué)一起交流玩耍。我討厭這樣的自己，可是我又能怎樣？剛剛考完生地會(huì )考，每當我發(fā)現錯了一分，我心底的理智就減少一分，那段時(shí)間我近乎崩潰，可沒(méi)有人真心的來(lái)安慰我，不知怎么我還好像在他們臉上看到了一絲幸災樂(lè )禍之意�；蛟S我真的已經(jīng)瘋了。變成了一個(gè)永遠活在自己世界的瘋子……忘了曾經(jīng)是老師還是父母曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)：“作為學(xué)生，你所存在的價(jià)值就是體現在你的成績(jì)優(yōu)越與否上�！�

　　我無(wú)法評論這句話(huà)的對與錯，況且就是我不認同又能怎樣，我們不是一直在這種生存法則上生活且無(wú)力反抗嗎？生活中有太多的事無(wú)法評價(jià)他的對與錯，難道我真的只能這么下去嗎？沒(méi)有期待自然就不會(huì )有失望。若不是人心中無(wú)法抹去的虛榮，我們又何至于此。我不在奢求明天，我的明天無(wú)法由我來(lái)決定。

　　就像并不是你有決心和勇氣你就能做成任何你想做的事，世界上并沒(méi)有那么容易的事，不是嗎？我們該清醒的明白，現實(shí)是殘酷的，付出與收獲并不是成正比的。明天或許會(huì )是晴空高照，或許會(huì )是烏云密布，這種事情又有誰(shuí)會(huì )清楚的知道呢……

明天的作文 篇3

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì )有目標，有了目標，才會(huì )有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著(zhù)明天國家更美好。

　　20xx年國慶節，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀之交的和平年代，親眼見(jiàn)證的事情不多，但通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習，我知道這一個(gè)甲子的`歲月祖國母親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現了發(fā)展與小康，也期盼著(zhù)輝煌與復興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。

　　天安門(mén)廣場(chǎng)的正中央，矗立著(zhù)人民英雄紀念碑，它是我們這個(gè)民族的魂，宛如一根定海神針守衛著(zhù)整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著(zhù)今天幸福 的人們珍惜當前來(lái)之不易的生活�？吹郊o念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。

　　沿著(zhù)天安門(mén)廣場(chǎng)所在的中軸線(xiàn)向北延伸，那里坐落著(zhù)08年奧運會(huì )的主場(chǎng)館鳥(niǎo)巢，它證明了我們祖國母親的健康與昌盛，向世界人民展示了中國人民的獨立與自強。天安門(mén)廣場(chǎng)前的長(cháng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。

　　苦難過(guò)后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過(guò)去，明天轉瞬間即到來(lái)。我們偉大的國家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩健地實(shí)現著(zhù)復興之路。今天，我期盼著(zhù)中華民族的社會(huì )更和諧，我期盼著(zhù)祖國母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì )實(shí)現。

明天的作文 篇4

爺爺奶奶姥姥：

　　你們好！明天就是老人節了，但還是有些許遺憾：今年見(jiàn)不到你們了。由于爸爸只能星期五歇班，所以想要見(jiàn)到你們是一件困難的事，對不起，爺爺奶奶姥姥！明天就是您們的節日了，所以，我想多為您們的同齡人做點(diǎn)事，雖然見(jiàn)不到你們，但是心意還是一樣的，你們肯定會(huì )原諒我吧？

　　記得曾有一次在一班十分擁擠地公交車(chē)上，一位頭發(fā)花白的老人顫顫巍巍地上了車(chē)。上車(chē)時(shí)，前面的人們總是盡量騰出空間，讓出一條小道，老人走過(guò)去，已經(jīng)感動(dòng)的閃著(zhù)淚花。而后面的人們雖然也是騰出空間，但是眼神中滿(mǎn)是鄙夷和不滿(mǎn)。而且沒(méi)有一個(gè)人給老人讓位。走到最后面，老人竟直接被夾在了人群中，連個(gè)扶的地方都沒(méi)有。沒(méi)有人騰位，沒(méi)有人在意，你推我搡，老人不得不尷尬的'站了好幾站，還差點(diǎn)到站下不去。

　　爺爺奶奶姥姥，你一定想讓我做前面的尊重老人的人，而不是后面那種對老人很不滿(mǎn)的人吧？

　　明天，我也許會(huì )幫助老奶奶們看看孩子，也許會(huì )幫他們過(guò)馬路，買(mǎi)東西，也許會(huì )讓他們坐在我的自行車(chē)上休息一下，爭取做一個(gè)尊重且幫助老人的人，決不會(huì )去做對老人不屑一顧的人。

　　明天是您們的節日，我記得。我還要努力，讓每一天都變成老人們幸福的節日！

　　您們的孫女

　　楊雨欣

明天的作文 篇5

　　人人都知道，我們只有一個(gè)地球。生命的延緩，人類(lèi)的生存，一刻都高不開(kāi)自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能為地球的明天而感到憂(yōu)慮。

