美德伴我成長(cháng)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的美德伴我成長(cháng)作文,希望對大家有所幫助。

美德伴我成長(cháng)作文1
美德,仿佛就是一顆美麗的寶石。在人們的樸實(shí)下,顯得更加華麗、寶貴。美德,它陪伴著(zhù)我度過(guò)了我最美好的童年,我學(xué)會(huì )了:敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè )、拾金不昧等中華民族優(yōu)良的品德。每當我望著(zhù)那美妙的夕陽(yáng)時(shí),我做過(guò)的好事一一浮現,心里面美滋滋的。然而,有一件事我至今仍然記憶猶新。
那是一個(gè)雨后的早晨,來(lái)到公園,柳樹(shù)葉上布滿(mǎn)了晶瑩的水珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的水珠紛紛落下,再加上小鳥(niǎo)美妙絕倫的歌聲,那景象美極了!我正陶醉在這自然的交響樂(lè )中,只聽(tīng)一聲“唉喲!”讓我從那兒又回到了現在。我心想:怎么回事?是不是發(fā)生了什么事?一連串的問(wèn)題在我的腦海中徘徊,為了滿(mǎn)足我的好奇心,我便向發(fā)出聲音的地方出發(fā)。
我來(lái)到了那里,只見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上,看到這情景我心想:一定是這位老奶奶摔倒了,我得趕快把她扶起來(lái)。于是,我以不及掩耳盜鈴之速扶起了老奶奶。老奶奶拍了拍我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,謝謝你。不過(guò)你能幫我找孫女嗎?我們剛才走散了!崩夏棠陶f(shuō)到她孫女時(shí),那神情十分激動(dòng)。我決定幫助老奶奶,便爽快地答應了!袄夏棠,您孫女在哪兒和您走散的呢?”我開(kāi)始慢慢地向老奶奶了解情況!斑@……這個(gè)嘛……”,老奶奶欲言又止,“我記性不好……給忘了,這可怎么辦?”我聽(tīng)了,用手托住了腦袋,若有所思的想著(zhù)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一陣清脆的狗叫聲吸引了我的注意,我一回頭被眼前的景象驚呆了!老奶奶的懷中抱著(zhù)一只活潑可愛(ài)的小白狗,小白狗也親切地依偎著(zhù)老奶奶。老奶奶笑著(zhù)摸了摸它的頭,說(shuō):“你啊你,跑哪兒去了,我可急死了!”“老奶奶,這是?”我疑惑不解的問(wèn)。老奶奶滿(mǎn)面笑容的對我說(shuō):“這,就是我的孫女。我是在散步時(shí)發(fā)現的它,當時(shí)覺(jué)得可憐就抱回了家,沒(méi)想到,這小家伙與我越來(lái)越親近,我便認它做孫女。要知道,我一個(gè)人在這有多寂寞呀,要不是它,這些年我可真不知道該怎么辦!蔽翌D時(shí)對這位老奶奶肅然起敬,佩服她的行為、也同情她的寂寞?粗(zhù)老奶奶遠去的背影,我心中久久不能平靜。
中華美德真是博大精深,它將在我以后的成長(cháng)過(guò)程提醒、激勵我。美德伴我成長(cháng),它將成為我永遠的朋友!
美德伴我成長(cháng)作文2
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執著(zhù)的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì )成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以文明古國、禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實(shí)生活中去。有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好,對他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對我說(shuō):快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!我含含糊糊地叫了一聲叔叔阿姨好便回到了陽(yáng)臺,繼續干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)數落我。我當時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì )兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓得有些委屈淚珠在眼眶里打著(zhù)轉,仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來(lái)。從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!我認為,謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學(xué)會(huì )謙讓,隨著(zhù)時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認為只是表面上談?wù)劶埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結伴同行!
