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一幅漫畫的作文【精品10篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一幅漫畫的作文10篇,希望對大家有所幫助。

一幅漫畫的作文 篇1
我曾經(jīng)看過一篇漫畫,這篇漫畫改變了我,使我永生難忘。這篇漫畫講述了一個小女孩和一個小男孩在放學(xué)回家時看見了一個周圍布滿垃圾的垃圾桶,小女孩二話不說立刻伸手把垃圾撿到垃圾桶,在一旁站著的小男孩也沒閑著,拿起筆在紙上寫了幾個字,貼在垃圾桶上。紙上寫著:文明——只差一步。是啊,垃圾桶就和你相差一步,為什么不向前這一步呢?做一個有文明的人就差這一步。
記得有一次我去公園散步,見到一個小男孩把香蕉皮隨隨便便的扔到垃圾桶旁邊,就像漫畫里的一樣,香蕉皮和垃圾桶就一步之差。為什么不向前一步把它扔進垃圾桶呢?我連忙叫住小男孩,想讓他把香蕉皮扔進垃圾桶。他卻說:”世界上有很多像我一樣的人,反正會有環(huán)衛(wèi)工人清掃干凈的,干嘛這么認真?“我聽了他的一番話心里覺得非常難過,亂扔垃圾本來已經(jīng)是非常不文明的行為,而且不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動更加讓人覺得氣憤。如果世界上的人都像他那樣,人們就只能生活在大量的垃圾海洋中,到處臭氣熏天四害橫行,再也不能呼吸到干凈新鮮的`空氣了。我上前把香蕉皮從地上撿起輕輕的扔進了垃圾桶,文明和不文明就是相差一步。我要先從自己做起,不再隨處亂丟垃圾,做一個文明的人。
一幅漫畫的作文 篇2
在一個晴朗的早晨一位少年在活動著,突然覺的周圍少了點什么,少年左想右想,終于想了出來周圍少了植物。
于是少年小跑著來到了家中,拿了鏟子和小樹苗,又來到了剛才的地方,少年找到了一個空地,少年先用鏟子松好土,再把小樹苗插進去,最后用鏟子填滿土,這就算完成了。少年這才想起來還要澆水,少年小跑的來到了家,拿來水壺接滿水,又小跑的來到了小樹苗旁。少年剛一彎腰就看到了一位中年男子,靠在小樹苗上,可憐的`小樹苗考的都快斷了,但是中年男子卻當(dāng)不知到,依舊靠著不動。少年疑惑的問:‘‘請問,你在干什么!心昴凶硬荒蜔┑恼f:‘‘等著乘涼呢,有事嗎?’’少年有禮貌的說;‘‘是這樣的先生,這棵小樹苗是我剛種的不能靠的,再加上小樹苗還沒有長成大樹!心昴凶涌粗倌晔种械乃畨卣f:‘‘你要澆水?’’少年急忙回應(yīng):“對,給樹澆水。”中年男子還算是個好人,他站起身來對少年說:‘‘那你澆吧,我就不給你添亂了!心昴凶觿傄,少年叫住了他:“先生我們做個朋友吧,我看你挺孤獨的!甭犃诉@話中年男子回過頭來驚訝的眼光看著少年說:‘‘真的嗎?’’少年點了點頭。就這樣中年男子和少年成了最好的朋友。
在我們生活中也有這樣的人,我們盡量不要和他【她】們來往,我們也不要做一個有手有腳的先人。
一幅漫畫的作文 篇3
在一個夕陽如血的停晚,喬尼和一一在回家的路上,為了快點回家寫完作業(yè)能早點兒出去玩,所以他們就走了公園的近道,走在那條鳥語花香的櫻花小道上時,他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶,那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,讓人看了就想嘔吐。
喬尼和一一看了之后,一一馬上有了反應(yīng),從書包里掏出回家準備做手工的手套,捧著垃圾送入垃圾桶里,喬尼說:“喲!我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀!”說:“哼,就知道說風(fēng)涼話,還不過來幫忙!”喬尼卻一動不動,他說:“我想到了!”一一問他:“你想到什么了?”喬尼說:“保密。”
喬尼從書包里掏出了回家準備畫畫的紙和筆,把紙在地上鋪開,拿起筆,趴在地上寫著什么,在喬尼寫字的'時候一一已經(jīng)把所有的垃圾捧著全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦著汗。
不一會兒,喬尼也寫完了,從書包里拿出膠水,把標(biāo)語貼在垃圾桶上。“姐姐,快過來看我寫得怎樣?”喬尼說:“嗯,不錯,文明只差一步!币灰徽f:“哈哈,不錯吧!”喬尼對著自己豎起了大拇指,一一說:“你寫得不錯,我的行動也不錯,我們真棒!”一一對自己豎起了大拇指。
第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。
在這篇漫畫中,我得到的啟示是:人一定不要亂扔果皮紙屑。
一幅漫畫的作文 篇4
這位媽媽在車站處看到了一個牌子:“模子上車處”媽媽的心里不禁一陣激動:站車真的想得周到,還立了一個拍子,太好了!
