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美麗的教室作文(通用32篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的教室作文,歡迎大家分享。

美麗的教室作文 1
我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導游,來(lái)給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。
一進(jìn)教室,映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個(gè)主題:分別是《第二課堂》、《小隊活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設計、布置的。上面的顏色各不相同,有紅、黃、藍、綠、橙,真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門(mén)。
窗臺下長(cháng)長(cháng)的柜子上那一抹綠是什么?走近一看,原來(lái)是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭,還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。
怎么樣,聽(tīng)完我的`介紹,你肯定覺(jué)得我的教室很美吧!這就是我們生活和學(xué)習的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛(ài)這個(gè)美麗如畫(huà)的教室,這個(gè)教室見(jiàn)證了我們這個(gè)班集體;見(jiàn)證了我們的歡笑;見(jiàn)證了我們的淚水……
美麗的教室作文 2
眨眼間,我已在這所學(xué)校學(xué)習生活了三個(gè)月,三個(gè)月里暑去寒來(lái),但七年級二班的教室里仍舊那樣和睦。
走進(jìn)教室,一排排整齊的桌椅,讓我們班級耳目一新,整潔的地面是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結果。翻開(kāi)書(shū)本,同學(xué)們朗朗的.讀書(shū)聲帶來(lái)陣陣書(shū)香,充滿(mǎn)了教室。冬日里,樓外寒風(fēng)凜冽,然而,一走進(jìn)教室,一股溫暖的氣息便迎面而來(lái),帶走了全身的寒意。
在學(xué)校的三個(gè)月中,班里有吵鬧,有笑聲,有失望的嘆氣聲,但仍是一個(gè)十分和睦的班級;蛟S有人為了抄黑板上的作業(yè)而大打出手,或許有人因為一句微不足道的話(huà)語(yǔ)而把關(guān)系搞僵,但那和睦的景象還是一眼便可以看出。
今年的冬天寒風(fēng)凜冽,但在這美麗而溫暖的教室里絲毫沒(méi)有感到冬天已經(jīng)來(lái)臨。
美麗的教室作文 3
我們班的教室溫馨、舒適、寬敞而又整潔。每天溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)透明的玻璃窗,把教室照得非常明亮。
進(jìn)了教室,首先映入眼簾的是一塊大大的推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮艷的隊旗,黑板的右邊是班務(wù)欄,左邊是我們的勞技柜。
教室正前方是多媒體和講臺。多媒體為我們提供了更方便的學(xué)習機會(huì )。一排排桌椅擺得十分整齊,占了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位簽,桔黃色的桌面非常干凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,幾乎能映出影子來(lái)。這些課桌像一只只小船一樣,載著(zhù)我們在無(wú)邊無(wú)際的.知識海洋中遨游。
教室后面的黑板是我們的學(xué)習園地,展示的是同學(xué)們的佳作。經(jīng)常有一些同學(xué)在它的面前駐足觀(guān)望,從中吸取著(zhù)知識。教室后面左邊角是我們的圖書(shū)柜,書(shū)柜里擺放著(zhù)幾百多本書(shū),可以隨時(shí)借閱。教室南邊和北邊的墻上張貼著(zhù)學(xué)生守則和規范。
老師是辛勤的園丁,教室是美麗的花園。我們在這美麗的花園里快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
美麗的教室作文 4
如果有人問(wèn)我:“你們學(xué)校最美的地方在哪里?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“當然是我們的教室了!
瞧!我們的教室位于教學(xué)樓四樓,教室外面的窗臺上,擺滿(mǎn)了各種各樣的植物,有深綠色的仙人掌,有形狀不一的多肉,在這個(gè)美麗的金秋十一月,就像置身在大自然中一樣。走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)一個(gè)講臺,講臺后面有一個(gè)大大的黑板,黑板上面有很多很多的字,那是老師辛辛苦苦寫(xiě)上去的`,讓我們徜徉在知識的海洋里。教室中央是五十四張課桌,它們整整齊齊地排著(zhù),好似軍隊在等待著(zhù)檢閱。
每當早自習時(shí),就會(huì )聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲:“子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!毕袷且皇浊啻旱馁澑。再看教室后面,貼滿(mǎn)了同學(xué)們的手抄報,教室的門(mén)外是衛生角,整齊的擺放著(zhù)掃把、鏟子和垃圾桶。
教室的一角是圖書(shū)角,是同學(xué)們汲取智慧源泉的地方,上面擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū),課間休息時(shí),我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室,歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們的教室。
美麗的教室作文 5
我們班級的教室真美!
你看正中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅,這都是值日生細心勞動(dòng)的結果。教室正前方的墻上掛著(zhù)一塊大黑板,它就像一方土地,我們班級從中認真的吸收營(yíng)養。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機,每周二的星星報道就是通過(guò)它告訴我們班級的。右邊,就是我們班級班級的公告欄,公告欄是公布我們班級班級里五花八門(mén)的事情,有一天的作息表,有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著(zhù)一塊大黑板,這塊大黑板是用來(lái)出黑板報的,每隔一段時(shí)間我們班級就會(huì )更換新的內容,教室右邊是我們班級的'班級公約,同學(xué)們都是按照班級公約來(lái)做的,怪不得我們班級班成為了文明示范班。左邊是我們班級的大風(fēng)車(chē)欄目,上面有我們班級全班小朋友的照片,優(yōu)秀的小朋友上面還貼著(zhù)五角星那!
