（必備）假文盲作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假文盲作文，希望對大家有所幫助。

假文盲作文1

　　“我們現在所生活的社會(huì )是多么的太平，多么的美好呀！”這是我一直以來(lái)的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫(huà)漫畫(huà)后，我完全改變了這種想法。

　　那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，路旁的大樹(shù)小草都被刮得左搖右擺，路上的行人都凍得直打哆嗦。候車(chē)室里擠滿(mǎn)了人，只見(jiàn)“母女上車(chē)處”站著(zhù)四個(gè)身強力壯，衣冠楚楚的'大男人。然而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一位婦女，抱這剛剛滿(mǎn)月的孩子。

　　四個(gè)人中，站在最前面的那個(gè)人，像是一個(gè)干部，身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭一直低著(zhù)，裝作沒(méi)看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人，戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)很多件衣服，像是打工仔，旁若無(wú)人地站在那兒。在他后面站著(zhù)的是一個(gè)面帶口罩的人，可能想讓別人會(huì )以為他生病了，諒解他。而站在候車(chē)道的那對母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那里。

　　看到這里，讓我知道了華君武爺爺之所以要畫(huà)這幅畫(huà)，是因為華爺爺要諷刺我們社會(huì )上一些不良的行為，一些無(wú)視社會(huì )、無(wú)視他人、只圖自己方便行為的人，看完這幅畫(huà)，引起了我的深思……

　　在生活中，正是因為這些假文盲越來(lái)越多，我們的生活才慢慢受到了危害，如果我們每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)都提高，不犯這些不道德的錯誤，才可以使國家更富強！

假文盲作文2

　　偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本，發(fā)現了一幅漫畫(huà)。我的好奇心被勾了起來(lái)：

　　這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)四個(gè)中年男子，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著(zhù)眼睛，穿著(zhù)大皮襖，手放在衣服的口袋里，從容自若地站在那里；第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些，帶著(zhù)棉質(zhì)的大帽子，閉著(zhù)眼睛，穿著(zhù)軍用大皮襖；第三個(gè)男子個(gè)子偏低，戴著(zhù)軍帽，眼上架著(zhù)一副眼鏡，旁若無(wú)人的閉目養神，身上穿著(zhù)厚厚的羽絨服，加下穿著(zhù)一雙嶄新的皮鞋；第四個(gè)男子戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)棉大衣，神態(tài)自若的休息著(zhù)。

　　他們看也不看前面的“母子上車(chē)處”的站牌，把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

　　這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的`人，為什么要這樣做呢？這讓我聯(lián)想到了當今社會(huì )的有些人：

　　在一些國有企業(yè)中，有些領(lǐng)導者倚仗著(zhù)自己有任職、免職權，就排除別人，安排自己的親人去干。結果雖然自己掙到了不少錢(qián)，但是企業(yè)卻垮了，又要國家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)！

　　這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有：草坪上明明有幾個(gè)大字寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草坪！”可是，還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊，明明有一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請像愛(ài)護眼睛一樣，愛(ài)護護城河！”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾，在這其中，最小的僅僅一兩歲大，最大的是約過(guò)三十五的中年人。

　　他們是“文盲”嗎？不是的。但是他們的那些不良的行為習慣正充分的表現著(zhù)他們是“文盲”！

　　他們不是文盲，卻跟文盲相像！如果我們繼續讓這種不良的社會(huì )風(fēng)氣發(fā)展下去，讓整個(gè)社會(huì )風(fēng)氣變質(zhì)，在這樣發(fā)展下去，就會(huì )形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界！

假文盲作文3

　　這是中國著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品，一幅別有深意的漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)深刻地揭示出了社會(huì )上的那些沒(méi)有公德意識的人，極其富有強烈諷刺性和幽默性。

　　這幅漫畫(huà)把人物體現得活靈活現，栩栩如生。它主要講的是：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，公交車(chē)車(chē)站為了更好地方便殘疾人. 老年.幼兒方便上車(chē)，在公交車(chē)旁邊專(zhuān)門(mén)設立了一個(gè)“母子上車(chē)處”的`站牌。

