明天作文優(yōu)選(8篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的明天作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

明天作文 篇1

　　“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是有名的《明日歌》，可我卻認為明天其實(shí)很美好，讓人充滿(mǎn)著(zhù)想象，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬……

　　明天是尚未開(kāi)啟的書(shū)箋，意味無(wú)窮；明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機無(wú)限；明天是氣宇昂揚的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲；明天是內心的渴望，近在咫尺，又遠在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿(mǎn)了想象。無(wú)論今天多沮喪，明天總是美好的，充滿(mǎn)希望的，我想我們應該不要總是把今天的'不如意遷怒到明天。

　　將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著(zhù)穩重的將邁入初中的門(mén)檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著(zhù)明天的朝陽(yáng)，盼望著(zhù)從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日，有那種懷舊的感覺(jué)，但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著(zhù)那種詮釋希望的色彩。

　　擁有了明天，就注定要失去昨天，由于昨天我們編織了太多太多的美麗的回憶。讓人不想撒手。人總要面對許多選擇，如果一味的守住曾經(jīng)的藍天，放棄明天的白云，那么留下的只會(huì )是更多的遺憾。

　　昨天已成定局，無(wú)法改變；今天正在進(jìn)行，迎和時(shí)間；明天即將到來(lái)，塑性極強。我愛(ài)回憶過(guò)去，但是我知道，一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福；我愛(ài)面對現在，由于我知道，只有敢于面對生活的人，才可以體驗生活的真諦；但我更愛(ài)暢想未來(lái)，我知道，編織太多華麗的夢(mèng)，最終可能會(huì )在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的，那是一個(gè)未知數，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想；那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂(lè )；那是一個(gè)永遠擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著(zhù)每一顆充滿(mǎn)自信與激情的心。

　　“昨日荊棘密布，今日披荊斬棘，明日柳暗花明�！薄白蛉障鯚煗L滾，今日危機尚存，明日再展鴻圖�！蔽蚁矚g這兩句話(huà)，雖然它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。

明天作文 篇2

　　曾經(jīng)你向我承諾過(guò)去的未來(lái)，現在我還你一個(gè)我們的明天。

　　初識的秋日，北京還和夏日一樣熾熱，頭頂上萬(wàn)里無(wú)云，整片大地從早起就被烤著(zhù)，校園里的樹(shù)依然茂密，朝陽(yáng)映在樹(shù)葉上又是一片春的景象，生機、翠綠。銀杏樹(shù)下的蔭翳更像是清涼的世界，大家都趁著(zhù)自由活動(dòng)的時(shí)間擠在那里享受唯一的陰涼。蟬還在叫，同學(xué)們熙熙攘攘。光線(xiàn)順著(zhù)樓頂灑向角落的水池，我盯著(zhù)那道能看看得清清楚楚的陽(yáng)光出神。我的一個(gè)朋友拉著(zhù)你走了過(guò)來(lái)，你用稚氣的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“她說(shuō)你叫輕輕，我們以后一起玩吧�！蹦銕е�(zhù)盛夏的活躍和躁動(dòng)，也帶著(zhù)初秋的一絲清涼，就這么出現在我的世界里，一晃就是八年。

　　有時(shí)候我會(huì )想，八年是好久好久啊，比我現在活的半輩子都長(cháng)；有時(shí)候我也常想，我那么小的時(shí)候，是怎么清清楚楚地記住我們的初見(jiàn)；以前的我會(huì )在夢(mèng)里夢(mèng)到和夏一樣活潑的你和我奔跑；現在我也會(huì )在夢(mèng)里遇見(jiàn)秋一樣的你，閃著(zhù)光的眼睛對我講述著(zhù)我們的故事。

　　小學(xué)在我們單純的快樂(lè )和幼稚的嫉妒心中分分合合度過(guò)。一路走來(lái)幾次有可能面臨的分別沒(méi)有讓我感覺(jué)到危機，直到我們長(cháng)大，到有了第一個(gè)文憑才被打破。我從未感受過(guò)分別的心情，那是一種算不上難受也算不上痛苦的東西，但是讓人感覺(jué)窒息。