關(guān)于文明的作文匯總呼喚文明美德之巢文明的另一半我做文明小少年文明伴我成長(cháng)文明伴我行文明禮儀,人人有責文明伴我成長(cháng)文明美德伴我成長(cháng)文明,伴我成長(cháng)!人人都做文明小天使文明禮儀伴我成長(cháng)文明之花伴我成長(cháng)文明美德伴我成長(cháng)文明禮儀伴我成長(cháng)素質(zhì)心靈的魂繁華荒涼文明文明的瑰寶走進(jìn)古典名著(zhù),感受華夏文明文明美德是我成長(cháng)的搖籃。
美德伴我成長(cháng)作文3
文明起始于人類(lèi),它隨著(zhù)人類(lèi)的推行不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:為老人讓座、向教師問(wèn)好、不隨地吐痰……每一個(gè)文明的行為,都會(huì )為我們的生活增添些許閃光點(diǎn)。
文明的核心是愛(ài)與美。愛(ài)包括博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、大愛(ài);美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來(lái),文明與美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的文明與美德是展現在該民族每一個(gè)人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應好好彰顯本民族的文化精神,養成文明習慣,培養美德,使自己成為一個(gè)有品德、有修養、有情操的人。
中華五千年的歷史長(cháng)河源遠流長(cháng),其中就涌現出眾多有品德、有修養、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實(shí),放出光芒。實(shí)而,講文明,行美德是他們愛(ài)祖國的體現。因為愛(ài)國,所以處處為國服務(wù),為國著(zhù)想。他們時(shí)時(shí)以一個(gè)好人民的標準要求自己,因而受到后人的尊敬。
然而要成為一個(gè)好人民,現今社會(huì )的好公民,我們應先“知書(shū)”,認真學(xué)習先進(jìn)文化,繼而便要做到“達禮”,因為有時(shí)候憑禮儀就能看出一個(gè)人的修養高低及文明程度;蛟S有人會(huì )問(wèn):“為什么是要先知書(shū),后達禮?”我想,最好的回答便是一句話(huà):“讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運!币粋(gè)人的修養指的是一個(gè)人的氣質(zhì)以及一個(gè)人舉手投足是否合乎環(huán)境。然而不同環(huán)境下,禮儀也很重要,如,在中國這一文明古國中,與人家交談時(shí),表情要自然,若需中途停止談話(huà),則應先招呼后離開(kāi);與人握手時(shí),應目視對方,要按照“尊者為先”的原則;待客時(shí),應熱情招待,送客時(shí)也應送客人出家門(mén)并向其道別等等。
可見(jiàn),文明不只限于公共場(chǎng)合中要有良好的行為舉止,私人生活中也應如此。
身為青少年的我們,應以一個(gè)好公民,好人民,好學(xué)生的準則要求自己。就如少年黃柯一般,自知生命不久矣,還要與父親走遍中國,感謝恩人,死前,還積極要求貢獻眼角膜。同為青少年的我們,應以黃柯為榜樣。講文明,行美德,樹(shù)新風(fēng),陽(yáng)光少年你我他。
美德伴我成長(cháng)作文4
我問(wèn):“何為文明?”,松蘇內吉微微笑道:“文明是使人類(lèi)共處的金鑰匙!蔽矣謫(wèn):“文明何用?”孔子望向我,微微思索:“不學(xué)禮,無(wú)以立!蔽乙苫螅骸叭魺o(wú)禮會(huì )如此?”荀子輕皺眉,答:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國家無(wú)禮則不寧。文明當如禮也!蔽一砣婚_(kāi)朗!
原是如此,巨匠名人給了我答案:文明,即是野蠻的對立,是人類(lèi)所創(chuàng )造的物質(zhì)財富和精神財富的總和,是人類(lèi)智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。文明是一個(gè)國民、國家素質(zhì)的最好體現,是人本身不可缺少的品質(zhì)。何況我國素有“禮儀之邦”、“文明之邦”的美譽(yù),更是應以“忠、孝、仁、義、理、智、信”為內心箴言。
但我們又怎做到文明?古時(shí)敬賢禮士會(huì )告訴你。
是否還記得曾子避席的故事?當曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí),他站起身來(lái),走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子尊師重道,屈尊敬賢,溫恭自虛,自當是一代敬賢禮士。在我看來(lái),曾子日后流芳百世,聞名遐邇,更是與他文明禮貌息息相關(guān)。
是否還記得千里送鵝毛”的故事?它讓唐太宗亦連連感嘆:““難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛,禮輕情意重!”緬伯的千里送鵝毛,送出了百口相傳,源遠流長(cháng)且被人津津樂(lè )道的名句,更是離不開(kāi)緬伯的禮貌至極、竭誠相待。
是否記得“程門(mén)立雪”的故事?“見(jiàn)程頤于洛,時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤,頤偶瞑坐,時(shí)與游酢侍立去。頤既覺(jué),則門(mén)外雪深一尺矣!绷攘葞坠P,卻寫(xiě)出了楊時(shí)和游酢的謙恭之態(tài),敬賢之意!俺涕T(mén)立雪”的典故,饒是幼時(shí)孩童都能夠道上幾分,而它令人動(dòng)人之處,即是其中包含的文明、禮儀。
看了這些,你可明白?文明美德并不是人與人之間的虛與委蛇、敷衍應付,而是發(fā)自?xún)刃牡奶摷阂月?tīng)、克恭克順。我們中學(xué)生,更是應如此,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護花草等等小事,都是文明美德的細節體現。
文明美德助我成長(cháng),文明美德伴我成長(cháng),文明美德攜我成長(cháng)!
