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明天作文

時(shí)間:2024-07-10 13:30:08 明天 我要投稿

明天作文【范例8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的明天作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

明天作文【范例8篇】

明天作文 篇1

  突然停電了。我欣喜地推開(kāi)滿(mǎn)桌子的作業(yè)本,往外一看,整幢大樓黑沉沉的。我趕忙在大廳里點(diǎn)上了一支備用的蠟燭。這時(shí)“爬格子”的爸爸從屋里摸索著(zhù)走出來(lái),嘟囔著(zhù):“靈感來(lái)了,線(xiàn)路斷了!眿寢寚Z叨著(zhù):“真該死,這么精彩的‘越劇’看不成了!蔽腋吲d地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),爸爸,媽媽?zhuān)覀儊?lái)開(kāi)個(gè)‘燭光晚會(huì )’吧!”

  燭光搖曳著(zhù),照著(zhù)大家親切而又模糊的臉龐。我喜滋滋地擠在爸爸、媽媽中間,左瞧瞧爸爸,右瞅瞅媽媽?zhuān)话褤ё“职謰寢專(zhuān)β暬厥幵谡麄(gè)屋子里。我滔滔不絕地講著(zhù)發(fā)生在學(xué)校里班級里的`、同學(xué)們之間的新鮮事。爸爸媽媽今天晚上表現得格外“出色”,笑瞇瞇地望著(zhù)我不住地點(diǎn)頭。他們仿佛剛剛知道兒子已經(jīng)長(cháng)大了,他懂得很多很多了,也想多了。燭光跳躍著(zhù),爸爸給我講了他家鄉的故事,媽媽也給我講了外婆的故事。

  燭光搖曳,在昏暗中,我輕輕依偎在媽媽?xiě)阎,手緊緊地拉著(zhù)爸爸,仔佃地端詳著(zhù)爸爸媽媽的臉龐。今天晚上,爸爸顯得格外英俊,媽媽顯得特別漂亮。話(huà)兒越說(shuō)越多,故事越講越傳奇……。

  “刷”,電來(lái)了。爸爸站起身來(lái)“爬格子”去了。媽媽推開(kāi)我說(shuō):“立立,把蠟燭吹了,快做作業(yè)!闭f(shuō)完轉身又進(jìn)屋當“越劇謎”去了。我呆呆地獨自坐著(zhù),望著(zhù)滿(mǎn)桌子的作業(yè)本,望著(zhù)如豆的燭光,真不忍心去吹滅它。是它給我帶來(lái)了那份溫暖,那份親切。我抬頭望著(zhù)天花板的“大吊燈”,真讓我討厭!

  唉!明天最好還停電。

明天作文 篇2

  校園里不時(shí)傳來(lái)六年級同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見(jiàn)!

  老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)。早讀時(shí),不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課了,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著(zhù)上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

  上課讀書(shū)時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的'同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著(zhù)春風(fēng)嘴邊帶著(zhù)甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書(shū)的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們怎樣做人,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話(huà)是:“道德是人的品質(zhì)!比嗽谏鐣(huì )上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來(lái)知識的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來(lái)看您!

  老師我們不會(huì )讓您失望的!再見(jiàn)!

明天作文 篇3

  穿越在時(shí)光的隧道里,我們在今天與明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對明天有著(zhù)無(wú)限美好的期望.

  把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的`幸福!就讓我們從容地面對今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì )在明天的朝露中呈現

  把快樂(lè )留給明天,讓明天更精彩.生命的真諦在于快樂(lè ),快樂(lè )的人生更加精彩.就讓我們真誠地面對今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂(lè ),將會(huì )在明天的陽(yáng)光中綻放!

  把機會(huì )留給明天,讓明天更充實(shí).拼搏創(chuàng )造機會(huì ),機會(huì )成就未來(lái).就讓我們自信地面對今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機會(huì ),將會(huì )在明天的星空中發(fā)光!

  把希望留給明天,把快樂(lè )留給明天,把機會(huì )留給明天.插上夢(mèng)想的翅膀,我們在時(shí)光的隧道里穿梭;懷著(zhù)青春的好奇,我們對明天充滿(mǎn)了期待.把希望留給明天,我們會(huì )因此而得到一片生機;把快樂(lè )留給明天,我們會(huì )因此而享受一份陽(yáng)光;把機會(huì )留給明天,我們會(huì )因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì )因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!

