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螞蟻的作文集合(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的螞蟻的作文5篇,歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
星期六上午的時(shí)候我從家里面出來(lái),在我們的小區里的一片土地上看到了一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面——螞蟻搬家
那天天氣比較陰,而且還有風(fēng),我又遇到了螞蟻搬家的場(chǎng)面,我心想今天肯定會(huì )下雨,我看到成群的螞蟻密密麻麻的排列著(zhù)整齊的隊伍,就像到了閱兵的時(shí)候,每個(gè)螞蟻都長(cháng)得很直,他們都以很快的速度行進(jìn)著(zhù),他們的背上都背著(zhù)一些避難用的糧食和一些螞蟻卵。
螞蟻們一個(gè)個(gè)的都把自己的神經(jīng)繃得很緊,又像千軍萬(wàn)馬在準備和敵人打仗,每個(gè)螞蟻的來(lái)上都流露出嚴肅的表情,都認真的做好自己的工作,都堅守在自己的崗位上。比較小的'螞蟻跟在后面很輕松的走著(zhù),而大的螞蟻則在前面搬運東西,年老的螞蟻站在隊伍外面認真的指揮著(zhù)螞蟻群搬家。
他們的隊伍有正在往前搬運東西的,還有的把東西搬到了指定的地點(diǎn)又回來(lái)搬第二趟的螞蟻,他們有的還會(huì )互相撞到一起,很有意思。但是他們很快就可以恢復秩序,恢復原來(lái)的隊伍。他們每個(gè)螞蟻都非常團結,每一個(gè)螞蟻都努力的搬運東西,都想讓大家可以早點(diǎn)搬完家,可以早點(diǎn)休息。
我認真地觀(guān)察了螞蟻搬家的過(guò)程,他們的勞動(dòng)也為人類(lèi)帶來(lái)了一些好處,他們一搬家我們就可以知道將要下雨了,就可以提前做好準備。
螞蟻是一種有益的昆蟲(chóng),大家不要傷害他們!
螞蟻的作文 篇2
有一個(gè)小螞蟻叫悅悅,她與眾不同,有一個(gè)童年夢(mèng)想。
她想要爬上彩虹,長(cháng)出翅膀,跟鳥(niǎo)兒一起飛翔;她想要在海里游泳,潛入深海,跟所有海洋生物問(wèn)聲好。但她每次跟兄弟姐妹提起她的夢(mèng)想,所有動(dòng)物都會(huì )哈哈大笑,說(shuō):“悅悅,你就死了心吧,你以為你有多厲害?”悅悅聽(tīng)了很生氣,她決定要實(shí)現自己的夢(mèng)想,他偉大的夢(mèng)想。
第二天,她收拾好了所有東西,就只有食物她還沒(méi)有。沒(méi)有食物怎么行呢?可是媽媽又不讓在飯點(diǎn)之外去拿食物,她腦子里的兩只小螞蟻便開(kāi)始打架。正方為小天使悅悅,她微笑著(zhù)說(shuō):“還是不拿吧,媽媽說(shuō)了,只有在飯點(diǎn)才可以拿食物,而且外面說(shuō)不定也有食物吧”反方惡魔悅悅反駁道“那玩意外面的`食物都被其它螞蟻搬走了呢?不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一!”悅悅覺(jué)得有到,就小心地向廚房,盯睛一看——太好了,沒(méi)螞蟻!悅悅偷偷的打開(kāi)食物儲存箱,取出了食物,放進(jìn)背包里。
所有東西準備完畢,她推開(kāi)大門(mén),看見(jiàn)了仙女云云。真是太巧了,正好可以找云云幫忙,悅悅走向前,大聲叫道:“嘿,云云你好,能幫我一個(gè)忙嗎?”云云轉過(guò)身來(lái),哦,她真漂亮呀,一雙大大的眼睛,小小的嘴巴,悅悅都被她迷住了。她說(shuō):“好呀,你是想讓我幫你實(shí)現夢(mèng)想吧?”“是的,我想要長(cháng)出一對翅膀!痹圃普A苏Q劬Γ骸拔铱梢詭湍,不過(guò)只有跟一只鳥(niǎo)兒做朋友,我才能幫你!薄捌鋵(shí)我已經(jīng)有一只鳥(niǎo)兒朋友了,我這就叫來(lái)!焙髞(lái),悅悅完成了她的夢(mèng)想。
螞蟻的作文 篇3
今天,我起了個(gè)大早,在一個(gè)干燥的地方,觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著(zhù)兩根靈活的觸角,嘴好像兩把彎鉗。我猜它一定是因為背了兩個(gè)大圓球才走得那么慢的,對吧?
