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美麗小學(xué)作文(匯編8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
天，不知什么時(shí)候被濃云所覆蓋了�？諝庵袕浡亩际潜瘋⒔^望的氣息。地震的濃云覆蓋在人們的頭頂上，一切顯得如此的陰暗。
陰暗中，救援隊(duì)帶著探測(cè)器尋找著，尋找著那埋在地底下美好卻脆弱的生命。踩著震后破碎的瓦礫，他們看向四周的建筑物，只剩下斷壁殘?jiān)＿B那堅(jiān)強(qiáng)的行道樹，也屈服了，低頭哈腰的'向大地求饒。天上的濃云就像人們沉重的心情一樣呆滯著不動(dòng)，這讓人們的心情更加陰沉。
突然，探測(cè)器起了反應(yīng)，這讓所有的人欣喜若狂。因?yàn)樗麄冋业搅艘粋�(gè)生命，寄托著他們希望的生命。跟著探測(cè)器的結(jié)果大家來(lái)到了一個(gè)狹小的空間，看到眼前被石頭所封閉的洞口，人們立即去把石頭挪開。風(fēng)突然刮了起來(lái)，地上的細(xì)沙被吹了起來(lái)，讓人覺(jué)得難受，但誰(shuí)也沒(méi)出聲，只有默默的在做事。
“砰！”最后一塊石頭被推開了。在黑暗中，有個(gè)遍體鱗傷的孩子卷曲著身體縮在里面。他那被劃破的衣服染上了鮮血。原本亮麗的顏色，此時(shí)卻成了讓人驚悚的暗紅色。大家都迫不及待的想要救出那可憐的生命，可誰(shuí)也不敢動(dòng)，因?yàn)楹ε履呛⒆有巡粊?lái)，害怕希望的破滅。
美麗小學(xué)作文 篇2
在我們學(xué)校的東南邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園�；▓@里面種著許多樹木，還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫，景色迷人。
當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到的是校園的花園。
初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天，校園里的桃花開了，粉色的，深紅色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的'小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開放，有粉紅色月季花，火紅的串串紅，有成片盛開的三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過(guò)了炎熱的酷暑。
秋天來(lái)了，菊花開了。瞧！那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞。
冬姑娘在不知不覺(jué)中降臨了，樹葉稀疏了，小草黃了，麻雀在樹枝之間跳躍，等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。
啊，美麗的花壇！我愛(ài)你燦爛的花朵，我愛(ài)你碧綠的松樹球，但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
美麗小學(xué)作文 篇3
有人喜歡天上的繁星、有人喜歡皎潔的月亮，費(fèi)盡心思地把它們畫出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。而我卻喜歡淡淡的晚霞。
每當(dāng)傍晚，我都會(huì)趴在窗前，仰望著天空，看著美麗的晚霞，它如詩(shī)如畫，令人心曠神怡，流連忘返。望著它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在五彩繽紛的世界里。
開始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢西墜，幾片云被染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光茫。周圍很亮，房屋、樹木和人都沐浴在夕陽(yáng)的柔光中。
這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹梢了。它收起刺眼的光茫，像一個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的'光，一輪圓圓柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，像煙脂似的。
過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球，向著地面，向著正在觀看的我， 發(fā)出紅艷艷的光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展， 更換著華麗的錦衣：大紅的、深紅的、粉紅的、淡紫的.....五光十色、變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開了一幅巨大的、瑰麗的、雄偉的天然彩圖。
一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條“龍”， 在玩著五彩的珠子，就像童話中的“二龍戲珠”一樣，靈活地躥來(lái)飛去，玩著玩著，漸漸地變得模糊起來(lái)。
接著又來(lái)了一位“姑娘”，她像一位美麗的仙女，穿著粉紅色的長(zhǎng)紗，系著五彩的飄帶，挎著一個(gè)籃子，飄飄悠悠地把美麗的鮮花撒向人間�？墒且晦D(zhuǎn)眼就變了，再也看不見(jiàn)了，真可惜呀！
天空中的云一會(huì)兒像動(dòng)物世界，珍禽異獸，無(wú)奇不有；一會(huì)兒像高山峻嶺，其間有鳥兒飛來(lái)?yè)淙�，讓我目不暇接、眼花繚亂！
最后，太陽(yáng)完全墜入西山。晚霞也在歸巢鳥兒的歡叫聲、人們的歡笑聲中，收起了最后一絲亮光。
美麗小學(xué)作文 篇4
走過(guò)校園的四季，回首春花秋月、夏云冬雪，的確珍貴。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)感到濃濃的綠色氣息，一排排挺拔的松柏，整齊的冬青，就像雄壯的綠色隊(duì)伍，嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好樹，自然有好花。雖然不是開滿四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。
