成長(cháng)路上的刺與玫瑰作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的成長(cháng)路上的刺與玫瑰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有一些東西，能成功引起人們的主意。如一本書(shū)，一個(gè)人一段話(huà)，甚至是一只小狗，但應所注意的僅僅是一篇短詩(shī)。
這篇詩(shī)，叫《玫瑰花》。它說(shuō)：“……阿貍想：這么美麗的花，沒(méi)有刺該多好。Bonnie卻說(shuō)，每一每一枚刺都有它的意義……然而B(niǎo)onnie說(shuō)：相信我，正因為有這些刺，生活才更加美好……”
曾經(jīng)的我也和失蹤的阿貍一樣，愛(ài)幻想，認為生活是童話(huà)，每個(gè)人，尤其是自己，都應該成為其中的公主，幸福一生。但這種幼稚的想法，早在九歲時(shí)就灰飛煙滅。
九歲，三年級，本該是孩提時(shí)代的'春季，可惜了，我的春季沒(méi)有花香鳥(niǎo)語(yǔ)。各科突如其來(lái)的難度上升，老師的陡然變換，一些同學(xué)成績(jì)的突飛猛進(jìn)……各種各樣的因素交錯在一起，使得我從原本的好學(xué)生成了班里的中等偏下。同學(xué)們的嘲笑與老師的批評也隨之而來(lái)。曾經(jīng)手捧鮮艷玫瑰的我，再也碰不到絢麗的紅色花瓣，只有尖銳的花刺深深扎在心底。在那個(gè)地方，隱藏著(zhù)我對玫瑰花深深的渴望。
這枚刺，讓我“迷失在人群里，以為自己沒(méi)有什么特別”。也讓我失去信心，想要自暴自棄。
我選擇逃避，把自己掩埋于人群，迎合他人，裝作不在乎那玫瑰，妄想著(zhù)這樣刺不再來(lái)傷害自己。但是一旦避開(kāi)，下一次它就會(huì )連著(zhù)上一次，更深地將我刺傷。但漸漸的，我就發(fā)現我避不開(kāi)那枚刺了。刺，是玫瑰的延續。越是有它在，我就越忘不了玫瑰；越是裝，它就出現得越猖狂，我就越想起了曾經(jīng)手捧玫瑰的自己。我只想抱住那血色的花。
內心掙扎了一萬(wàn)遍，終于，我決定正面與那枚刺對決了。內心又一次掙扎了一萬(wàn)遍，我終于放下了面子，開(kāi)始不顧同學(xué)的嘲諷，捧起書(shū)努力學(xué)習，一次又一次地反復嘗試穿過(guò)那枚刺。每次，它都扎得我好疼，我卻笑著(zhù)對它，等待玫瑰花的光芒重照我的那一刻。
等啊等啊，我鮮血淋漓，但終究等來(lái)了這一刻。
我穿過(guò)了刺，抱著(zhù)我血紅的玫瑰，站起來(lái)了，笑起來(lái)了，我的玫瑰花，終于又可以抱著(zhù)你了……
“這枚刺，會(huì )讓你在暴風(fēng)雨中迷航，永失安全港”。沒(méi)錯，開(kāi)始可能會(huì )這樣，但是請你別忘記，它能傷你，同樣能使你“忽略危險，不顧一切迎向遠方�！�
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