就在這時,一群年輕力壯的中年男子走了過來,看了看牌子笑出了聲。前面站著一個胖墩墩的小伙子,插著腰,好像沒看到這位媽媽一樣。高個子的男子站得筆直,瞇著眼,也是若無其事。后面一個更有意思了,他帶著眼鏡,而且睜著大眼睛,也藐視無睹,難道他的`眼睛有問題?有一男子捂著口罩,為什么要捂住口罩,難道怕人看出來?難道他的眼睛也有問題。這四位男子把這位抱著小孩的媽媽擠出了站車處,婦女驚慌失措得差點摔了跤倒了。定了神說:“這是母子上車處,你們站錯了,青年男子!”可是,任憑這位婦女叫了多少次,可他們還是若無其事站在原地,各個從容不迫,根本無視她的存在,這位媽媽看到這種情景,不再說什么,無奈的抱著孩子站在站欄處。
講文明是現(xiàn)代人具有的基本性質(zhì),尊老愛幼更是中華民族的傳統(tǒng)美德。人的一生會走過許過階段,從誘餌走向年富力壯的成年,再走向垂垂老矣老年!袄衔崂弦约叭酥希瑥膭傞_始學(xué)不的幼兒以及人之幼!碑(dāng)你抱著小孩站在站車處:當(dāng)你看到婦人上車沒座位你會讓車位嗎?當(dāng)你在寒冷的冬天抱著小孩,有人把你擠了出來如果是你,你的心情會怎樣?
一幅漫畫的作文 篇5
今天,我看到了這樣一幅漫畫:在一片茂密的森林里,一個頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一支煙,身穿制服的工作人員,正舉著一把鋒利的斧頭,“刷——刷——”砍著一棵郁郁蔥蔥的大樹,動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條裂痕,幾斧子砍下去,樹脖子就進去了一大半。從他嘴里還不時吐出一串串的白色煙圈,他的斧子繼續(xù)揮動著,砍在大樹上,發(fā)出低沉的“咚咚”聲。這聲音打破了森林的寧靜。這時,一只啄木鳥飛過來,停在他那榆木般的腦袋上,朝他的頭啄去,并狠狠地說:“這段木頭里一定有蟲……”
這幅漫畫,引起了我的深思,特別是“這段木頭里一定有蟲……”這句話更是深深地觸動了我的內(nèi)心。人的腦子里真的有蟲嗎?是的,有一條貪婪之蟲在人們的腦中游蕩,正是貪婪毀滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的意識。畫中的年輕人,他的心靈被貪婪蒙蔽了,看不見牌子上的“嚴禁伐木”,看不見黃沙滿天的危害。因為有了許多像他這樣的人,一棵棵樹倒了,一片片林消失了,一座座青山成了光禿禿的黃土山坡。
看著這幅漫畫,我不禁想起自己曾經(jīng)看到過的一篇文章。在拉丁美洲的`巴西與巴拉圭兩國的交界處,有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布,長期以來,這條瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的驕傲,世界各地的觀光者紛至沓來,感受這世外桃源的清新空氣。可是,由于人類用水毫無節(jié)制,再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐,水土大量流失,使瀑布的水量逐年減少。游客常常乘興而來,敗興而歸。
這樣的現(xiàn)象在我們身邊越來越多,由于環(huán)境的破壞、森林的消失,使生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生惡變,如植被消失、沙漠化、旱澇災(zāi)害……長此以往,后果不堪設(shè)想。
讓我們大家一起行動起來,愛護我們賴以生存的美麗家園,保護我們共同生活的環(huán)境吧,還我們一個綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍天的世界!