我們班級的教室真美!教室是我們班級的樂(lè )園,也是我們班級的學(xué)園。
美麗的教室作文 6
我們班級有一個(gè)寬敞美麗的教室我們班級開(kāi)開(kāi)心心地生活在這里,你瞧:
我們班級書(shū)架上擺著(zhù)整整齊齊的書(shū),書(shū)面里全是茫茫的知識,仿佛是書(shū)的海洋。一盆盆花草給教室帶來(lái)香的氣息,把教室打扮的更加美麗。一只只小動(dòng)物們腦袋搖來(lái)?yè)u去,好像正觀(guān)賞著(zhù)美麗的教室,小動(dòng)物的主人們都非常關(guān)心自己的`動(dòng)物,水臟了,就立馬去換,小動(dòng)物們餓了,我們班級就給它們喂食。我們班級的教室一塵不染,黑板烏黑發(fā)亮,那是我們班級的同學(xué)非常勤勞的結果。我們班級每天都與好書(shū)交朋友,和花兒共舞,與藝術(shù)碰面,有了這么多好的條件,沒(méi)了一個(gè)溫文爾雅的老師可不行。每天,和藹可親的老師親手教導,讓我們班級茁壯成長(cháng)。
這就是我們班級美麗的教室。
美麗的教室作文 7
我的學(xué)校是牛泉鎮中小小學(xué),我在二年級一班上課。我感覺(jué)我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊,后面有班主任出的漂亮的板報,還有整齊的放著(zhù)各類(lèi)圖書(shū)的圖書(shū)角,窗臺上種著(zhù)美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書(shū)環(huán)境,使我們上課認真聽(tīng)講。
我愛(ài)我們的'教室,更愛(ài)為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六,我和媽媽去云門(mén)山玩,那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。
我們來(lái)到云門(mén)山腳下,就看見(jiàn)一潭碧水,在陽(yáng)光的照射下,水氣繚繞,如同仙境一般。
從山門(mén)往上爬,一路臺階。臺階陡峭窄滑,每走一步都要小心翼翼,好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑,所以需要慢慢走。天很熱,我才爬了一小會(huì )兒,就抱怨,不想爬了。媽媽也沒(méi)有辦法,只好給我買(mǎi)了一塊雪糕,我這才走的。
終于快到山頂了,我們看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻,很多人在前面合影留念,撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面,遠遠地就讓人激動(dòng)。
美麗的教室作文 8
我喜歡我的教室。我喜歡它,是因為它很美麗。在我眼里,教室很美是因為老師辛辛苦苦布置的。
美麗的教室,有好看的圖書(shū),有漂亮的圖畫(huà),有美麗的書(shū)法,還有優(yōu)秀的作文。教室柜子上面還有一幅大大的書(shū)法作品——“靜”,巨大無(wú)比,每當我抬頭看到它,我就告訴自己:教室是學(xué)習的地方,需要安靜;學(xué)習需要靜下心來(lái)。教室像一個(gè)美麗的音樂(lè )廳。還像一個(gè)美麗的“書(shū)畫(huà)”展。
書(shū)法作品寫(xiě)得各有各的.特點(diǎn)。細看書(shū)法作品寫(xiě)得格外好。
畫(huà)畫(huà)作品有白色邊框、黃色邊框……五顏六色。畫(huà)得也各有各的特點(diǎn),有畫(huà)多肉植物的,有畫(huà)大嘴鳥(niǎo)的……色彩斑斕。
我們的教室可真美麗!
美麗的教室作文 9
我愛(ài)我的教室,因為它乘載著(zhù)我們三年(5)班49位同學(xué)的夢(mèng)。
我們的教室里整整齊齊地擺放著(zhù)49張課桌椅,它長(cháng)4米,寬4.5米。教室里有好看的繪畫(huà)作品、美麗的書(shū)法作品和優(yōu)秀的作文。
書(shū)法作品寫(xiě)得各有各的特點(diǎn),但是都很工整很好看。也用了不同的作品紙,有的.是一朵朵荷花、有的是一只黃鶯,都好看極了!
繪畫(huà)作品有綠色邊框的、金色邊框的、紅色邊框的、白色邊框的、藍色邊框的、黑色邊框的,五顏六色、數不勝數。同學(xué)們畫(huà)了斑馬、木偶、蝴蝶、美少女……
我愛(ài)我的美麗的班級!
