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我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文

時(shí)間:2024-06-18 19:22:05 美云 夢(mèng)想 我要投稿
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我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文(精選21篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文(精選21篇)

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想是每個(gè)人追求的目標。如果你的夢(mèng)想成真啦那將會(huì )是你人生的一大筆財富。而我的夢(mèng)想并不大,就是能考上重點(diǎn)高中。

  有很多人說(shuō):夢(mèng)想就像黑暗中的一束光明。照亮我前進(jìn),可我認為他們只說(shuō)對啦一半。黑暗中的那一束光叫做奮斗的目標,如果你不努力,你的生活里還是黑暗,其實(shí)夢(mèng)想就是太陽(yáng)。如果你克制住心里黑暗,那么你的生活里將會(huì )永遠明亮。

  小時(shí)候的我根本沒(méi)有夢(mèng)想。也不知道夢(mèng)想是個(gè)什么東西。沒(méi)放有人問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我總是搖頭不知道,可我現在一天天長(cháng)大成人,已經(jīng)是九年級的學(xué)生了,要是現在有人問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我就會(huì )毫不猶豫的告訴他:我的.夢(mèng)想是考上重點(diǎn)高中!雖然我的夢(mèng)想看起來(lái)很小。但是我還是會(huì )用我最大的努力來(lái)實(shí)現它。人總是要從小事做起,夢(mèng)想也是這樣的。只要我對得起我所做的一切,哪怕夢(mèng)想不會(huì )實(shí)現。我也不后悔,夢(mèng)想是有了,但不能盲目的做。只要有安排,雖然九年級本來(lái)就很緊張,所以我更不能放松。一有空閑的時(shí)候就復習學(xué)過(guò)的知識或知識點(diǎn),把它們背會(huì )被熟練,不能讓自己的大腦休息下來(lái)。每時(shí)每刻都讓它處于緊張的狀態(tài),有人說(shuō):天才是被環(huán)境所逼出來(lái)的,所以我也要逼自己一下。比別人早進(jìn)班一分鐘,早學(xué)一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻和學(xué)習好的比,看見(jiàn)他玩了,我要努力超越他,早一點(diǎn)吃飯,回到班里把早上背過(guò)的再默寫(xiě)一遍,加強自己的記憶能力。早睡早起,做到不遲到,不逃課,不頂撞老師。聽(tīng)老師的話(huà),上課認真聽(tīng)講,不亂說(shuō)閑話(huà),做一個(gè)講文明的九年級學(xué)生,每次考試過(guò)后都要用心看自己做錯的題,進(jìn)行反思和分析,爭取一次比一次好,我相信只要我這樣努力去做每件事肯定會(huì )成功。

  為我的夢(mèng)想努力加油,現在進(jìn)步一小步,就是將來(lái)幸福生活的一大步。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 2

  人人都有理想,我也不例外。人們都不愿意去遙遠的邊疆,那里生活艱苦,條件非常差,尤其是還要遠離親人?墒,我長(cháng)大后,就是想當這樣一個(gè)邊防小戰士。因為這會(huì )使我更加堅強不屈,堅韌不撥,不怕失敗,磨練意志。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我會(huì )變得更加頑強、完美。我們偉大的祖國幅員遼闊、人口眾多;歷史悠久、文化燦爛;山河壯麗物產(chǎn)富饒……在各族人民的共同努力下,已經(jīng)建成了一個(gè)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,國際地位蒸蒸日上的社會(huì )主義強國。當然,這也少不了小小的.我——邊防戰士的功勞!

  雖然“邊防小戰士”這個(gè)名字不經(jīng)常被人提起,不像科學(xué)家、文學(xué)家那樣著(zhù)名令人敬佩,但是,也是最不可缺少的一個(gè)職位。邊防戰士的責任真的非常重大,戰士們擔負起祖國的重任,維護祖國的領(lǐng)土完整,觀(guān)察、探測周邊情況,及時(shí)發(fā)展一切不利因素,抗拒一切外來(lái)侵略……基于以上原因,邊防小戰士是我今生最大的夢(mèng)想,我一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習,培養能力,挖掘自身的潛力,提高素質(zhì),向著(zhù)“邊防戰士”的目標前進(jìn)!

  在我的能力范疇之內,盡我最大的努力,號招我身邊的同學(xué)和朋友,為維護我們的國家、發(fā)展我們的國家、強大我們的國家,都要加把勁。我要把每一滴汗水都灑在祖國的邊疆,做一個(gè)無(wú)名英雄,做一個(gè)維護國家領(lǐng)導不可缺少的一分子。我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效養育我的祖國,無(wú)論是風(fēng)雨交加,還是炎日當頭,我都會(huì )像鋼鐵巨人一般,一動(dòng)不動(dòng)地看守邊疆。維護和平,使和平之鴿飛遍世界每一個(gè)角

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 3

  每個(gè)人都有自己最特別的理想,有的人的理想是做一個(gè) 航海家,有的人的理想是做一個(gè)工程發(fā)明家,而我的`理想是當一名名揚千里的服裝設計師。