　　有一晚我們去了誰(shuí)的.生日聚會(huì )，后來(lái)我被允許去你家留宿。那天很晴，晚上也難得有很多星星，初夏的夜是有些涼爽的，和北京的秋日有些相似。有些生命旺盛的小蟲(chóng)子已經(jīng)開(kāi)始叫喚，街邊的擠滿(mǎn)人大排檔和小店鋪都點(diǎn)亮了彩燈。我們并肩走在回家的路上，不知怎么說(shuō)起了你給一所中學(xué)遞的簡(jiǎn)歷，我突然感覺(jué)腦袋有些空。那時(shí)一所很棒的中學(xué)，別人都覺(jué)得整個(gè)年級只有五六個(gè)能進(jìn)到那里，而我是被期望派位的無(wú)名小卒，那就意味著(zhù)我們有大半可能是離別。一陣微風(fēng)吹過(guò)，清爽的風(fēng)似乎夾雜著(zhù)些刺骨，眼前的繁華已漸漸變?yōu)槔淝�，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我停下腳步駐足仰頭觀(guān)望，只是一片深藍無(wú)窮無(wú)盡地吞噬著(zhù)我，一絲發(fā)亮的星光都不見(jiàn)了。你打破沉默對我說(shuō)：“我向你承諾，我們不會(huì )分開(kāi)，永遠都不會(huì )，我會(huì )用盡所有辦法的�！蔽曳路鹂吹搅肆鶜q的那個(gè)你，雙影重現，一樣的稚氣但堅定。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，帶著(zhù)夏日的魅力和秋天的沉穩，恍然間我的星空又回來(lái)了，一半映在你眼里，一半掛在深藍色的幕布上。

　　后來(lái)我拿到和你一樣的艷紅色錄取通知書(shū)時(shí)，我在想，你像夏天又像秋天，總能把我的冬天變成春天，現在我還給你一個(gè)承諾，未來(lái)將是我們的明天。

明天作文 篇3

　　這里，曾經(jīng)是人們希望的家園，這里，一條河流向人們的心田，孕育著(zhù)中華的文明。

　　以前，這里充滿(mǎn)著(zhù)綠意，小時(shí)候，當聽(tīng)爺爺講，這里氣候比較濕潤，草木茂盛，野生動(dòng)物種類(lèi)繁多，它們?yōu)檫@個(gè)高原增添了幾分活力。它們如同一串抖動(dòng)的音符，讓這里富有生機和活力。

　　以前，這里人們的生活水平比較低，經(jīng)濟落后，信息化更無(wú)從談起，然而，這里卻養育了勤勞的人們，它們很團結，共同抵御著(zhù)天災人禍。這里的冬天，寒風(fēng)吹破了人們凍僵的手，可是沒(méi)有沙粒的紛飛。春天，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，花兒，在這里盡情的開(kāi)放……

　　人們對這里充滿(mǎn)著(zhù)希望，人們不愿踐踏花草，只是看著(zhù)花兒綻放著(zhù)生命的光彩，他們栽下樹(shù)苗。在哪里歡快地生長(cháng)�；ú輼�(shù)木。用它們鮮艷的花朵與濃濃的綠意向勤勞的人們致敬，這里成了希望的原野。

　　就是這里，成了谷子的故鄉，養育著(zhù)勤勞的人們。河流輕輕地流淌，流過(guò)了高原，留下了肥沃的'黃土，肥沃的黃土與勤勞的人們創(chuàng )造出了屬于高原的輝煌。更創(chuàng )造出了屬于高原的環(huán)境，恬靜而優(yōu)雅。

明天作文 篇4

　　明天我就要和家人一起去旅游啦，我特別開(kāi)心！

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情收拾著(zhù)行李。我先看了看我的.小亂床，望向玩偶們。我想：該帶哪位幸運兒去呢？忽然，我一轉頭，把目光投向了我的毛絨玩具兔子，我笑了：“就你啦，萌萌�！蔽野衙让确胚M(jìn)我的小行李箱里。萌萌是我的玩具兔子，雖然她的臉上有一點(diǎn)點(diǎn)臟，但我還是非常喜歡她。我把東西收拾好了以后，“巡查官”就開(kāi)始工作了�！把�，可怡，你把小毛也帶上了？”媽媽說(shuō)。我黑著(zhù)臉說(shuō)：“那是萌萌……”看著(zhù)我東西裝得不錯，媽媽就迅速離開(kāi)了現場(chǎng)。我把別的玩偶們安頓好后就鉆進(jìn)被窩呼呼大睡起來(lái)，好期待明天��！

　　天一亮，我就猛地睜開(kāi)眼睛，立刻爬起來(lái)。洗臉、刷牙完畢，我發(fā)現餐廳里一個(gè)人都沒(méi)有！爸爸、媽媽、奶奶，連早起超人爺爺也還在美夢(mèng)中。過(guò)了一會(huì )兒，大家都陸陸續續起床了。我們吃完早餐后，都坐上了車(chē)，媽媽踩下油門(mén)，“轟轟轟”發(fā)動(dòng)機開(kāi)始工作了，漫長(cháng)的旅途開(kāi)始啦！我好期待呀！