美麗的教室作文 10
如果你來(lái)到我的教室,一定會(huì )被這迷人的景象所吸引。
一眼就看到書(shū)架上擠滿(mǎn)了書(shū),大約都有幾百本了。接著(zhù),就是我們的動(dòng)物角,烏龜正在悠閑的.曬太陽(yáng),小魚(yú)可活潑了,一會(huì )兒游到東,一會(huì )兒游到西,一會(huì )兒游到南,一會(huì )兒游到北,真是“魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西——”我們的“妙筆生花角”的作文可精彩啦!有登長(cháng)城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們書(shū)架頂上的植物可多了,有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭,它的葉子長(cháng)長(cháng)的,向下垂,像一個(gè)害羞的小姑娘用長(cháng)頭發(fā)擋住自己的頭。我們班的后面有班級里所有人的照片,還有優(yōu)秀的鋼筆字,那一幅幅春天的小報栩栩如生,讓人情不自禁地豎起了大拇指。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想來(lái)我的教室參觀(guān)。
美麗的教室作文 11
一轉眼,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。我們的教室也煥然一新了,現在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓,它在中間幢樓的最西邊,那就是我們的新教室。
走進(jìn)我們的教室,首先先到了明亮的窗戶(hù),當太陽(yáng)照耀著(zhù)窗戶(hù)時(shí),射出了一道道耀眼的'光芒。接著(zhù),看見(jiàn)一排排整齊的桌子和椅子,椅子好像在對我說(shuō):“新的小主人,你快來(lái)坐吧,我很想你!弊钭屛已矍耙涣恋氖呛诎鍒,上面有暑假我們同學(xué)們去的參觀(guān)第二課堂的照片。還有評比欄,可以在上面記錄著(zhù)我們每周的評比的情況,讓同學(xué)們知道自己每周的表現。最引人注目的當然是我們暑假里的小隊活動(dòng)“平安五虎將,喜迎G20、”我們戴上小紅帽,穿上小紅衣,成為了一名志愿者,我相信每個(gè)人都有一份愛(ài)心,去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片,記錄著(zhù)我們小隊的精彩瞬間。
我們的教室真美呀!所以,我們要好好的珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習更多的知識。
美麗的教室作文 12
今天,是評比“綠色家園”的日子,同學(xué)們都很興奮。我們的教室主要分成三部分:黑板報、課桌和講臺,其中我最喜歡的是黑板報,因為它凝聚了全班同學(xué)的汗水,個(gè)別同學(xué)為了讓黑板報更有特色煞費苦心!
大家先來(lái)看看我們那干凈整潔的衛生角,兩個(gè)簸箕重疊在一起,節省了空間。那些掃把一順兒朝下,好像在說(shuō)著(zhù)不可告人的悄悄話(huà)呢!我們做得到位吧!
接著(zhù),看看我們那五顏六色的黑板報,墻上掛著(zhù)同學(xué)們每個(gè)人的夢(mèng)想卡。其實(shí)夢(mèng)想不一定要很偉大,只要真實(shí)、自己會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)就足夠了。旁邊是我們的'植物角,擺著(zhù)各種各樣的植物,上面還掛了很多有關(guān)植物的知識卡,等著(zhù)你來(lái)閱讀哦!植物角為教室增添了一份清新和美麗。
然后,是每個(gè)人的課桌。那些課桌是多么整齊,每一排就像一條直線(xiàn),每一列就像一隊整齊的士兵。課桌看起來(lái)就像一支很威武、很有壓迫力的機器軍隊在前進(jìn)著(zhù)。
我們的教室如此美麗,希望能在同學(xué)們的共同努力下,評上“綠色家園”!
美麗的教室作文 13
我有一間教室,雖然它不比布達拉宮那么莊嚴美麗,不比天安門(mén)那么雄偉壯麗,還不比五星級賓館那么豪華富麗,但是,它干凈,整齊,是我們學(xué)習的圣地。
這里干凈?,地板上干干凈凈的,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有;課桌也干干凈凈的,就像新的一樣;墻壁干干凈凈的,沒(méi)有人在那上面亂寫(xiě)亂畫(huà);門(mén)和窗也干干凈凈的,經(jīng)常有人擦洗。在這么干凈的教室里學(xué)習,我感到很高興。
這里整齊?,桌椅非常整齊,就像排隊做操的陣列;講臺也放得很整齊,跟黑板配合得很和諧;還有掃地用的'工具,也整整齊齊地放在教室的一角。我們一進(jìn)教室,看著(zhù)這些就非常舒服。
我的教室干凈、整齊,是我們學(xué)習的圣地,我非常喜歡我的教室。
美麗的教室作文 14
我們學(xué)校要評最美教室啦!同學(xué)們有的帶花,有的帶草,有的帶吊飾,有的帶一棵小樹(shù),真是應有盡有。我們的教室在幾天的時(shí)間內,就變成了一座美麗又可愛(ài)的小房子。
我們的教室不但漂亮,而且衛生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得干干凈凈,而且我們同學(xué)也爭著(zhù)搶著(zhù)去干。我們的桌子椅子也有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)排,但是我們的同學(xué)在上操前基本都干完了,就只有幾個(gè)調皮的男生扔下桌子不管,你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服,雖然這幾天很熱,但是我們的'衣服并沒(méi)有把他們扔下不管,而是板板正正的疊好放在椅子上。
我們的風(fēng)扇也沒(méi)有一絲灰塵,而且顯得特別白,美亮,還有我們的教室地上的垃圾。同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)都撿起來(lái)扔到垃圾桶里。誰(shuí)見(jiàn)到地上有墨水,誰(shuí)就拿著(zhù)拖把來(lái)拖干凈了。而且自己的桌子上有墨水了,所以就拿這個(gè)抹布來(lái)擦。
我們的教室如此美麗,但是如果在不評最美教室的時(shí)間段里,同學(xué)是否也可以像這樣一天的保持呢?但愿吧!