  未來(lái)后的某一天是我的服裝店開(kāi)張剪彩的日子,門(mén)口前擺滿(mǎn)了花籃,時(shí)裝界的好友都來(lái)為我祝賀,這時(shí),我從人群中走來(lái)了我的老前輩,他握著(zhù)我的手說(shuō):“老張!干得不錯,這都是你多年來(lái)奮斗的結果。三個(gè)月后有個(gè)全球性的服裝設計大賽,祖國決定派你去參加,你

  好好兒準備準備!”聽(tīng)了老前輩的話(huà),我激動(dòng)不已,要知道,這么多年來(lái),我一直在時(shí)裝設計這塊園地里辛勤耕耘著(zhù),終于等到了這個(gè)機會(huì )。

  接下來(lái)的幾十天,我把自己關(guān)在設計室里,精心設計著(zhù)我的作品,我畫(huà)了一張又一張設計圖,可都不滿(mǎn)意。突然有一天,我的靈感來(lái)了。對,就設計環(huán)保服裝,面料可以回收再利用,冬暖夏涼,還可以殺菌,造型輕盈美觀(guān),想著(zhù)想著(zhù),我的手不由自主地畫(huà)了起來(lái)。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,我也一天比一天緊張,比賽的日子終于到了,T型臺上燈光輝煌,模特兒們紛紛亮相,臺下坐著(zhù)專(zhuān)家、記者和觀(guān)眾。

  “看,95號!”臺下觀(guān)眾不約而同地歡呼起來(lái),!95號模特身上穿著(zhù)黑里透藍的夾克,里面穿著(zhù)一身葉型的白長(cháng)裙,胸前有一顆閃閃發(fā)光的藍寶石,猶如天使一般。

  激動(dòng)的日子終于到來(lái),主持人終于宣布“金獎獲得者——中國的張海霞”。頓時(shí)場(chǎng)上想起了雷鳴般的掌聲,我走上領(lǐng)獎臺,捧著(zhù)獎杯和鮮花,對著(zhù)數十臺攝像機,我笑了。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 4

  每個(gè)人的心中,都有一個(gè)自己早已設定的理想,我的理想就是當一名人民教師。

  教師,是一個(gè)普通的職業(yè),但卻讓我對它情有獨鐘。我從很小的時(shí)候就敬佩老師,一方面是因為我知道有許多作家的成才是緣于在小的時(shí)候老師對他們的教導,我也很想把自己知道的所有知識都傳授給我將來(lái)的學(xué)生,另一方面我也是對這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)一種好奇的心理,想知道老師為了學(xué)生有多勤苦。

  那么,成為怎樣的老師,才是我的理想呢?我想,一名出色的人民教師,首先,就要以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,對學(xué)生說(shuō)出的承諾一定要兌現,不能有任何借口;其次,就是要懷著(zhù)一顆愛(ài)心善待所有的學(xué)生,不能對成績(jì)不好的學(xué)生有偏見(jiàn),更不能對學(xué)生實(shí)行暴力,因為一顆幼小的心很脆弱,很容易因為一個(gè)兇狠的態(tài)度而失去信心,每個(gè)孩子都是祖國的花朵,如果當老師的.不去呵護他,那么他們就不會(huì )健康得成長(cháng)了;最后,要盡心盡責,把自己所學(xué)的知識在快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境中傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣!要做到上面三點(diǎn),其實(shí)也是一個(gè)不簡(jiǎn)單的過(guò)程,現在的我必須好好學(xué)習,刻苦鉆研。

  老師,是辛勤的園丁,為我們澆灌知識;老師,是美麗的紅燭,無(wú)私地照耀著(zhù)我們;老師,是一本《百科全書(shū)》,帶我們暢游在知識的海洋中!我相信,我的理想不是夢(mèng)!

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 5

  以前,我的理想是模糊的,它時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭,但又若隱若現。它是多變的,一時(shí)象沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭,一時(shí)又象柔軟的柳條隨風(fēng)搖曳。

  現在,我的理想清晰了,我要做一個(gè)周游世界的旅行家。

  我,從小就熱愛(ài)旅行,旅行是對心情的一種釋放,是對精神的一種充電,更是對不同生活的一種體驗,對不同文化的一種探索。

  在我年輕的時(shí)候,我愿將我的時(shí)間奉獻給不同的地區,不同的國家。

  我愿在昔日的巴黎圣母院前,聆聽(tīng)卡西莫多對愛(ài)斯美拉達深情的告白;愿在昔日的密西西比湖畔的海地斯,看蓋茨比的癡情和黛西的冷漠;我愿在昔日的海濱蒙特伊城,感受冉阿讓的覺(jué)醒;我愿在昔日的北京城南,體會(huì )小英子眼中,風(fēng)情萬(wàn)種的世界。

  在我年老的時(shí)候,我愿將我僅剩的生命交給自然。拋離城市的浮華與喧囂,像一個(gè)隱居者,找一個(gè)孤寂的、無(wú)人問(wèn)津的,但又柔美動(dòng)人的小島。

  天上星斗的消息,地上泥土的消息,空中風(fēng)的消息,都會(huì )飄進(jìn)我耳里,星星的移轉、花草的消長(cháng),風(fēng)云的變幻,全跌入我的.眼簾。

  養幾匹駿馬,讓它們的脛蹄沒(méi)在恣蔓的草叢中,從容的咬嚼。星星黃花在風(fēng)中動(dòng)蕩,應和著(zhù)它們尾鬃的掃拂。

  我不需要先進(jìn)的科技,我不需要奢侈的生活,我只希望自己有一顆平靜的內心,經(jīng)得起歲月的消磨,時(shí)間的推敲。

  世界那么大,我想去看看。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 6

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名醫生”!

