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明天作文

時(shí)間:2022-04-03 13:07:32 明天 我要投稿

【實(shí)用】明天作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的明天作文7篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】明天作文匯編7篇

明天作文 篇1

  不要為打翻的牛奶瓶哭泣——題記

  昨日的頹廢

  仿佛上次月考還放聲在昨日,我糊里糊涂的上了一上午的課,帶著(zhù)暈暈沉沉的腦子準備答卷,一面全是字看的五開(kāi)始抓耳撓腮,坐立不安的我臉開(kāi)始漲紅,熱鍋上的螞蟻形容我在合適不過(guò)了。上戰場(chǎng)殺頭,死就死吧!能不能時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)啊,我倒數著(zhù)一,二,三,終于鈴響了,我可以從斷頭臺上下來(lái)了。用冰冷的手摸著(zhù)我炙熱的臉,嘆息道:“總算結束了!”

  今日的覺(jué)醒

  當然上次的失利,使我一落千丈,我的股市已跌到底谷,誰(shuí)能救救我?當然只有自己,我開(kāi)始領(lǐng)悟到,原來(lái)自己以前的那些“玩一會(huì )兒,還有時(shí)間”的借口是這樣的可怕,看到了吧,全是自己以前埋下的根!我開(kāi)始努力啦,中午我會(huì )找些不會(huì )的題到老師那里取經(jīng),老師會(huì )耐心的給我講,但是自己回家后還是會(huì )再看一遍,因為我知道老師講懂了,不代表我就會(huì )了,一切還是要靠自己的獨立思維,老師只是個(gè)指明燈,俗話(huà)說(shuō)得好:“老師引進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人!”一切需從零開(kāi)始。

  明日的太陽(yáng)

  昨日的哭泣,今日的奮起,明天又會(huì )是怎樣的呢?

  我相信明天的太陽(yáng)必然會(huì )為我升起。

  我要變的更加快樂(lè ),體育鍛煉成了調劑心情的一味良藥,在我的勞逸結合中,明天我將面臨體育考,在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的我不會(huì )流下淚水,我是成功的,在臉上的只有喜悅的笑……

  我要變得更加成熟,經(jīng)過(guò)一次次考試的得與失,我想自己會(huì )越變越成熟,我知道考試不僅是驗收一個(gè)人的學(xué)習成果,還與以后發(fā)展息息相關(guān),現在的一切都是為了自己的將來(lái),任何努力的汗水都是值得的,明天我將走向社會(huì ),找到一個(gè)好工作,燦爛的笑將與我常伴……

  我要變的更加自信經(jīng)驗告訴我消極會(huì )讓自己連連受挫,只有趕走消極找回自信才是自己得上上之選。我要自信,要張揚,這樣青春才不會(huì )留下悔恨的淚水,人只活一次,不想晚年時(shí)再回首惋惜,一切已晚矣。自信的笑,笑到最后……。

  昨日,今日,明日,我還要走過(guò)更多更多的歲月,昨日的頹廢給我敲了警鐘,今日的覺(jué)醒預示著(zhù)我明日定會(huì )迎來(lái)曙光。不要為打翻的牛奶瓶哭泣,堅信今日的努力一定會(huì )換來(lái)明日的微笑。

  向著(zhù)目標前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn),一步步腳踏實(shí)地,明天會(huì )獲得贊賞、名譽(yù)、……只要努力,明天會(huì )更好!

明天作文 篇2

  明天像一匹奔馬一樣向我逼近

  明天,我現在可以做什么?

  明天,我現在能做什么?

  我今天時(shí)刻這樣想

  但我并沒(méi)為你的到來(lái)做什么

  而是在真實(shí)的今天癡想你

  為你的到來(lái)只是那樣期待

  只是那樣呆呆等待

  只是那樣到處紛說(shuō)

  當今天如箭般要穿盡了

  我感到一片茫然

  你就要來(lái)了

  而我卻還仍未做好準備

  一片茫然的我這下急了

  開(kāi)始忘乎所以地做著(zhù)

  忘乎所以地艱難地走在迎接你的路上

  可是由于以前想你的太多

  為你做的太少

  一切都顯得那么蒼白

  一切都很朦朧

  一切都很暗淡

  明天你真的`在我眨眼的瞬間

  你來(lái)了

  雖然你的到來(lái)對很多人是明天

  但我仍在今天的昨天里

  回首徘徊

  你的到來(lái)使我痛苦了

  也使我懂得了

  明天是今天的續寫(xiě)

  后天才是明天的開(kāi)端

  何不為明天的后一天做好準備呢?

