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生活美麗作文

時(shí)間:2024-09-11 11:52:54 美麗 我要投稿

【實(shí)用】生活美麗作文十篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活美麗作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】生活美麗作文十篇

生活美麗作文 篇1

  生活如畫(huà),精美雋永;生活如酒,濃厚香醇;生活如歌,婉轉悠揚……是生活,讓我變得如此美麗!}記

  生活中時(shí)常充斥著(zhù)親情的味道。每當我放學(xué)回到家的時(shí)候,總能聞到從廚房飄來(lái)的香噴噴的米飯的味道;每當我早晨起床的時(shí)候,總能看到放在枕邊整整齊齊的衣服;每當我生病的時(shí)候,總能感受到身邊的一絲溫暖。

  可縱然親情似火,我也不懂它背后的酸楚。多少個(gè)廢寢忘食的日夜,多少個(gè)雙休日的拼搏,換來(lái)的卻只是成績(jì)單上那刺眼的紅。我的心已涼了半截,家人也不停地為我擔心,但他們卻不知從何下手。不愿落后于人、好勝心極強的我更是夜不能寐,,幾乎整日埋頭苦讀。實(shí)在看不下去的父親勸我:“沒(méi)必要學(xué)到深夜,晚上早睡明天才會(huì )有精力聽(tīng)課!蔽也活櫢赣H的勸阻,仍一意孤行,繼續執筆做題。不知父親哪來(lái)的'怒火,竟沖我大吼:“你這孩子,真不聽(tīng)話(huà)!長(cháng)時(shí)間下去,會(huì )形成惡性循環(huán),最后身體會(huì )累垮的!蔽乙膊恢膩(lái)的勇氣和父親頂嘴:“你總是讓我早點(diǎn)休息,卻不曾會(huì )想,一旦我放松,會(huì )有多少人追上我。你永遠都不了解我!”最后一句話(huà),我幾乎是喊出來(lái)的。那一天,我哭了,哭得痛徹心扉。而在幾年后的今天,我卻明白了那是親人用固有的方式來(lái)表達對我的愛(ài)。

  如果說(shuō)生活中的親情讓我留戀,那么生活中的友情卻讓我癡迷陶醉。

  友情,雖沒(méi)有親情那般血濃于水,也沒(méi)有愛(ài)情那般轟轟烈烈,但它卻是我憤懣傷心之時(shí),最好的一劑良藥。

  從前的我對友情只是一知半解,傻傻的以為彼此之間只有競爭,從未覺(jué)得它能真正給我帶來(lái)幫助,但經(jīng)歷那件事后,我對它有了新的感觸。

  那天放學(xué)很晚,我趁著(zhù)月色找到了自己的自行車(chē),俯身去開(kāi)鎖時(shí),卻看到車(chē)鏈掉了。我很著(zhù)急,淚水直在眼眶里打轉,不知如何是好。這時(shí),有兩位女生也來(lái)騎車(chē),看到我這樣,連忙問(wèn)道:“你怎么了?”我嗚咽地向她們說(shuō)明了情況。其中一個(gè)女孩自告奮勇地說(shuō):“我帶你回家吧,自行車(chē)就先放這!毖巯乱矝](méi)有別的好辦法,于是我就答應了。經(jīng)歷過(guò)這件事后,我明白了:人與人之間,就像星與星之間,沒(méi)有相互妨礙,只有相互照耀。

  生活中的親情、友情等,讓我從毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶,讓我從稚嫩的孩童變成了成熟的青少年,讓我越來(lái)越美麗,指引我去逐漸領(lǐng)會(huì )生活的真諦!

