【實(shí)用】明天作文七篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的明天作文7篇，希望能夠幫助到大家。

明天作文 篇1

　　朝敏經(jīng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“借鑒昨天，活在今天，憧憬明天�！�

　　昨天你最要好的朋友，明天也可能成為你最大的死敵；昨天絞盡腦汁想讓你身陷困境的人，明天也可能在你最危急的時(shí)刻對你伸出援手；昨天跟你約好白頭偕老的人，明天也可能帶著(zhù)你的一切從你的生命中一閃而過(guò)……

　　那么，明天究竟是什么？是一個(gè)龐大而又復雜的數學(xué)方程式？還是一個(gè)命運之神用來(lái)操控人類(lèi)命運的精密儀器？又或是一個(gè)我們人類(lèi)為逃避現實(shí)而編造的可笑謊言？實(shí)際上，這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有答案。即使有，也并不重要。重要的是，你為了“明天”會(huì )付出些什么。在明天，你所有的夢(mèng)想都可能成為現實(shí)，同樣的，你一切的希望都可能徹底破滅。無(wú)論明天究竟如何，這一切都取決于你。

　　在世界上有這么兩種人：第一種，聽(tīng)天由命型，這種人堅信世間萬(wàn)物在冥冥之中自有定數，無(wú)論發(fā)生了什么，那都是上天所謂，跟自己沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。工作效率底下也好，做錯了事也好，這種人總能找借口為自己開(kāi)脫。記得有一個(gè)朋友，是小學(xué)時(shí)的同學(xué)，成績(jì)一直不怎么好。我經(jīng)常勸他他也滿(mǎn)不在乎，說(shuō)：“成績(jì)不好怎么能怪我呢？明明就是老師沒(méi)教好。就算不是老師的問(wèn)題，也跟教育局脫不了干系，都怪試卷的題目太難，及格線(xiàn)太高……”像這種人如何才能取得成功呢？后來(lái)，因為升學(xué)考試成績(jì)不夠，沒(méi)有初中要他，只能撿最便宜的中學(xué)上。

　　而另一種則是社會(huì )中的智者，這種人不為失敗找借口，只為成功找方法。這種人懂得如何從失敗中吸取教訓，從而不再犯同樣的錯誤；也懂得如何從成功中掌握經(jīng)驗，從而使自己更快地通往成功。同樣也是小學(xué)時(shí)的同學(xué)，學(xué)習起來(lái)那叫一個(gè)刻苦，如果在學(xué)習上遇到了什么難題，不弄懂誓不罷休。還有一次的小考，他本來(lái)可以考第一，卻因為發(fā)揮失常，考了第二。結果他竟然傷心地落淚。而且任何錯誤，他在犯了一次后，絕對不會(huì )再犯第二次。他的品行也是十分端正，很討老師喜歡，歷屆的班長(cháng)自然也是他來(lái)當。像他這樣的人，想不成功都難。后來(lái)報選初中時(shí)，他自然也是很順利地考進(jìn)了重點(diǎn)班。

　　在世界上，有人聽(tīng)天由命，有人自我主宰。而你又是哪一種呢？

明天作文 篇2

　　你，是否還生活在今天的憤怒與悲哀；你，是否還走不出今天的困境；你，是否還因為今天的種種不高興而失去對美好明天的希望呢？

　　不要抱怨，上帝是公平的，不只是你今天不好，不止你一個(gè)人生活在困境中，也不要因為今天的惆悵而放棄美好的明天。

　　海倫·凱勒雙目失明，又喪失了語(yǔ)言表達能力。如果按照我們的心理壓力來(lái)承受的話(huà)，那海倫·凱勒豈不是要去自殺？是否要哭天喊地，是否要悲天憫人？可是海倫·凱勒并沒(méi)有失去對生活的信心，這一而再、再而三的打擊反而使海倫·凱勒更加堅強、更加堅毅。還寫(xiě)出了許許多多優(yōu)秀的文學(xué)作品，尤其是《假如給我三天光明》，更是受到各國人民的喜愛(ài)。假如，海倫·凱勒當時(shí)沒(méi)有振作起來(lái)，而是萎靡不振，那還會(huì )有這么多的著(zhù)作嗎？海倫·凱勒失去了這么多，還懂得珍惜生命，為美好的明天而喝彩。而我們只是今天受到了一點(diǎn)小小的挫折，就失去了對明天的憧憬和希望，何必要這樣呢？還不如忘掉今天的傷心與失望，重拾對明天的信心，讓每一天都過(guò)得充實(shí)而美妙！

　　這世界上還有許許多多像海倫·凱勒這樣的例子。比如貝多芬，身為音樂(lè )家的他，失去了兩個(gè)耳朵，對他來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是個(gè)莫大的打擊和傷害，可他依然用生命譜寫(xiě)下許多美妙的樂(lè )章，還依然在盡力創(chuàng )造美好的明天，那我們呢？