  醫生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線(xiàn)戰士,是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……

  小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫生,因為醫生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我假如可以成為一名醫生,穿上白大衣,成為白衣天使的話(huà),我一定會(huì )用所學(xué)的'知識來(lái)挽救更多的病人。

  假如我是一名我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì )感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì )親自寫(xiě)一本關(guān)于醫學(xué)方面的書(shū),上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。

  假如我是一名醫生,我會(huì )讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著(zhù)各種圖書(shū),還帶有一臺電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè )當中。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 7

  清晨,整個(gè)世界是清亮的,陽(yáng)光透過(guò)淡淡的云朵,溫柔地灑在萬(wàn)物上,別有一番賞心悅目的感覺(jué)。我哼著(zhù)小曲兒踏進(jìn)教室,教室里一片寧靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著(zhù)自己心愛(ài)的課外書(shū),認認真真地看著(zhù),沒(méi)有人講話(huà)也沒(méi)有人離開(kāi)座位,只有不時(shí)傳來(lái)的翻書(shū)的聲音。我輕輕地放下椅子,把作業(yè)本拿出來(lái)后走上了講臺。秒針與分針像兩個(gè)頑皮的孩子,在鐘面的草地上互相追趕著(zhù),不一會(huì )兒,8點(diǎn)到了。張曉婷拿起語(yǔ)文書(shū)帶領(lǐng)大家讀課文,同學(xué)們都意猶未盡地放下了課外書(shū),拿起語(yǔ)文書(shū)大聲地讀了起來(lái),槵槙(shū)聲在整個(gè)樓層里回蕩。

  時(shí)值中午,初夏的陽(yáng)光溫暖地直射地面,照得整個(gè)校園一片明麗。我站在講臺上,管著(zhù)紀律。同學(xué)們吃著(zhù)各式各樣的水果,空氣中飄滿(mǎn)了甜甜的.香味。吃完了水果,又拿起了課外書(shū),細細品味著(zhù)書(shū)中的甘甜。在看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間似乎過(guò)得特別快,該去吃飯了。我小聲說(shuō)了一聲:“出去排隊!蓖瑢W(xué)們又戀戀不舍的放下課外書(shū),整理好桌面,魚(yú)貫而出,在走廊上排起兩條隊伍。整個(gè)過(guò)程非常迅速,非常安靜。我帶著(zhù)他們來(lái)到了食堂,在一個(gè)個(gè)窗口前排起了隊伍,拿到飯的同學(xué)在座位上安靜的吃著(zhù),還沒(méi)拿到的,在耐心地等待。我們吃完了飯,桌子旁排隊,幾個(gè)同學(xué)在仔仔細細地擦著(zhù)桌子。等他們擦完,我帶隊回了教室。

  轉眼間,時(shí)鐘已指向4點(diǎn)。同學(xué)們整理書(shū)包,在教室外排隊,值日生已經(jīng)拿起掃帚開(kāi)始干活兒了。我帶著(zhù)他們到達校門(mén)口,等待著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。

  這,就是我理想中的班級。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 8

  我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺上,用她們辛勤的汗水澆灌著(zhù)每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

  我想,十幾年后,我或許能實(shí)現心中的理想,站在神圣而威嚴的講臺上,面對著(zhù)一張張天真又單純的面孔,拿著(zhù)書(shū)本一本正經(jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。 我要帶他們去鄉間,采摘最香甜可口的果實(shí),播種最飽滿(mǎn)的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂(lè )。帶他們去宇宙,去探訪(fǎng)星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然,與鳥(niǎo)兒為伴,與大樹(shù)交友,讓他們認知一個(gè)不一樣的世界,感受大自然的`生命與氣息。帶他們去海邊,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚(yú)兒身上,探索海底的神奇與奧妙在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì )掉隊,那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責任與義務(wù)?粗(zhù)學(xué)生們一天天的成長(cháng)與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰啊!那時(shí)我會(huì )化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養著(zhù)祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業(yè),獻給活潑可愛(ài)的學(xué)生們。

  這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我要從現在開(kāi)始,奮發(fā)圖強,掌握知識,鍛煉能力,將來(lái)爭取當一名出色的人