　　舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的都是臭水，上面還漂著(zhù)很多塑料袋，路邊雖然設立了垃圾分類(lèi)桶，但有些剩飯剩菜和著(zhù)查再生垃圾一起倒在了路邊，散發(fā)出一陣陣惡臭。走在大街上，廢紙屑，塑料袋子隨風(fēng)在天上飛，許多生物都滅絕了……

　　在去年，老師讓我們查找環(huán)境保護方面的資料時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)驚人的數據。你知道嗎？被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì )分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶450年，易拉罐200-250年，鐵罐頭盒子100年，廢舊的木板13年，棉織品1-5個(gè)月，紙片半個(gè)月，我們隨手扔的垃圾居然有那么大的'危害，真是令人毛骨悚然。

　　為了地球的明天，請你節約用水。中國是缺水大國，好多地方人畜飲水都十分。而我們現在至少還有水吃，想想這些，你還忍心讓清水從你指尖白白流過(guò)。所以，當人刷牙時(shí)，請關(guān)上水龍頭，等要清洗時(shí)再擰開(kāi)，當你在身上涂沫浴露時(shí)，請你關(guān)上淋浴龍頭，等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。

　　為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，垃圾會(huì )使我們產(chǎn)生疾痛不要捕獵野生動(dòng)物，現在有很多動(dòng)物瀕臨滅絕，不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，我們的地球資源是有限的，為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡量使用再生紙。你可知道，回收1000千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙， 這意味著(zhù)可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本可以留給低年級的同學(xué)再用利用兩次。

　　為了地球的明天，請你節約資源。要知道13個(gè)塑料袋就可以做一件環(huán)保衣；回收600噸廢鋁，可以再生一別樣飛機，回收200噸玻璃，可以再建一個(gè)羅浮玻璃金字塔……那么你想一想，就因為你懶于回收，亂丟廢棄品，被你隨手扔掉的將是我們人類(lèi)生存的地球��！

　　為了地球的明天，讓我們從自身做起，珍惜我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔的地球吧！

明天的作文 篇6

　　幾天前，一次偶然的機會(huì )，我從網(wǎng)上看到了一篇新聞。這篇新聞寫(xiě)了北京一個(gè)五年級的小學(xué)生發(fā)現了語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，并向人民教育出版社提出問(wèn)題的事。我當時(shí)十分驚訝，也非常佩服他的才華和膽識。

　　先不管語(yǔ)文書(shū)上的錯誤和他向人民教育出版社提出的問(wèn)題，單從他發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，就能看出他是一個(gè)閱讀會(huì )仔細分析和努力學(xué)習的人。再來(lái)看語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，這是一個(gè)關(guān)乎歷史的。他發(fā)現了，從中說(shuō)明他是個(gè)知識淵博、才華出眾的人。有的人或許不服氣了：我也發(fā)現了這個(gè)錯誤，憑什么他能出類(lèi)拔萃，而我還是默默無(wú)聞！這就顯現出他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：膽識過(guò)人。張秋實(shí)就憑他智勇雙全、膽大心細的優(yōu)點(diǎn)，看到語(yǔ)文書(shū)上的錯誤，向人民教育出版社提出了問(wèn)題。

　　之所以語(yǔ)文書(shū)上的`錯誤沒(méi)有人發(fā)現，是因為之前讀書(shū)的人只是草草地看了一遍，沒(méi)有認真去讀；即使認真讀了，知識不夠豐富，也不能找出來(lái)；即使你前面的二點(diǎn)都具備了，而沒(méi)有膽識，這也不能找出來(lái)。伽利略為什么能夠出名，是因為他對亞里士多德的一句話(huà)產(chǎn)生了猜疑，并去深入探討、試驗，最后發(fā)現了二個(gè)不同重量的物體可以同時(shí)落地（同高度同時(shí)間放手。）伽利略就是憑借著(zhù)他的才華和膽識，成為了一名數學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家。

　　比起前面說(shuō)的人，我很慚愧。因為我不論看什么書(shū)都是走馬觀(guān)花、囫圇吞棗，常常是上星期看的書(shū)，這星期就差不多給忘了；在做作業(yè)時(shí)，通常掃一遍就開(kāi)始做了，并沒(méi)有深入地了解題目的意思，漏題較嚴重的問(wèn)題就出在這兒�？戳诉@篇新聞后，我立志要向他學(xué)習，學(xué)習他的才華、細致、膽識！

　　我以后一定要向他學(xué)習，成為一個(gè)智勇雙全、膽大心細的人，因為只有這樣，我才有燦爛的明天！

明天的作文 篇7

　　明天，我也許還在為我的夢(mèng)想努力;明天，我也許已經(jīng)踏入社會(huì )，碌碌無(wú)為地生活著(zhù);明天，我可能過(guò)上了自己理想中的生活……

　　可無(wú)論明天的我在哪，今天的我都必須努力。因為明天我在哪兒取決于我現在正在做什么。大概每個(gè)人都想知道明天的自己是個(gè)什么樣的人，處在怎么樣的位置。我們不應問(wèn)別人，應該靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己，想成為什么樣的人。應該擁有自己的目標和夢(mèng)想，并朝著(zhù)它不斷努力!