美麗的教室作文 15
宋的教室在二樓,教室的前面是一塊黑板。老師把所有的知識都寫(xiě)在上面,讓我們知道了很多做人的道理,但是他卻變成了白人。
在右邊的墻上,有評估欄和展示欄。鑒定欄上有學(xué)生的照片,每張照片的背面都有一些小標志。另一方面,學(xué)生的作品貼在展示欄上。他們之間有一扇明亮的窗戶(hù),兩邊掛著(zhù)淺藍色的窗簾。
左邊窗臺上有各種各樣的書(shū),比如《生命的世界》,《三字經(jīng)》等。是學(xué)生了解更多知識的.地方。
書(shū)的角落旁邊有各種各樣的花。有粉色的菊花,深綠色的仙人掌,還有一些不知名的植物。
回頭一看,是一張黑板報,上面貼著(zhù)一些關(guān)于環(huán)保的圖片和一些手寫(xiě)的報紙。黑板報上寫(xiě)著(zhù):“團結、勤奮、文明、紀律”,這是校風(fēng)。
嘿,小聲點(diǎn),F在上課了。
美麗的教室作文 16
我們的教室很美麗,我很喜歡它,因為教室前面的墻有貼著(zhù)好多書(shū)法作品和作文作品,后面的墻上還貼著(zhù)許多美麗的畫(huà):有大大的斑馬在草坪上跑來(lái)跑去,有仙人掌,還有荷花,蓮葉,水里的魚(yú),木頭人,玉米,蝴蝶,大嘴鳥(niǎo)……
還有后面的黑板報,首先映入我眼簾的是六個(gè)大字”迎中秋慶國慶”,旁邊有一只玉兔靠著(zhù)月餅,還有一個(gè)大大的圓月,美麗的梅花,鮮艷的紅旗,莊嚴的`天安門(mén),還有關(guān)于中秋節的詩(shī)詞,歌誦祖國的詩(shī)句。
我們的教室真美麗!
美麗的教室作文 17
教室是我們聆聽(tīng)老師講課的地方,也是我們歡笑的地方,那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。
說(shuō)它美麗,那可是名副其實(shí)的。瞧!同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的植物,有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢(qián)草,還有非常漂亮的“一帆風(fēng)順”。它們在金秋十月中綻放,讓我們感覺(jué)身處大自然中。
教室一角的衛生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個(gè)“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開(kāi),那么衛生組長(cháng)就會(huì )讓他們去把器材放整齊了再走?磥(lái)同學(xué)們還是要養成不亂丟垃圾的好習慣!講臺旁的圖書(shū)角是我們汲取智慧源泉的地方,上面放著(zhù)兩排整齊的.書(shū)本。課間休息時(shí),我們總是津津有味地閱讀。
最顯眼的是我們精心設計的板報了,板報分為小隊爭章、夢(mèng)想蝴蝶和作文展集!皦(mèng)想蝴蝶”顧名思義,就是把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張蝴蝶形狀的紙上,一朵大向日葵被貼在板報的正中央,其它的蝴蝶就帖在花的旁邊,一陣風(fēng)拂過(guò),一群蝴蝶就翩翩起舞,好像跟真的一樣。
這就是我們美麗的教室,我們一定會(huì )好好保護它的!
美麗的教室作文 18
我們每個(gè)學(xué)生都有自己的教室,今天我就給大家介紹一下我們的教室。
我們教室的正前方有一個(gè)寬大的黑板,它鑲著(zhù)銀白色的金屬邊兒,太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),閃著(zhù)銀光。講臺上有一臺電腦-我們都叫它“班班通”,天花板上還吊著(zhù)一個(gè)投影儀,它和班班通配合使用,老師把我們每日要學(xué)習的內容投放到“班班通”上,這樣更方便我們的學(xué)習。天花板上還裝有十二根燈管照明,把整個(gè)教室照的亮堂堂的`。
上課了,我們會(huì )坐到干凈整潔的椅子上,趴在潔白的桌子上,一邊聽(tīng)老師講課,一邊做筆記,老師會(huì )在黑板上工整地板書(shū),如果她見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的好,會(huì )微笑一下,如果見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的不太好,會(huì )上前熱情地指導。
在窗臺上,還放著(zhù)很多青翠欲滴的綠蘿,在炎熱的夏季,一走進(jìn)教室就感到一陣清涼。四周的墻壁上還掛有一些畫(huà),上面寫(xiě)的有很多激勵人的話(huà)語(yǔ),給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個(gè)大空調,在寒冷的冬天,打開(kāi)熱風(fēng)讓我們倍感溫暖,在炎熱的夏季,打開(kāi)制冷,讓我們感到?jīng)鏊f(wàn)分。
這就是我美麗的教室,我們都很愛(ài)它,喜歡它。
美麗的教室作文 19
我們的教室被老師打扮得漂漂亮亮的。我特別喜歡!
書(shū)柜、書(shū)架在電腦旁邊。書(shū)架高高的比我還高,書(shū)柜里放著(zhù)一堆東西。后面也有書(shū)架但沒(méi)有綠植,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)擺那些花花草草的地方。還有畫(huà)、書(shū)法、作文、黑板報呢!