  類(lèi)靈魂的工程師。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 9

  理想是人生導航的燈塔;理想是為人指引前方路的螢火蟲(chóng);每個(gè)人都有自己的理想,我也有我的理想---畫(huà)家。

  從小的時(shí)候,每天都在家你看見(jiàn)姐姐畫(huà)畫(huà),能把一種事物畫(huà)得栩栩如生,把一個(gè)人、一棟房、一片樹(shù)林畫(huà)得很漂亮。有一次,姐姐說(shuō);“我幫你畫(huà)個(gè)肖像畫(huà),怎樣?”我非常興奮,連叫“好好好!”姐姐先讓我不要動(dòng),讓他仔細看一下我,過(guò)了大概一個(gè)小時(shí),姐姐畫(huà)好了,她拿給我時(shí),我一看,哇!怎么畫(huà)得那么漂亮!我拿著(zhù)畫(huà)跑到鏡子前,一到鏡子前對比,我整個(gè)人驚呆了,簡(jiǎn)直是一模一樣。我興奮的問(wèn)姐姐,說(shuō):“姐姐,你怎么畫(huà)的?這么漂亮,教我好不好?”“這叫素描,理想學(xué)會(huì )畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà),等你長(cháng)大了,再教你素描!卑?我心里產(chǎn)生了一種疑惑,什么叫“樹(shù)苗”上面畫(huà)的是我,又不是樹(shù)苗。雖然我很疑惑,當我還是不懂裝懂的說(shuō):“哦!”我還給姐姐許下了一個(gè)承諾,說(shuō)長(cháng)大了也給姐姐畫(huà)一個(gè)肖像畫(huà),還要畫(huà)得比姐姐的'好看。

  那個(gè)是小時(shí)候幼稚的承諾,直到現在,我才知道,什么叫素描,不會(huì )像小的時(shí)候想成“樹(shù)苗”了,但是,學(xué)素描是一件非常不容易的事,一定要非常有耐心,用功,才能畫(huà)好。

  我相信,雖然這個(gè)理想很艱辛,但是經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)理想一定會(huì )實(shí)現的。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 10

  理想是風(fēng),吹起飽滿(mǎn)的帆;理想是帆,帶起前進(jìn)的船;理想是船,駛向憧憬的海;理想是海,載你向遙遠的彼岸。

  理想究竟是什么?

  是一個(gè)念頭?是一個(gè)可笑的想法……

  而我的理想,是去旅行。

  世界那么大,我想去看看。去看看日出,去看看大海,去看看繁星……手機里的風(fēng)景圖有那么多,我都想去看看。

  我會(huì )制定一個(gè)旅行攻略圖,做好準備自駕游工作。

  第一天,我想去中國的新疆和內蒙古。去領(lǐng)略那里的風(fēng)土人情,也許我會(huì )看見(jiàn)和田的維吾爾人一起聚餐,載歌載舞;也許我會(huì )看見(jiàn)大草原上立著(zhù)幾座蒙古包,牛羊成群;也許我會(huì )嘗地道的奶茶和庫乃其……

  第二天,我想去日本或韓國。也許我會(huì )去濟州島,站在海邊,吹著(zhù)海風(fēng),或哼幾首小曲;也許我會(huì )去明洞逛街,被路邊的衣服和小首飾所吸引;也許我會(huì )買(mǎi)點(diǎn)民俗工藝品,身著(zhù)華麗服裝的玩偶、扇子、刺繡等等。

  第三天,我想去法國或意大利。也許我會(huì )去一睹埃菲爾鐵塔的面容,爬到頂層,俯瞰世界;也許我會(huì )去普羅旺斯,一遙無(wú)際的花海,似乎每一縷風(fēng)都摻雜著(zhù)薰衣草的清香,或許可以聽(tīng)見(jiàn)它們的'呼吸聲;也許我會(huì )去羅馬的斗獸場(chǎng),陷入歷史的激流。

  最后一天,我想回歸農村,感受最平凡的生活。也許我會(huì )被路邊的野雞吸引,和它打招呼;也許我會(huì )體驗到濃濃的農俗味,收獲最平凡的快樂(lè )……

  前方是未知,迎面是海風(fēng),可我會(huì )像奧德修斯一樣,朝著(zhù)心中的方向,哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋……

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 11

  理想是苗,長(cháng)成參天大樹(shù);理想是樹(shù),抽出稚嫩的芽;理想是芽,開(kāi)出美麗的花;理想是花,結出甜美的果實(shí)。年幼事,我曾有過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想:當大明星、當宇航員、當科學(xué)家………最終,我下定了決心,要當一名護士。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,時(shí)不時(shí)就要到醫院看病、住院。我特別怕痛,因此,也很害怕打針,每次排到了我,我都要別扭半天。每次在我大哭大鬧地耍賴(lài)時(shí),護士阿姨就會(huì )溫柔地安慰我:“別怕,打一針病就好了,只是痛一下!蔽铱偸窃谧o士阿姨的安慰下停止哭泣,乖乖上前打針。住院時(shí),護士阿姨也會(huì )耐心地照顧我………漸漸地,我也希望能成為一個(gè)幫助他人、溫柔的護士阿姨。一顆理想的種子就這樣在我的`心頭埋下了。

  當一個(gè)護士一定要具有耐心、細心的品質(zhì),我覺(jué)得我還不夠細心。如果不細心,怎么可以準確地給病人扎針、觀(guān)察病人的病情呢?因此,我要將自己鍛煉地更加細心,以便成為一名優(yōu)秀的護士。

  如果我當上了護士,我一定要耐心、細心、溫柔地對待病人,記錄下病情,仔細照顧病人,我也一定會(huì )學(xué)習許多關(guān)于護士的知識,準確地為病人打針,不會(huì )再回,盡心盡力為病人服務(wù),做好自己的本職工作。