　　在這旁邊站了四位衣冠楚楚的男士，卻顯得驕傲自大，一位母親抱著(zhù)自己的孩子，她帶著(zhù)一條紅色的圍巾，穿著(zhù)倒像一位農村家庭里實(shí)實(shí)在在的人，她的目光投向那幾個(gè)男人，自己卻無(wú)可奈何，在寒風(fēng)的呼嘯聲中雙腿瑟瑟發(fā)抖，但那幾個(gè)男人卻一動(dòng)不動(dòng)。

　　一個(gè)雙手叉到布袋里，雙眼眺望遠方，一動(dòng)不動(dòng)，顯得有些冷漠，文質(zhì)彬彬的；第二個(gè)戴著(zhù)一頂綠色的粘毛，是個(gè)軍人，穿著(zhù)棉大衣，閉著(zhù)雙眼，好似在享受著(zhù)什么；第三個(gè)戴著(zhù)一頂小帽子，小眼睛瞅著(zhù)下面，不知在想什么

　　第三個(gè)帶著(zhù)一個(gè)白色的口罩，穿著(zhù)大衣，顯得威風(fēng)凜凜。

　　他們一動(dòng)不動(dòng)，看起來(lái)倒像是一個(gè)個(gè)盲人，嘴里嘀咕著(zhù)“我什么也看不見(jiàn)”。其實(shí)，他們并不是聾子，而是在裝著(zhù)我是個(gè)聾子想早上車(chē)。

　　再看看那對母子，既膽怯又無(wú)奈，在寒風(fēng)中受凍。

　　生活中其實(shí)有很多這樣的人，例如：在公交車(chē)上不讓座，隨地亂吐痰，踩踏草坪......

　　如果一個(gè)人沒(méi)有道德認識，就不會(huì )這樣，我們還小，要做到一個(gè)有道德認識的人，不要像那四個(gè)男人一樣，要做到最好，讓“道德之花”綻放！讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的未來(lái)共同努力，構架出一做美麗的橋梁，從你我做起吧！

假文盲作文4

　　一九八四年的冬天，某車(chē)站，擠滿(mǎn)了人，在侯車(chē)口，立著(zhù)五個(gè)宋體大字“母子上車(chē)處”。但站在那兒的，并非是抱著(zhù)孩子的母親，而是幾個(gè)高大的男人：有的穿著(zhù)時(shí)尚的大衣，挺著(zhù)背，注視著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，有的帶著(zhù)眼鏡，看上去知識淵博，還有的全神貫注地看著(zhù)報。好似看不懂那幾個(gè)字，也不顧被擠在一旁的包著(zhù)頭巾、衣著(zhù)單薄且抱著(zhù)孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個(gè)人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個(gè)大男人，居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女，你又怎樣想，難道不覺(jué)得氣憤嗎?難道不認為無(wú)奈嗎?難道不認為自己的行為可恥嗎?喂!“假文盲們”，看看自己的心，是紅的還是黑的'?就是因為有你們這些“示范人員”，所以才導致很多人與你們一樣，沒(méi)有公心，既自私又叫人感到悲哀。

　　我就有這樣的經(jīng)歷。有一天，下著(zhù)大雨，車(chē)站邊擠滿(mǎn)了人。有兩個(gè)年輕的高中生，坐在那兒玩PSP，兩個(gè)高興得手舞足蹈，你一句，我一句，眉飛色舞的樣子。邊上來(lái)了一位比我還矮的老太太，拄著(zhù)手杖，一步一步艱難地走著(zhù)，每走一步便要休息幾秒，滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋鋪滿(mǎn)了整張臉。那兩位同志依然不亦樂(lè )乎，一唱一和�？吹搅艘膊蛔屪�，看到似無(wú)視，老太太只好呆呆地站著(zhù)。我真為那兩位年輕人作嘔。

　　然而，生活中使人嘆息的事還很多，像公交車(chē)上侵占“照顧專(zhuān)座”，扔垃圾時(shí)不分類(lèi)，排隊時(shí)亂插隊。

　　像“假文盲”這一類(lèi)人只是為了貪一時(shí)方便而棄了自己的良心。我們一定要堅持住，不被“一時(shí)方便”這個(gè)誘惑打倒!

