有關(guān)美德作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的美德作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美德作文 篇1
寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)上的美德。它像一縷陽(yáng)光，照亮人們心中的黑暗，融化人們心中的堅冰;它像一提清水，能抹去人們滿(mǎn)腔的憤怒。
星期天，陽(yáng)光明媚，窗外的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌。天氣這么好，我和媽媽去陜西玩，我們來(lái)到高鐵站候車(chē)。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣爭吵聲。
“唉，擠什么擠，沒(méi)長(cháng)眼了?”一位女青年重重地跺了一下腳，指著(zhù)一位男青年的鼻子，憤怒地說(shuō)。她歪著(zhù)脖子，眉毛糾結在一起，眼睛瞪得像銅鈴。
男青年向前跨了一步，雙手叉著(zhù)腰，斜著(zhù)身子，眉毛形成倒八字，眼睛瞪得大大的，好像要彈出來(lái)，憤怒地說(shuō)：“年輕輕的，怎么不說(shuō)人話(huà)!”
“唉——”女青年踮起腳，伸長(cháng)脖子，抓著(zhù)男青年的衣服，眉毛緊緊皺起形成一個(gè)問(wèn)號，眼睛噴出灼熱火焰，大聲地說(shuō)：“你擠著(zhù)我了，你……”
“來(lái)勁了，是吧?”男青年握緊拳頭，揮了揮，推了一下女青年，眉毛糾結到一起，目光像利劍，聲嘶力竭地叫道。
這時(shí)，窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，讓人覺(jué)得冷冷的，室內的燈光突然變暗了。
一位老人彎著(zhù)腰，背著(zhù)手，向他們走來(lái)，眉毛像天空中的新月，眼睛散發(fā)出光彩，微笑著(zhù)說(shuō)：“算了，算了，年輕人把心放寬，就不擠了�！�
男青年和女青年聽(tīng)了老人的話(huà)，慚愧地低下了頭，羞紅了臉，互相道歉，老人笑了，周?chē)娜艘残α恕?/p>
此時(shí)，窗外的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)一股暖暖的味道。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!懷著(zhù)一顆寬容的心，迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì )變成美好和諧的人間!
美德作文 篇2
家風(fēng)是什么？是一個(gè)家庭的習慣，還是一個(gè)家庭的精神？
美德又是什么？是對人一次微不足道的幫助，還是對人一次彬彬有禮的問(wèn)候？
帶著(zhù)這些問(wèn)題，走進(jìn)我家，走進(jìn)我家的美德。
鏡頭一：
放假了，爸爸媽媽帶我坐公交車(chē)回奶奶家。因為正值放假，車(chē)上人很多，我們好不容易才擠上了車(chē)。我一眼就發(fā)現了最后排還空著(zhù)幾個(gè)座位，我趕緊拉著(zhù)爸爸媽媽坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，乘客們都上了車(chē)，車(chē)開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我望著(zhù)窗外“嗖嗖”飛過(guò)的景物，心情十分愉快。突然，車(chē)停了，怎么回事？原來(lái)是到了一個(gè)站口，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、瘦骨嶙峋的老奶奶�！澳奈缓眯娜私o給這位老奶奶讓個(gè)座？”售票員動(dòng)聽(tīng)的聲音傳到我耳邊，我本來(lái)想讓座，可是也是實(shí)在累了，離奶奶家還有好幾站呢！正當我猶豫時(shí)，爸爸毅然站了起來(lái)，攙著(zhù)老奶奶坐在座位上。
鏡頭二：
一個(gè)炎熱的夏天，我們放學(xué)回家路上有一個(gè)買(mǎi)冰棒的小攤，我和妹妹看到就怎么也走不動(dòng)了，央求媽媽給我們買(mǎi)�！昂�，好。你們這兩個(gè)小饞貓�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我們到了小攤，我們挑了兩個(gè)，媽媽問(wèn)道：“多少錢(qián)？”“五元�！眿寢屇昧耸X(qián)遞給了阿姨。這時(shí)，旁邊一個(gè)小男孩要買(mǎi)，阿姨找了媽媽七元，又忙著(zhù)給小男孩找冰棒了。媽媽也沒(méi)細看，就把錢(qián)裝進(jìn)了錢(qián)包�；氐郊�，媽媽再拿出找的錢(qián)一看，“咦？怎么是七元？應該是五元��！一定是匆匆忙忙多找了兩元，得給人家送去！”媽媽說(shuō)完就出去了。再回來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)大汗淋漓了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸安痪褪莾稍X(qián)嗎？值得送去嗎？”媽媽的臉色嚴肅起來(lái)：“人家做這么個(gè)小買(mǎi)賣(mài)，也不容易呀！咱可不能做那種占便宜的人！”