美德伴我成長(cháng)作文5
中華五千年的文明長(cháng)河源遠流長(cháng),我們祖先留下了浩如煙海的文化美德,教誨并激勵一代又一代莘莘學(xué)習了成長(cháng)。
明禮誠信
荀子曾說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國家無(wú)禮則不寧!闭\于中,性能形于外。禮儀民由此誕生,中華民族是自古以來(lái)的禮儀之邦,尊師孝道,誠實(shí)守信是我們炎黃子孫做人的準則。季布的一諾千金讓他的朋友冒著(zhù)危險也要保護他,張建順面對百萬(wàn)大獎實(shí)現了自己做人的準則,將百萬(wàn)大獎分毫未動(dòng)的歸還彩民。誠信是禮儀交往的最根本原則之一,是“明禮”的要基。言行一至,表里如一,守法循禮,守約重諾,才能不鎬我泱泱大國禮儀之邦的美稱(chēng)。
自強進(jìn)取
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。艱難困苦,壓汝于成。勤勞勇敢,自強不息自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內容。20xx年的“無(wú)臂考生”令我們感動(dòng),他用自己的堅強和自信,在人生的答卷上書(shū)寫(xiě)著(zhù)成功。大家一定不會(huì )記憶20xx年法國網(wǎng)球公開(kāi)賽。中國選手李娜以一個(gè)人的力量,改變了中國網(wǎng)球,改變了世界網(wǎng)球的格局。五星紅旗永恒的飄蕩在法國羅蘭·加洛斯的中心球場(chǎng)。因為有一個(gè)中國人的名字記得在了最高榮譽(yù)的獎杯上!疤鞂⒋笕斡谒谷艘,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
善與愛(ài),真與美
人的一生,應當像美麗的花,自己無(wú)所求,卻給人間以美。人類(lèi)追求善,于是由善而產(chǎn)生愛(ài):博愛(ài)、關(guān)愛(ài)、大愛(ài)。人類(lèi)追求真,于是由真而產(chǎn)生美,美的追求,美的歷史,一切美好的事物和能給人們帶來(lái)幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉的荒山,唐山十三個(gè)農民兄弟在沒(méi)有上級號召,也沒(méi)有組織要求的情況下,自發(fā)租了中巴車(chē),頂著(zhù)風(fēng)雪去郴州參與救災,用他們的行動(dòng)為郴州市民開(kāi)辟出一條生命之路。愛(ài)與美,構成了文明的核心,推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的速度,使人類(lèi)形成共同美好的理想。
傳承文明,踐行美德,實(shí)現中華民族的偉大復興,是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想,我們必將在中國特色社會(huì )主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強不息、頑強奮進(jìn)的壯麗華章!
文明美德伴我成長(cháng)
美德伴我成長(cháng)作文6
我們中華民族有著(zhù)五千年的悠久歷史。翻開(kāi)浩瀚的歷史,既有孔融讓梨、程門(mén)立雪這樣千古傳頌的典故,也有“贈人玫瑰,手有余香”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的道理。正是這種文明禮貌、尊老愛(ài)幼的傳統美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美譽(yù)。
近年來(lái),我們經(jīng)常在電視上看到這樣一則公益廣告:在一輛擠滿(mǎn)乘客的公交車(chē)上,一位老奶奶沒(méi)有座位,站在過(guò)道上,搖搖晃晃得站不穩!澳阕尠!薄斑是你讓吧!”這是其他乘客的心聲。他們像像踢足球一般你推我擋,把讓座的事推給別人。最后哨子響起,終于有人把位子讓給她。
讓座,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,可生活中又有多少人能夠做到呢?這不禁又讓我回憶起和爸爸媽媽一起去義烏商場(chǎng)的一次經(jīng)歷。
那天,我和爸爸媽媽到義烏去逛百貨商場(chǎng)。媽媽說(shuō):“芳芳,我帶你去享受一下城里人高品質(zhì)的生活。走,乘電梯去!”媽媽還告訴我,它能在瞬間將我們帶到大樓的頂層。我半信半疑地拉著(zhù)媽媽的手,直奔這猶如魔術(shù)匣子般神奇的電梯間!岸!币宦,電梯門(mén)開(kāi)了,等電梯的人們一擁而上,不一會(huì )兒就將這個(gè)神秘的魔術(shù)匣子塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的!班粥粥粥帧蔽揖o緊地拉著(zhù)爸爸媽媽的手,擔心的看著(zhù)大家!俺d了!辈恢l(shuí)說(shuō)了一聲。哦,原來(lái)是超載了,大家你看看我,我看看你,似乎在等待什么。就在這時(shí),一位年輕的女士二話(huà)不說(shuō)走下了電梯?呻娞葸在叫,大家似乎無(wú)動(dòng)于衷。于是,爸爸放開(kāi)我的手,輕輕的拍拍我的肩,走下了電梯。這會(huì )兒電梯才安靜下來(lái),滿(mǎn)意的關(guān)上門(mén),載著(zhù)我們直奔五樓。
我想,同樣生活在農村的爸爸一定也喜歡坐電梯,但在這種情況下,他還是毫不猶豫的將方便讓給了別人!如果說(shuō)謙讓是一顆閃爍的星星,那么爸爸和那位年輕的阿姨都摘到了這顆星,爸爸的這顆星星總在我身邊一閃一閃得亮著(zhù),時(shí)刻提醒著(zhù)我:謙讓是一種美德!