明天作文 篇3

  有一種力量能讓嫩綠的幼芽破土而出,只為迎接生命里的第一縷陽(yáng)光;
  有一種力量能讓孱弱的蠶蛹掙脫繭的束縛,只為開(kāi)始生命中的第一次飛翔;
  有一種力量能讓渺小的夏蟬放聲歌唱整個(gè)夏天,只為創(chuàng )造生命中的第一次輝煌;
  這種力量叫信念。
  在我們人生道路上,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;有清晰的規劃,也有困惑的迷茫。當我們遇到迷茫的“大霧”時(shí),是它——信念告訴了我們需要堅持什么,放棄什么。信念就如一個(gè)方向盤(pán),只要我們牢牢穩穩地堅持抓住它,就不會(huì )在人生道路上迷失方向。人生,不會(huì )是一片坦途,生活也始終是充滿(mǎn)酸甜苦辣,當處在波峰時(shí),唯有那些擁有堅定信念的人,頭腦才會(huì )依舊清醒。因為他知道雖然現在站在了山頂,可在眼前的仍舊是一座座需要去征服的遠峰。當處在波谷時(shí),也只有那些擁有堅定信念的人,才會(huì )不斷地積蓄力量,厚積薄發(fā)。因為他知道,要想跳得更高,就得蹲地越低,這就是堅守信念的力量。
  每每品讀二重歷史,我就有一種似曾相識的感覺(jué),五十多年來(lái),二重人憑著(zhù)對“裝備中國,創(chuàng )造卓越”信念的執著(zhù)堅持,始終專(zhuān)注于自己核心競爭力的發(fā)展,實(shí)現了一項又一項突破,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。從成功研制三峽700MW大型水電機組鑄鍛件到突破三峽升船機齒條、螺母柱鑄造、表淬難題,從成功制造國內首支1100MW核電半速轉子到AP1000核電主管道的成功發(fā)運,二重人正是憑借著(zhù)對信念的深深堅守才不斷打破一個(gè)個(gè)國際壟斷,突破一系列重大關(guān)鍵技術(shù)裝備制造瓶頸,成功解決了“有沒(méi)有”的尖端難題,贏(yíng)得國人歡呼喝彩。盡管今天的二重正面臨著(zhù)訂單不足等種種考驗,但自強不息的二重人正努力化危為機,不斷完成產(chǎn)業(yè)轉型升級,為未來(lái)的發(fā)展不斷儲好能、給足力。是信念給了二重人以力量,是信念在激勵著(zhù)一代又一代的二重人以飽滿(mǎn)的熱情努力實(shí)現新跨越。因為二重人相信——“只有努力才能改變,只要努力就能改變!”
  回顧二重歷史,她是厚重的,也引人深思,催人奮進(jìn)。展望明天,我們任重道遠,信心滿(mǎn)懷。歷史的責任也讓所有的二重人下定決心去堅守心中的那個(gè)理想,歷史的積淀讓所有二重人有信心去開(kāi)創(chuàng )明天的輝煌。
  在“二重人”這個(gè)大寫(xiě)的名詞中,包含了這樣一個(gè)特殊群體:他們剛剛從大學(xué)校園步入企業(yè),他們懷揣著(zhù)理想加入到二重這個(gè)大家庭中,投身到裝備中國,創(chuàng )造卓越的事業(yè)中去。雖然他們可能還處在砥礪成長(cháng)奮進(jìn)的征途中,而且還不時(shí)地受到外界誘惑的干擾,但是二重歷史、二重文化讓他們懂得了忠誠與感恩的含義,堅定了他們堅守二重、報效祖國的決心。我作為二重新一代大學(xué)生這個(gè)群體中的一員,在二重前輩用心血和行動(dòng)凝煉出的二重精神指引下,當堅守做強做優(yōu)的二重理想,當書(shū)寫(xiě)堅持奮進(jìn)的人生篇章。
  今天,集團公司領(lǐng)導站在全局的高度為二重的未來(lái)發(fā)展指明了方向,自主創(chuàng )新、內涵式發(fā)展、國際化……這一個(gè)個(gè)發(fā)展戰略讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。是的,二重,給了我們一個(gè)學(xué)習成長(cháng)的舞臺,是您的培養與呵護讓我們進(jìn)一步堅定了最初的信念。我深信,二重的明天一定會(huì )更好!
  在二重這片具有生命力的沃土上,讓我們一起堅定信念,守望明天!