生活美麗作文 篇2

  暑假,在同學(xué)們都在為夏令營(yíng)做準備的時(shí)候,爸爸為了讓我體驗一下鄉村生活,把我送回了農村老家──接莊鎮宋樓村。

  留戀往返

  一大早,汽車(chē)載著(zhù)我們離開(kāi)了喧鬧的城市,奔馳在鄉間小路上。路兩旁的參天白楊搖晃著(zhù)碧綠的葉子,象是搖著(zhù)千萬(wàn)把蒲扇,給我們送來(lái)了絲絲清涼。剛進(jìn)入村莊,一陣花香撲鼻而來(lái),原來(lái),正是槐樹(shù)開(kāi)花的旺季,一群群小鳥(niǎo)在茂密的枝葉間唧唧喳喳,好象是告訴我槐花有多么香甜。這里沒(méi)有城市里轟鳴的汽車(chē)聲和悶熱的空氣,我仿佛來(lái)到了世外桃園。

  一進(jìn)家門(mén),爺爺、奶奶、姑姑還有幾位鄉親正在院子里等我們。大人們在親熱地交談,姑姑給我找來(lái)幾位小朋友,不一會(huì )兒,我就和他們混熟了,他們帶著(zhù)我到樹(shù)林里捉知了,在花叢中捉蝴蝶,還在小河里摸小魚(yú)、小蝦。我玩得不亦樂(lè )乎,早就把媽媽的叮囑,沒(méi)完沒(méi)了的暑假作業(yè),枯燥的英語(yǔ)忘到九霄云外去了。直到吃晚飯,奶奶才在鄰居家找到我。

  人蚊大戰

  吃完晚飯,爺爺要到田地看守瓜園。我聽(tīng)者就新鮮,囔囔著(zhù)非要去不可。剛到地里,成群結隊的“蚊子兵團”就立刻出動(dòng),給我來(lái)了個(gè)下馬威──我的臉、胳膊、腿,只要是露在外面的皮膚,全成了它們攻擊的目標!昂!來(lái)而不往非禮也!蔽覍誓繕

  “啪、啪、啪”幾下過(guò)后,“蚊子兵團”損失了不少兵力。爺爺見(jiàn)蚊子在欺負他的寶貝孫子,也過(guò)來(lái)助陣,拿出了蚊子的克星──殺蟲(chóng)劑,在小屋里一噴,蚊子又損失了一大半兒,好象所剩無(wú)幾了,可是不能開(kāi)門(mén)兒,一開(kāi)門(mén)兒,蚊子的.援兵又沖上來(lái)不少。沒(méi)辦法,爺爺只好把我送回家。

  回到家我想:這回能睡個(gè)好覺(jué)了。我剛迷迷糊糊地睡著(zhù),一只蚊子就在我的耳邊唱起了“蚊子之歌”。我和奶奶在蚊帳里拍蚊子,姑姑在蚊帳外面噴殺蟲(chóng)劑。那些蚊子好象永遠也打不死,使勁從蚊帳的眼兒里往里鉆。不一會(huì )兒,姑姑的殺蟲(chóng)劑噴完了,我也拍累了,就睡著(zhù)了。第二天,我的臉上、胳膊上、腿上全有紅疙瘩,又癢又痛,就連我的臭腳丫蚊子也沒(méi)放過(guò)!澳氵是回去吧,你在這兒住不慣!睜敔斈棠绦奶鄣卣f(shuō):“到放寒假再來(lái)!毕挛绨职志蛠(lái)接我了。

  我的鄉村生活雖然只有一天,它給我的歡樂(lè )和煩惱都將成為我的財富,它時(shí)刻提醒我:不能因為是獨生子就那么嬌嫩,要把自己變得勇敢、堅強。

生活美麗作文 篇3

  這周五的班隊會(huì )課上,我們用十分鐘的時(shí)間了解了垃圾分類(lèi),大家共同認識了四種垃圾:一是廚余垃圾,簡(jiǎn)單地說(shuō)呢,就相當于咱們平常吃的殘羹剩飯,比如果核,魚(yú)骨、果皮……這類(lèi)東西統統屬于廚余垃圾。二是有害過(guò)圾,說(shuō)白了就是對人體有害的垃圾,比如廢電池、光盤(pán)之類(lèi)的.,統統稱(chēng)為有害垃圾。三是可回收垃圾,也就是還可以再重新利用的垃圾,比如廢報紙、廢塑料盒……統統都是可回收利用的。四是其它垃圾,這里是一些已經(jīng)沒(méi)有回收價(jià)值的垃圾,但對人體沒(méi)有傷害。