　　不因為一片落葉而放棄樹(shù)林，不因為一次沉船而放棄海洋，不因為一次干渴而放棄沙漠，不因為一朵烏云而放棄藍天。我們也不要因為今天的不順心而扼殺對明天的希望！我們要相信，每一天，都是一個(gè)新的自己，不管今天和以前怎樣，向前看，才會(huì )看到最棒的自已！

　　讓我們一起為美好的明天而喝彩，讓我們一起對自己說(shuō)：“我能行！我會(huì )努力奮斗！我會(huì )創(chuàng )造出自己最美好的明天！”

明天作文 篇3

　　明天，誰(shuí)也不知道會(huì )是怎樣，也許美好，也許可怕。但我想，以人類(lèi)的智慧，明天一定是美好的，也是奇妙的。

　　我們在現在生活中會(huì )解決一些難題。發(fā)明更多的東西。比如說(shuō)：現在的生活中有許多的廢棄物停留在空中，給人類(lèi)帶來(lái)了不便和困擾。這些事到未來(lái)會(huì )是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題了。人們會(huì )發(fā)明一種吸塵器，專(zhuān)吸廢棄物。然后放到容器中進(jìn)化成氧氣，可供人類(lèi)呼吸。等等一些難題都會(huì )很容易被解決。

　　到20xx的一天，我回到長(cháng)春，正好趕上一年一度的農博會(huì )，我急忙買(mǎi)了票，參加了農博會(huì )。在這里讓我想不到的事發(fā)生了。在農博會(huì )中間有一個(gè)長(cháng)11米，寬7米，重達4。8噸的一個(gè)特大的胡蘿卜。開(kāi)始以為是一個(gè)模型，后來(lái)才知道這是一位老伯花了近11年的事完成的。用了一些無(wú)污染的藥劑精心呵護才完成的。

　　這老伯帶我們一起走進(jìn)了這秘密房屋——胡蘿卜。我們走及一看才知道了這床。椅子。沙發(fā)都是胡蘿卜做的。

　　我們繼續往前走，來(lái)到了種子園。一個(gè)又一個(gè)奇異的種子擺在我們面前。有乒乓球一樣大的西瓜種子，有小米粒一樣大的葡萄種子，“A”一樣大的蘋(píng)果種子。樹(shù)木也十分奇特。一個(gè)超大的梧桐。他高約15。7米，寬約5米，周長(cháng)約15。7，占地面積約231平方米，已經(jīng)活了51年了。

　　前面是花的公園了。共有幾百種花分別有：長(cháng)春花，雛菊，矢車(chē)菊，康乃馨，牡丹，雞冠花等等。還有這些花的種子。人們都瘋狂地搶購著(zhù)。輪到我時(shí)，早就沒(méi)多少了。這次的農博會(huì )讓我大飽眼福。

　　到20xx年時(shí)我又參加了汽博會(huì )。我看見(jiàn)了好幾百輛“兩棲”車(chē)。這種車(chē)體積也很大，可以讓人休息。在水面中，輪胎會(huì )變橫同時(shí)變厚，有利于浮在水面，在水中行動(dòng)。在汽博會(huì )中汽車(chē)種類(lèi)繁多。有：奧迪、寶馬、紅旗、奔馳等等的汽車(chē)。汽車(chē)的速度也有所提高。汽車(chē)也是用太陽(yáng)能發(fā)電十分環(huán)保。在這次汽博會(huì )上也讓我更了解這些汽車(chē)知識了知識了。明天是美好的，讓我們一起創(chuàng )造更好的明天吧

明天作文 篇4

　　在統計學(xué)有一個(gè)80，20定律，說(shuō)一個(gè)公司80%的收益來(lái)自于20%的項目。20%的人有著(zhù)跌宕起伏的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷占人生80%。一桌酒宴，有20%人吃80%的菜。20%的人有理想、有抱負，在乎明天如何，因而不斷實(shí)現自己的愿望，80%的人只能平淡無(wú)味，只回憶過(guò)去，因而理想愿望都成了空影。

　　天氣陰沉，小雨被風(fēng)吹的斜斜的，打在我的眼鏡上，我跑回家，在陽(yáng)臺坐下，畫(huà)起了一個(gè)太陽(yáng)。滿(mǎn)面愁容頓時(shí)散開(kāi)，因為演講稿帶錯，我與成功的愿望擦肩而過(guò)。我的畫(huà)不用老師，只憑爸爸指導�？次疫@樣，爸爸驚奇道：“畫(huà)畫(huà)講究意境，雨中作畫(huà)，畫(huà)些雨中景物才更有趣�！蔽业皖^不語(yǔ)，響久抬頭說(shuō)：“我想看見(jiàn)太陽(yáng)，難道太陽(yáng)不出，我就不能畫(huà)嗎？”