　　每一個(gè)今天，都是昨天的明天。把握好今天，也就是把握住了明天，把握住了未來(lái)。就如同我不知道身為高三的我的明天是怎樣，是被心儀的.學(xué)校所錄取，或者考入不太理想的學(xué)�；蚴敲�落孫山�？刹还苊魈焓窃鯓�，我都會(huì )在每一個(gè)今天努力著(zhù)。為了夢(mèng)想，我努力付出，只有付出，夢(mèng)想才不會(huì )遙遠。

　　花一般的年齡不應該在每天的幻想中消磨時(shí)光，花一般的季節不應該在年少的快樂(lè )憂(yōu)愁中蹉跎�；ㄒ话愕纳倌昃蛻�該勇敢地往前沖，為未來(lái)拼搏一把!明天并不是坐著(zhù)空想就會(huì )更加美好，只有付出實(shí)際行動(dòng)，向著(zhù)自己理想的明天邁出堅定勇敢的步伐，才能擁有最燦爛美好的明天!

　　不拼一把枉年少，這個(gè)年齡吃苦受累是為了更加光明的未來(lái)�，F在的我，正在向著(zhù)我理想的明天邁進(jìn)!

明天的作文 篇8

　　時(shí)光匆匆，如同流水，一去不復返，太陽(yáng)每天從東邊升起，再從西邊落下，仰望天邊的晚霞。遐想著(zhù)美好的明天，未來(lái)的明天是美好的，未來(lái)的明天也可能是悲傷的，我們無(wú)法想象出來(lái)。

　　我回到家里望著(zhù)窗外，外面的景色伴著(zhù)夕陽(yáng)的霞光，十分美好。這時(shí)我想到了未來(lái)的明天是會(huì )怎樣呢？未來(lái)的明天我還是有可能背著(zhù)書(shū)包趕往上學(xué)的路上，也許我會(huì )正在工作的崗位上，明天的小孩子們都有快樂(lè )的生活，科技也發(fā)達了，但是也許未來(lái)的環(huán)境不算太好了。未來(lái)的明天一定發(fā)生了翻天覆地的變化。但是如果我們現在不努力的話(huà)，也就沒(méi)有了美好的明天。明天的生活一定會(huì )很美好，人人都有房子住，都有吃的和穿的。小孩子們也有自己的天地，在美麗的大地上玩耍、嬉戲。

　　明天的學(xué)者也一定越來(lái)越多，明天是充滿(mǎn)希望的`，也許一個(gè)個(gè)作家就是我們現代的兒童。明天的生活已經(jīng)慢慢向我們走來(lái)，只要用一把鑰匙打開(kāi)他，未來(lái)的明天就會(huì )更好。

　　未來(lái)明天的家鄉——雙陽(yáng)也會(huì )變得更美好。我們雙陽(yáng)是梅花鹿之鄉，如今梅花鹿更多了，隨處可見(jiàn)，我們的生活環(huán)境好了，原來(lái)的夜晚的黑煙全部不見(jiàn)了，取而代之的是全都是太陽(yáng)能的。學(xué)校賣(mài)小吃的、零食的屋子也沒(méi)有了，教學(xué)樓全部重新建造了，全都是抗震的。同學(xué)們有了好的學(xué)習環(huán)境，不再是七十幾名同學(xué)擠在一起學(xué)習了，如今垃圾滿(mǎn)天飛的現象也沒(méi)有了，街道上種滿(mǎn)了各種植物，沒(méi)有人去破壞�，F在每個(gè)十字路口上都沒(méi)有堵車(chē)、撞車(chē)的現象，這是因為十字路口中間有一個(gè)疏散交通的交警，交警累了就到道口旁邊的小屋里休息�，F在的汽車(chē)都不用汽油了，全部都是太陽(yáng)能的或是電能的。

　　未來(lái)的明天雙陽(yáng)洗澡的地方也一定是現代化了，我們以前不節約用水，洗澡洗了一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)得浪費多少水資源��！而未來(lái)明天的浴室呢？應該是花錢(qián)買(mǎi)一張用水卡，可以買(mǎi)二十分鐘的、三十分鐘的。最多也只有五十分的卡，只有卡才能打開(kāi)水龍頭，然后開(kāi)始計時(shí)你用了多少水。這一定會(huì )大大地節約水資源�，F在的煙囪里都放了一個(gè)物質(zhì)，就連冒出來(lái)的煙也是看不見(jiàn)的，集市上有許多刺鼻的煙氣味，十分的嗆鼻子，悶得不行了。但是未來(lái)的明天也許就沒(méi)有了這樣的現象了。

　　明天是美好的，美妙的，還得《明天會(huì )更好》這首歌嗎？“輕輕敲醒沉重的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不�！�…”

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