美德伴我成長(cháng)作文7
五千年的文明鑄造我們,潔凈的校園培養我們,讓我們一起來(lái)攜手文明,讓文明伴我們一起成長(cháng)吧。
步入校園,文明二字就自動(dòng)生根發(fā)芽在我的心田里。當我們要違背他的規則時(shí),他馬上站出來(lái)阻止了我們,當我們要和誰(shuí)斗嘴打架時(shí),他奮不顧身地勸阻和營(yíng)救了我們。
文明美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴在我們身邊。當我們正在靜靜地坐在某個(gè)角落看書(shū),正津津有味地品味他時(shí)。在那不經(jīng)意中忽然瞥見(jiàn)了面前有人掉落的幾塊錢(qián),抬頭望望四周沒(méi)人,于是就拾起這幾塊錢(qián),但在拾起的過(guò)程中,我們就會(huì )想到,自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當我們隨手扔果皮紙屑的時(shí)候,我們馬上就會(huì )意識到,扔掉的是我們自身的尊嚴和信念;為了點(diǎn)滴小事,當我要動(dòng)手打同學(xué)時(shí),我們就會(huì )立刻感到,那是打掉了我們自身的善良和人性;當我們遇見(jiàn)了對自己諄諄教誨的老師,我們羞答答轉身而逃時(shí)。這不是對我們的尊師有損嗎?這不是失去禮儀上的基本原則嗎?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)錯,難道不是促使我們背離文明軌跡成長(cháng)嗎?
我們是否想過(guò),這些芝麻大的小事,如果將他們凝結在一起,他們便會(huì )有損我們的文明。就會(huì )在生活中目中無(wú)人,變得極其囂張起來(lái),逐步占據了我們的純潔心靈。我們隨時(shí)要做文明的小學(xué)生,防微杜漸,不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格,不要讓出口成臟的臟話(huà)玷污了我們潔白無(wú)瑕的人品。
為了地上不再有果皮紙屑的出現,為了學(xué)校變成文明圣堂,為了我們能在更文明的環(huán)境里學(xué)習,為了不負祖國對我們的文明厚望。我力爭做文明的小公民,文明美德已深居我心,由開(kāi)始萌芽的小樹(shù),即將長(cháng)成參天的大樹(shù)。
清晨的空氣是新鮮的,清晨的朝陽(yáng)是活活潑的,文明的校園更是純潔的,學(xué)校是傳播文明的圣地,讓我們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),面對迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,暗自下定決心共同攜手文明與美德,讓文明美德伴我們成長(cháng),一起走向成功吧!
美德伴我成長(cháng)作文8
文明美德伴我成長(cháng)她,是一個(gè)年過(guò)八旬的老人;她,是一個(gè)勤勞樸實(shí)的婦女;她,是一個(gè)善良的好婆婆;她,十二年如一日地照顧癱瘓在床的媳婦;她,便是翔安區許厝村的彭秀珍老人。1999年夏日里的一天,天空陰沉沉的,似乎帶有一絲寒意,片刻下起了傾盆大雨,仿佛預示著(zhù)不幸的降臨:彭秀珍老人的大媳婦出了一場(chǎng)嚴重的車(chē)禍,幾乎成了“植物人”,連基本生活都無(wú)法自理,同時(shí)腦神經(jīng)也受到了嚴重的損失。從那以后彭秀珍老人便義無(wú)反顧地擔起了照顧兒媳的重任。記得有一陣子,兒媳經(jīng)常有事無(wú)事地把大便拉在褲子上,被褥上,卻混然不覺(jué)。當婆婆發(fā)現兒媳的被褥上褲子上都蹭滿(mǎn)屎,屋子里充滿(mǎn)臭味時(shí),她只是一邊偷偷地落淚,一邊小心翼翼地幫兒媳換上干凈的衣被。兒媳為有彭秀珍這樣一個(gè)好婆婆大為感動(dòng),時(shí)不時(shí)地說(shuō)出:“媽?zhuān)阏婧!钡脑?huà)語(yǔ)。也就這一句簡(jiǎn)單的話(huà),讓彭秀珍老人感到十分欣慰,心甘情愿為兒媳操勞至今。