  我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的護士。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 12

  有了理想,才有了目標,有了理想,才有了光芒,有了理想,才有了源源不斷的斗志,有了理想,才有了自己忠實(shí)的靈魂。

  大千世界中,任何事物都有自己遠大的理想,花的理想是開(kāi)出最美麗的花朵,展現出她優(yōu)美的姿態(tài),雛鷹的理想就是展翅高飛,在一望無(wú)際的廣闊藍天下,自由飛翔。傲雪開(kāi)放的梅花,只想在風(fēng)雪的拍打下鍛煉的更加堅韌,人也一樣,個(gè)個(gè)都抱有胸懷大志,抱有修身,養家,治國,平天下,等偉大理想。這會(huì )使我們去奮斗一生。曾幻想當畫(huà)家畫(huà)出生命的色彩,曾夢(mèng)想像軍人一樣,保家衛國,但我的理想是當一名作家,用自己手中的筆,寫(xiě)出動(dòng)人心弦的著(zhù)作。自從讀了生命幻水這篇文章,我完全被作家寫(xiě)出的文章震撼了,水是平凡的`,可做加把它寫(xiě)得富有活力,給人深刻的啟迪,流連忘返。同作家的眼里看世界,我感受到了一股前所未有的境界,生命的精彩和價(jià)值都從這里展現出來(lái) 。聽(tīng)落花的聲音,看喧鬧的世界,想平凡的小事,做想做的事情,隨心所欲的境界,只有在文章里才能展現出來(lái)吧,猶如從天而降的使者,引領(lǐng)我走向自己的夢(mèng)想之路,而奮斗終生!

  雛鷹不經(jīng)歷生死崖上的生死考驗,怎能展翅高飛,花蕾不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的暮暮朝朝,怎能競相開(kāi)放,柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺,怎能一夜抽出新芽?經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,經(jīng)歷了磨難,才能夠成功,為了我的理想,去戰!王道之也!Go

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 13

  理想,是生命中的一股清泉,灌溉我們不懈的努力;理想是生命中的一縷陽(yáng)光,照耀我們明亮的身影;理想是生命中的一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人的心里,都會(huì )埋下一顆理想的種子,而我的那顆種子,名字叫作家。

  從小,我便特別喜愛(ài)寫(xiě)作。記得二年級時(shí),期末考試的作文是寫(xiě)春的,我看到這個(gè)題目,思緒如泉涌,飛快地動(dòng)起了筆。寫(xiě)完之后,我自己讀了一遍,感到很滿(mǎn)意。這時(shí),監考老師走了過(guò)來(lái),她仔細地讀了我的作文,大聲夸獎道:“這位同學(xué)的作文寫(xiě)得又快又好,用了擬人的手法,非常棒!”正在奮筆疾書(shū)的同學(xué)們聞身抬起頭來(lái),羨慕地望著(zhù)我。

  我不禁喜滋滋的,檢查也更認真了。從此,我對寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣,除了完成老師布置的作文,平時(shí)也會(huì )試著(zhù)寫(xiě)些東西。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我寫(xiě)文章越來(lái)越用心,措辭更加精準,能夠熟練運用寫(xiě)作手法……等等。不知從何時(shí)起,我的'內心萌發(fā)了當一名作家的夢(mèng)想。

  我明白,作家是很辛苦的。通常我一個(gè)小時(shí)就能看完的書(shū),他們要付出多少日夜的時(shí)間與精力來(lái)構思,來(lái)描寫(xiě);寫(xiě)作靈感不是一抓一大把的,他們要細心觀(guān)察、收集生活中的點(diǎn)滴;他們要有堅定的目標和驚人的毅力,不斷地去寫(xiě)。這些艱辛的過(guò)程,只有作家們自己明白。但是,我仍舊想當作家,并為之付出努力。

  首先,我要多讀書(shū),從別人的書(shū)中吸取營(yíng)養,增長(cháng)知識;其次,每一次作文與小練筆,我都要認真對待,因為那是鍛煉自己的好機會(huì );最后,在平時(shí)休息的時(shí)候,自己練練筆,記錄生活點(diǎn)滴,寫(xiě)日記或是小說(shuō)。最重要的是,我要有毅力堅持下去,才能取得成功。

  理想不是一句空話(huà),我要為自己的理想而奮斗!

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  理想是滋潤人心的雨露,理想是為我們照亮道路的明燈,理想是為羊群指引方向的牧羊人……一個(gè)正確的牧羊人,可以帶領(lǐng)羊群遠離災難與黑暗,而一個(gè)虛偽的牧羊人,卻只能將羊群引入歧途,理想亦是一樣,一個(gè)正確而堅定的理想,可以為人帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。我的理想是成為一名旅行家。

  我為什么會(huì )有這樣的理想?

