美麗小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-13 04:09:55 美麗我要投稿

【精選】美麗小學(xué)作文匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】美麗小學(xué)作文匯編7篇

美麗小學(xué)作文篇1

　　陰灰色的天空淅瀝著不住地小雨，一陣風(fēng)吹開(kāi)未關(guān)緊的窗戶，凜冽到我的心里。

　　“我要放棄了”，從在那歡呼聲震得心痛的比賽場(chǎng)地離開(kāi)開(kāi)始，這句話就一直在心里徘徊。那歡呼聲像是對(duì)只崇拜第一的我的嘲諷......“又一次的失敗，即使喜歡又有什么用？不能做第一還配說(shuō)喜歡嗎”窗外的大樹(shù)像是父母的期望，守護(hù)著我的夢(mèng)想，只是這秋風(fēng)太過(guò)無(wú)情，那片葉子還是落了下來(lái)，我的夢(mèng)想......

　　尷尬無(wú)語(yǔ)的晚飯終于過(guò)去，父母小心翼翼地維護(hù)著我的情緒�！敖裉煊袆⑾璧谋荣�，一起看吧。”知道我喜歡劉翔，媽媽拉住正準(zhǔn)備逃離這氣氛的我......

　　“劉翔還是贏了，你看強(qiáng)者就是強(qiáng)者，冠軍就是冠軍”媽媽高興地說(shuō)著我常說(shuō)的話。屏幕上，劉翔朝著站在后面面無(wú)表情的史冬鵬招手，邀他合影�！澳莻€(gè)史”爸爸剛要說(shuō)，鏡頭就從史冬鵬又朝向劉翔，也再?zèng)]看見(jiàn)他的影子...“誰(shuí)管那個(gè)，他不行，哪有劉翔快”媽媽眼里充滿期待地朝我說(shuō)�！芭艿牟豢炀湍苓M(jìn)亞運(yùn)會(huì)了，這里面哪個(gè)不是好樣的，那個(gè)沒(méi)流汗流血的訓(xùn)練，要說(shuō)努力，他們也沒(méi)比第一付出的少”。

　　聽(tīng)完爸爸的`話，眼淚一下子流下來(lái)，就像暗藏的一眼泉，被捅開(kāi)�！笆范i是沒(méi)得第一，即使跑贏過(guò)劉翔，大家的焦點(diǎn)也沒(méi)再他身上聚集過(guò)，但他從未放棄。他是從心底里喜愛(ài)跨欄�。∷麖奈捶艞壉寂芘c追趕自己的夢(mèng)想，你敢這樣追夢(mèng)嗎？”“敢！”雖已泣不成聲，我還是扯著嗓子大聲喊著我對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)守！

　　窗外的那飄落的葉子在秋風(fēng)里翩躚地越發(fā)得美麗了...

　　其實(shí),每一個(gè)在奔跑的人都在守護(hù)一份夢(mèng)想,都在為夢(mèng)而拼搏.不要因?yàn)榈诙责H,也不要只崇拜第一。每一滴汗水地淌下都值得我們敬佩的目光。

　　我依舊支持劉翔，我也關(guān)注著像史冬鵬和劉翔一樣為了夢(mèng)而奮斗流汗的奔跑著。

　　每一朵花兒的盛開(kāi)“都灑遍了犧牲的血雨”，美麗的不是那艷麗的外衣，而是她奮力盛開(kāi)的過(guò)程！

美麗小學(xué)作文篇2

　　我的家鄉(xiāng)——鹽城，說(shuō)起來(lái)肯定沒(méi)有多少人知道，一說(shuō)到風(fēng)景，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！

　　說(shuō)出來(lái)還真不少：射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧！

　　第一個(gè)，市射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬(wàn)畝，核心區(qū)面積約 15 萬(wàn)畝，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬(wàn)的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。

　　第二個(gè)，市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。

　　第三個(gè)，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的'，但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中，我自認(rèn)為鹽城再也沒(méi)有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚(yú)類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個(gè)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”了。

　　瞧！鹽城的風(fēng)景真美麗，我用一句話來(lái)形容它：

　　天下三分好風(fēng)景，二分無(wú)賴是鹽城。

美麗小學(xué)作文篇3

　　天剛剛蒙蒙亮,趙阿姨就悄悄起床,她踮起腳尖輕輕地從房里走出來(lái)。今天是星期天,趙阿姨想讓兩個(gè)孩子好好地睡個(gè)懶覺(jué)。

　　趙阿姨是小區(qū)里的清潔工,我們常常見(jiàn)她揮動(dòng)著手里的掃帚,把地清掃得十分干凈。今天是星期天,按規(guī)定,今天的清潔工可以晚上班半個(gè)小時(shí),但是趙阿姨已經(jīng)習(xí)慣了早早地把衛(wèi)生打掃好,她想讓大家出門(mén)時(shí)看到是周圍是干干凈凈的。

　　趙阿姨正在認(rèn)真的掃著地,忽然聽(tīng)見(jiàn):“媽媽,媽媽,我們來(lái)了�！壁w阿姨抬起頭看到她的兩個(gè)孩子來(lái)了。她微笑著說(shuō):“孩子們,你們咋不多睡會(huì)兒�！眱蓚€(gè)孩子爭(zhēng)著說(shuō):“媽媽,我們是來(lái)幫助你的�！闭f(shuō)著女兒就幫趙阿姨倒垃圾,兒子也撿起地上的`垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　趙阿姨看著懂事的兩個(gè)孩子,高興地笑了。

美麗小學(xué)作文篇4

　　她是一個(gè)并不漂亮的小女孩。上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)輪到她。但這次是一個(gè)例外。