大兒子家的家境本來(lái)就不富裕,再加上要治療媳婦的病,大兒子一家仍住在低矮、陳舊的老房子中,冬冷夏熱。夏天,老人總是扇不離手,只是她并非為了給自己扇風(fēng),而是任由自己汗流浹背地幫媳婦扇風(fēng);剛進(jìn)秋天,彭秀珍就早早地準備好棉襖棉衣棉襪放在床頭,怕兒媳凍著(zhù)。有時(shí),兒媳的胃口不好,每餐只吃口就不吃了。不吃飯?怎么辦?彭秀珍老人就一邊哄一邊喂,直到兒媳吃完飯為止……12余載,這是一個(gè)多么漫長(cháng)而又艱辛的歲月!“有我在的一天,就不能眼睜睜看著(zhù)兒子一家被不幸和工作壓力擊垮!睅е(zhù)這個(gè)堅定的信念,近74歲高齡的彭秀珍老人擔起了這個(gè)重擔,從無(wú)怨言,F在,彭秀珍老人依舊逢人就說(shuō):“兒子兒媳都是兒,。世上哪有不疼兒的娘!彼褪沁@樣十幾年如一日地照顧兒媳。她的高尚品質(zhì)感動(dòng)了廣大人民群眾,被評為了福建省道德模范!在這個(gè)這社會(huì )中,還有不少像彭秀珍一樣的,如:女大學(xué)生樊雅婧帶著(zhù)生病的母親上學(xué)、28歲的孫萬(wàn)力為照顧三個(gè)腦癱兄妹四十年,至今仍未結婚、女護士李麗珠為156名老人送終……這些品德高尚的好人好事一直在我們身邊熏陶著(zhù)我們,陪伴我們成長(cháng)……
美德伴我成長(cháng)作文9
美德是什么?美德是一種從內而產(chǎn)生出的力量;美德是一個(gè)人心中充滿(mǎn)著(zhù)對世界的愛(ài),對生命的尊重;愛(ài)是美德的種子。
我家門(mén)前有一只流浪貓,它全身黃色,瘦的皮包骨頭。有一天,我放學(xué)回家,看到小黃貓無(wú)力地趴在小區門(mén)口,我于心不忍,放下書(shū)包后。從口袋里掏出了10元錢(qián),趕緊去超市給小貓買(mǎi)了一根火腿腸,拿到小貓面前。小貓聞到肉香味,抬起頭來(lái),立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完了,也有了精神,對我感激地叫了一聲,隨后消失在花園里。我目送著(zhù)它離開(kāi),心中充滿(mǎn)了喜悅和自豪,我挽救了一條生命!第二天,我放學(xué)了,來(lái)到小區門(mén)口,看到小貓在那里蹲著(zhù),似乎在等一個(gè)人。我走到它面前,它還認得我,沖著(zhù)我搖尾巴。我把早已準備好的肉腸遞到它面前,蹲下來(lái),輕輕撫摸著(zhù)它的頭,心里充滿(mǎn)了憐愛(ài)!靶↑S貓,我走了!蔽腋鼡]手告別,這一次,是它目送我走進(jìn)了大樓。從此以后,每天晚上,小黃貓都會(huì )準時(shí)守在小區門(mén)口,我也每天給小黃貓買(mǎi)肉腸吃。
有一天,我回家晚了,而且又下著(zhù)雨,我想小黃貓應該不會(huì )等我了,心疼它就要沒(méi)飯吃餓一晚了。我匆匆趕到小區門(mén)口,只見(jiàn)一位老奶奶在喂小黃貓!老奶奶已年近花甲,滿(mǎn)頭白發(fā),身上披著(zhù)披巾,還沒(méi)有打傘,雨順著(zhù)她的身體流下,我快步走上前,把傘遞到老奶奶頭上,老奶奶注意到了我,小黃貓也沖我喵喵地叫。老奶奶說(shuō):“孩子,小黃貓認識你?”“嗯!我每天給它喂食,可是今天放學(xué)回家晚了一點(diǎn)!薄澳阏媸莻(gè)善良的好孩子,晚上我下來(lái)倒垃圾,看到小黃貓餓的趴在地上,它太可憐了,我家以前養過(guò)貓,就趕快給它端來(lái)一盆貓糧!崩夏棠逃檬州p輕擦去頭上的雨水說(shuō)著(zhù)!袄夏棠,謝謝您!薄安挥弥x!小動(dòng)物也是一條可愛(ài)的生命,尊重它們、愛(ài)護它們,也讓動(dòng)物們感受到這個(gè)世界是美好的!崩夏棠探又(zhù)說(shuō),“看到小黃貓吃的這么香,我打心里感到幸福!鳖D時(shí),我對這位平凡的老奶奶肅然起敬。
是!當一個(gè)人具有美德的時(shí)候,看起來(lái)就會(huì )更年輕、更有活力、更有親切感。有愛(ài)心、有美德的人會(huì )更加幸福。我生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的小區,我很高興。
春天,我與美德有個(gè)約會(huì )!