通過(guò)這幾件事，我終于明白了：家風(fēng)是尊老愛(ài)幼的精神，家風(fēng)更是百善孝為先的的傳統：美德是火，點(diǎn)燃美好之燈，美德是燈，照亮夜行的路。
美德作文 篇3
“文明美德如一縷溫情陽(yáng)光，照耀人生的每一個(gè)角落；如一把睿智的鑰匙，為你打開(kāi)成功的大門(mén)；如一位心心相印的朋友，和你一起提升人生的境界�！�
這就是我在讀美德故事時(shí)的感悟，一些本已模糊的往事不禁又浮現在眼前。
有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)……有人在外面聊天影響到了我，可我卻不是好聲好氣地勸告，而是大發(fā)雷霆：“吵什么吵，吵死人了，一邊去，別妨礙我�！本瓦@樣，因為態(tài)度的粗暴，我失去了兩個(gè)朋友，還在別人心目中成為了一個(gè)蠻不講理、不文明的人。但是現在，我卻在不斷改變。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的星期天，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”
瞧，媽媽又在催促我了�！暗纫幌虏恍袉�？大驚小怪的！”我沒(méi)好氣地說(shuō)。終于，媽媽使出了她的絕招—“驚天獅子吼”：“快—點(diǎn)—呀—”面對這樣強烈的“攻勢”，我招架不住了，無(wú)可奈何，只好去完成這“艱巨而偉大的使命”—去圖書(shū)館借書(shū)，媽媽經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”，終于把我送上14路公交車(chē)上。這車(chē)還真寬敞，竟能容納約莫30人，當然，空的座位可謂是屈指可數。
突然，車(chē)上突然上來(lái)了幾位老人。我想起老師常教育我們要助人為樂(lè )，于是趕緊給眼前的一位老人讓了座。突然，我發(fā)現了一個(gè)狀況：有位老爺爺沒(méi)位置坐。因為，這時(shí)老爺爺旁邊那位年輕力壯的小伙子居然若無(wú)其事，我氣憤極了，真想沖過(guò)去教訓他們一頓。就在此時(shí)，一個(gè)與我年齡相仿的少年的話(huà)打斷了我的思索，“老爺爺，您到我這兒坐吧！”“哦，好孩子，謝了！”老爺爺感激的說(shuō)。此時(shí)，我震驚了，他可是一個(gè)病人呀！只見(jiàn)他的右手上系滿(mǎn)了繃帶。
他同時(shí)也是一位“紅領(lǐng)巾”。我看著(zhù)那些身強體健的年輕人，不禁慨嘆：相比起來(lái)，他們可真是渺小。我離目的地越來(lái)越近，車(chē)上的人也越來(lái)越多，看著(zhù)“紅領(lǐng)巾”搖搖晃晃，我還真有點(diǎn)為他擔心�！暗搅�，到了！”我激動(dòng)說(shuō)。我猛的一跳，一不小心把“紅領(lǐng)巾”撞倒了，他的右手著(zhù)地，鮮血頓時(shí)染紅了繃帶�！皩Α瓕Σ黄��！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)�！皼](méi)事，你也不是故意的！”說(shuō)完，他還露出了一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。我小心翼翼地攙扶著(zhù)他向醫院走去，路上的寒風(fēng)刮在我的臉上刺骨的寒冷。但是，這個(gè)陽(yáng)光般的微笑卻使我內心無(wú)比的溫暖。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！就讓美德之花遍地開(kāi)放吧！從點(diǎn)滴做起，從現在做起，爭當做一位美德少年！
美德作文 篇4
道德是春天里一片金燦燦的油菜花，閃爍著(zhù)耀眼的金光；道德是夏天里遍布池塘荷花，淡雅帶著(zhù)絲絲清香；道德是秋天里綻放的菊花，讓人盡情的感受到道德帶來(lái)的高尚；道德是冬天里凌寒盛開(kāi)的.梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……
遵守道德并不能得到利益，但收獲的卻是心靈的平靜，道德是單純的，只要對自己，對社會(huì )無(wú)愧于心，就收獲了道德，但擁有道德并不容易，又有多少人回首自己的過(guò)去，可以驕傲的說(shuō)：“我是一個(gè)有道德的人�！庇钟卸嗌偃�，在一點(diǎn)一滴的小事中失去了道德，為了利益喪失了世間最珍貴的道德。