一幅漫畫的作文 篇6
很久很久以前,有一個男孩,在游山玩水時,不經(jīng)意來到了一個世外桃源——到處碩果累累的蘋果園。小男孩不禁狂喜,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”!竟讓我找到如此佳境。
小男孩開心極了,恰巧,兩棵蘋果樹間還有吊床,他決定在這兒住下了!安怀畛,不愁睡,真是好地方!”小男孩自言自語道。
日子一天一天過去了,小男孩在蘋果園里吃著又紅又大的蘋果開心極了,因為這里的蘋果不僅個兒大,而且味兒也美。
不知不覺兩個星期過去了,小男孩每天只吃蘋果——膩了。
第三星期來了,又是陽光明媚的'一天。小男孩醒來了,伸手摘下一個蘋果,正要往嘴里送,他望著碩果累累的蘋果樹,陷入了沉思:我這樣天天吃蘋果已經(jīng)營養(yǎng)不均衡了,我這樣每天不勞動,怎么會有屬于自己的果實呢?天上是不會掉餡餅的,這樣下去,我只會斷送自己的美好未來,甚至是生命。
于是,小男孩毅然離開了這片蘋果園。
是!在我們成長的過程中,都是依賴著父母,有些人更是“衣來伸手,飯來張口”?傆幸惶欤覀円x開父母的庇護去開辟另一片新天地。在這新天地里,要憑著自己的實力,去換來屬于自己的勞動成果。只有吃這樣的果實,心里才會踏實。要記住:沒有人會等到幸福,只有去爭取幸福!用自己勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的天地,這才是最幸福的。
我們不要做溫室的花朵,而是要做展翅高飛的雄鷹!同學(xué)們,讓我們一起為精彩的明天而努力吧!
一幅漫畫的作文 篇7
我曾經(jīng)在一本漫畫書上看過一則漫畫:在一個森林里,有一個男子拿著一把鋒利的斧頭,在砍伐一棵大樹,大樹都在哭泣,他自以為自己好像做對了似的,在悠然的吸著煙。那個男子肩膀上有一只啄木鳥,它看見他在砍樹,并且長著一個木頭腦袋,于是說:“這段木頭里一定有蟲!”
人類為了搞好建設(shè),什么都去做。比如廣東省的廣州,人口密度大,很擁擠,于是人們把山推平,去搞建設(shè),還有桂林,存在垃圾污染的`現(xiàn)象,以前都說桂林山水甲天下,可現(xiàn)在很難再看見這樣的景色了。人類不斷地進步著,地球卻被污染了,可不進步,人類會慢慢滅亡。沒有動物陪伴,沒有綠樹報春,地球還會是美麗的嗎?如果環(huán)境污染,蜜蜂滅亡,沒有蜜蜂采蜜,人類會活下去嗎?不可能!
樹木,它可貢獻了不少呢!它給我們帶來了新鮮的空氣,還能調(diào)節(jié)空氣的干濕度,制造二氧化碳,保護水土,造福人類。
你們知道嗎?當(dāng)你們拿起斧頭,樹木都在哭泣,它們悲痛欲絕!本來地球上的資源可以不斷再生的,是誰讓他們不能再生?世界上沒有第二個地球,就算有,那時候也已經(jīng)晚了。
保護地球,人人有責(zé);環(huán)境污染,人類無法生存。讓我們一起保護森林資源,共營生命的綠色。
一幅漫畫的作文 篇8
書上有一幅漫畫,這幅畫看似簡單的漫畫,卻讓我思考了很久。
漫畫講述了一個發(fā)人深省的故事:一天,兩個小學(xué)生——小明和小紅結(jié)伴走在放學(xué)回家的路上,忽然,小紅發(fā)現(xiàn),路旁垃圾箱外有許多沒投進箱里的垃圾,嚴重影響了城市衛(wèi)生。小紅趕忙上前一步,一邊清理一邊叫著發(fā)愣的小明過去幫忙。可小明似乎想到了什么,向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了,小明卻手拿一張紙,粘在了垃圾箱上,哦,原來紙上寫著:文明——只差一步。是呀!如果我們每個人都管理好自己手中的垃圾,不讓它“跑”到公路或路邊,不就不需要環(huán)衛(wèi)工人日夜辛勞了嗎?