美德伴我成長(cháng)作文10
《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)這一學(xué)期一直陪伴著(zhù)我。書(shū)中告訴我:一個(gè)人在成長(cháng)道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明的美德,那么即使你的成績(jì)再好,你也將是一個(gè)“丑陋”的,不受歡迎的人。
這本書(shū)一共講了15種關(guān)于文明美德的表現。如了解中國的歷史,讓我們知道中國許許多多的偉大事例;我要為祖國做出貢獻,從小養成良好的習慣,用微笑面對每一天,更要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強;我了解一個(gè)人要有良好的品德,要尊重每個(gè),不管他是老人還是小孩,不管他貧富貴賤;我們要知道爸爸他*的辛苦,要幫家長(cháng)分擔家務(wù),還要知道報答老師,要誠實(shí)守信,要做到一言既出,駟馬難追和勤儉節約不浪費。。。。。。
文明美德最重要,他像一盞盞燈,照亮我們前行的路,如果沒(méi)有他們做伴,那我們的人生將會(huì )變得十分無(wú)聊、孤單。
我認為,誠信是最大的美德。誠信這詞語(yǔ)對人們既陌生有熟悉。早在很多年以前,我們的老師和家長(cháng)就教導我們要學(xué)會(huì )誠信,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,越來(lái)越多的不誠信商家的出現,假煙、假酒、假藥,各式各樣。在這里,我呼吁:我們不要忘了“誠信乃立人之本”。
一個(gè)社會(huì )的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì )一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì )文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被國外記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明、沒(méi)有文明美德的歷史教訓。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同行吧!
美德伴我成長(cháng)作文11
美德是什么,美德是以美德作為根本,強調人獸之分,人無(wú)良知不知山。體現在新生道和追求道德。
精髓以義制利,人為人的價(jià)值應以道義為重,升華為“生以戴義”,“義以道生”,的人生價(jià)值觀(guān):秦末有個(gè)叫季布的人,他一向說(shuō)話(huà)算話(huà),信譽(yù)度非常高,許多人同他建立起濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣一句諺語(yǔ):“得黃金千兩,不如季布一諾!焙髞(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞做拿。結果,他的舊朋友不被重金所誘惑,而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他,垂使他面遭殃禍。
一個(gè)人有誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友。表面上是得到里“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠卻毀了自己的聲譽(yù),而聲譽(yù)比任何物質(zhì)都重要得多。所以。失信于朋友,無(wú)異于撿了芝麻。丟了西瓜。
另外還有其他的:
精忠報國:戰國末期,秦國大軍攻下了趙國后直逼燕國。壯士荊軻志愿出使秦國,再向秦始皇獻上樊於期的人頭和趙國的地圖時(shí),荊軻從地圖中取出匕首,刺向秦始皇。但最后未能成功,荊軻英勇?tīng)奚?/p>
一個(gè)人未報效國家而死,誰(shuí)然失敗了,但這種精神使我們所沒(méi)有。
自強不息:秦末,秦軍進(jìn)攻重新建立起來(lái)的趙國。趙國向楚國求救。楚國項羽率兵進(jìn)攻秦軍。過(guò)江之后,項羽下令把戰船全部沉掉,把灶爐全部砸爛。楚國沒(méi)有了退路,人人奮勇,終于戰勝了秦軍。
這種置之死的而后生的精神讓我們受益匪淺。
美德是一個(gè)人獨特品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。
美德的根,是制心和克己心,使自身的本能服以全體。
美德的最大秘密就是愛(ài),或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想,行為或人格中存在的美。
當良心,羞恥心,責任心和事業(yè)心在心靈中永遠扎下根的時(shí)候,你就會(huì )形成一種美德的個(gè)性。
所以,只有小的時(shí)候學(xué)習到很多關(guān)于美德,道德之事,才能更好的讓自己形成一種有美德,道德的個(gè)性。
美德伴我成長(cháng)作文12
今天,老師布置了一篇題為《文明美德伴我成長(cháng)》的作文,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)拿魇鞘裁?文明在哪里?”媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題,而是要帶我出去尋找問(wèn)題的答案。
我們來(lái)到2路車(chē)車(chē)站,那里有很多人在候車(chē),當2路車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候,大家沒(méi)有擁擠而是井然有序地上了車(chē)。車(chē)過(guò)了一站又一站,突然,一位手纏繃帶,拄著(zhù)拐杖的老爺爺上來(lái)了,他每走一步都是那么地吃力,額頭上冒出了密密的汗珠。我主動(dòng)地上前去攙扶著(zhù)他上了車(chē),并把自己的座位讓給了他。老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“不用謝!贝蠹覍ξ覉笠员?yè)P的掌聲。