  因為機緣巧合,我從爺爺那拿到了一本《世界地理地圖集》。那本書(shū)里有很多詳細的資料,像是各國國歌、風(fēng)俗習慣或是重大歷史事件,還配有彩圖。我十分喜歡這本書(shū)。癡迷于里面講述的各種地理特征,各種奇妙美麗的自然風(fēng)光……只有看一眼,就會(huì )被它深深地吸引過(guò)去。喜歡那寒冷而又神秘的'格陵蘭島,喜歡那宏偉壯觀(guān)、威嚴的莫斯科紅場(chǎng),喜歡那古老、典雅的比薩斜塔,喜歡那神圣、寂靜的耶路撒冷……通過(guò)這本書(shū),我走出了國門(mén),開(kāi)拓了眼界,并使我十分向往,如果我能親眼去看一看這些,那該多好!于是我立志要出國留學(xué),找到一個(gè)好工作,然后環(huán)游世界,成為一名旅行家!過(guò)后我還要把我的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成一本書(shū),讓時(shí)間就好像海綿里的水,只有愿擠,總會(huì )有的。從現在開(kāi)始,我一定會(huì )扎實(shí)、認真地去學(xué)習,不會(huì )盲目地去學(xué)習,要按計劃刻苦地學(xué)習;更不可以三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。要勇敢地面對自己的未來(lái)。我不會(huì )去回首,不會(huì )去空嘆。既然我有著(zhù)崇高的理想,不滅的信念,只需要勇敢的走下去,不屑的去奮斗。我不會(huì )在意身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì )有坎坷崎嶇。我或許會(huì )遇到挫折,但我不會(huì )氣餒,因為我明白:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì )讓我們裹足不前,相反它只會(huì )給我添一份曾經(jīng)滄海的成熟。

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  每個(gè)人都有自己的理想,當然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著(zhù)五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。 很小的時(shí)候,我就有了我的理想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈。它能夠為我們導航,讓我們走上正確的道路。理想需要我們來(lái)樹(shù)立,世界萬(wàn)物都有自己的理想;▋旱睦硐胧蔷`放得更燦爛;鳥(niǎo)兒的理想是飛得更高更遠;兔子的理想是擁有更快的奔跑速度;駿馬的.理想是永遠馳騁在大地上。而我的理想則是成為一名作家。 在很小時(shí),我就為未來(lái)描繪出了藍圖。我要用手中的筆寫(xiě)下世間的種種事情。我要寫(xiě)下種種不公平,記下人們的哀怨:我要在我的作品中用最美的語(yǔ)言贊美那些因品行高尚而受人尊崇的人,讓他們名垂千史;我也要用最?lèi)憾镜恼Z(yǔ)言咒罵那些品行不正,遭人唾棄的人,讓他們遺臭萬(wàn)年,也讓后人接受前車(chē)之鑒,不重蹈他們的覆轍。我要當一名敢于真實(shí)地記錄一切的作家。

  我深知,理想對于現在的我來(lái)說(shuō)太過(guò)于遙遠,前面的路還很長(cháng)。我知道,要成為一名作家,必須有扎實(shí)的作文功底。因此,從小到大,我一直十分熱愛(ài)讀書(shū),因為我要從中積累美文佳句,為我的作文打下基礎。我也明白,理想是要一步一步慢慢實(shí)現的。我為自己制定了一個(gè)個(gè)離我比較近的目標,每一次我實(shí)現了一個(gè)小目標,我都明白,自己又向理想邁進(jìn)了一步。只要有恒心,我的理想終將變?yōu)楝F實(shí)。

  理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。朋友,理想的實(shí)現,必須通過(guò)不懈的努力。實(shí)現理想的路必定是坎坷的,但只要有堅定的信念,一步一步向前,你終將到達理想境界!

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  理想是春泥中鉆出的新綠,為大地帶來(lái)勃勃生機;理想是夏夜晴空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,給躁動(dòng)的心送去一份安靜;理想是秋風(fēng)中的片片紅葉,讓蕭瑟的風(fēng)中多一片紅火;理想是冬天枝頭的冰晶,身在寒風(fēng)中卻晶瑩依舊。我的理想是當一名優(yōu)秀的老師!

  在課堂上,老師溫柔耐心地講解:在課間時(shí),老師和我們就像朋友一般,開(kāi)心愉快地交談;在我遇到困難時(shí),傷心流淚,老師會(huì )親切安慰我,為我擦眼淚;在我考試沒(méi)有考好是,老師會(huì )鼓勵我,讓我不氣餒;在我受傷時(shí),老師會(huì )十分心疼,細心為我擦藥。在我的心目中老師是最偉大的,這些使我萌發(fā)想當一名老師。

  我想當一名優(yōu)秀的老師,就必須要有知識文化、耐心和愛(ài)心。從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,牢記所學(xué)的知識。我做什么事情一定要有耐心,克服自己急躁的'性格,遇到困難的事,不要輕易放棄。我還要擁有一顆愛(ài)心,以后才能關(guān)心愛(ài)護同學(xué)。我要為我的理想努力奮斗!