明天作文 篇4

  假如明天不是明天,

  而是一帆小船,

  帶我暢游無(wú)畏的大海,

  天藍藍,

  海藍藍,

  夢(mèng)也藍藍。

  假如明天不是明天,

  而是一縷朝霞,

  轉瞬于遼遠的天地,

  天茫茫,

  地茫茫,

  心也茫茫。

  假如明天不是明天,

  而是一片楓葉,

  隨著(zhù)風(fēng)兒靜靜離開(kāi),

  山空空,

  心空空,

  愛(ài)也空空。

  倘若我的明天,

  還有我明天的明天,

  在風(fēng)雨中慢慢流淌,

  我也許會(huì )揚著(zhù)帆,

  乘著(zhù)彩霞,

  挽著(zhù)楓葉,

  追尋那美麗的童話(huà)。

明天作文 篇5

  長(cháng)江水浪打浪,一浪更比一浪高,歲月本無(wú)情,君何獨自傲。本本份份地闖蕩天涯,自以為定能建功立業(yè),不料受人排擠,空付真情與明月,明月何曾照我意?受人折難,反似喪家之犬,傷則矣,何故不語(yǔ)焉?

  一生清清白白做人,坦坦蕩蕩地處事,從未做過(guò)有愧于天地的違心之事,卻事事不順,日日簫條,終是為何?本是有家卻難回,本是傷心人卻總受傷,此心流血淚疊重,血盡人亡幾時(shí)休?江水一去不復回,情誼摯意難再生,折一枝寒柳,只愿了結此世塵緣。

  我一生多情善感,一花一草牽魂動(dòng),半江半水逝傷情,命途多舛,親離父嫌故人疏,空數辰星到天明。沉默的十年歲月在自己狹隘的世界里虛度,踏馬飛騰的青春只在夢(mèng)中尋找。人心苦短,又有幾度寒秋可過(guò)。

  斷今日之愁傷,當為前行滔滔不絕之能量,令我高傲地行走在人生的康莊大道上,豪情滿(mǎn)懷的文人定要成為人間的英雄。張張惶惶的苦難歲月早已逝去,唯有熱血豪情在心中激起萬(wàn)丈波濤,超越一切的力量正在衍生,讓青春綻放出無(wú)限光芒。汪洋大海何其偉哉?浪花朵朵,水勢洶涌,轉走了故鄉情思,轉走了青春年華。

  者無(wú)形,終落淚,飄飄蕩蕩走天涯,不愿長(cháng)此以往,沉浸則已,釋放必能翻天覆地。恨遙遙,路昭昭,故土何曾長(cháng)相往?學(xué)成即歸,事奉雙親,此世不復憂(yōu)愁。

明天作文 篇6

  坐在書(shū)桌前,正在為第一次月考準備的我,感到有點(diǎn)緊張了,在之前的學(xué)習中,從未接觸過(guò)月考,周考的我,現在要面對了,面對的不只是月考,而是人生。

  明天我在哪里?這不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)選擇。人生而平等,但起跑線(xiàn)由你自己決定在哪里。每次升學(xué),就是起跑線(xiàn)的選擇,不得不承認,在不同的學(xué)校,教育資源是有差別的,初中決定你的高中,高中的差異決定你努力程度的差異,努力程度決定你的大學(xué),大學(xué)就可以直接影響你的人生。所以,請選擇吧,選擇你明天走的路。

  明天我在那里?這并不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)狀態(tài)。學(xué)會(huì )埋葬過(guò)去,不要空想未來(lái)。過(guò)去不可改變,未來(lái)不可預知,你能把握的只有你現在的狀態(tài)。你現在的行為,即將成為你的過(guò)去,也決定著(zhù)你的未來(lái)。一分耕耘,分收獲,F在努力,再考場(chǎng)上,你不一定可以獲勝,但不改變現狀,你將失敗。所以請改變吧,改變你的現狀,改變你的未來(lái)。