假文盲作文5

　　如今的社會(huì )已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì )。物資極其豐富，精神文明也得到了改善。許多人的文化程度有所提高，幾乎沒(méi)有不識字的。盡管如此，還是有少數人對一些簡(jiǎn)單的字裝作不認識，這種人被稱(chēng)為‘假文盲’。著(zhù)名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫‘假文盲’的畫(huà)，他借助了漫畫(huà)的表現形式，對這種假文盲進(jìn)行了強烈諷刺。

　　在這副畫(huà)中，幾名身強力壯的男子正在‘母子上車(chē)處’等待上車(chē)。而真正應該在此處排隊的母子，卻被他們擠到了一邊。在一旁的母親用乞求的眼神看著(zhù)他們，希望可以為她們母子挪出一點(diǎn)位置�？赡菐酌�男子誰(shuí)也不肯讓步，對‘母子上車(chē)處’的牌子熟視無(wú)睹，毫無(wú)禮讓之意。難道他們都是文盲嗎？

　　不一會(huì )兒，公共汽車(chē)緩緩行來(lái)，幾名男子一擁而上，在公交車(chē)上找到了最好的位子。而那位母親，抱著(zhù)孩子最后一位上車(chē)。車(chē)開(kāi)了，在晃晃悠悠的車(chē)上，母親緊緊的抱著(zhù)自己的孩子，生怕自己的孩子受傷。這是，公交車(chē)上傳來(lái)了一陣聲音‘歡迎乘坐本次列車(chē)，如你身邊站有老、弱、病、殘、孕及抱小孩的.乘客，請你為他讓座，我們向您表示感謝’。那位母親心想‘這次應該有人給她們讓座了吧’她把目光投向那些人。果然，那些人聽(tīng)到廣播先是一愣，隨后有人扶了扶自己的眼鏡、有人整理自己的圍巾、還有人在看報紙……都沒(méi)有讓座的意思，這位母親乞求的眼神也慢慢黯淡下來(lái)，抱著(zhù)孩子一聲不吭的站在車(chē)上……

假文盲作文6

　　早上，公交車(chē)站中排起了長(cháng)隊，四個(gè)男人偷偷摸摸地走進(jìn)了母子上車(chē)處，“哎，還是這里人少��！”一位男子靠著(zhù)一塊提示牌說(shuō)，還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字，這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著(zhù)孩子，母親的眼睛看著(zhù)那“母子上車(chē)處”，對那四個(gè)男人流露出憤怒與無(wú)奈，她想上前去制止他們，卻又無(wú)能為力，只好無(wú)助地望著(zhù)他們。

　　看了這幅漫畫(huà)，我真想質(zhì)問(wèn)那些假文盲：“你們還是個(gè)男人嗎？你們還有自尊嗎？做出這種違心事，有為別人著(zhù)想過(guò)嗎？你們的良心還像以前那么熾熱嗎？他變得冷漠，你們有想方設法地擺脫它嗎？不�！�

　　生活之中也有類(lèi)似的假文盲：有一次春游，全班跟著(zhù)孫老師在柳浪聞鶯找落腳點(diǎn)，找了很久后發(fā)現幾個(gè)班級的學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧，到處玩耍，還有人在吃東西。于是我們也走了過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人看到“禁止踐踏草坪”這六個(gè)醒目的大字，當我看到這塊牌子的時(shí)候，我也當了一回“假文盲”，我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那牌子，心想：那么多人都在上面，上去準沒(méi)錯。于是，在休息的誘惑下，我高高興興地撇開(kāi)那牌子，一邊兒玩去了，一直到下午才走�，F在回想起來(lái)，我不禁感到十分愧疚：雖然小草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”但是世間萬(wàn)物都是有生命的'，每一棵小草都是一個(gè)小生命，我這么做不但摧殘了青草，又給路過(guò)的行人留下了不雅的印象，缺失了公德心。

　　無(wú)論何時(shí)何地，都不能為了一時(shí)的方便而損害了他人，不能像那四個(gè)假文盲那么自私，應該要有公德心。

假文盲作文7

　　這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。

　　冬日的汽車(chē)站，寒風(fēng)凜冽，人們正在地等待公交車(chē)。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車(chē)處”顯示牌，依次卻站著(zhù)衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，有人戴著(zhù)眼睛也視若無(wú)睹，還有人干脆瞇著(zhù)眼睛閉目養神。而在另一側，一個(gè)年輕的母親抱著(zhù)寶寶，卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車(chē)處”的欄柵外面。

　　年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識字文盲？其實(shí)，誰(shuí)的`心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車(chē)便宜。