  如果我當上了老師,我會(huì )上課時(shí)盡心盡力傳授孩子們知識,耐心的給孩子們講解,直到孩子們聽(tīng)懂為止;我會(huì )下課帶著(zhù)孩子們一起玩游戲;我會(huì )在他們傷心難過(guò)時(shí)溫柔安撫他們;我會(huì )在他們遇到困難,鼓勵他們:不放棄,勇敢前行!我會(huì )體諒孩子們,但是也要培養孩子的情商,要尊重師長(cháng),禮貌的和師長(cháng)打招呼,友善待人!我有時(shí)會(huì )和孩子們講與課文相關(guān)生活中的故事。

  理想讓我學(xué)會(huì )了前進(jìn),學(xué)會(huì )了努力,學(xué)會(huì )了奮斗!我要向著(zhù)自己的理想之路持之以恒的走下去,不放棄,我相信我一定會(huì )實(shí)現理想的!

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  理想是每個(gè)人對未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒,數不勝數……

  在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。整天坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將他們整理成文,然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說(shuō)作家的作品能帶來(lái)收益,還能引起一群讀者,這難道不是兩全其美嗎?

  從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的.決心。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現實(shí),我如饑似渴地閱讀著(zhù)名篇名作,從中汲取著(zhù)養分,以前,我認為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現在,寫(xiě)作對于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì )到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺!

  作家,一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),我覺(jué)得每一支筆都能流瀉出生動(dòng)的文章,寫(xiě)作就像一杯茶,等待我去沖泡,調味……時(shí)不時(shí)加點(diǎn)香料,又好像是燒著(zhù)一鍋令人回味的心靈雞湯。

  理想是什么,理想是人生的指路標,他能帶給人實(shí)現愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠,但是,我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì )成為現實(shí)!

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  大千世界,無(wú)奇不有,眼中的世界有無(wú)數段美麗瞬間組成,我想用手中的單反記錄下這奇妙的時(shí)刻。

  這個(gè)理想是在電視節目中生根發(fā)芽的,紀錄頻道里的繁花似錦,美不勝收,深深吸引著(zhù)我,電視里穿著(zhù)白襯衫任疏影斑斕涂抹的身影宛如置身夢(mèng)境,書(shū)刊上輪廓分明的動(dòng)植物展示著(zhù)最真實(shí)的自然。一個(gè),兩個(gè),千萬(wàn)個(gè)美麗瞬間,我的夢(mèng)想愈發(fā)堅定了,攝影師這個(gè)職業(yè)在我心中熠熠生輝。

  我開(kāi)始更加仔細的去觀(guān)察周遭的每一個(gè)時(shí)刻,每一片云,每一座山,每一個(gè)人,每一棵樹(shù),還有那陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮的松針,長(cháng)著(zhù)小腳丫的爬山虎,我非常感謝我的眼睛,讓我發(fā)現如此之多的美,我也想象著(zhù)自己擁有一臺單反,扶正機身,調整光圈,按下快門(mén),記錄下雛鳥(niǎo)從圓潤的蛋中破殼而出,沐浴第一縷陽(yáng)光,記錄下披著(zhù)鮮綠外衣的青蛙從碧綠荷葉上躍起,濺起幾滴晨露,記錄下擦亮火柴時(shí)隨之迸發(fā)的一星火花,記錄下流星拉著(zhù)一條美麗弧線(xiàn)在夜空一閃而過(guò),生活中的,野外的,天空中的,顯眼的,不起眼的,我都想把他們記錄在相機中。

  攝影需要耐心,并不是總能恰好遇上那一剎那,可能需要一小時(shí),一個(gè)下午,一天甚至好幾周的等待,只為呈現難得的美,我試著(zhù)讓自己去心無(wú)雜念地觀(guān)察一種東西非常久,這樣下來(lái),我發(fā)現了非常多意想不到的美,也有了更強的'耐心。

  巖縫中松樹(shù)的理想是高大,所以他們不畏惡劣環(huán)境奮力生長(cháng),大河的理想是遠方所以它奔流不息只為闖蕩,內心的力量是理想的全員,正如一句話(huà)不拋棄不放棄,我堅信在自己的努力下,未來(lái),可以親手實(shí)現自己的理想。

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 19

  理想是風(fēng),喚醒沉睡的大地;理想是土,長(cháng)出鮮艷的花朵;理想是雨,滋潤干涸的心田;理想是歌,唱響生的希望。人人都有理想,我的理想則是當一名老師

  老師傳授我們知識。我的幼小心靈中便產(chǎn)生了一個(gè)這樣的'理想—當一名平凡又讓人崇高的一名教師。這個(gè)理想只是一粒種子種在了我的心靈中,F在,我已經(jīng)在六年級了,這顆種子在我的心靈中已經(jīng)吸收了五年的營(yíng)養成分,現在終于要萌發(fā)了。等他長(cháng)成了一棵大樹(shù)的時(shí)候,我也即將成為一名教師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔敲恳晃焕蠋煹膶(xiě)照。我有這個(gè)理想,是因為我想將我學(xué)到的知識,傳授給祖國的花朵,使它們成為棟梁之才,實(shí)現他們自己的夢(mèng)想。

  為了這個(gè)理想,我必須現在努力學(xué)習,讓我的知識更加的豐富起來(lái)。為了我的理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標攀登……而且我還要做一個(gè)有愛(ài)心,有責任心,有正義感的人,感染著(zhù)學(xué)生們。當然我一定要努力學(xué)習,爭取拿到優(yōu)異的成績(jì),然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