我們餓了,來(lái)到超市里,只見(jiàn)超市里的商品琳瑯滿(mǎn)目,讓我垂涎三尺,真想馬上吃到那香噴噴的九疑山兔肉。這時(shí),我突然看到,一個(gè)大約四、五歲的小弟弟竟若無(wú)旁人地吃了兩塊巧克力,我剛要上前去制止他,那個(gè)小朋友的媽媽看見(jiàn)了,批評了他,讓他拿了兩塊巧克力,在收銀員那兒付了比兩塊巧克力多一倍的錢(qián)。小朋友向收銀員承認了錯誤,收銀員阿姨原諒了他,我在心里對他豎起了大拇指。
逛完超市,我們來(lái)到了廣場(chǎng)上。我被廣場(chǎng)上的笑聲吸引住了,原來(lái)我們寧遠正在創(chuàng )建省級文明衛生城市,這里正舉行文藝宣傳呢!臺上精彩不斷,臺下掌聲不絕。我望了望遠處,只見(jiàn)有的人在跳舞,有的人在打羽毛球,有的人在欣賞花叢中五顏六色、爭奇斗艷的鮮花。
回家的路上,我們遇到一個(gè)拉著(zhù)板車(chē)的伯伯,伯伯拉了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)貨物,背彎得像一張弓,我和媽媽伸出手在后面助了一把,他轉過(guò)頭來(lái)向我們示以感激的微笑。
回到家,家里來(lái)了一些客人。我口渴極了,從冰箱里拿出一瓶飲料,正要一飲而盡的時(shí)候,看到了旁邊的小妹妹,我連忙拿出兩個(gè)杯子,把飲料倒在了兩個(gè)杯子里,與小妹妹一起分享這可口的飲料。媽媽見(jiàn)了笑著(zhù)說(shuō):“你做得對!今天你找到答案了嗎?有句話(huà)這樣說(shuō):如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的`真諦!”我高興地說(shuō):“我知道了,文明是一種美德,文明就在我們的身邊!”
文明是一個(gè)微笑,是一把攙扶,是一個(gè)幫助,是一起分享!文明美德正伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)!
美德伴我成長(cháng)作文13
文明,成就了人類(lèi),使人類(lèi)成為非凡的生物,語(yǔ)言、科技都是人類(lèi)的文明。我想,我們同學(xué)現在都掌握了文明中的語(yǔ)言,文字,但同學(xué)們更要懂得文明的最初——關(guān)愛(ài)。
如今,有多少名牌大學(xué)的大學(xué)生不懂得給老人讓座,有多少所謂的精英人士不懂得關(guān)心他人。不能不說(shuō),他們來(lái)自文明,但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖,思想狹隘,在他們身上沒(méi)有體現出人類(lèi)發(fā)展的文明特質(zhì),沒(méi)有體現人類(lèi)進(jìn)化的奧秘。最初的文明是學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),對一草一木的關(guān)愛(ài),對一鳥(niǎo)一獸的關(guān)愛(ài),對人類(lèi)同胞的關(guān)愛(ài)。這讓人不同于野獸,和諧共生,避免戰爭與殺戮。這樣才是人,團結的人。就像我們的學(xué)校,我們團結,我們不是只想著(zhù)自己,我們同樣想著(zhù)學(xué)校,愛(ài)著(zhù)學(xué)校,為學(xué)校,我們勇于拼搏;為了集體,我們愿意奉獻。我們希望學(xué)校整潔,所以我們不亂扔垃圾;我們希望大家都安安全全,所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎?這不正是我們心中的關(guān)愛(ài)嗎?可是,有些人為了利益,殺害了動(dòng)物;為了利益,破壞了地球;為了利益,連自己的同胞都不放過(guò)。他們心中有關(guān)愛(ài)嗎?他們不該自我檢討嗎?人類(lèi)的祖先把關(guān)愛(ài)的火炬交給了我們,我們也應該把它傳承下去。
有種關(guān)愛(ài),名叫謙讓?zhuān)前殡S著(zhù)我們成長(cháng)一路走來(lái),坐公交車(chē)時(shí)的讓座,吃水果時(shí)讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。
有一次,老師為聽(tīng)寫(xiě)得滿(mǎn)分的同學(xué)發(fā)獎,得滿(mǎn)分的同學(xué)一聽(tīng),都以迅雷不及掩耳之勢沖到了前面,想第一個(gè)拿到獎品。我后面還有幾個(gè)同學(xué),他們都在祈禱著(zhù)好獎品別被先到的同學(xué)搶光了,我看了他們可憐兮兮的樣子,就說(shuō):“你們站我的前面吧!”說(shuō)完,我轉身走到了最后。許多站排的同學(xué)看了我,也把后面的同學(xué)往前推,老師見(jiàn)我們謙讓的樣子,欣慰的笑了。這就是謙讓?zhuān)皇强桃庵e,卻給人一種寬慰。因為它來(lái)源于人性,閃耀著(zhù)人文的光輝,它是世界上最偉大的文明,是貫穿歷史,伴我們成長(cháng)的文明之花,這就是關(guān)愛(ài)中文明最大的見(jiàn)證,離你我最近的美德。
文明美德伴你我成長(cháng),當我們心中充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)候,當我們真心關(guān)愛(ài)身邊的一切的時(shí)候,我們就閃耀著(zhù)文明美德的光輝。
美德伴我成長(cháng)作文14
人無(wú)信則不立,國無(wú)信則不強。這是眾所周知的。中華民族歷來(lái)就有的一諾千金的美德。