  那垃圾分類(lèi)會(huì )給我們的生活帶來(lái)什么很大的幫助呢?可回收垃圾里的東西可以再回收利用,變成有用的東西。此如廢塑料盒,進(jìn)入廢料加工廠(chǎng)之后,就可以成為臉盆、肥皂盒……那有害垃圾又該怎樣處理呢?這些東西就不能再重新利用了,把它們送到廢物處理廠(chǎng),燒去的殘渣就用來(lái)做發(fā)電的燃料啦!當然,廚余垃圾也是這樣滴!被分解之后,可能會(huì )變成便便,小部分的可以去施肥用,剩下的也就拿去發(fā)電啦!那其它垃圾怎么辦哪?有個(gè)別的利用價(jià)值還是可以做一些小玩意兒的。這么一說(shuō),那不就是變廢為寶了嗎?

  垃圾分類(lèi)助力環(huán)保,保護環(huán)境人人有責!這項運動(dòng)對我們的生活有著(zhù)這么大的幫助,讓我們共同行動(dòng)起來(lái):垃圾分類(lèi),從你我做起!

生活美麗作文 篇4

  美麗無(wú)處不在,精彩也無(wú)處不在。生活中的美麗散發(fā)著(zhù)那彩色的光芒,喚著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)盡的光芒照射在我,那就如鮮活般的生命一樣,這就是生活中的美麗。

  美麗果然是無(wú)處不在。這次我們去五云山寨,本以為是死亡的地域,沒(méi)想到那里也讓我的心如春暖花開(kāi)一般。五云山寨兩旁有一排排紅色有純潔的杜鵑花。紅色的花瓣高潔,黃色花蕊圣潔,這杜鵑花就高貴的變現。仔細看那紅色高貴的杜娟花,他就像生命的春天,仿佛喚在生命的表現,也喚著(zhù)它們世世代代繁榮昌盛的情節。

  一只蜜蜂落了下來(lái),仔細的看著(zhù)那高貴的杜娟。蜜蜂停在花叢之中,猶如花中王子一般,那景象頓時(shí)把我的心靈給感觸。我想這蜜蜂給那高貴的杜鵑花受粉,不正是一種更高貴的表現嗎?蜜蜂日夜不停的工作,真也不這就是那美麗的表現嗎?蜜蜂的.品質(zhì)難道它就不好了嗎?蜜蜂的品質(zhì)我們就不應該學(xué)習了嗎?對!我們就應該像蜜蜂學(xué)習,這也是生活中的美麗。路邊的杜鵑也是生活的美麗。美麗就如杜鵑花一樣綻放光彩。

  五天的五云山寨生活我一直在關(guān)注著(zhù)那不起眼的杜鵑花,他在風(fēng)雨中慢慢成長(cháng),在狂風(fēng)中挺立,它依然不退縮。它就如柏楊一樣不管刮風(fēng)下雨它依然挺立。

  生活中其實(shí)美麗是無(wú)處不在的,只要你仔細觀(guān)察,你也會(huì )看到盛開(kāi)的杜鵑。

生活美麗作文 篇5

  小橋流水人家。坐在這古色古香的茶樓中,靜靜看著(zhù)茶藝師父那行云流水似的熟稔的手法,一種閑雅的感動(dòng)油然而生。精細的茶具,清香的葉,甘洌的泉水,浸潤出了茶的精魂?M繞我心頭幾日的疑問(wèn),便在這淡然中,有了拔云見(jiàn)日的趨向。其實(shí),現代的生活就好似我手中的這杯茶,若想煮出清新迷人的裊裊香氣,那么科學(xué)這套細致的茶具與人文這股醉人的甘泉又何能少呢?