  努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭取為明天留下歡樂(lè )的歌聲!

明天作文 篇4

  時(shí)光回廊,且行且珍惜!}記

  人們向往未來(lái),期盼明天,因為明天總是美好,神秘,未知的,但未知也總伴隨著(zhù)一次又一次意外,一次又一次的傷痛。

  夜晚,抬頭仰望天空,沒(méi)有月亮,只有滿(mǎn)天繁星,星星有的大如一個(gè)豆子,有的小如一粒種子,有的亮如一顆璀璨的寶石,閃閃發(fā)光,有的暗如一塊石頭,黯淡無(wú)光,有的活力四射,神采奕奕的,有的則死氣沉沉,若隱若現的。世界仿佛一切都陷入了沉睡,只有每家每戶(hù)的鐘在默默地敲響著(zhù),“滴答,滴答……”人們都累了,都熄燈睡覺(jué)了,時(shí)間一分一秒跑過(guò),他們也很期待明天的到來(lái),這不,天色漸漸亮了起來(lái),明天變成了今天,人們又開(kāi)始了新的生活。

  我坐在窗前,埋頭趕作業(yè),突然窗外傳來(lái)了一陣嘈雜聲,我放下筆,抬起頭,眼睛在窗外尋找聲音的來(lái)源,不出兩秒鐘,我便看到了一群男女老少,他們有的騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),有的'拿著(zhù)鋤頭,有的拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形木盒,神情十分憂(yōu)愁,我連忙走上前去,走到一半就停下了,我直勾勾地看著(zhù)遠處地面上的一灘血,不用說(shuō)什么,我都明白了。

  這時(shí)一個(gè)小女孩從人群中沖了出來(lái),抱著(zhù)一個(gè)項圈,眼睛被淚水沖洗后變得通紅,眼里還時(shí)不時(shí)泛著(zhù)淚光,在陽(yáng)光照射下,她的眼睛變得朦朧,我觸目傷懷。她跑進(jìn)家門(mén),拿出一個(gè)小鈴鐺——那是她與小狗在一起的回憶。她,走向她的小狗,走向那個(gè)神圣的地方,這時(shí),在我的余光里,一片花瓣悄無(wú)聲息地凋落……

  今天,對于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)是個(gè)意外,如果時(shí)間還能夠倒流到昨天,她一定會(huì )緊緊地抱著(zhù)她的小狗,再也不分開(kāi),開(kāi)始一切都已是定局,誰(shuí)也無(wú)法改變。

  回到家中便看到了那棵金桔樹(shù),目光停留在樹(shù)上,上面全是深色的葉子,密密麻麻生長(cháng)著(zhù),我的眼睛正在搜索,突然,在綠葉的深處,發(fā)現一個(gè)金桔,它顯得那么耀眼,我知道,它也有生命結束的那一刻;它也知道,但它仍在微笑……

  時(shí)間擁有無(wú)數個(gè)明天,人生卻又擁有幾個(gè)明天,至少我們擁有現在,所以請珍惜現在的每一分每一秒,因為你不知道明天和意外哪個(gè)會(huì )先到來(lái)。

明天作文 篇5

  昨天是過(guò)去,今天是當下,明天是未來(lái)。我們絕大多數的人都喜歡留戀過(guò)去暢想未來(lái),殊不知,珍惜當下才是最要緊的事。

  當下,也就是今天,而今天似乎時(shí)常被人們所忽略。我們喜歡說(shuō)“明天再說(shuō)吧!”當我們這么說(shuō)的時(shí)候,其實(shí)也就已經(jīng)開(kāi)始放棄今天了,今天剩下的時(shí)間已經(jīng)不足以讓我們完成今天本可以解決的事兒了,這些事兒被我們扔給了明天,而這今天到明天的過(guò)程中,又會(huì )發(fā)生些什么呢?我們誰(shuí)也不知道,我們只知道被我們扔給明天的事情,如果我們到不了明天的話(huà),那這些事情就過(guò)期了,緊接著(zhù)就會(huì )有大量的人在今天開(kāi)始后悔昨天的決定,期望回到昨天更改自己的選擇。

  昨天的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論你如何后悔或者留戀,它也已經(jīng)成為了過(guò)去。馬爾克斯在《百年孤獨》里寫(xiě)到“過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有歸途的路”這也就說(shuō)明,留戀過(guò)去和暢想未來(lái)一樣,是一種不切實(shí)際的想象,你可以沒(méi)完沒(méi)了的想下去,但這不一定能夠讓你看到真實(shí)。唯一能夠讓你看見(jiàn)真實(shí)的,是當下的'今天。