書(shū)柜上貼了書(shū)香小屋和周閱讀之星,還有同學(xué)的`照片貼在上面。書(shū)柜表面貼著(zhù)棕色和白色的面。
書(shū)架有兩個(gè),一個(gè)在前面,一個(gè)在后面。上面放著(zhù)各種各樣的書(shū)。其中我最喜歡的一本書(shū)是《小學(xué)生版大偵探福爾摩斯》我都看了好多冊了。
黑板報有歇后語(yǔ)比如:八月十五的月亮——正大光明,八月十月看桂花——花好月圓,八月十五辦喜事——人月共團圓……數不勝數。
教室可真漂亮!
美麗的教室作文 20
我們的教室可美了,我們的教室在學(xué)校的“最美班級評選”活動(dòng)中居然得了第一名呢!
我們黑板報的下墻掛著(zhù)同學(xué)們的畫(huà)呢!有的同學(xué)畫(huà)了小魚(yú)、有的同學(xué)畫(huà)了玉米、有的同學(xué)畫(huà)了蝴蝶……各種各樣的,太美了!畫(huà)的顏色有黃配綠的、有黑配白的、有藍配紅的……五顏六色的,漂亮極了!
書(shū)法作品也有很多呢!有宛昕寫(xiě)的、有慶烯寫(xiě)的、還有我寫(xiě)的呢……宛昕的書(shū)法作品像是出自機器人的手,一筆一劃可好看了!
我們的柜子上面有同學(xué)們的照片呢!同學(xué)們在照片里笑得可愛(ài)極了!
我們的圖書(shū)角有很多很多書(shū)呢!有些是原來(lái)老師教的六年級的'大哥哥大姐姐留下來(lái)的,有些是家長(cháng)贈書(shū),有些是老師自己買(mǎi)的,同學(xué)們可喜歡了,后面的黑板報也漂亮極了,主題是“慶國慶。迎中秋”。
我們的教室是不是很漂亮呢?
美麗的教室作文 21
今天,老師帶我們到三樓去參觀(guān)珠心算教室。
“哇噻,好美!”我仿佛進(jìn)入了仙境。我站在教室門(mén)口,只看見(jiàn),門(mén)的右側墻上有一棵棵“綠樹(shù)”!熬G樹(shù)”下是一片嫩綠的“草地”!安莸亍鄙祥_(kāi)著(zhù)橙色和粉紅色的“花朵”,美麗極了!我輕輕地走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室的后面墻上盛開(kāi)有一片“郁金香”,“郁金香”有深粉紅色的,有橙色的?粗(zhù)這些“郁金香”開(kāi)得如此的艷麗,我想:要不是有辛勤的園丁,它們怎么長(cháng)得那么好!教室的正面墻上有一行字:“珠心算是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙!边@一行字上邊有藍色和白色的星星,星星的旁邊有一個(gè)“太陽(yáng)公公”,“太陽(yáng)公公”正咧嘴笑,好像在說(shuō):“小朋友們,努力學(xué)習啊,要不,會(huì )落后的.啊!
教室里有兩個(gè)小朋友正在老師的指導下學(xué)習珠心算。你瞧,這兩位同學(xué)撥動(dòng)著(zhù)手中的算盤(pán),學(xué)得多么認真呀!我忽然明白墻上的“太陽(yáng)公公”為什么會(huì )笑了:因為教室的同學(xué)學(xué)習十分認真!
!珠心算教室真是太美了!我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美,讓小花小草和我們一起學(xué)習一起長(cháng)大!
美麗的教室作文 22
每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)自己的學(xué)校,也有著(zhù)自己的教室,但是你們認真的觀(guān)察過(guò)自己的教室嗎?
我的教室前面是一個(gè)大大的黑板,上課鈴聲響了,在教室里,老師常常用手中的`粉筆在黑板上出題、寫(xiě)筆記,黑板前還有一個(gè)講臺,講臺全身呈銀色,是鐵做的,只要把黑板用鑰匙打開(kāi),滑動(dòng)一下,再把講臺用鑰匙打開(kāi)滑動(dòng)一下,往里面一看,里面便是一個(gè)白色板子,一個(gè)鍵盤(pán),還有一只小老鼠——鼠標,打開(kāi)那個(gè)人電腦,上面的頭影儀立刻出現了畫(huà)面,可以講課、看電視和電影、看微信、發(fā)微信……
左邊是兩個(gè)柜子,一個(gè)在上,一個(gè)在下,上面一個(gè)柜子的第一層寫(xiě)著(zhù)圖書(shū)角三個(gè)大字,里面都是班上同學(xué)自愿捐的書(shū),第二層放著(zhù)關(guān)于語(yǔ)文的東西,第三層放著(zhù)關(guān)于數學(xué)的東西。下面一個(gè)柜子,也放著(zhù)許多獎品:筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。
兩旁,都有窗戶(hù),窗戶(hù)前有圍欄,上面還有一根大柱子堵著(zhù),那些綠蘿就掛在上面,他們長(cháng)得非常茂盛,一團一團的擠在一起,有的都已經(jīng)垂下了許多根來(lái),現在,他就像一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的女子,向我們展示著(zhù)自己的才華,真美麗。
中間便是課桌了,早晨,晨讀鈴聲一響,朗朗地讀書(shū)聲從每一個(gè)人的口中傳出來(lái),直到下課鈴聲響,教室里便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們的教室美吧,有時(shí)間你們也到我的教室來(lái)欣賞一下吧。
美麗的教室作文 23
這個(gè)星期六,我帶著(zhù)一盆蘆薈去生活作文上課,我想:有可能沒(méi)有人帶蘆薈,當我捧著(zhù)蘆薈走進(jìn)教室,教室仿佛變成一個(gè)大花壇,我一進(jìn)教室就聞到陣陣花香,看到花花綠綠的植物,它們仿佛向我們招手,我還聽(tīng)到同學(xué)們在炫耀自己的花美不美。
我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)帶刺刺球,遠看像一把火在燃燒,又像一個(gè)小伙子剛染了發(fā);近看仿佛是一只刺猬,有的同學(xué)帶小雛菊,過(guò)看像一群姑娘在跳舞,近看仿佛在玩捉迷藏,有的同學(xué)帶——有的同學(xué)來(lái)用花比誰(shuí)美,有的同學(xué)比誰(shuí)的強壯無(wú)比,還有的在談話(huà)——不一會(huì )兒,一盆、二盆、三盆、四盆的蘆薈,真讓我吃驚!它們都穿著(zhù)花花綠綠的衣服,又長(cháng)得高,而我的蘆薈只見(jiàn)一個(gè)綠油油的衣服讓我丟臉極了,可同學(xué)們的蘆薈都是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,可我是自己親手栽的。我對我的小小蘆薈說(shuō):“小蘆薈啊!小蘆薈!你可要加油哦!”
