安博教育集團CEO黃勁的故事

　　導語(yǔ)：一個(gè)人成功，有時(shí)并不需要太多，五毛錢(qián)的激勵，就足以演繹出精彩的人生。下面是yuwenmi小編為大家整理的名人故事，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　人物簡(jiǎn)介

　　安博教育集團的創(chuàng )始人、總裁兼ceo黃勁，有著(zhù)一連串令人炫目的經(jīng)歷：15歲考取電子科技大學(xué)計算機系，19歲大學(xué)畢業(yè);24歲赴關(guān)留學(xué)，獲博士學(xué)位;1992年進(jìn)入硅谷工業(yè)界，歷任美國a-vant公司主任工程師，技術(shù)主管及高級主管：1999年在美國硅谷創(chuàng )立安博，2000年回國創(chuàng )業(yè)。每有人問(wèn)起她成功的秘訣，她都會(huì )向人講起五毛錢(qián)的故事。

　　人物故事

　　她從小的時(shí)候就特別能賺錢(qián)，不是賺外人的錢(qián)，而是賺家里的錢(qián)。十幾歲的時(shí)候，家里的錢(qián)差不多都到了她手里，弄得父母很拮據，一到月終，媽媽都會(huì )找她，"家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)米了，把你的錢(qián)拿出來(lái)吧。"每當這時(shí)，她二話(huà)不說(shuō)，進(jìn)屋就拿錢(qián)給媽媽?zhuān)�一種能養家的成就感油然而生。

　　說(shuō)起來(lái)，她手里的錢(qián)可真是不白拿的，都是她一點(diǎn)一點(diǎn)掙的。原來(lái)，她母親是中學(xué)的數學(xué)老師，經(jīng)常有學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，有一次母親很隨便地指著(zhù)一道題對她說(shuō)："你要是把這道題做出來(lái)，我就給你五毛錢(qián)。"五毛錢(qián)什么概念?現在只能買(mǎi)一個(gè)饅頭，可在20世紀的六七十年代，那可是個(gè)天文數字啊!

　　在五毛錢(qián)的驅動(dòng)下，她很快就把那道題給做出來(lái)了，母親也立即兌現了承諾。后來(lái)，這事慢慢地就成了一個(gè)習慣，每有學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，母親都交由她來(lái)解決�？伤�也不是神童，也不是什么難題都能解，但五毛錢(qián)的誘惑足以調動(dòng)起她研究問(wèn)題的熱情，靠自己動(dòng)腦筋解不出來(lái)的，她就翻看家里的數學(xué)書(shū)，從中尋求解決問(wèn)題的辦法，反正是不達目的不罷休。

　　題越做越多，也越做越難，因為基本上都是高于她的年級的題，可她始終樂(lè )此不疲地堅持著(zhù)。就這樣，在她讀初一的時(shí)候，家里所有的數學(xué)書(shū)都讓她看遍了，隨之她又自學(xué)完了整個(gè)中學(xué)的全部數學(xué)課程。有了數學(xué)的參照，其他科目也一通百通。學(xué)到這種程度，再按部就班地上學(xué)也沒(méi)有必要了，所以她中學(xué)跳了三級，初三、高一、高三都沒(méi)有上，從初二直接上了高二，從高二直接考上了大學(xué)，雖然是個(gè)少年大學(xué)生，但卻是參加正式高考考上的。

　　后來(lái)有人問(wèn)她："你覺(jué)得錢(qián)對你的動(dòng)力特別大嗎?"她說(shuō)："那不是，那是成就感，對家庭貢獻的成就感。"也正是那一點(diǎn)一滴的成就感，逐漸培養起了她的自信，讓她以十足的勇氣挑戰一個(gè)又一個(gè)高點(diǎn)。

　　讓一個(gè)人成功，有時(shí)并不需要太多，五毛錢(qián)的激勵，就足以演繹出精彩的人生。

　　個(gè)人經(jīng)歷

　　15歲時(shí)考取電子科技大學(xué)計算機系,1985年和1988年分別獲得計算機軟件學(xué)士和碩士學(xué)位。

　　1988年考取電子科技大學(xué)和美國加州大學(xué)伯克萊分校聯(lián)合培養博士。

　　1990年赴美留學(xué)。

　　1994年獲得電子科技大學(xué)和美國加州大學(xué)伯克萊分校聯(lián)合培養博士學(xué)位。

　　1992年進(jìn)入硅谷工業(yè)界，是美國AVANT公司創(chuàng )始工程師之一，歷任公司主任工程師、高級技術(shù)主管等職。

　　1997年在美國硅谷創(chuàng )立安博公司(Ambow Corporation)。

　　1999年底在美國硅谷創(chuàng )立安博教育集團（Ambow Education）

　　1999年回國創(chuàng )業(yè)，在北京中關(guān)村望京科技園成立北京安博軟件工程有限公司。

　　激情語(yǔ)錄

　　每次回國考察完來(lái)美國，我總是會(huì )抑制不住地向親人和朋友們講述故土的巨大變化。我把自己的感動(dòng)傳達給了更多的人。

　　只要你想干，而且你認為你干得對，你就要堅持，沒(méi)有干不成的事兒。

　　在我看來(lái)，選擇回國創(chuàng )業(yè)不只是看好中國的人才、市場(chǎng)和發(fā)展，更主要的是想通過(guò)自己的努力，促進(jìn)民族高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如果我們國家的經(jīng)濟通過(guò)我們這批留學(xué)生的努力有了更大的發(fā)展，這份成就感是任何東西無(wú)法取代的。

　　這是我回報祖國的最好方式。在美國等西方發(fā)達國家，遠程教育已經(jīng)發(fā)展了十幾年，在很多方面發(fā)揮了重要作用。而相比之下遠程教育之于中國更為迫切：由于地域之間的差異非常明顯，無(wú)論在經(jīng)濟還是在知識傳播方面都存在著(zhù)極大的不均衡，很難實(shí)現每個(gè)人都有均等的受教育的機會(huì )。利用有限的教育資源，讓每個(gè)人都有平等的機會(huì )接受教育，遠程教育無(wú)疑是既經(jīng)濟又有效的解決方式。另一方面，對企業(yè)而言，這里存在著(zhù)廣闊的發(fā)展空間。

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