人們都說(shuō)螞蟻頑強,我倒要試一試。
我逮住一只螞蟻,把它放進(jìn)泡沫盒里。在高處開(kāi)了一個(gè)小窗口,蓋上蓋子。你猜對了,我要把它“囚禁”在盒子里,不給吃的,不給喝的,就想做牢一樣!為了防止它逃跑,我又抓了幾只螞蟻放進(jìn)去,并在五分鐘后把窗口堵住了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我驚訝地發(fā)現:盒子里的螞蟻就像沒(méi)事一樣!
于是,我決定進(jìn)行殘酷的`“頑強實(shí)驗”。我用透明膠包裹住盒子,插了根小木棍進(jìn)去。緊接著(zhù)我用打火機在盒底燃燒,似乎在做“烤螞蟻”。過(guò)了一會(huì )兒,泡沫盒燃燒了;鹧骓樦(zhù)木棍燃燒了膠帶,產(chǎn)生了毒氣。我想,這下螞蟻 堅 持不住了吧?沒(méi)想到,螞蟻從盒子里蜂擁而出,絲毫沒(méi)有收到傷害!
頑強的螞蟻啊,你簡(jiǎn)直是“小強”呀!
螞蟻的作文 篇4
但就是,這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng),可能這小塊兒面包對螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒,于就是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計劃,于就是我就沒(méi)有再仔細觀(guān)察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,當我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的'很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能就是渺小的,但群眾的力量務(wù)必就是強大的。
螞蟻的作文 篇5
螞蟻是世界上當之無(wú)愧的大力士,別看它小小的身子,卻可以背起比自身重幾十倍的東西,這可比人的力量大多了!
悶熱的夏天降臨了,我獨自坐在石凳上,向下一瞧,一群黑乎乎的東西在地面上緩緩的移動(dòng)?砂盐医o嚇壞了!
仔細一瞧,這堆東西原來(lái)是一群螞蟻。我小心翼翼的拿起一只來(lái)仔細觀(guān)察,螞蟻的身體分為兩部分。一部分是頭,而另一部分是身子。螞蟻頭上有兩只觸角,那是用來(lái)探索道路的。
只見(jiàn)一群螞蟻正扛著(zhù)一只垂死掙扎的大青蟲(chóng),呼哧呼哧的'走著(zhù)。她們有的用頭頂著(zhù),有的用嘴咬住拖著(zhù),有的還在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍!我不由得也為他們加油鼓勁:“一二,加油!一二,加油!”大軍緩緩地移動(dòng)著(zhù)。不久,那只大青蟲(chóng)就被拖進(jìn)了巢穴,有的鉆進(jìn)大青蟲(chóng)的嘴,有的在咬大青蟲(chóng)大肚子,不一會(huì )兒,那只大青蟲(chóng)就被肢解得只剩一張皮了。
不用說(shuō)螞蟻可愛(ài)又迷人的外表,也不用說(shuō)螞蟻托起青蟲(chóng)的力量,但是他們團結協(xié)作的精神,就足夠我們去學(xué)習的了!
她們團結,正如《鶴群翔空》中鶴群為了救助落入鷹口的幼鶴,而奮不顧身的與蒼鷹搏斗、激戰。
俗話(huà)說(shuō)的好:麻雀雖小,五臟俱全。螞蟻也一樣,它們也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習。
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