有一次，我和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(cháng)時(shí)間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí)，一位約70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認為他是有什么東西落在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩，就發(fā)話(huà)了：“請問(wèn)一下養老保險怎么��？” 我可不高興了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓著(zhù)他一樣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？ 媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興��？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“你這就不對了。雖然先來(lái)后到是規矩，但是他畢竟是位老人��！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著(zhù)他，尊敬他�！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思地搖了搖頭。 這時(shí)，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸Σ黄�，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不算什么！” 同時(shí)，我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
可見(jiàn)，道德還能讓社會(huì )更加和諧，幸福，美滿(mǎn)。遵守道德，不要因為任何原因失去最珍貴的道德，不要為了一時(shí)的利益，讓自己的人生有不道德的污點(diǎn)。
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
美德作文 篇5
我今天所記錄的故事，是發(fā)生在我身邊的事，是發(fā)生在我親愛(ài)的媽媽身上的一件事。
那是春節前的一天，天氣特別冷，刺骨的的寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花呼呼地刮著(zhù)，吹在人的臉上就像刀割的一樣。大街上人煙稀少，偶爾看見(jiàn)的幾個(gè)行人也都是裹著(zhù)厚厚的棉衣，急匆匆地往家里趕。我從英語(yǔ)班下課出來(lái)便一頭鉆進(jìn)媽媽的車(chē)里，懇求媽媽盡快找一家飯店，暖暖和和地吃頓飯驅寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿(mǎn)堂春”的飯店，點(diǎn)了兩道菜，并要了一盤(pán)熱氣騰騰的水餃，興高采烈地吃了起來(lái)。這么冷的天，吃著(zhù)這樣的美食，感覺(jué)到有一種意想不到的享受。假如這時(shí)有人問(wèn)我什么是幸福的話(huà)，我一定會(huì )告訴他，在寒風(fēng)凜冽的環(huán)境下，坐在暖洋洋的飯店里，吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子，這就是幸福。
正當我們盡情的享受美食給我們帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)，飯店里來(lái)了一個(gè)被凍得發(fā)抖瑟瑟發(fā)抖的老人。他大約八十多歲，穿著(zhù)簡(jiǎn)樸。他的帽子上落滿(mǎn)了雪花，臉上、 胡須上都結滿(mǎn)了冰霜。老人家顫抖著(zhù)請服務(wù)員給他上一盤(pán)溜炒豆芽和二兩白酒，但許久沒(méi)人理他。老人生氣了，罵他們“狗眼看人低” 。這時(shí) , 媽媽走上前去 , 攙扶著(zhù)老人把他讓到了我們這張桌上 , 為老人擦去了臉上的冰水 , 給老人家點(diǎn)了他喜歡的酒菜 , 并把我們的餃子推到老人家面前說(shuō)：“老人家先吃點(diǎn)餃子暖暖身子吧” ！老人家感動(dòng)得連連說(shuō)媽媽真是好人。這時(shí) , 正在吃飯的很多人都向媽媽投來(lái)贊許的目光和嘖嘖的稱(chēng)贊聲。
看到這一切 , 我的心里特別高興 , 為有這樣的好媽媽而自豪 , 突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛(ài)﹑更漂亮了。我暗暗下定決心 , 向媽媽學(xué)習 , 為弘揚中華傳統美德 , 傳承華夏文明 , 做出我應該做的貢獻！
美德作文 篇6
媽媽繡的十字繡上有四個(gè)剛勁有力的大字厚德載物。我問(wèn)媽媽這四個(gè)字是什么意思，媽媽說(shuō)：就是只有品德高尚的人才能擔當大任。那么怎么才能成為品德高尚的人呢?媽媽說(shuō)：答案就在你身邊找吧，從學(xué)習你身邊人的美德開(kāi)始。那我就說(shuō)說(shuō)我家每個(gè)人的品德吧!