　　爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“看見(jiàn)那一幅畫(huà)了嗎？那是當年我畫(huà)的�！卑职执蜷_(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)呼呼刮了進(jìn)來(lái)，我掖了掖衣服，雨點(diǎn)打濕了我的畫(huà)�！拔耶敃r(shí)也認為，失敗算什么，在乎明天是否會(huì )成功，是否艷陽(yáng)高照就好，但是卻忘了自己究竟要什么，你想實(shí)現愿望很好，但兩者要兼備，一個(gè)空想，一個(gè)現實(shí)，都要看到。這幅畫(huà)只有在雨和光結合下，才更美�！�

　　杜鵑高寒綻蕊，梅花傲立早春，菊花不畏嚴寒，蓮出淤泥而不染，它們有著(zhù)愿望，把最好的一面展示給人們，那怕在空幽的峽谷，接天的.山尖，還是無(wú)人的草地。

　　李白不求“貴妃磨硯，力士脫靴”�！伴L(cháng)安歌上酒家眠�！敝皇强床粦T官場(chǎng)風(fēng)氣，只求與心中明亮的太陽(yáng)為伴。蘇武不怕草原月冷風(fēng)清，不怕敵人無(wú)盡折磨，只為自己明天可以看到國都的太陽(yáng)而努力。魯迅不怕社會(huì )抨擊，與惡勢力作斗爭�！皺M眉冷對千夫指，附首甘為孺子牛�！敝磺髮ふ倚律鐣�(huì )的太陽(yáng)。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽也磺蟪霰M風(fēng)頭，只愿實(shí)現理想，在乎明天的太陽(yáng)。

　　當我通過(guò)復賽登上領(lǐng)獎臺的時(shí)候，我看見(jiàn)為我打分的裁判——是爸爸。那個(gè)載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)愿望的太陽(yáng)緩緩升起，照耀我前方的路。

明天作文 篇5

　　明天，是未知的，我們無(wú)法預料明天將會(huì )發(fā)生什么。但是，我們仍然應該大聲地向它打招呼：明天，你好！

　　勇敢地向前，不畏懼。

　　記得那是在我九年前，小時(shí)候的我被父母強行地抱上車(chē)，把我帶出了那個(gè)曾經(jīng)我留下許多快樂(lè )記憶的地方——外婆家。我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，喊著(zhù)想要回去，卻仍發(fā)現車(chē)外的外婆離我越來(lái)越遠。我心中有一百個(gè)不愿意，我不明白父母為何要這么做。女兒，明天你就要上小學(xué)一年級了，高不高興��！媽媽親切地向我問(wèn)道。而雙眼浸滿(mǎn)淚水的我竟然沒(méi)有回答高興，只是低著(zhù)頭，流著(zhù)淚。小時(shí)候的我心里十分畏懼，害怕明天。明天，意味著(zhù)你就是一個(gè)真正的小小讀書(shū)郎了，那歌不是唱到：小呀小兒郎，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂媽媽哼唱出了那首動(dòng)聽(tīng)悅耳的兒歌。此時(shí)，我心中的委屈，擔心，害怕不知不覺(jué)地變成了對明天的向往，憧憬。父母不斷地向我講述學(xué)校，那些都是我聞所未聞的。小時(shí)候的我臉上浮現出一絲笑容，對著(zhù)窗外的美景說(shuō)道：明天，你好！車(chē)子越駛越遠，同時(shí)我也已經(jīng)做好了去勇敢接受新事物的準備了。小鳥(niǎo)歡樂(lè )地歌唱著(zhù)，仿佛在對我說(shuō)：不要畏懼，要勇敢地向前，明天是美好的！

　　忘掉舊傷，迎接新的一天

　　那是一個(gè)雨天，灰蒙蒙的天空向我板著(zhù)臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷到心頭。然而，在這個(gè)灰色的日子里，我卻拿到了一張鮮紅的考卷——是一張布滿(mǎn)紅叉叉的考卷！望著(zhù)考卷，聽(tīng)著(zhù)窗外嘀嗒的雨聲，臉上雖無(wú)表情，可是我的心中此刻仿佛正在下著(zhù)傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了！想到這兒，自責源源不斷地涌上心頭�；氐郊�，發(fā)現屋里似乎改變了些什么�？疾盍藳](méi)關(guān)系，人總是有失敗的時(shí)候！父母還是一如既往地鼓勵我，安慰我，我望著(zhù)父母眼中那飽含的溫情，使我心中的堅冰漸漸融化。于是，我將那張考卷折成了一架紙飛機，在陽(yáng)臺上將它放飛，心中的苦悶也隨之遠去。夜里，雨停了，一輪十分皎潔的明月掛在夜空。還有數不盡的星斗，向我眨著(zhù)眼睛。我向月亮和星星說(shuō)道：明天，我一定會(huì )更新自己的！我張望著(zhù)夜空，它是那么寧靜，那么安詳，明天，你好！我悄悄地向遠方說(shuō)道。