　　漫畫(huà)家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會(huì )中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國抗疫最緊張的時(shí)候，一位從澳大利亞回國的外籍華人，不遵守居家隔離規定，天天擅自出門(mén)長(cháng)跑，還不戴口罩，路上有人勸說(shuō)，她卻視而不見(jiàn)，置之不理；社區管理人員上門(mén)苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無(wú)理的假裝糊塗，甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導來(lái)�！�

　　還有在海外疫情嚴重時(shí)，留學(xué)生從海外歸來(lái)，個(gè)別人非但不感激祖國的關(guān)懷，在賓館隔離時(shí)，對配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國留學(xué)回來(lái)的”，無(wú)端指責精心守護的防疫人員，把自己當作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。

　　這些原本的中國人，應該更了解國情，感激祖國的善待，不應去故意制造麻煩。在嚴重的疫情面前，這些被戲稱(chēng)為“巨嬰”的人，真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。

假文盲作文8

　　如果生活中沒(méi)有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣，那么山就會(huì )長(cháng)綠，水就會(huì )常青，這樣人與人，人與自然之間就會(huì )更加和諧，整個(gè)世界就會(huì )變得更加美好。

　　漫畫(huà)是風(fēng)趣幽默的，而你只要細細品，就能明白這幅漫畫(huà)所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺的《假文盲》后，我不禁掩卷沉思，腦子里有著(zhù)萬(wàn)千思緒。

　　一個(gè)寒冷的冬天，在母子上車(chē)處的'招牌下，站著(zhù)4個(gè)文質(zhì)彬彬的男人：第1個(gè)男人身穿大衣，雙手插兜，雙眼凝視前方；第2個(gè)男人穿著(zhù)軍大衣，戴著(zhù)棉帽，正在閉目養神；第3個(gè)男人身著(zhù)棉襖，頭戴鴨舌帽，還戴了一副眼鏡，眼睛一直朝下看；第4個(gè)男人穿著(zhù)一件風(fēng)衣，戴了一個(gè)口罩，好像是個(gè)醫生。

　　仔細看一看，還有一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著(zhù)這4個(gè)男人，這個(gè)婦女穿著(zhù)單薄的衣服，抱著(zhù)孩子在寒風(fēng)中站著(zhù)，她的眼神中流露出了一絲膽怯和無(wú)奈，她在想：如果我想擠過(guò)去的話(huà)，那一定擠不過(guò)這幾個(gè)五大三粗的男人，強行給他們講道理也不行唉！現在的人為了提前上車(chē)都去裝文盲了

　　難道那4個(gè)男人真的不認識那5個(gè)大字母子上車(chē)處嗎？不是的，他們只是為了提前上車(chē)，為了搶個(gè)座位，裝了回文盲，他們都是自私自利的，是沒(méi)有公德心的。如果我是那個(gè)婦女的話(huà)，我就會(huì )對他們說(shuō)：這里是母子上車(chē)處，你們不應該在這里�？赡莻�(gè)婦女只是選擇了忍受，如果不是因為她的懦弱，那4個(gè)自私的男人才會(huì )一直裝下去。

　　在現實(shí)生活中也有許多假文盲：圖書(shū)館里明明寫(xiě)著(zhù)禁止大聲喧嘩，但還是有人高聲談笑；公共場(chǎng)所，明明寫(xiě)著(zhù)嚴禁吸煙，卻還是看見(jiàn)有人吸煙

　　我真誠地希望假文盲越來(lái)越少。其實(shí)人們只要相互謙讓?zhuān)�相互關(guān)心，相互幫助，愛(ài)就會(huì )流淌在人們的心里，這樣人與人人與自然就會(huì )更加和諧。

假文盲作文9

　　著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評級了社會(huì )上那些文化水平高，道德素質(zhì)低的人群，尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。