我向我的一們好朋友說(shuō):“蘆薈喜歡生長(cháng)在排水性良好、不易板結的疏松土質(zhì)里!蔽遗艿竭h處看,它就像伸出只只小手,正在抓二氧化碳。近看,他的`根數也數不清,仿佛在工作,莖很纖細,葉是綠油油的,葉邊長(cháng)著(zhù)一顆顆小刺,中間那些斑點(diǎn)像雪花飄飄悠悠掉了下來(lái)。每當早上,我第一時(shí)間把它放在陽(yáng)臺上曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng),就像在植物園一樣,溫暖極了。
啊!我們的教室真美!
美麗的教室作文 24
我們的教室在二樓,教室最前面的是黑板,老師把知識都寫(xiě)在上面,讓我們懂得許多做人的道理,可他自己卻變得白花花了。
右邊的墻上掛著(zhù)評比欄和展示欄。評比欄上貼著(zhù)同學(xué)們的照片,每張照片后面都貼著(zhù)一些小標志。而展示欄上則貼著(zhù)同學(xué)們的'作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶(hù),窗戶(hù)兩邊掛著(zhù)淡藍色的窗簾。
左邊的窗臺上放著(zhù)各種各樣的書(shū),有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識的地方。
圖書(shū)角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花,深綠色的仙人掌,還有一些叫不上名字的植物。
再往后看就是黑板報了,上面畫(huà)了一些關(guān)于環(huán)保的畫(huà),也貼了一些手抄報。黑板報上面寫(xiě)著(zhù):“團結、勤奮、文明、守紀”,這是校風(fēng)。
嘿,小聲點(diǎn),現在已經(jīng)上課了……
美麗的教室作文 25
春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚,你是否覺(jué)得這一切很美?但我最想說(shuō)的,還是我們那美麗的教室。
我們四(6)班的教室在三樓,樓梯口的第二間。我來(lái)到門(mén)口,走廊上三個(gè)高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步,一盆紫色的風(fēng)信子吸引了我的目光,那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個(gè)精致的大花球,讓我看見(jiàn)了團結的美。四、五片批針形的.葉子時(shí)時(shí)透著(zhù)綠色的光澤;苌线有吊蘭、風(fēng)信子等植物陪伴著(zhù)它,散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是生物角。那兒住著(zhù)活潑可愛(ài)的小金魚(yú),笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜,剛剛到新家它們就演起了戲:一只大烏龜身上壓著(zhù)一只烏龜,而還有一只小烏龜又開(kāi)始努力爬上去,逗得同學(xué)們大聲喊加油呢!
四(6)班,我們美麗的教室,你發(fā)現它的美了嗎?如果沒(méi)有,請跟隨我的腳步一起去尋找吧!
美麗的教室作文 26
邁進(jìn)宜昌市實(shí)驗小學(xué)的大門(mén),迎面映入眼簾的是由許多美麗的圓柱撐起的長(cháng)廊,四合院式的教學(xué)樓。穿過(guò)長(cháng)廊向東走,進(jìn)里面的小院,底樓第四間教室,就是我們的教室。只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著(zhù)四0四班,一休班。上面還掛著(zhù)一休可愛(ài)的頭像哩!一望見(jiàn)我心目中的偶像-----“一休”,我心里就樂(lè )開(kāi)了花,他將伴著(zhù)我一起學(xué)習!