  今天的天氣是什么樣的,這你可以感受得到,今天的你是什么樣的,這你也可以感覺(jué)得到,還有你手頭上正在進(jìn)行的學(xué)習或者工作,和你身邊看得見(jiàn)的人,這你都可以通過(guò)自己的感官來(lái)確認其真實(shí),你可以對這些進(jìn)行把握,好好學(xué)習或者好好工作,把自己能做的事情優(yōu)先解決,把自己該做的事情盡自己全力去解決。這樣的才算是我們珍惜了當下,珍惜了今天。

  別再留戀昨天了,那是我們回不去的過(guò)去,別再幻想明天了,那是我們還未到達的未來(lái),唯有把握住今天,珍惜當下的一切,我們才可以將昨天今天明天連成一個(gè)個(gè)平常又踏實(shí)的日子。

明天作文 篇6

  明天,是昨天的今天;明天是現在的未來(lái)!

  ――題記

  只要信念還在,我就不會(huì )悲哀,縱使黑夜把一切掩埋,但太陽(yáng)能能回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì )無(wú)奈,縱使身處汪洋大海,也還有希望的小島存在;只要明天還在,我就不會(huì )停下來(lái),冬雪終會(huì )融化,春雷一定會(huì )來(lái);只要明天還在,我就不會(huì )停下來(lái),縱使面對山崖,也不能阻止我向前邁!

  明天,一個(gè)充滿(mǎn)希望與生機的詞匯,為了明天,一顆永恒的信心與執著(zhù)的信念,就是這樣的信念鑄就了這豐厚的歷史……

  琵琶聲聲傳驛道

  消息傳來(lái)說(shuō)皇帝要挑選一個(gè)宮女嫁給胡人。眾宮女聽(tīng)到后全都慌得不得了,生怕自己被嫁到那寸草不生的蠻荒之地,唯獨只有你一言不發(fā)默默地收拾著(zhù)自己的東西,你知道向來(lái)不善于阿諛?lè )畛械?你十有八九會(huì )被選中。

  果不其然,皇帝的詔書(shū)下來(lái)了,命令你立刻前往皇宮接受最后的辭別;实垡豢吹侥,便被你的美貌所驚呆了,此刻只要你向皇帝稍稍請求一下,他一定會(huì )用其他人換下你的,可你終究沒(méi)有這么做……

  你,王昭君,走了。走得那么從容,z偶得那么瀟灑,那么無(wú)怨無(wú)悔。因為你的心里有一個(gè)信念:為了明天!為了漢朝的明天,你毅然選擇出塞,留下那“獨留青冢向黃昏”的美談!

明天作文 篇7

  今天,我們去看了場(chǎng)電影。電影的內容與我們的安全息息相關(guān),其中有一節故事讓我記憶猶新。

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)高中生身上,那個(gè)高中生在汽車(chē)上大聲地說(shuō)自己家里有多么的富裕,正巧一個(gè)蛋聽(tīng)見(jiàn)了,正在計劃怎讓這條“大魚(yú)”上鉤。而那個(gè)高中生卻全然不知危險正悄悄地來(lái)到了他身邊。后來(lái)那個(gè)高中生被騙走了,還逼他爸爸拿錢(qián)來(lái)救自己的兒子,幸好警察捉到了壞蛋。

  看了這部電影讓我浮連篇。生活是多么廣闊!生活中倒處有快樂(lè )和寶藏,但也處處存在著(zhù)危險。人的一生不可能一直都是平平安安的,每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的事。就像魯迅說(shuō)得那樣“只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人,才會(huì )意識到生命的可貴!

  今天,你出門(mén)前對家人說(shuō)了一聲“再見(jiàn)!痹偈煜げ贿^(guò)的“再見(jiàn)”兩個(gè)字,這個(gè)“再見(jiàn)”也許意味著(zhù)再也不能見(jiàn),也許意味著(zhù)是最后一個(gè)“再見(jiàn)!