做為一個(gè)人,要是沒(méi)有一顆誠實(shí)守信的心,試問(wèn)他又怎樣可以快樂(lè )的在這個(gè)社會(huì )生活下去呢?試問(wèn)有誰(shuí)又會(huì )真心與他交往呢?那他注定要孤獨一生。又有誰(shuí)會(huì )相信他呢?哪怕他說(shuō)的是真的,那他只能永遠生活在被人猜疑,排斥的世界里?梢韵胂竽鞘且粋(gè)多么黑暗而可怕的世界。
誠實(shí)守信的好習慣不是與生俱來(lái)的,他是通過(guò)一天天的學(xué)習,一點(diǎn)點(diǎn)的積累而成的。這是一種好習慣,它體現了個(gè)人的品質(zhì)與修養。
做一個(gè)誠實(shí)守信的人才會(huì )被人認可。才不會(huì )被人們譴責,才不會(huì )被人們排斥,才不會(huì )被人們憎恨,才不會(huì )被人們猜疑。這樣你就可以快樂(lè )的在這個(gè)世界生活。就可以享受生活中許多美好事物。做到這點(diǎn)的人才是上等人物。
聽(tīng)過(guò)這樣的一件事:有兩個(gè)非常要好的朋友約好下午6:00去看電影,在某某車(chē)站等對方一起去,并且說(shuō)好不管什么情況都要赴約。
結果這天下起了傾盆大雨。其中一人很守信,它已經(jīng)在車(chē)站等待了一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,可還是不見(jiàn)好朋友的來(lái)臨。突然從計程車(chē)里下來(lái)一位青年,它喜出望外非常高興,以為自己朋友來(lái)了,真是沒(méi)想到居然不是的。它驚喜萬(wàn)分的心頓時(shí)變的絕望透頂。
等了好久都不見(jiàn)他朋友的到來(lái),最終他冒著(zhù)大雨絕望的走回家。第二天,它接到他朋友的來(lái)電,說(shuō)因為昨天雨太大所以他失約了。他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),沉默了一會(huì )兒,把電話(huà)掛了。
因為一場(chǎng)雨,出賣(mài)自己的誠實(shí),傷朋友的心,最后失去最后的朋友,失去一份寶貴的友情。值嗎?
在生活中要誠實(shí)守信,一諾千金。說(shuō)得出就要做得到。這樣就會(huì )擁有許多美好的事物,才不會(huì )遺失屬于自己的美好。
同學(xué)們!請把“人無(wú)信則不立,國無(wú)信則不強”銘記于心,時(shí)刻反省自己,你們會(huì )做得更好。
美德伴我成長(cháng)作文15
春天是個(gè)播種的季節,你在純潔心田播下什么樣的種子,決定著(zhù)你未來(lái)的生命之路怎么成長(cháng);你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著(zhù)擁有美好道德情操,那就應該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數人會(huì )問(wèn):“什么才是文明美德?”其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn),文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天,對他人一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人,正是語(yǔ)言的文明;拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明……驗證一個(gè)人是否具有良好品德于素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
這些都在你的身邊處處可見(jiàn)可聞,假使文明在你卻不知,那是你缺乏關(guān)于文明的理念。
或許是因為大多數人都忽略了生活中文明的存在,導致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代,卻愈加需要文明美德的重建。因為若是失去文明美德,我們的社會(huì )就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫(huà)失去了顏色的裝飾,從而失去生機。
在學(xué)習中,我們將會(huì )認識到做人的基本文明美德原則,學(xué)會(huì )做一個(gè)有尊,明辨是非,對人負責任的人;做一個(gè)懂誠實(shí),守信用,與人為善的人,不斷學(xué)習與人相處的道德與藝術(shù);培養競爭與合作精神;對社會(huì )、對祖國、對世界的關(guān)注;熱愛(ài)生活,心憂(yōu)天下的情懷。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰國商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠信、謙讓、孝順等傳統文明美德。
文明是一個(gè)人道德素質(zhì)得以體現,文明來(lái)自生活,生活完善文明的理念。一個(gè)國家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分,作為炎黃子孫,懂文明,講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責任與義務(wù),因此在今天,我們既要不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新,又要繼承中華文明的歷史,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)和諧美滿(mǎn)的社會(huì ),讓文明之花處處開(kāi)放,讓文明之果伴隨我們一路成長(cháng)!
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