　　在一個(gè)母子上車(chē)處旁，一位瘦小的母親抱著(zhù)一個(gè)剛出生的嬰兒，在寒風(fēng)中去乘車(chē)，卻在母子上車(chē)處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢，一個(gè)男子漢穿著(zhù)大衣，佯裝沒(méi)有看見(jiàn)一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆；一個(gè)穿著(zhù)軍大衣，戴著(zhù)軍帽，看到此時(shí)，我不禁想：“那位穿著(zhù)軍衣的.軍人，你望著(zhù)這冷的不行的母子倆，難道你就沒(méi)有一點(diǎn)想法，你怎么對的起你頭上閃閃發(fā)光的國徽��？”他好象在想：“哼，我是軍人，我有權享受特殊權利，至于這對母子倆，反正和我沒(méi)關(guān)系！”接著(zhù)又擺出一副事不關(guān)己的嘴臉；一個(gè)是戴著(zhù)鴨舌帽，穿著(zhù)羽絨服的大男人，他沒(méi)有看見(jiàn)在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫生模樣的男子漢,他戴著(zhù)一個(gè)大大的口罩,好象怕別人認出他一樣,我想:“既然你怕別人知道，那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來(lái)呢？畢竟人多的時(shí)候暖和一些��！”

　　再看看我們現實(shí)生活中，這種非法侵權，無(wú)視法規或佯裝不知的現象不知有多少。在農村中，那些土皇帝們，憑著(zhù)手里的權利，克扣公款。明知是國家貸給農民搞農業(yè)建設的，卻一己私利，據為己有，這不是非法侵權的極端利己主義嗎？

　　我們都知道這些人不是假文盲。為此，我們有必要在提高知識水平的同時(shí)，加強道德精神文明建設。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò)：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟搞成功又有什么用呢？會(huì )在另一方面變質(zhì)，發(fā)展下去會(huì )形成貪污盜竊，賄賂的世界�！笨梢�(jiàn)，加強國民道德建設是多么地重要��！假文盲作文

假文盲作文10

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)，深有感觸。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，雪花飛舞。一位包著(zhù)頭巾的婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，在車(chē)站里等車(chē)。車(chē)站里設有一塊很醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。而牌子下站著(zhù)四個(gè)大男人，站在最前面的'那位好像是個(gè)國家干部，他雙手插在大衣口袋里，一動(dòng)不動(dòng)。第二位身材魁梧，穿著(zhù)暖和的大衣，他比前面的那位高得多，站在那里緊閉著(zhù)雙眼。第三位好像是個(gè)知識分子，鼻梁上架著(zhù)一副金絲眼鏡，看上去知識淵博、很有修養的樣子。最后一位戴了個(gè)大口罩，好像知道自己做的事情不光彩，想把自己隱藏起來(lái)。他們都對這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，對寒風(fēng)中的那對母子視而不見(jiàn)。

　　這些人真的不認識字嗎？不，不是的。他們只不過(guò)是為了方便，為了自己的利益而假裝文盲，我們可以將他們這類(lèi)人稱(chēng)為假文盲。

　　其實(shí)，在現實(shí)生活中，有很多這樣的人。草坪上的牌子寫(xiě)著(zhù)請勿踐踏草坪，但依然有人在草坪上行走、玩耍；公共場(chǎng)所寫(xiě)著(zhù)請勿吸煙，可還是有人在那里吞云吐霧；河邊明明有禁止垂釣的牌子，卻依然有人天天來(lái)釣魚(yú)；門(mén)前寫(xiě)著(zhù)大大的禁止停車(chē)，有些人卻視若無(wú)睹地將車(chē)子停在他人門(mén)口這些都表明了這個(gè)社會(huì )存在太多的假文盲！

　　現代社會(huì )是文明社會(huì )，我們每個(gè)人都要嚴于律己，從我做起，做一個(gè)遵守社會(huì )公德的文明人！

假文盲作文11

　　朋友們，告訴你們，我見(jiàn)過(guò)假文盲，我是在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的漫畫(huà)作品中見(jiàn)到的。

　　在這幅漫畫(huà)中，我看到這樣一副景象：在一個(gè)普通的車(chē)站里，一對母女正準備乘上公交車(chē)去人民醫院看望奶奶，突然過(guò)來(lái)一位健壯的男子，他似乎沒(méi)有什么很重要的事，但還是把那對母女無(wú)情地推到了一邊，就差把她們推倒在地，可他竟然連一聲對不起都沒(méi)說(shuō)，母女倆很是傷心，竟然遇到這種不講文明的`人!她們正準備上車(chē)，又沖上來(lái)一位戴著(zhù)眼鏡的男人，他一手推開(kāi)母女倆，一手把別的乘客推開(kāi)，兩只腳已經(jīng)穩穩當當地站在了階梯上，母女倆都快哭了!本來(lái)，年邁的奶奶就生病了，現在又被這兩個(gè)不講文明的人給擠到了一邊，病情可能會(huì )變重，這可如何是好?緊接著(zhù)，又沖上來(lái)兩人，直接把她們到了一邊。

