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那美麗的背影作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的那美麗的背影作文，希望能夠幫助到大家。
那美麗的背影作文1
這件事雖然過(guò)去已經(jīng)好幾年了，但是我沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)光的流逝而淡忘它。相反，我總是時(shí)不時(shí)就會(huì )想起，因為想起它，我的心就會(huì )暖呼呼的。
那是我七歲的一個(gè)晚上，媽媽還有豆豆媽?zhuān)肿計寧е?zhù)我們三個(gè)小孩去寧海大廈玩。我們來(lái)到了大廈的圖書(shū)角，媽媽就對我們說(shuō)：“你們三個(gè)就在這里看書(shū)吧，我們大人到樓上去逛逛，待會(huì )兒來(lái)找你們！記住，不要亂跑！”我們仨可都是小書(shū)迷呀，嘴里答應著(zhù)，都迫不及待地捧著(zhù)一本書(shū)看了起來(lái)。
我正看得入迷的時(shí)候，突然，林子的一聲尖叫傳入了我的'耳朵。怎么啦？我和豆豆急忙圍過(guò)去。原來(lái)，林子這幾天牙齒蛀了，臉腫得很高，剛才拿書(shū)時(shí)，不小心又碰到了傷處，這才痛得叫了起來(lái)。聽(tīng)見(jiàn)我們關(guān)切的詢(xún)問(wèn)，林子的眼淚簌簌地往下掉，還越哭越大聲了。我們兩個(gè)頓時(shí)嚇得不知所措，東瞧瞧，西望望，盼著(zhù)媽媽們早點(diǎn)下來(lái)，可是還是沒(méi)見(jiàn)她們的身影，急得我們倆渾身冒汗。我于是飛快地跑到二樓去找媽媽?zhuān)墒�，樓上買(mǎi)衣服的人太多了，我找不到媽媽。
正當我們無(wú)計可施的時(shí)候，從身后傳來(lái)一聲親切的話(huà)語(yǔ)：“小朋友，你們怎么啦？”我回頭望去，是一位姐姐，她正關(guān)切地望著(zhù)我們。我和豆豆仿佛抓住了救命稻草一般，七嘴八舌地向她講了事情的經(jīng)過(guò)。姐姐想了想說(shuō)：“那你們的媽媽可能在樓上試衣服呢！這樣吧，你跟我來(lái)！”姐姐叫豆豆看著(zhù)林子，她帶著(zhù)我一口氣跑到五樓廣播室，開(kāi)始廣播：“楊林子的媽媽……”我這才有機會(huì )細細地打量了姐姐，只見(jiàn)她，小小的個(gè)子，臉色略微有點(diǎn)黃，如果在人群中是那樣的不起眼……
當我們回到圖書(shū)角時(shí)，發(fā)現媽媽們早已在那里照顧林子了。面對媽媽們由衷的感謝，這位姐姐只是靦腆地笑笑就走開(kāi)了。
現在想起來(lái)，我還是覺(jué)得姐姐那瘦小的背影是那么的美麗。
那美麗的背影作文2
什么是美？春天的嫩芽散發(fā)著(zhù)生機的美，廣袤的草原承載著(zhù)碧綠的美；蔚藍的天空蘊藏著(zhù)博大的美；湛藍的夜幕閃爍著(zhù)星星耀眼的美�？墒�，在我心里，最難忘的美就是那一天，我的同學(xué)在銀色月光下那些背影，讓我揮之不去……
教室里空蕩蕩的，只剩下我兀自站在黑板面前。時(shí)鐘滴答作響，更使我心煩意亂。5點(diǎn)半之前必須交作品了，這黑板報怎么看也只能算個(gè)“半成品”吧�？芍赶�4：30分的分針卻毫不留情地移動(dòng)著(zhù)，我拿著(zhù)畫(huà)筆，不知如何是好。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有一陣急促的腳步聲，轉過(guò)頭去，發(fā)現是我的同學(xué)。她們跑得氣喘吁吁地說(shuō)：“現在是活動(dòng)課，5點(diǎn)吃飯，還、還沒(méi)有到吃飯時(shí)間。我們幫你畫(huà)吧！”我一時(shí)間驚愕住了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，沈玲已經(jīng)開(kāi)始拿出調色板，范聆越和張凝雋匆忙跑去洗畫(huà)筆。這時(shí)，一股莫名的溫暖涌上了我的心頭。雖然沈玲和張凝雋都沒(méi)怎么學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但是她們還是依葫蘆畫(huà)瓢地畫(huà)了起來(lái)。
我們四個(gè)人一會(huì )兒遞顏料，一會(huì )兒洗畫(huà)筆，一會(huì )兒又調顏色。經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人“潛心攻關(guān)”以后，這衣服的顏色終于調出來(lái)了。我們高興得擊掌歡呼。這里添幾筆，那里改一下�！肮�，在這里加上一個(gè)邊框漂亮多了！”只見(jiàn)張凝雋得意地叫道�？吹剿齻內齻�(gè)在黑板面前忙碌的身影，我顫抖的內心默默記錄著(zhù)這感動(dòng)的.一幕。時(shí)間滴答滴答跑著(zhù)，教室里如同宇宙的月宮一樣萬(wàn)籟俱寂，教室只剩下畫(huà)筆與黑板摩擦的聲音。時(shí)不時(shí)地，范聆越幫我們改了起來(lái)：“荷葉不是這樣畫(huà)的，應該這樣……”不一會(huì )兒，黑板報仿佛增添了幾分生氣，栩栩如生起來(lái)了。我們不禁相視而笑。
走出教室，云縫中透出一抹月色，把我眼前的路映得晶瑩透亮，望著(zhù)她們遠去的背影，我的眼睛濕潤了。