  若說(shuō)科學(xué)是畫(huà)家腦中的繪圖理論,那么人文就是那部,那顏料,那畫(huà)家筆觸的美妙,最終勾勒出生活的長(cháng)卷。達?芬奇,在我眼中,是懂得生活之道的人。他腦中想的是解剖,是透視,而在他筆下所呈現的是《蒙娜麗莎》那神秘的微笑,是《最后的晚餐》中那人性的微妙。他將科學(xué)的精細與人文的詩(shī)意完美的結合,成就了他如畫(huà)的人生。

  若說(shuō)科學(xué)是繁多的數據,那么人文就是列滿(mǎn)密集數字的紙張上,一隅盛開(kāi)的花朵。雖小巧,卻也讓這冰冷的數據柔和了起來(lái),散著(zhù)淡淡的暖意。喬布斯,這位信息領(lǐng)域里程碑死似的人物。他所設計的每一款產(chǎn)品,既不缺乏簡(jiǎn)約之美,也不缺乏時(shí)尚動(dòng)感,更不缺乏高端的內部配備,因此才能引起一次又一次旋風(fēng)式的電子革命。使這個(gè)被上帝垂憐的蘋(píng)果走在領(lǐng)域的尖端,也使他的生命走向了萬(wàn)人敬仰的殿堂。

  若說(shuō)人文是一種細膩的'情懷,每一個(gè)人,每一件事都牽動(dòng)著(zhù)你的心;那么科學(xué)就是一份寬廣的普度,為著(zhù)全人類(lèi),邁出每一步。在廣袤的宇宙中,人文是微觀(guān)角度的刻畫(huà),科學(xué)就是宏觀(guān)角度的把握,二者各自成體,有緊密聯(lián)系。就像,古時(shí),人們看月,敬月,祭月,將月融入到那份離愁別緒的傷感中,那份黃昏柳梢的纏綿中,那份舉杯相邀的灑脫中。然而,誰(shuí)又能想得到,千百年后的今天,人們將那份嬋娟詩(shī)情演繹成登月,探月的豪壯。一個(gè)是詩(shī)意繾綣,一個(gè)是科技奧妙,但誰(shuí)又能否認它們之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,自然是不能的。它們就像人類(lèi)的左右手,缺了誰(shuí),都會(huì )感到不自在。

  科學(xué)與人文,就像光與影,光影交替出迷離的色彩。就像快節奏的社會(huì )與慢節奏的自然對比出世界的精致風(fēng)景?茖W(xué)、人文,碰撞的火花中,是我們美麗的生活。

生活美麗作文 篇6

  夢(mèng)想是一顆種子,它總是在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,伴著(zhù)輕快的歌來(lái)到人們心底的最深處,在那里生根發(fā)芽。它需要用心血和汗水長(cháng)時(shí)間地澆灌,卻常?菟涝谌说男睦,而生活卻會(huì )因它而變得美麗。

  從小學(xué)二年級起,我就擅長(cháng)寫(xiě)作?僧敃r(shí)的我不懂得夢(mèng)想是什么,我當時(shí)的作文也只是隨便編一個(gè)事例,夸張地加入空蕩蕩的感情,一點(diǎn)真實(shí)的感情也沒(méi)有,完全給人一種虛偽的感覺(jué)。說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)的我并不喜歡寫(xiě)作,只把寫(xiě)作當成了一個(gè)任務(wù),覺(jué)得寫(xiě)出來(lái)的好不好都沒(méi)關(guān)系,只要老師喜歡就行了。

  可隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越想把作文寫(xiě)好,但在小學(xué)的整整五年里,我還是不知道自己這樣是為了什么,對于夢(mèng)想的含義,我也只是朦朦朧朧地知道點(diǎn)字面上的意思,卻不認為它還有更深刻的內涵。至于長(cháng)大要做什么,我也沒(méi)有想過(guò),卻不知道自己已經(jīng)在為夢(mèng)想積累養份。

  上了六年級,我早已不再喜歡過(guò)多地給作文添油加醋,卻依然愛(ài)寫(xiě)一些編造出來(lái)的題材。直到那段時(shí)間,屈老師要求我們每周至少寫(xiě)兩篇練筆,我才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。我突然覺(jué)得寫(xiě)小說(shuō)非常有趣,因為寫(xiě)小說(shuō)就像是在用自己的`雙手鑄造一個(gè)世界,而自己便是這個(gè)世界的上帝,主宰著(zhù)這個(gè)世界。并且這個(gè)世界的人,都不會(huì )抱怨“上帝”對自己命運的安排……做“上帝”多好,可以改變“一切”。

  從那以后,夢(mèng)想的種子深深的藏在了我的心里——等我長(cháng)大,我真想做一個(gè)作家!