　　我想：這些人怎么能這樣子，竟然忽視那可憐的母女倆，甚至還去剝奪他人的權利，世界上竟然還有這種不講文明的人?其實(shí)，社會(huì )上這樣的人還很多，比如，謾罵別人、隨地大小便、不排隊、隨意插隊等等等等。

　　我個(gè)人認為自己應該是比漫畫(huà)里的那四個(gè)男子要講文明有素質(zhì)，至少我不會(huì )像他們那樣，把別人撞倒連一聲對不起都沒(méi)有，甚至不去把別人扶起來(lái)，而是在光天化日之下“光明正大”地去擠，簡(jiǎn)直太沒(méi)公德心了吧!

　　文明對于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單，不需要你去刻意學(xué)習，只要你懂得遵守社會(huì )秩序，不再自私自利，那么你就是一個(gè)既講文明又有素質(zhì)的人了。

假文盲作文12

　　冬日來(lái)臨，北風(fēng)呼嘯，人們出門(mén)都身著(zhù)厚厚的冬裝。

　　故事發(fā)生在一個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)。站點(diǎn)上立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子，上面五個(gè)鮮艷的大字：“母子車(chē)處”格外引人注目。

　　在牌子的一邊，一個(gè)頭系圍巾，臂挎大皮包，手里抱著(zhù)一個(gè)兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著(zhù)牌子下站著(zhù)的.一排虎背熊腰的男人，奇怪，他們?yōu)槭裁匆�站在這兒？這可是母子上車(chē)處，難道他們看不見(jiàn)牌子上寫(xiě)的字嗎？不會(huì )吧，站牌和他們相隔僅有一步之遙，即使是盲人也應該看見(jiàn)。難道他們是文盲，看不懂嗎？也不可能吧，瞧他們的穿著(zhù)，個(gè)個(gè)都像有頭有臉的紳士。我明白了，他們肯定是假裝看不懂，看不見(jiàn)。

　　看！那第一個(gè)人胖墩墩的，穿著(zhù)名牌的大衣與皮鞋，像一個(gè)有知識、有文化的干部，可他站在母子上車(chē)處的位置怡然自得，瞇著(zhù)眼睛，好像旁若無(wú)人的樣子，一看就知道他無(wú)比虛偽。

　　第二個(gè)男士的穿著(zhù)好似一位軍人，可他卻有些心虛，閉上了眼睛，仿佛想躲避別人的目光，讓他覺(jué)得心安理得的是他后面還排有很多人……

　　在生活中也有許多假文盲，他們自私自利，不為他人著(zhù)想，把中華傳統美德忘到腦后，別看他們衣著(zhù)光鮮，內心卻是無(wú)比骯臟。比如：欄桿上明明寫(xiě)著(zhù)禁止翻越，卻有人像雜耍似的翻來(lái)翻去；公交車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù)“老人孕婦專(zhuān)座”，可有人看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著(zhù)，卻視若不見(jiàn)……

　　看來(lái)，這些人真是假文盲，真無(wú)德！

假文盲作文13

　　今天我看到了一則漫畫(huà)，是著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng )作的《假文盲》，看完讓我陷入深思。

　　在漫畫(huà)中，我可以看到，在寒冷的冬天，車(chē)站的等候區豎立著(zhù)一個(gè)母子上車(chē)處的標牌，但母子上車(chē)處那里被四個(gè)堂堂男子漢強占了。

　　那四個(gè)男子漢像是什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣�？�！第一位平視著(zhù)前方，像是什么都沒(méi)有看見(jiàn)；第二位眼睛閉著(zhù)，好像自己看不見(jiàn)標識牌一樣；第三位戴著(zhù)一副眼鏡，以為這樣就看不見(jiàn)了；第四位把口罩戴在自己的.臉上，為什么他要戴在自己的臉上呢？是因為他想遮住自己丑陋的臉。就是這四個(gè)大男人把那位抱著(zhù)孩子的婦女擠到了旁邊。

　　在生活中也有許多這樣的事情發(fā)生，如：在公交車(chē)上有一處標語(yǔ)是：老、弱、病、殘、孕的位置，上面卻坐滿(mǎn)了不符合這些條件的人；還有一些公共場(chǎng)所里，墻上分明就掛著(zhù)禁止吸煙的牌子，但有些人卻在那里視若無(wú)睹地吞云吐煙，不珍惜自己的健康罷了，還危害其他人的健康。