先說(shuō)說(shuō)我的爺爺吧!爺爺非常喜歡我，我提的要求一般都會(huì )答應，同時(shí)爺爺也是一個(gè)非常守信用的人。記得我過(guò)生日那天，我非常希望爺爺陪我一起過(guò)生日，但爺爺說(shuō)他要替張爺爺值班，我拉著(zhù)爺爺手說(shuō)：別去了，和我在家過(guò)生日，讓別人替張爺爺值班吧。爺爺說(shuō)：不行，我已經(jīng)答應張爺爺了，我不能失信呀!不管我怎么央求爺爺，爺爺還是去替張爺爺值班了。
我的奶奶在生活中非常勤儉節約。我家的廚房有一個(gè)大大的盆，奶奶會(huì )把洗過(guò)菜的水和淘米過(guò)的水放在盆里澆花，我家的廁所有一個(gè)塑料桶，奶奶會(huì )把洗衣服用過(guò)的水放在桶里用來(lái)沖廁所。我問(wèn)奶奶為什么這么做，奶奶說(shuō)：水是我們國家寶貴的資源，很多地方都沒(méi)有水吃呢，所以我們要節約用水，不能浪費呀!我知道了，我以后也要學(xué)習奶奶勤儉節約不浪費。
爸爸是一個(gè)熱愛(ài)工作的人，他不管刮風(fēng)下雨都會(huì )準時(shí)到達工作崗位，從來(lái)不遲到、不早退。他工作多的時(shí)候，會(huì )把工作帶回家來(lái)，直到我睡覺(jué)了他都還在忙，我問(wèn)爸爸為什么這樣，爸爸說(shuō)：干一行就要愛(ài)一行，這是職責所在!雖然我不太明白爸爸說(shuō)的話(huà)，但我長(cháng)大以后要做像爸爸一樣的人。
媽媽的工作非常忙，但她還是細心照顧著(zhù)一家老老小小。在奶奶生病的時(shí)候，媽媽不怕
臟不怕累細心照顧奶奶;在姥爺住院的時(shí)候，媽媽日夜守護在病床旁不肯休息。我問(wèn)媽媽什么，媽媽說(shuō)：做人要懂得感恩，對長(cháng)輩要孝敬!媽媽雖然平時(shí)對我很?chē)绤�，但都是為我好，我也要懂得感恩，不惹媽媽生氣了�?/p>
這就是我的家人，雖然很平凡，但人人身上都有美德，正如一首歌詞中寫(xiě)道家是最小國，國是千萬(wàn)家。只有家家傳美德，才能實(shí)現偉大祖國的中國夢(mèng)!
美德作文 篇7
看到這個(gè)題目，不禁想起了周恩來(lái)的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理理發(fā)，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要動(dòng)呢？”這樁小事，使我們看到了總理身上的美德。
寬容是一種美德。留心一下，不難發(fā)現在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。像周總理這樣待人寬容，平易近人，當然受到全國人民的愛(ài)戴和尊敬。人與人交往，難免會(huì )有些小摩擦。只要是無(wú)惡意的，就應該設身處地地為他人著(zhù)想，像周總理這樣主動(dòng)承擔責任，嚴以律己，寬以待人。由于各種客觀(guān)原因所致，每個(gè)人都會(huì )有這樣那樣的過(guò)錯，如果在日常相處中對別人的過(guò)錯能寬容對待，就等于給對方提供了改過(guò)的機會(huì )。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依靠這一點(diǎn)，得到眾臣鼎力相助，從而開(kāi)創(chuàng )了唐代盛世。
在唐朝王室爭權中，魏征曾鼓動(dòng)太子李建成殺掉李世民，李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)政變奪得帝位后，不計舊惡，量才重用，使魏征覺(jué)得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng )立下了汗馬功勞。再說(shuō)秦王嬴政，若不是聽(tīng)取了李斯“河海不擇細流，故能應其深”的喻諫，收回逐客令，實(shí)行不計前怨的政策，恐怕就會(huì )失去李斯等一大批客臣的支持，難以完成統一天下的大業(yè)�？v觀(guān)歷史與今天，如果沒(méi)有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，開(kāi)創(chuàng )一方事業(yè)只能是一句空話(huà)。
有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與一大臣下棋時(shí)，對方無(wú)意中說(shuō)了一句：“我殺老佛爺的馬”，就勃然大怒而起，“你殺我的馬，我殺你全家”，于是這位大臣被滿(mǎn)門(mén)抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎能不遭世人唾罵呢？當今www.91zuowen.com社會(huì )上有一些人也是這樣，你不小心碰了他一下，他就會(huì )破口大罵，甚至大打出手，還有的人對別人的過(guò)失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著(zhù)揪別人的小辮子。這樣的人，典型的“雞腸小肚”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒(méi)有一點(diǎn)寬容之心，這種人還能談什么成大器，立大業(yè)呢？
總之，寬容是一種美德，只要我們本著(zhù)“和為貴”的原則，決不計較別人過(guò)失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)氣。當然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演農夫救蛇的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，決不心慈手軟。
寬容是一種美德，當今社會(huì )大有發(fā)揚之必要。讓我們大家都來(lái)講一點(diǎn)寬容，使我們的社會(huì )變得更美好。
點(diǎn)評：本文采用的是總分總結構模式。用周總理“寬容”待人的故事引出話(huà)題，頗耐人尋味。本論部分，列舉唐太宗善待魏征、秦始皇聽(tīng)信李斯的典型事例，從正面論證論點(diǎn)；列舉慈禧太后和當今社會(huì )上一些人“刻薄”待人的事例，從反面證明論點(diǎn)。結尾部分，有兩點(diǎn)值得肯定：一是寬容要對象，分清敵我；二是號召我們大家“都來(lái)講一點(diǎn)寬容，使我們的社會(huì )變得更美好”，因此“大有發(fā)揚之必要”。
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