明天作文 篇5

　　明天，會(huì )怎樣

　　那一天，我站在昔日的城堡凝望。

　　城，還是那座城。

　　只是，城中的水不若那般清澈。

　　記得昔時(shí)奚風(fēng)拂過(guò)，葶葶水聲，沁淋我的心底，那般的柔，像是化了我最后的卿矜。

　　而今，黃沙埋沒(méi)了她，那水兒也不在葶響，有的只是嬈耳啼叫。叫的那樣空，那種乏。像是偷了我的`心。

　　明天，會(huì )怎樣？

　　我想走下去。陌陌。

　　直到一天，我可以安穩的坐在藤椅上，看著(zhù)兒孫繞膝，品著(zhù)一杯苦盞，也給他們聽(tīng)聽(tīng)。

　　聽(tīng)聽(tīng)那奚風(fēng)拂過(guò)的葶葶……

　　感謝生命中曾經(jīng)一個(gè)人的行走吧，它讓我們學(xué)會(huì )怎樣來(lái)溫暖自己。

　　一個(gè)人很孤單，可又能怎樣？有些時(shí)候，是孤獨陪伴我們度過(guò)暗夜；一個(gè)人很寂寥，這樣也很好，世界喧囂繁雜，我們總得需要時(shí)間來(lái)審視自己，是寂寞幫助我們在奔走中療傷。時(shí)光無(wú)言，賜予我們孤獨與寂寞，讓我們淡忘了許多，也習慣了許多。感謝生命中曾經(jīng)一個(gè)人的行走吧，它讓我們學(xué)會(huì )怎樣來(lái)溫暖自己。

明天作文 篇6

　　1.風(fēng)中吹來(lái)了鼓勵，

　　是遠方你的贈品，

　　一別此生無(wú)多緣，

　　你是否一就將我銘記？

　　每次黯然神傷的時(shí)候，

　　眼前總是你的身影，

　　一個(gè)鼓勵的眼神，

　　伴我攀登生命的`頂峰，

　　到了終點(diǎn)，

　　我們是否還能并肩昂首，

　　發(fā)出那"山登絕頂我為峰"的豪情？

　　2.雨中飄灑著(zhù)祝福，

　　是心里你的給予，

　　此生何時(shí)再相聚

　　那時(shí)你是否依舊美麗？

　　每次辛然落淚的時(shí)候，

　　耳邊總是你的聲音。

　　一聲無(wú)言的祝福，

　　陪我到達生猛顯得頂端，

　　到了終點(diǎn)，

　　我們是否還會(huì )共同遠眺

　　回憶那�？菔癄�心不變的情誼？

明天作文 篇7

　　有人說(shuō)明天是童話(huà)，有人說(shuō)明天是夢(mèng)幻，有人說(shuō)明天是神秘的，是今天的海市蜃樓……不，明天是火，明天是光，明天是自我意志的展現……明天充滿(mǎn)著(zhù)光明，但明天歷程艱辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上裝滿(mǎn)辛苦與疲倦，明天的他們仍舊在這里為了生活而奮斗；燈光下老師那疲倦的容顏，仍舊盯在手上的作業(yè)本上，明天的他們仍舊在為祖國無(wú)私奉獻；醫院里醫生那疲倦的雙眼，仍舊盯在一本本病歷上，明天的他們仍舊奔走在生命的.前線(xiàn)。他們各有各的明天，而今天的我在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，明天的我在哪里。

　　“孩子，好好學(xué)吧，只有努力了，明天你才能在茫茫人海中尋找到那屬于你的位置�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。而我卻顯得若無(wú)其事，因為我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，看到我的表情，爸爸接過(guò)話(huà)頭：“我們小時(shí)候，不但生活艱苦，社會(huì )環(huán)境也不好，書(shū)也不能好好讀，連滾帶爬到了這把年紀。哪像你們現在什么都不缺”。父母的話(huà)讓我陷入了沉思，明天的我在哪里呢？

　　明天的我會(huì )成了你嗎？救死扶傷的醫生；明天的我會(huì )成了你嗎？那講臺上孜孜不倦的老師；明天我會(huì )成了你嗎？那擁有一間間商鋪的商人……人生總有太多的夢(mèng)想，然而這只是幻想，如果真正的明天到來(lái)，我該如何在茫茫人海中建筑到那屬于我的位置。