  每一種災禍都會(huì )在記憶里留下悲哀,即使你今天躲過(guò)了災禍那龐大的翅膀,那明天呢?明天又將怎樣?誰(shuí)也不知道,因為我們不能按照事情的精確的順序,推斷出不同時(shí)期所發(fā)生的事情。我們每一個(gè)人都在“大!崩,海面看上去是那么平靜、安祥,站在大海邊會(huì )讓你覺(jué)得寧靜。在大海的另一面則是另一種景象。波濤澎湃,大浪翻卷,可能你就會(huì )沉睡在這“大!崩,永遠永遠。

  我覺(jué)得生命又有些可怕,我害怕這樣的事會(huì )發(fā)生在我身上,我也害危險,雖然我不知道危險離我有多遠,但我必須有安全意識,只有這樣才能量離危險遠一些。大家都會(huì )害怕危險,希望安全能保護自己,讓自已渡過(guò)難關(guān)。我們好像每天都在賭桌上,賭注是生命,既然這樣,那我為何不試一試“人生能有幾次搏嗎!”

  在危險來(lái)臨時(shí),你只有選擇沉著(zhù)才有可能逃脫危險的'“魔掌,”才有可能看到太陽(yáng)依舊慢慢爬上來(lái)。生命本身又是一首歌,所有的事情只不過(guò)是歌中的一個(gè)部分,可能它只是一個(gè)音符,可能它只是一個(gè)音節。我們每一個(gè)人都在譜寫(xiě)自己的里命之歌。

  人是百代的過(guò)客,總是要走過(guò)去的,每一代人都只是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(cháng)途接力賽的一環(huán),也許你會(huì )在其中一個(gè)障礙物中倒下,也許你會(huì )越過(guò)所有的障礙物走到最后。

明天作文 篇8

  每當我遇挫,總有12個(gè)字給我無(wú)窮動(dòng)力、無(wú)限力量。

  那天下著(zhù)傾盆大雨,我打著(zhù)雨傘慢慢地往前走。我的體育分數一直很差,這次又是倒數幾名,我自嘲地笑笑。也許,我在這方面永遠也提升不起來(lái)吧。我用手撥開(kāi)樹(shù)枝,穿過(guò)這片小樹(shù)林,再一拐彎就到家了。傍晚,雨停了,我坐在那被我“保護”過(guò)的陽(yáng)臺上,看著(zhù)天邊那黯然無(wú)光的星星,不禁嘆了口氣。

  半個(gè)月后,體育又來(lái)了一次測試,結果不用說(shuō),又是最差的。我背著(zhù)書(shū)包,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的背影,邁著(zhù)沉重的`步伐,將一顆沮喪萬(wàn)分卻又充滿(mǎn)疲憊的心,帶回了家。媽媽發(fā)現了我垂頭喪氣,也知道我是因為體育考試而傷心,便拉著(zhù)我來(lái)到了樓下,讓我從這條線(xiàn)跑到盡頭,正好60米。我開(kāi)始跑得很慢,雖然媽媽在一旁鼓勵我,但我仍用了十幾秒。我十分沮喪,媽媽對我說(shuō):“我們明天再來(lái),我相信你會(huì )比今天做得更好!

  我就這樣日復一日地練習,天在太陽(yáng)和月亮下不斷變換著(zhù)顏色。在這不斷交替的藍天之下,我因為跑不好而哭過(guò);因為有進(jìn)步而笑過(guò);因為受傷而傷心過(guò),因為進(jìn)步大而高興過(guò)……但是我我只需要做到比昨天更好就足夠了。很快我就發(fā)覺(jué)跑步的速度變了,爬樓梯不累了。各種現象說(shuō)明:我的體能在進(jìn)步。正是這一點(diǎn)一滴的積累,我從十幾秒變成了九秒,再變成了八秒,這全靠媽媽每天都在一旁給我加油!

  考試那天,我充滿(mǎn)了信心,發(fā)令槍一響,我便拋開(kāi)雜念,全力以赴地沖了出去。眼里只有終點(diǎn)線(xiàn);耳里只有喝彩聲和呼呼的風(fēng)聲;心里只有那12個(gè)字:我相信你會(huì )比昨天做得更好!最后,我成了第7名,上升了40多個(gè)名次,心中那滋味,別提多開(kāi)心了。

  回到家,夜幕降臨,習慣性地沖下樓,抬頭間,發(fā)現今天的星星特別地耀眼。

  剎那間,我明悟了,一直以來(lái)我缺少的只是信心。那12個(gè)字,則給我樹(shù)立了信心,讓我永往直前,從不止步。

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