　　難道他們是真的文盲嗎？并不是，而是為了自己省事方便，不顧別人感受的假文盲。假文盲雖然算不著(zhù)犯罪，但這也是違背社會(huì )公德的行為。所以，我們從現在開(kāi)始制止這種假文盲的行為。

　　漫畫(huà)中的假文盲，真的讓我很憤怒。這世界上的假文盲真多呀！我最痛恨假文盲了，那些為了自己方便，省力，卻不顧別人而做了丑陋事的人。

假文盲作文14

　　今天，我看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的一幅畫(huà)《假文盲》。起初，看這幅畫(huà)沒(méi)有什么特殊的意思，但是，經(jīng)過(guò)我左思右想，我終于領(lǐng)會(huì )了這幅畫(huà)的用意。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，在“母子上車(chē)處”的地方有四個(gè)空著(zhù)厚實(shí)的男人冷漠無(wú)情地站在那兒等車(chē)。卻將一位抱著(zhù)嬰兒，瘦得好像快要被風(fēng)吹倒的婦女擠出來(lái)了，那位婦女一邊張望著(zhù)，一邊想：“為什么我們就不能站在那兒呢？可我們有權力站在那兒的呀！難道你們沒(méi)有看到牌子上的母子上車(chē)處這五個(gè)大字嗎？”不，不是他們沒(méi)有看到上面的五個(gè)大字，其實(shí)他們每個(gè)都看到了這五個(gè)大字，因為這些人沒(méi)有社會(huì )的公德，只圖自已方便的不文明的`作風(fēng)，所以他們都是自私自利的“假文盲”。

　　其實(shí)，在日常生活中也有一些像他們這樣的人，比如說(shuō)：“在墻邊上有寫(xiě)著(zhù)的“不可隨便丟垃圾”，可是有些人偏偏丟在那兒，但沒(méi)有多遠就是垃圾處，這明顯看出得出，以上之些人只圖自已少走一些路，跟上面四個(gè)男人沒(méi)什么兩樣兒。

　　像這樣的人不少，但講社會(huì )公德的也挺多。就說(shuō)上次吧！在火車(chē)上，有一位小孩一不小心把熱呼呼的開(kāi)水濺在一位阿姨身上，當時(shí)我想這位阿姨一定會(huì )大罵，但是她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽覀冊倩剡^(guò)頭來(lái)看一看這四位男人，與這位阿姨相差十萬(wàn)八千里。

　　我們要從小養成講社會(huì )公德，不能像那位男人那樣只為自己著(zhù)想而敗壞社會(huì )風(fēng)氣。

假文盲作文15

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，一位婦女抱著(zhù)未滿(mǎn)周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉下趕來(lái)的，身上穿著(zhù)滿(mǎn)是補丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的，似乎是想用自己的`體溫給孩子帶來(lái)一絲溫暖。

　　終于，她趕到了公交車(chē)站�？墒�，突然有幾個(gè)男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。

　　再看看那些“搶占先機”的男子，第一個(gè)中年男子全身上下都是名牌，身上佩戴著(zhù)一些金銀珠寶，一看就知道是個(gè)有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上，心里仿佛在想：“我什么都沒(méi)看見(jiàn)，我不識字�！钡谌齻�(gè)男子戴著(zhù)一副圓框眼鏡，仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著(zhù)口罩，擁裹在厚厚的大衣下，眼神犀利地看向前方，似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎？不！婦孺不可能跑得那么快！他們是孩子嗎？不！孩子不可能長(cháng)得那樣健壯高大！他們難道不認識那些字嗎？不！他們都想當假文盲！

　　這讓我想起了社會(huì )上的一些人，他們也爭做假文盲：有的人急急忙忙地沖上公交，只為和老年人搶座位，對座位旁寫(xiě)著(zhù)的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見(jiàn)；有人在春日里與朋友結伴而行，在綠油油的草坪上恣意踩踏，完全無(wú)視“腳下留情”四個(gè)大字……

　　社會(huì )上有許多這樣的假文盲，讓我們行動(dòng)起來(lái)，拒絕文盲，號召大家早日“改邪歸正”。

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