  明天我在哪里?這不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)答案。有歌詞唱:“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”,人生就像一迷宮。有的出口輝煌無(wú)比,有的出口平淡無(wú)光。明天就是今天這道題目的答案,沒(méi)有對錯,但決定著(zhù)你的方向。明天我在哪里,“哪里”決定著(zhù)你接下里要走的道路,道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請答好“今天”的問(wèn)題,給出你想要的答案。

  明天你在哪里?你在你自己選擇的道路上,你在你自己給出的答案里。

明天作文 篇7

  透過(guò)窗子極目望去,城市車(chē)馬喧囂,燈火輝煌,人們在忙碌之中盡情享受著(zhù)生命帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣,與親人一起分享家庭中的幸福與溫馨。生命多么美好,遺憾的是卻只有一次,感慨中的我不禁想到生命的保障——安全。

  校園中“生命與安全一線(xiàn)牽,安全與幸福兩相連”的宣傳標語(yǔ)是我感慨萬(wàn)千,仔細想來(lái),我們的生命一旦遭遇不測,何來(lái)安全?更不用談幸福,所以安全第一的重要性我們要時(shí)刻牢記,警鐘長(cháng)鳴。我們也或多或少地通過(guò)一些血的教訓,看到了安全的重要性,惋惜生命的脆弱與渺小。

  無(wú)論是通過(guò)交通事故、自然災害以及各種不幸反映給我們的都是生命的安全?吹絺稣哂H人凄慘地向不幸者哭喊有一天鮮活的生命離開(kāi)了我們。我們的心也像渣一樣破碎,像刀割一樣心痛,當我們看到災難這從死人堆中爬出來(lái)的幸存者,我們該為他們高興還是悲傷。他們失去了親人,失去了家園,這一刻生命與安全一線(xiàn)牽,安全與幸福兩相連顯得多么重要。

  在車(chē)水馬龍的街道上行走,我們不得不提心吊膽,因為安全與死神也許僅有一線(xiàn)之隔,這一線(xiàn)中有多少的美好多少的溫馨。

  在一條喧囂的馬路上,一個(gè)身穿藍色連衣裙的小女孩兒,正在把剛拯救的小金魚(yú)放入魚(yú)缸,魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲,女孩捧著(zhù)魚(yú)缸一蹦一跳的向前邁出歡快的腳步,純潔的眸子凝望著(zhù)可愛(ài)的魚(yú)兒不禁咯咯笑了起來(lái),那聲音像一首飄搖在夜空的柔美歌謠,是人們的心靈得到了溫暖的慰籍,然而,銀鈴般的笑聲再也沒(méi)有響起,魚(yú)缸破碎了,小女孩心中善良的夢(mèng)也破碎了。魚(yú)兒在鮮紅的血液里漸漸的停止了跳躍,小女孩到在血泊里,那罪惡的摩托車(chē)奔馳而去。小女孩身上淡藍色的連衣裙變成了紫色。泛著(zhù)深重的痛,深重的留戀。小女孩想拯救小金魚(yú),是這些小生命得到安全,可誰(shuí)又能救的了這個(gè)可憐的小姑娘?她的愛(ài)心不能洗刷人間的罪惡,不能保障自己的安全。我們只覺(jué)得背后直冒冷汗,因為不知在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),我們中的任何一個(gè)也有可能受到生命的威脅。

  我們把目光轉向正值黃金時(shí)期的未成年人,我們身上擔負的不僅有父母的期望,我們更是國家的未來(lái)、民族的希望,我們肩負著(zhù)中華民族偉大復興的歷史重任。如果我們遭遇不測,我們如何面對雙親,如何實(shí)現自己的理想,所以保障我們的安全刻不容緩。

  但如何才能游刃有余地安全生活和學(xué)習呢?我想除了加強自我保護外還需要來(lái)自家庭學(xué)校社會(huì )四道防線(xiàn)的保護,只有在多方共同的不懈努力之下,我們一定可以健康成長(cháng),防患于未然。

  為了不使過(guò)多的家庭失去親人,不使更多的人遭遇橫禍,我呼吁全社會(huì )的人珍愛(ài)生命,保障安全。

  看年華的輕描淡寫(xiě),似水長(cháng)流,我們心中那朵生命之花也會(huì )開(kāi)得更燦爛更輝煌。

  風(fēng)還在輕輕地吹,水還在細細地流,我們的生命不應因不安全而這么早到頭,我們的明天會(huì )因為安全而變得更加美好,我們的生活會(huì )因為安全而變得更加幸福。

  安全,讓明天更美好!

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