  夢(mèng)想迫使我更加認真地寫(xiě)作,每次別人寫(xiě)得很少,我卻總要寫(xiě)一長(cháng)段。有一次爸爸看見(jiàn)我寫(xiě)了半天都沒(méi)寫(xiě)完,就沖著(zhù)我喊:“不就篇作文嘛!寫(xiě)這么長(cháng)干嘛!”說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)的我比他還要生氣,就沒(méi)禮貌地喊了一句:“如果寫(xiě)得不好還寫(xiě)來(lái)干嘛!”直到現在,我對寫(xiě)作的態(tài)度依然一絲不茍,家里人都認為我很“愚蠢”,但我卻不以為然,只有我知道,我是在為夢(mèng)想獻上甜絲絲的露水……

  現在的我漸漸地發(fā)現,把自己的事情寫(xiě)到作文里是一件多么愉快的事情,因為我不太喜歡說(shuō)話(huà),即使想說(shuō)也找不到什么機會(huì )。但寫(xiě)出來(lái)就不同了,可以把自己的思想感情和對事物的看法盡情地展現給所有人。這樣的話(huà),不是非?鞓(lè )嗎?不僅可以放下心中的擔子,還可以給饑渴得發(fā)瘋的夢(mèng)想足夠的養份。

  我知道,現在的夢(mèng)想只在我心里長(cháng)出了一棵小芽。但我會(huì )盡心盡力、嘔心瀝血地呵護它,照料它,每當它長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),都會(huì )為我帶來(lái)前行的動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)我向前邁步。直到夢(mèng)想開(kāi)出一朵花,一朵美麗而奇異的花,便可以摘下它,做成神奇的顏料,畫(huà)出一幅異常美麗的畫(huà)卷——一幅驚天動(dòng)地的大畫(huà)卷!

  雖然與夢(mèng)想同行的生活是艱苦的,但我毅然選擇了這條路。因為我的生活會(huì )因此而美麗,光彩奪目的!

生活美麗作文 篇7

  生活就猶如浩瀚夜空,那滿(mǎn)天的星星是我一次次的成長(cháng)經(jīng)歷。它們美好又璀璨,絢麗又可愛(ài)。在那里,有那么一顆渺小但又讓我印象深刻的星星,一直感動(dòng)著(zhù)我,在我的記憶中熠熠生輝。

  太陽(yáng)東升西落,山的那頭,火紅的晚霞漸漸開(kāi)始變黑。夜,正悄悄地向我們走來(lái)。

  第一節晚自習下課,我焦急地坐在座位上,等待著(zhù)英語(yǔ)測試。英語(yǔ)老師帶著(zhù)嚴肅的表情走進(jìn)教室,打開(kāi)電腦,發(fā)下試卷,等著(zhù)那“叮鈴鈴”的鈴聲來(lái)宣判考試的開(kāi)始。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜地讓人害怕。

  英語(yǔ)老師,氣勢強大,站在講臺上。我們的一舉一動(dòng),她都看得很清楚。教室中,清脆的寫(xiě)字聲音,十分悅耳。夜,慢慢暗了。

  考試的過(guò)程中,一股刺痛向我襲來(lái),我的身子慢慢趴下了。同桌發(fā)現我的表情很痛苦,關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了,有什么事?”我有氣無(wú)力地回應她,但聲音軟綿綿的,她并沒(méi)有聽(tīng)清。我只能強撐著(zhù),繼續做題。鐘表滴滴答答地轉動(dòng),時(shí)間的流逝,對我來(lái)說(shuō)是一種煎熬。

  終于下課了,同桌交上試卷連忙問(wèn)我:“你還好嗎?”我哽咽地說(shuō):“我肚子疼!甭(tīng)著(zhù)我的話(huà),她拉起我的`手,安慰我。有了她的陪伴,我好像沒(méi)有那么難受了。