好樹好花好景致，這是理所當(dāng)然的，樹和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。
我的校園，如此之美。
在校園中，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生中，你能看到這樣的情景：一位小妹妹摔倒，馬上會(huì)有大哥哥、大姐姐來(lái)扶起她，并給予安慰。在課堂上，突然發(fā)現(xiàn)由于離家匆忙忘帶了什么文具，同學(xué)們會(huì)不約而同地伸出援助之手，馬上，一套新的、又是最特別的文具呈現(xiàn)眼前。美。課間，不小心，碰掉了別人一本書，正無(wú)措時(shí)，一聲“沒(méi)關(guān)系”，頃刻，全身洋溢著說(shuō)不出的感覺(jué)。美。
這一切，正應(yīng)了那句話：景美人更美。
不是都說(shuō)，校園是我家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)作自己的家，學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體，是不變的宗旨。
美麗的四季景觀，別具一格的.花草樹木，令人心曠神怡的春花秋月；團(tuán)結(jié)互助的氣氛，健康向上的集體，這，就是我的校園，景美人更美的校園。
美麗的校園，我的家。
美麗的校園，我愛(ài)她。
美麗小學(xué)作文 篇5
秋天，她趁你全無(wú)察覺(jué)，用一把小鑰匙，把秋天的大門打開了。
秋天，有一盒五顏六色的畫妝盒，你看，她把黃色給了樹葉，秋風(fēng)把樹葉染黃了，有的樹葉打著旋，從樹上落了下來(lái)，可真像一只只翩翩起舞的小蝴蝶呀!她把紅色給了楓葉，你看，它像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天，花兒都凋謝了，可菊花卻在秋天綻放，白的似雪，紅的.像火，粉的如霞，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
果園里芳香撲鼻，紅通通的蘋果像小姑娘的紅臉蛋，橙黃的桔子真像一盞盞小燈籠，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，一串串葡萄，像一大串珍珠，有紅的、白的、紫的、綠的，還有黃的……
莊稼里稻子笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米爺爺?shù)椭^，摸著他的長(zhǎng)胡子，好像在說(shuō)：“秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!”作文
你看，秋天的小動(dòng)物們正在辛勤勞動(dòng)，青蛙抓緊挖洞了，準(zhǔn)備睡上一大覺(jué)；螞蟻?zhàn)ゾo運(yùn)糧食，準(zhǔn)備渡過(guò)一個(gè)美好的冬天；喜鵲抓緊造房子，打算渡過(guò)一個(gè)甜蜜的冬天。
美麗小學(xué)作文 篇6
我很愛(ài)我的校園，我的校園有一個(gè)很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)主席臺(tái)，下雨的時(shí)候，我們可以躲在底下上體育課。校園里還有許多教室，我的'教室是一年級(jí)三班，
每天我上學(xué)就不用上樓梯，因?yàn)樗谝粯�。我還有親愛(ài)的老師，還有同學(xué)，每天我都很高興地去上學(xué)。我愛(ài)我的校園！
美麗小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是美麗富饒的利津，那里的鳳凰廣場(chǎng)里有一條彎彎的小溪，家鄉(xiāng)美麗的小溪作文。
春天，小溪?dú)g快地流淌著，小溪碰到石壁發(fā)出銀鈴般的響聲，“叮咚”，“叮咚”……真好聽(tīng)！溪里的小魚眼睛大大的，尾巴像一把絢麗多彩的扇子。它們?cè)趯儆谧约旱摹八m”里自由自在的游來(lái)游去。小米蝦像一個(gè)彎腰駝背的老爺爺“走來(lái)走去”。小蝌蚪大大的腦袋，細(xì)細(xì)的尾巴，全身烏黑光亮，走過(guò)的路線還留下一道白色的“跑道”呢�？罩械镍B兒，“嘰嘰喳喳”的好像在傳遞著春天的信息，又好像是在聽(tīng)著大自然的伴奏放聲歌唱。小溪的兩旁長(zhǎng)著綠茸茸的小草，草叢里夾帶著競(jìng)相開放的花朵。那一棵棵柳樹長(zhǎng)著嫩綠的小葉子，柳樹在微風(fēng)的'吹拂下蕩來(lái)蕩去。真是美麗極了！
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，它催小草快快長(zhǎng)大，讓它長(zhǎng)得更綠。它催小花快快盛開，散發(fā)芬芳迷人的香氣。勞累了一天的人們都來(lái)小溪邊散步。
秋天，樹葉飄到小溪里，好像給人們送來(lái)了秋的信息，又好像在做著拼圖的游戲。
冬天小溪結(jié)冰了，上面還有厚厚的雪，仿佛給小溪罩上了白色的大衣。
朋友，你覺(jué)得我家鄉(xiāng)的小溪怎樣？有興趣可來(lái)玩一玩，我會(huì)給你當(dāng)想到的噢！
美麗小學(xué)作文 篇8
早就聽(tīng)說(shuō)，在貴州的大小深處行個(gè)美麗的山寨——西江千戶苗寨。今年暑假，爸爸媽媽帶我去旅游。我們?nèi)ミ^(guò)幾個(gè)地方，最讓我留
戀忘返的還是西江千戶苗寨。
我們坐火車到貴州凱里后，換乘汽車沿著彎彎曲曲的公路來(lái)到了苗寨。走進(jìn)寨門，—陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，吹走丁一天的炎熱，感覺(jué)走進(jìn)了空調(diào)房—般，涼絲絲的。我們安排好住宿后，就米到了寨中，走在干凈清涼、刻有奇怪文字的石板街上，一天的疲倦全無(wú)了。
這里的房子依山而建，高高矮矮，以木質(zhì)的吊腳樓為主，鱗次櫛
比，錯(cuò)落有方，一般的房子都有三層。幾座小亭子橫跨在小河上，是游人納涼的好去處，淺淺的河水繞著整個(gè)苗寨緩緩地流淌，象一條銀蛇緊緊地纏著古老的市寨，奸—，隔美麗的，IJ水：叫。在苗族特色小吃里，最吸引我的要數(shù)打糍粑，把蒸熟的糯米倒進(jìn)一個(gè)人木槽里，再用木錘反復(fù)錘打糯米直到變成粘粘的'糍粑，然后，裹上一些黃豆粉、芝麻粉和白糖，咬上口，它的美味可以用香、糯、甜來(lái)贊美。
米酒的瓢香，豐盛的長(zhǎng)桌飯，精彩的歌舞，清香的茶葉……難怪余秋雨先生用“以美麗回答一切”來(lái)贊美西江。西江，這是一個(gè)讓人難，忘的地方。
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