　　老師從教室外慢慢的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)；六一節(jié)我們表演《白雪公主》XXX演公主，XXX演王子，XXX演巫婆，XXX演小矮人，她很驚訝的望著老師，'她？她一點(diǎn)都不漂亮。”同學(xué)們小聲說(shuō)。

　　她放學(xué)之后，看見(jiàn)路旁的迎春花開(kāi)的`多么艷麗，多么芬芳。也許是同學(xué)們的不放心，也許是老師認(rèn)為她不漂亮，總之老師把她又一次叫進(jìn)辦公室。對(duì)她說(shuō)；“你把角色讓給XXX吧，你把臺(tái)詞讓給XXX吧，老師最終，讓她演一個(gè)不露臉的角色。

　　她回家的路上，看見(jiàn)路旁的迎春花任人糟蹋，她哭了，回到家她媽媽似乎知道了今天的事，她媽媽沒(méi)有安慰她，反到，到樓下去摘了一朵凋謝了的迎春花說(shuō):“花開(kāi)一次也美麗�！�

　　在表演開(kāi)始的一分鐘前，她的同學(xué)給了她一個(gè)信封，說(shuō)是她媽媽給她的，她打開(kāi)信封里面劃出一朵凋謝了的迎春花。和一張紙條，上面寫(xiě)著：“花開(kāi)一次也美麗�！�

　　她最后的續(xù)訴讓人感動(dòng)，這次花開(kāi)了，不是會(huì)凋謝的花。

美麗小學(xué)作文篇5

　　圓月清照，風(fēng)過(guò)衣飄，雞人報(bào)時(shí)，燭光漸熄，那是舊時(shí)的華夏大地。夜不閉戶，路不拾遺，那是古人的高尚氣節(jié)。中華民族的高尚氣節(jié)把真善美詮釋的淋漓盡致。然而就是有人稱之為糟粕，視其為靈魂的束縛，那么，生活在已失去古老傳統(tǒng)的`今天，您是否品味過(guò)真正的美麗？在高度物質(zhì)化的今天，美麗的含義是什么？是用紅磚白瓦堆砌的大樓嗎？是電腦設(shè)計(jì)的華麗圖畫(huà)嗎？是在鏡頭面前故弄騷姿的“美女”嗎？抑或是某些“作家”的無(wú)聊文字？可笑之極！當(dāng)你給予維納斯完美的軀體時(shí)，卻失去了不可多得的美麗。

　　當(dāng)西方的所謂的自由、平等傳入了這里起，我們見(jiàn)了朋友不再鞠躬而是隨意地?cái)[擺手，見(jiàn)了長(zhǎng)輩不再尊敬甚至直呼其名，還有人可以開(kāi)車隨便撞人，還有官可以用權(quán)隨便壓榨人民，我們真的自由了嗎？我們真的平等了嗎？很顯然，在我們忙著卸下奴隸社會(huì)的枷鎖時(shí)，有不惜重金買來(lái)“首飾”給自己拷上。物質(zhì)俘虜了精神，這就是我們當(dāng)今社會(huì)的美麗！

　　多么渴望聽(tīng)一聽(tīng)那抑揚(yáng)頓挫的打更聲，多么渴望逃脫虛偽的束縛而去享受那觀云賞月的閑情逸致，多么渴望重獲那舊日的美麗。

　　今天，美麗何在！

美麗小學(xué)作文篇6

　　生活中，與水相伴，卻從未對(duì)它留意。

　　直到看見(jiàn)生活中與水有關(guān)之事之時(shí)：漫步雨中、獨(dú)坐湖畔、面朝大海才真切體會(huì)到水給我的生活增添了不少詩(shī)意、趣味，讓我的生活多姿多彩。

　　終于，我開(kāi)始注意到水的重要性，當(dāng)父母斥責(zé)我說(shuō)太浪費(fèi)水時(shí)，我不會(huì)無(wú)理頂撞，而是改變錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。

　　水是重要的，生物必須有水才能生存，常聽(tīng)人說(shuō)人不吃飯可以，絕對(duì)不可以不喝水。反過(guò)來(lái)思考，如果沒(méi)有水，世界將會(huì)怎樣？

　　草木枯竭，遍地?zé)o花，白茫茫一片，如同沙漠戈壁般，如何生存，如何享受水帶來(lái)的.快樂(lè)？

　　只有把水的重要放在心里，才能在水中得到滿足。都說(shuō)春雨貴如油，我卻偏愛(ài)冬天的雨，冬天的雨水總是和一片片晶瑩剔透的雪花一起相互扶持著落下，想脫掉手套張開(kāi)雙手去迎接他們，可他們卻想在大地的懷抱中消融歸化，一落到指間便消失的無(wú)影無(wú)蹤，不是因?yàn)槭值臏囟扰怂且驗(yàn)檠┧谠谝黄饏R成的一滴水擁有堅(jiān)毅的靈魂，不屈于人對(duì)他們的喜愛(ài)，不忘自己的職責(zé)，回歸大地，在未來(lái)的某一天，又從空中飄下，或在春季，或依舊在冬季。

　　我愛(ài)在雨天漫步卻不打雨傘，愛(ài)在海邊奔跑卻不穿鞋，愛(ài)在湖邊徘徊自動(dòng)掠過(guò)周圍的嘈雜，愛(ài)與水有關(guān)的一切，不止因眾多文人寫(xiě)出的贊美水的詩(shī)詞歌賦，還因?yàn)樗拇_給予了我太多的美好片段。

　　望能在水的世界中，增加更多的美妙片段。