  第三節晚自習后,她找我要母親的電話(huà)。下課鈴一響,她就沖出去了。穿過(guò)匆忙的人群,我發(fā)現她正在電話(huà)亭,排著(zhù)隊幫我打電話(huà)。外面的冷風(fēng)吹來(lái),像刀刺過(guò)我的臉。迎著(zhù)寒風(fēng),我慢慢走到宿舍,趴在床上,室友給我拿了一個(gè)暖水袋。此時(shí),我的同桌還在寒風(fēng)中找老師。

  不知過(guò)了多久,她氣喘吁吁地跑進(jìn)宿舍,呼出的氣息被寒冷的空氣映白了,她的臉都被凍紅了。她告訴我,一會(huì )兒我的媽媽就來(lái)接我。她一邊說(shuō)著(zhù),一邊遞給我一杯熱水,我想,她的善良熱心,就如這杯溫熱的水。

  等我們都收拾好了,她又扶著(zhù)我走到學(xué)校門(mén)口,路上還一直不忘叮囑我注意安全。寒風(fēng)中,我看著(zhù)同桌逐漸消失的背影,我的心,暖暖的。

  這份閃亮的美麗,我會(huì )一直收藏,一直……

生活美麗作文 篇8

  很小的時(shí)候,我不喜歡我自己.

  我恨為什么我的腦袋不生聰明一點(diǎn)兒,數學(xué)天天都考100分?

  我恨為什么爸爸媽媽要分開(kāi),把我丟在爺爺奶奶那里?

  我恨為什么我寫(xiě)不出那么優(yōu)美的詩(shī),肚子里面沒(méi)有好詞?

  我恨為什么我的嗓子不生得好一點(diǎn),一出口就能唱出美妙的歌?

  我恨為什么人都會(huì )死掉,就只有那么幾萬(wàn)天可以活?

  我恨為什么許多事情都不能如愿以?xún),不能順?zhù)自己的心意做事?

  我恨為什么我要努力地彈鋼琴,不能天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍?

  ……

  而現在,我明白了.我明白我為什么那么不開(kāi)心.因為我不知道生活的美麗.

  如果我的數學(xué)考試天天100分,那樣我就失去了學(xué)習的動(dòng)力.

  爸爸媽媽的離開(kāi)未必那么糟糕,他們反而加倍地愛(ài)著(zhù)我.

  如果我不多看書(shū),多練筆,哪來(lái)一肚子好詞好句.

  如果每個(gè)人的嗓子都天生的`好,那世界上的歌星會(huì )有多少.

  人生未必需要永遠,只要活得快樂(lè ),活得精彩.

  生活就是這樣,若要快樂(lè ),就應該學(xué)會(huì )接納與樂(lè )觀(guān).

  爸爸的要求是正確的,音樂(lè )讓我自信,讓我善良.

  ……

  原來(lái)生活就是這樣.世界不是為你而生的,世界屬于全人類(lèi).所以,在這個(gè)世界上要學(xué)會(huì )接納,接納一切一切,再用你的樂(lè )觀(guān)把它們化為對自己有利的東西.要相信這個(gè)世界上不會(huì )有完美,用另一只眼睛看世界,發(fā)現生活往往比完美還要完美.你也不需知道生活的意義,因為最純樸的幸福,就是生活的美麗.

生活美麗作文 篇9

  多年來(lái),我家鄉的島嶼發(fā)生了很大變化,每個(gè)家庭都過(guò)著(zhù)美好的生活。讓我們先談?wù)勎壹业淖兓。我們現在搬進(jìn)了新房子,房子已經(jīng)完全更新過(guò)了。過(guò)去,夏天只用電風(fēng)扇加熱,我經(jīng)常出汗。冬天手腳冰冷僵硬,F在已經(jīng)在家庭中安裝了空調,因此不必擔心夏天太熱,睡眠不好以及冬天太冷而無(wú)法做作業(yè)。甚至電視也被數字網(wǎng)絡(luò )電視所取代。