走進(jìn)教室,我發(fā)現它寬敞明亮而美觀(guān),整個(gè)布局活潑而生動(dòng)。站在講臺,向下一望,教室里擺著(zhù)52套桌椅,整整齊齊,分八大組排列。教室的正后方是供同學(xué)們展示才藝的專(zhuān)欄,只見(jiàn)上面用紅紙寫(xiě)著(zhù):“聰明腦筋轉起來(lái)”,里面張貼的是同學(xué)們的`書(shū)畫(huà)作品。教室左邊有兩扇大窗戶(hù),這面墻上貼著(zhù)不同顏色的四張紙寫(xiě)著(zhù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的知識。關(guān)注自然,熱愛(ài)科學(xué),看來(lái)是這個(gè)班的宗旨。左邊教室門(mén)的墻邊張貼著(zhù)“學(xué)習競賽表”,五星閃耀、紅旗飄揚是同學(xué)們平日學(xué)習拼搏的見(jiàn)證。右墻上有三扇大窗,正對門(mén)的墻角懸掛著(zhù)一臺21英寸的大彩電。這是供教學(xué)用的,是學(xué)校教學(xué)設施先進(jìn)的體現。一張乳白色的講桌,高約1.3米。講桌正后方是一塊長(cháng)約3米、寬約2米的黑板,它是用毛玻璃鑲成的。黑板的上方正中間懸掛著(zhù)一休頭像,他那認真打坐的樣子,圓圓轉動(dòng)的眼睛,好像又在想一個(gè)聰明絕頂的問(wèn)題!他的兩邊張貼著(zhù)我們班的班標:“只要肯動(dòng)腦,啥都難不倒”幾個(gè)大字橫幅。在我的眼前,仿佛浮現出同學(xué)們平時(shí)像一休一樣認真學(xué)習、肯于動(dòng)腦的動(dòng)人情景。同學(xué)們不是一個(gè)個(gè)小一休嗎?我爭取成為其中出色的一員!想到這,我笑了。仰頭就可望見(jiàn)天花板上懸掛著(zhù)六盞日光燈,三把吊扇。
整個(gè)教室窗明幾凈,裝飾活潑生動(dòng)。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富、心靈自由飛翔的王國。想著(zhù)同學(xué)們在老師的指引下吮吸著(zhù)知識的甘露,想著(zhù)一休的靈光在同學(xué)們頭上閃耀,我有一種迫不及待融入其中的渴望。
寬敞明亮而美觀(guān),活潑而生動(dòng),就是我們四0四班的教室。
美麗的教室作文 27
我待過(guò)的教室很多,有英語(yǔ)課教室,有奧數課教室,還有音樂(lè )教室。它們各有各的特色,但是我還是最喜歡我們班級的教室。
走進(jìn)教室,雖然教室不大,但是桌椅擺得整整齊齊,讓人心情舒暢。上課時(shí),三組同學(xué)經(jīng);ハ啾荣,不管哪一方獲勝,另外兩方都不會(huì )生氣,還會(huì )給他們鼓掌呢!
教室的正前方是一塊長(cháng)方形的大黑板,左右兩邊各有一張書(shū)桌。一張是擺放圖書(shū)的,有大的小的,厚的薄的,讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)短短的筆,還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了,就可以去公用桌上拿一支去用;如果有同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了,就可以到前面使用,就是這樣的方便,如在家中一樣。
東墻上畫(huà)著(zhù)綠油油的草地,還有兩棵大樹(shù)。它們有著(zhù)粗壯的枝桿,茂密的葉子真是綠樹(shù)成陰呀!像兩把大傘,為我們遮擋風(fēng)雨。樹(shù)枝上還有一只小鳥(niǎo)在縱情歌唱。遠處,兩只小鳥(niǎo)好像聽(tīng)見(jiàn)了它的.呼喚也飛來(lái)了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)它們。西墻上畫(huà)著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大草原,一望無(wú)際的天空?罩羞有幾只小鳥(niǎo),它們好像在爭先恐后地比賽飛翔?罩械陌自朴械乃贫Y帽,有的像水果糖,有的如毛毛蟲(chóng)。
這就是我們的教室,它真是一個(gè)美麗的地方呀!
美麗的教室作文 28
我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板,九臺漂亮而精致的'風(fēng)扇,一扇高大而光滑的門(mén),還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……
老師經(jīng)常會(huì )叫我們做一些手抄報,貼在教室的兩旁。我們班有49人,其中有3個(gè)同學(xué)是畫(huà)畫(huà)最棒的,這幾個(gè)人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊,他們都是出了名的小畫(huà)家。如果我是一位比他們還要強的小畫(huà)家,我就可以天天都畫(huà)一些美麗的畫(huà)或做一些手抄報來(lái)布置教室,那我們的教室就會(huì )是全校最漂亮的一間教室了。
現在,我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦,它可以教我們學(xué)英語(yǔ),還能教我們玩游戲,也可以讓我們欣賞一些動(dòng)畫(huà)片。老師可以用它給我們上課,讓我們的知識更豐富。
我們的教室它經(jīng)過(guò)我們的巧手還會(huì )越來(lái)越美麗!它是我們的“家”,我們永遠愛(ài)這間美麗的教室!