　　明天，無(wú)論會(huì )發(fā)生什么，我們都應向它勇敢地打招呼。我們應當敞開(kāi)胸懷，快樂(lè )地以一個(gè)全新的面貌迎接明天的到來(lái)！

　　明天，你好！

明天作文 篇6

　　站在這片城鄉接壤的土地上，我總會(huì )不由地想起可愛(ài)的故鄉，想起那些勤勞的鄉民，想起華發(fā)斑斑的父母。

　　還記得那片山林，迎早春二月的光陰，一路上山砍柴，打草，挖地菜，摘蓮蓬，競采亮鮮鮮的大蘑菇，搖曳的是山趣，蕩漾的是山風(fēng)；還記得那滿(mǎn)是披星戴月的蹣跚小路，拉顛簸的板車(chē)去鎮上趕集，交易盛產(chǎn)的白菜、紅苕、土豆、蘿卜，交易農人們的心事；還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋，還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢(qián)，還有那片月光下與小伙伴們跳長(cháng)繩，躲迷藏，捉捕螢火蟲(chóng)，甚至爭著(zhù)搶著(zhù)搖落一地的紅棗，鄉野上開(kāi)滿(mǎn)一年年一歲歲的守望，也是在這塊洼地這條道上，我開(kāi)始整好行裝，乘列車(chē)北上，投入海的懷抱，迎雪浪，拾貝羽，看潮落潮漲，然后吹響思念的螺號，放飛海燕、大雁兒的暢想，然后頂浪把船撐在海上，讓驛動(dòng)的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮，心中澎湃一曲曲浪漫的交響；我緊握鋼槍緊挨火炮，讓閃閃亮亮的珠露，靈敏一張張陣地相思照，然后又把月夜小船劃向故鄉。

　　就這樣，我用青春與生命的琴鍵彈撥心想，為鄉土為軍旅為情愛(ài)而歌而唱，歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂(lè )與惆悵，感傷與恬暢，迷茫與熱望。我知道征途還很艱險，前路還很漫長(cháng)，失望與希望同在，苦難與幸福相隨，既然波動(dòng)了出征的槳，就不會(huì )更改當初的航向，愿與天下所有的朋友一道追尋一同前往，一起擁抱明天的太陽(yáng)。

明天作文 篇7

　　今天的天氣還是那么的空靈透徹，但愿明天亦如此……

　　明天就面臨著(zhù)人生的一大抉擇――升學(xué)考試，現在的我有一點(diǎn)的憂(yōu)慮，又有一點(diǎn)的歡喜，有一點(diǎn)的傷感，又有一點(diǎn)欣慰，心中夾雜著(zhù)眾多的情感，希望能借此來(lái)化解心中的雜亂。

　　在考試前，難免會(huì )有一些緊張，有一些壓力，該如何去釋放呢？平靜是最好的藥劑，作一次深呼吸，心中默念“我能行”，聽(tīng)聽(tīng)music等均可調節心情，這是好方法，老師也講了數遍了，效果也是有的。

　　明天就上考場(chǎng)了，老師說(shuō)：“這是個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)�！钡拇_是的，那兒沒(méi)有血肉模糊的屠殺，沒(méi)有黃沙漫天，沒(méi)有打打殺殺，只是一片安安靜靜的地方，也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有泉水丁冬，沒(méi)有襲襲微風(fēng)，只是一片冷冷清清的地方。我并不希望是這樣，那只會(huì )讓我感到寒栗，別擔心，心中充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，充滿(mǎn)著(zhù)信心，嚴寒會(huì )慢慢離你而去的。

　　明天就上考場(chǎng)了，同學(xué)們說(shuō)：“初中的生活結束了，咱們也該走了�！钡拇_是的，我們有緣分在初中相聚，是一件很開(kāi)心的事，同學(xué)們的打打鬧鬧曾在課堂留下過(guò)痕跡；同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)曾在校道上撒下青春；同學(xué)們的健康成長(cháng)在老師的腦海里映下深深的脈絡(luò )……

　　明天就上考場(chǎng)了，回憶過(guò)后，讓我們迎接人生的一道曙光吧！

【【實(shí)用】明天作文七篇】相關(guān)文章：

【實(shí)用】明天作文400字七篇03-10

明天作文七篇01-16

【實(shí)用】明天作文八篇03-07

【實(shí)用】明天作文五篇01-08

精選明天作文七篇02-28

【推薦】明天作文七篇02-18

有關(guān)明天作文七篇01-23

明天作文合集七篇01-19

【必備】明天作文七篇01-16

關(guān)于擁抱明天作文七篇03-11