近日有個報道,天安門廣場上每天有很多難以清除的口香糖渣,環(huán)衛(wèi)工人每天都要用鉆頭鉆,用鏟子鏟,才能勉強把它消滅。為了維護首都的.形象,為了清除“可惡”的口香糖渣,環(huán)衛(wèi)工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。
同學(xué)們,讓我們行動起來,先做好維護校園衛(wèi)生,再擴展到維護城市衛(wèi)生。讓環(huán)衛(wèi)工人們,輕松些,再輕松些。
一幅漫畫的作文 篇9
今天, 我看了一幅漫畫,名叫 文明——只差一步。它給了我深深的感觸。
下面就讓我們看看這是一幅什么樣的吧!那天陽光明媚,小雪和小剛結(jié)伴一起回家,在路上兩人的.歡聲笑語突然被打破了,路邊有個果皮箱旁有一堆臭氣熏天的垃圾。小剛氣憤地說:“誰怎么沒公德心呀?離果皮箱只有一步之遙,也不愿意扔進去!”“是呀,連我們一年級的小學(xué)生都有保護環(huán)境,愛護家園的意識。”小雪深有同感地說。小雪和小剛?商量了一小會兒了以后,小雪和小剛馬上彎下腰把垃圾撿進果皮箱里。小剛突然怔住了,心想:光這樣做還不能讓人們意識到自己的錯誤,該怎么做呢?小剛眼?球一轉(zhuǎn)想到了一個絕佳的妙計。小剛立刻拿出了筆和紙趴在地上認真的寫起字來。小雪在撿垃圾的過程發(fā)現(xiàn)了小剛并沒有在撿垃圾,而是趴在地上寫字。小雪不解地問:“小剛,你在那兒寫什么字呀?”小剛沒搭理,只管自己寫字,小雪無奈地搖了搖頭轉(zhuǎn)過身繼續(xù)撿垃圾。小剛“刷刷刷”地把字寫好了。上面寫著“文明——只差一步”。小剛把紙條貼在了果皮箱上了。小雪驚訝地說:“哦,原來是這樣呀!”路過的人看了拍手稱贊。小雪和小剛羞澀地笑了。????
是呀,“文明——只差一步”我們只要向文明邁向一小步,就是向文明邁向一大步?
一幅漫畫的作文 篇10
地球媽媽養(yǎng)育了我們,滋養(yǎng)著人類,她是我們大家的,沒有了她,我們就無法生存。
我在課本上看到一幅漫畫,上面畫著:一個漢子到一個茂盛的森林里砍樹,拿著鋒利的斧子,嘴里還悠閑的吸著煙?沉艘活w又一顆樹,心里還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的'肩上,嘴里說著:“這段木頭里一定有蟲……”漢子的木頭腦袋里不斷的想著多賺點錢,不在意肩上的那只啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看著自己的家在這個人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,
這幅漫畫使我想起在報紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百余棵大樹,因為現(xiàn)在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資雇人繼續(xù)再種樹。史殿臣爺爺說:“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發(fā)誓一定要討回公道!敝,史殿臣爺爺跑了很多部門終于討回被偷伐的樹的補償款。然后又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者說:“如果上天能讓我年輕十歲,我會種植更多的樹木,讓城市里有更多的綠色!
大家千萬不要學(xué)習(xí)漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋里面裝的只有錢,沒有保護環(huán)境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護環(huán)境的人。
樹種的越多,像漢子那樣的人貪欲會更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛護生存的環(huán)境,早晚會受到大自然的懲罰。
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