美麗的教室作文 29
大家好,我是一個(gè)在一間叫東鄱小學(xué)讀書(shū)的一個(gè)小女孩,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的教室。
我現在讀四年級,在四(2)班里讀書(shū),沿著(zhù)中梯,上到四樓時(shí),向右邊轉,第一間就是我的教室。
我的教室一共有四棟門(mén),你一進(jìn)到教室,就會(huì )看到四面八方都是又白又整潔的墻。你往左手邊看,就會(huì )看到一塊又大又黑又長(cháng)的黑板。黑板上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大大的紅色字“勤學(xué)苦練,立志成才!蹦鞘且郧暗牧沂坑盟麄兊募t紅鮮血的國旗,上面還有五顆金光閃閃的紅星,好像時(shí)刻提醒著(zhù)我們,好好學(xué)習,長(cháng)大后要報答祖國。
我們的教室一共有兩塊大大的黑板,一塊是老師用來(lái)上課寫(xiě)字的,另一塊是用來(lái)出板報的,板報上畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩,下在敬著(zhù)禮,好像在說(shuō):“我一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人,我要好好學(xué)習!”旁邊畫(huà)了許多美麗的花朵,好像對著(zhù)我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
!對了,差一點(diǎn)忘了那個(gè)值得讓人欣賞的小板報,上面貼著(zhù)8個(gè)五彩繽紛的`大字,還有幾篇小稿子呢!真是讓人值得欣賞呢!。
還有一個(gè)孩子們經(jīng)常去的,但是又在一個(gè)不引人注意的小地方,那是我最喜歡的一個(gè)小角落 ---圖書(shū)角。你瞧,圖書(shū)角上放著(zhù)一本本讓人能看得津津有味的書(shū)。比如有:童話(huà)書(shū)啦,歷史書(shū)啦,還有猜迷語(yǔ)書(shū)呢。下課了,有些同學(xué)就會(huì )跑到那里去如饑似渴地讀起來(lái)。
在教室的外面,有一條小小卻長(cháng)長(cháng)的小走廊,“鈴鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們友一些會(huì )到小走廊去玩耍、嬉戲;有的在跳繩,友的在玩石頭剪刀布,還有的在跳繩。真快樂(lè )呀!磚頭上長(cháng)這讓人感到舒服的小柳兒,如果你的眼睛疲勞,看一下那些小柳兒,一定會(huì )覺(jué)得舒服多了!
看!瞧!孩子們生活在這么一個(gè)綠色的環(huán)境里,孩子們多幸福呀!他們多快樂(lè )呀!我愛(ài)我的學(xué)校,更我那幸福的教室!
美麗的教室作文 30
我們的教室真美!
你看正中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅,這都是值日生細心勞動(dòng)的結果。教室正前方的墻上掛著(zhù)一塊大黑板,它就像一方土地,我們從中認真的吸收營(yíng)養。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機,每周二的星星報道就是通過(guò)它告訴我們的。右邊,就是我們班級的公告欄,公告欄是公布我們班級里五花八門(mén)的事情,有一天的作息表,有體育達標的'標準。教室的后墻上也掛著(zhù)一塊大黑板,這塊大黑板是用來(lái)出黑板報的,每隔一段時(shí)間我們就會(huì )更換新的內容,教室右邊是我們的班級公約,同學(xué)們都是按照班級公約來(lái)做的,怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風(fēng)車(chē)欄目,上面有我們全班小朋友的照片,優(yōu)秀的小朋友上面還貼著(zhù)五角星那!
我們的教室真美!教室是我們的樂(lè )園,也是我們的學(xué)園。
美麗的教室作文 31
我們美麗的教室,我很喜歡我們的教室,因為我們教室后面的黑板報,是我喜歡的中秋節、國慶節,上面畫(huà)了天安門(mén)和圓圓的月亮,還有明亮的燈籠。
我喜歡教室右上角的新的'小書(shū)架,因為上面有一盆碧綠碧綠的植物,還放了我很喜歡看的書(shū),有《父與子》、《福爾摩斯》、《三毛從軍記》……數不勝數,都是我喜歡看的書(shū)。
我也喜歡到我們原來(lái)的舊書(shū)柜,上面有很多的照片,上面有很多很多的我們班同學(xué)照片,可是沒(méi)有我的照片,我的照片是我去天竺山的時(shí)候拍的照片,我還拿著(zhù)百事可樂(lè )呢!
我還喜歡我們最后面的衛生柜和植物角,因為在衛生柜上有很多很多的植物,在那衛生柜里有很多很多的衛生工具,可惜上面的植物沒(méi)有一個(gè)是我認識的。
我最后要說(shuō)的地方是消息欄,上面寫(xiě)了星期一到星期五的課程安排和值日安排表。
這就是我們美麗的教室。
美麗的教室作文 32
上個(gè)星期四,我剛上樓梯,就看見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影,這可和平常在座位上安靜早讀的同學(xué),有天壤之別啊,我心里充滿(mǎn)了好奇!
一進(jìn)教室,我仿佛來(lái)到童話(huà)般的世界,你看那戴著(zhù)火紅的帽子,長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,還帶著(zhù)慈祥笑容的圣誕老人,正向我們招手呢!還有個(gè)圣誕老人拿著(zhù)一大堆禮物,坐在鹿車(chē)上像流星般劃過(guò)漆黑的'天空,我立即許了個(gè)原。突然,我覺(jué)得頭上有什么東西,抓下來(lái)一看,原來(lái)是雪花。接著(zhù)我聽(tīng)見(jiàn)有人捂住嘴巴在笑,我轉過(guò)身去看,幾位同學(xué)異口同聲的喊著(zhù):圣誕節快樂(lè )!真是異想不到呀!
我們美麗的教室經(jīng)過(guò)同學(xué)們這一打扮,更是錦上添花,美不勝收!
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