  如果我當上了一名老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!讓他們從故事中領(lǐng)悟真諦,從如詩(shī)如畫(huà)的詩(shī)歌中領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的的孤煙。

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 20

  “如今暝色滿(mǎn)窗,夕陽(yáng)已去,遠處燈火,閃爍迷離;梅香隨著(zhù)雪花在飄飛,夢(mèng)里也溢滿(mǎn)了梅花的氣息……”我細細的品味著(zhù),這優(yōu)美的詩(shī)句,像那晚霞中最美的一束光輝,灑滿(mǎn)了我的全身,照亮了我無(wú)邊的憧憬:又像一縷在芬芳中沐浴過(guò)的風(fēng),吹遍了我的心靈,縈繞著(zhù)!盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法,因為讓一步就等于是為日后進(jìn)一步做好準備……”這富有哲理的文字,時(shí)時(shí)教導著(zhù)我,引領(lǐng)著(zhù)我。多么神奇!原本平淡無(wú)奇的字,被一排順序,一下就變成了流傳千年的美,于是,我有了一個(gè)理想,要為文字排順序,當一名作家,把我心中的.感悟,變成一句句語(yǔ)言。

  從此,我走在我的作家生涯的路上。

  題材就在生活中。本來(lái)因為不知道該寫(xiě)什么的我發(fā)明了這一句話(huà),我便開(kāi)始寫(xiě)日記。比如,鄰居請我去她們家玩,我就寫(xiě)“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃!眱H此句句話(huà),就成了一篇日記,后來(lái),我又要開(kāi)始把字數加多,開(kāi)始把一件事寫(xiě)具體。今天我玩了一個(gè)游戲,什么游戲,怎么玩的,和誰(shuí)玩的,心情如何等,我寫(xiě)啊寫(xiě),終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫(xiě)一面,明天就寫(xiě)兩面,后天寫(xiě)三面,在寫(xiě)的過(guò)程中我發(fā)現一個(gè)問(wèn)題,這樣勉強下去不行,我為了讓自己能逐漸寫(xiě)多點(diǎn)文字,把一個(gè)題材添油加醋,真實(shí)性不但沒(méi)了,而且越看越不順眼。怎么才能寫(xiě)多呢?我了解到,多看書(shū)是最好的解決方法。

  我又開(kāi)始扎進(jìn)書(shū)堆里。不斷的看書(shū),全是有名作家的文章,我終于知道,我做對了。那里面的好詞好句數不勝數,什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋,稀稀疏疏的!睅妆緯(shū)合上,我又開(kāi)始寫(xiě)“風(fēng)像一個(gè)調皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到樹(shù)梢上;風(fēng)像一位清潔工,默默地把落葉掃成一團!

  我的夢(mèng)想就是能考上重點(diǎn)高中初三作文 21

  理想是每個(gè)人都必須有的,理想就是你所追逐的目標,理想需要你去奮斗才能實(shí)現。人生因為有了理想而有意義,生活因為有了理想而豐富多彩。有的人把理想比作花環(huán),絢麗多彩;有的人把理想比作展翅的小鳥(niǎo),自游自在的飛翔;但我認為真正的理想是一把不會(huì )熄滅的火炬,引導我們不斷前進(jìn)。

  如果你問(wèn)我的理想是什么,我會(huì )毫不猶豫的告訴你,是當一名科學(xué)家。為什么要當一名科家呢?科學(xué)家一天到晚都在實(shí)驗室里不是很辛苦嗎?但你們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有熱于獻生真理的科學(xué)家,人類(lèi)歷史將會(huì )停滯不前,我們也不會(huì )有今天這樣舒適幸福的生活,有空調知寒問(wèn)暖,有電話(huà)千里傳音,有電腦知曉天下……科學(xué)家是偉大的,所一我要當一名科學(xué)家。

  當科學(xué)家說(shuō)起來(lái)容易做起,做起來(lái)卻很難,因為當科學(xué)家要懂得很多知識,還要有創(chuàng )新的精神,所以從現在開(kāi)始我要好好學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,多看有關(guān)的書(shū)籍,不怕困難,即使遇到了困難也要堅持走下去。

  如果我的理想實(shí)現了,成了現實(shí)的話(huà),我會(huì )把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)中去,首先我要用我的聰明才智報效我的祖國,像愛(ài)迪生一樣發(fā)明許多東西獻給祖國。然后我要發(fā)名一種多功能的表,能看電視、聽(tīng)音樂(lè )……最后我要克隆一個(gè)地球,讓一些人到那里去住,因為現在地球上太擁擠了。

  然而只憑這美好的想像是沒(méi)用的,要用實(shí)際行動(dòng)證明,從現在起好好學(xué)習,用知識武裝自己,讓不久的'將來(lái)實(shí)現這個(gè)理想。但在這漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,我不敢斷定我的理想不會(huì )改變。但我敢肯定的是,我始終不變的,就是做對社會(huì )、對全人類(lèi)有貢獻的人。

  理想是人生奮斗的目標,我相信,只要我們努力奮斗,我們心中的理想就一定會(huì )開(kāi)花結果。

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