  我還擁有自己的獨立秘密小型機房—房間,配有大而舒適的單人床。我的房間裝有一臺計算機,可以用來(lái)檢查Internet上的信息,并可以在QQ上與同學(xué)聊天,在周末玩小型游戲。這是我的小世界。書(shū)架上整齊地排列著(zhù)我最喜歡的課外書(shū)和小玩具,使您可以隨時(shí)隨地做任何想做的事情。

  廚房是我媽媽的小世界。在這里,我的母親炫耀了她精湛的`烹飪技巧。您只需要輕輕地打開(kāi)燃氣灶即可一次性烹飪各種美味佳肴。我家的浴室很漂亮。白色的廁所和大淋浴間讓我每天都聞起來(lái)很臭。媽媽說(shuō),與以前相比,這是一個(gè)與眾不同的世界!

  說(shuō)到變化,外面的變化更大。道路已經(jīng)拓寬了。兩三輛小型汽車(chē)可以并排行駛。街道兩旁都是樹(shù)木,新的超級市場(chǎng),旅館和旅館彼此相鄰,F在,島上許多人都在使用私家車(chē),甚至包括我們的房屋。父親的摩托車(chē),母親的電瓶車(chē)和我的自行車(chē)。哈哈!我們都是車(chē)主......

  看著(zhù)我們的新教學(xué)樓,一個(gè)又一個(gè)地高聳,有紅色,藍色和綠色的籃球場(chǎng),嶄新的運動(dòng)器材,寬敞明亮的教室以及各種教學(xué)器材。最令人興奮的是,從本學(xué)期開(kāi)始,我們的學(xué)校與著(zhù)名的學(xué)校東港中學(xué)合并,家長(cháng)不必再擔心這里缺少教材,并且在選擇學(xué)校的沉重經(jīng)濟壓力下,他們可以享受指導國內著(zhù)名老師。

  我的家鄉真的有太多變化。我不能說(shuō)太多。相信隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,家鄉的變化必將越來(lái)越大,越來(lái)越好!

生活美麗作文 篇10

  時(shí)光似流水,一晃九年過(guò)去了,你我都是一名中學(xué)生了。而我們再也不能天天見(jiàn)面,不能一起學(xué)習、一起玩耍了。雖然我們不見(jiàn)面,但友情不會(huì )因為時(shí)空的變化而改變,甚至比以前更堅固了。

  對我而言,你是同學(xué),是朋友,是知己,是閨蜜。

  在小學(xué)時(shí),我和你在同一個(gè)班級,你總是陪伴在我的身旁。我心情不好時(shí),你總能第一個(gè)察覺(jué),耐心地開(kāi)導我。圓圓的、胖嘟嘟的臉,讓人忍不住想捏一把,鼻梁上架著(zhù)一副很有“學(xué)問(wèn)”的.眼鏡,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛綻放著(zhù)智慧的光彩——這就是你。

  在學(xué)習上,你和我是競爭對手。記得一次英語(yǔ)考試,我們都沒(méi)能取得好成績(jì),看著(zhù)試卷上赫然寫(xiě)著(zhù)的“86分”,我不禁有些氣餒,呆呆地看看窗外。天空中飄著(zhù)小雨,陰沉沉的,我的心情也是糟糟的。這時(shí)你走了過(guò)來(lái),拿起我的試卷,笑道:“和我差不多呢!”我默然地看著(zhù)你。

  你拉著(zhù)我向教室門(mén)口奔去:“出去散散心,別老悶在教室里!蔽姨ь^驚訝地看著(zhù)你,你看出我的不解:“一次考不好沒(méi)關(guān)系,下一次一定會(huì )考好的,只要努力便有回報!薄班!”我給你一個(gè)大大的微笑。

  現在,“只要努力便有回報”成為了我的座右銘。

  雖然你我分別了,不在一所學(xué)校讀書(shū),但曾經(jīng)屬于你我的快樂(lè )時(shí)光、曾經(jīng)屬于你我的美麗回憶都將在我的記憶中永存。

  你依然是我最好的搭檔,永遠都是!

  三年后的今天,你我高中見(jiàn)面,這是屬于你我的約定。

  有你真好,生活因你而美麗,我最要好的閨蜜。

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