　　革命家李大釗曾說(shuō)過(guò)：“昨天喚不回來(lái)，明天還不確立，你能確有把握的就是今天�！睍r(shí)光似流水，昨天過(guò)去了，明天充滿(mǎn)希望，未來(lái)的明天給了我一個(gè)不定格的位置，只有努力了，才能在明天尋找到屬于我自己的位置。人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝挥凶x書(shū)，才能改變命運，只有讀書(shū)，才能在明天美好的時(shí)光中尋找到自己的歸宿。

　　明天，在人生道路上充滿(mǎn)財富、快樂(lè )、幸福，惟其把握了今天的時(shí)間，才能贏(yíng)得明天的時(shí)間；人生的起始于今天，而人生的結束于明天，讓我們從今天開(kāi)始，從每一秒開(kāi)始，在未來(lái)的每一天中展現一個(gè)美麗的明天。

　　朋友，我悟出了明天的位置，你呢？只要記住一句話(huà)：“明天掌握在自己手中，靠自己去探索、開(kāi)創(chuàng )、爭取，就能在明天尋找到自己的位置，一起努力吧�！�

明天作文 篇8

　　天邊的夕陽(yáng)正放射著(zhù)它那耀眼的光輝，我盯著(zhù)它，感受著(zhù)它的熾熱。突然周競男的聲音震動(dòng)著(zhù)我的鼓膜:“今天發(fā)下來(lái)的文章，王老師讓你重抄了嗎(即選上準備發(fā)表)?”“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)，眼睛依然沒(méi)從那朵不甘心退出天空的紅花上移開(kāi)�！把�，我也沒(méi)有，”她的語(yǔ)調突然激動(dòng)起來(lái)，“我真難過(guò)，你——你不覺(jué)得失落嗎?”

　　我一怔，失落，不是嗎?但失落為什么又似乎離我那么遠呢?是不是我已經(jīng)麻木了?

　　以前，曾習慣于站在高處俯視周?chē)�的一切，習慣了一切絢麗的花朵都開(kāi)在我身邊，習慣了發(fā)號施令，習慣了以自我為中心…但又怎奈時(shí)代的步伐奔走如此之快，短短一年內，我便習慣了另一種生活:在羨慕中生活—活在羨慕中，已是我的幸福，至少不是活在忌妒中!

　　電腦課上，看“比爾·蓋茨二世”們魔術(shù)般地操作某某程序，而我卻在可憐巴巴地學(xué)習鼠標的用法;音樂(lè )課上，靜聽(tīng)歌唱家們一展夜鶯的歌喉，我卻只能呆在角落里;語(yǔ)文課上，聽(tīng)文筆甚美的同學(xué)們的一篇篇佳作，聽(tīng)“未來(lái)的撒切爾夫人”高談闊論，看老師如何把其吝音的夸獎一個(gè)個(gè)分發(fā)給別人;修長(cháng)的跑道上瀟灑馳騁的從來(lái)都是別人的.身影，而我總是每每跑完長(cháng)跑后被抬進(jìn)醫務(wù)室···

　　最初一開(kāi)始，我會(huì )很痛心，而最強烈的感覺(jué)還真是失落，要知道，這許多榮耀以前都是我常擁有的呀!我本能地奮起直追，但卻像在追一個(gè)海市M樓一樣遙遙無(wú)期。一天、兩天、一個(gè)月、兩個(gè)月……為別人響起的掌聲始終不絕于耳——我進(jìn)步的步伐也始終沒(méi)有停止。

　　漸漸地，我淡忘了所謂的“名譽(yù)”，稀釋了曾刻骨銘心的失落，快樂(lè )地生活在我所處的環(huán)境中，和老師同學(xué)們一起為那些驕子們吶喊歡呼。

　　我覺(jué)得這樣很好，有許多羨慕的對象，有許多追逐的目標，就不會(huì )停在原地，裹足不前。太安逸的生活會(huì )將獅子的牙齒磨平的，“在純粹的光明與純粹的黑暗中一樣，什么都看不見(jiàn)”。我們所需要的是一個(gè)充滿(mǎn)了m風(fēng)狂瀾的大�！�那里才會(huì )磨煉出桑提阿果那樣的英雄。勁草只在疾風(fēng)中脫穎而出，而立在雞群里的鶴只被雞祟拜罷了。又有誰(shuí)不渴望伴著(zhù)淚水的歡笑?

　　現在已不是林徽因的那個(gè)時(shí)代，要想處處拔尖已不太可能。雖然我們不能將凡事做成同學(xué)中的第一，但我們卻可以將它們做成相對于自己的最好!

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