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六年級的作文

時(shí)間:2025-06-24 09:18:25 六年級作文 我要投稿

(薦)六年級的作文5篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)六年級的作文5篇

六年級的作文 篇1

  20年后的我是當一位科學(xué)設計師。我要發(fā)明很多東西。

  我要發(fā)明一個(gè)全智能機器人保母,它可以上下學(xué)接送孩子,可以在危緊時(shí)刻保護孩子,最絕的是它的廚藝非常的好,山珍海味都會(huì )弄。

  我還要發(fā)明一個(gè)智能的鉛筆,這個(gè)筆的功能可多了,剛買(mǎi)時(shí),會(huì )進(jìn)入設密碼裝置,還有識別系統,就是為了防盜,這筆在你休閑時(shí)可以聽(tīng)音樂(lè ),玩游戲,在你寫(xiě)錯字的時(shí)候筆會(huì )發(fā)出提示,并告訴你應該怎么寫(xiě),它還可以查資料,看作文。

  我要發(fā)明一種新型攝影機,這個(gè)可不是普通的攝影機,它可以把拍到的東西都做成一個(gè)模型,然后在通過(guò)縮小隧道,人們就可以到和拍攝到的城市一樣的'模型里去玩了。這更是好處了這么多的小朋友。

  最絕的發(fā)明就是多功能房,這房在你外出時(shí)可以折起來(lái),變成一個(gè)很小的模型,這樣你可以隨身帶著(zhù)它,它可以進(jìn)入調影析的狀態(tài)。不管你想要什么風(fēng)景,只要想一想,房子就會(huì )變出什么風(fēng)景,這房還可以防盜。進(jìn)門(mén)時(shí)還要通過(guò)識別系統,如果你從未來(lái)過(guò)并心懷惡意,必須通過(guò)主人的肯定才能進(jìn)來(lái)。

  雖然這些發(fā)明還沒(méi)做出來(lái),但只要我努力,遲早會(huì )做出來(lái)的。

六年級的作文 篇2

  快放寫(xiě)了,陳老師說(shuō):“下周一,每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋……”什么?!下周一一整天整天都要帶著(zhù)雞蛋?巴不得現在就是周一。

  一回到家中,我就按耐不住自己的興奮心情,精心挑選了雞蛋和塑料袋然后,把雞蛋里三層外三層的包囊起來(lái),生怕把她弄破了。

  終于,到了周一,我和我的小雞蛋一起上學(xué)。到了學(xué)我發(fā)現許多同學(xué)都沒(méi)有一慣那種走廊上玩耍的現象。都在教室里坐著(zhù)精心呵護著(zhù)自己的雞蛋。我也是不是看看自己的雞蛋,防止他受到一點(diǎn)傷害。

  只聽(tīng):”砰—一聲巨響,一個(gè)雞蛋摔在了地上。原來(lái)催鶴立的雞蛋不幸遇難。從此,我格外的小心,即使小跑起來(lái)起來(lái)也要拿著(zhù)手中以防他受到一點(diǎn)傷害。

  一直到了晚上我的雞蛋一只沒(méi)有破,也就是說(shuō)我的.護蛋成功了,我非常高興,也非常興奮!

  今天,這個(gè)護蛋活動(dòng),我們只進(jìn)行了幾個(gè)小市民可有的同學(xué)雞蛋就破了,可我們在母親肚子里呆了二百八十天左右我們毫無(wú)損傷并成功地降臨了在這個(gè)美麗的世界上,媽媽是多么偉大!我媽媽總是不求回報給我們無(wú)私的愛(ài),當然爸爸也是把能給予我們的愛(ài)都完整的給了我們,他們無(wú)怨無(wú)悔照顧我們無(wú)數個(gè)日日夜夜。我真想對他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>

六年級的作文 篇3

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是爸爸在北京給我買(mǎi)回來(lái)的。文具盒是一臺汽車(chē)的形狀,外殼是粉色的`,上面還畫(huà)著(zhù)一個(gè)加菲貓。加菲貓穿著(zhù)一件白色的衣服,黃色裙子,頭上戴著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結。它瞪著(zhù)一雙圓圓的眼睛,咧著(zhù)寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

  打開(kāi)文具盒,就會(huì )發(fā)現五個(gè)插鉛筆的地方和一個(gè)插鋼筆的地方,最上面是放橡皮的地方。

  這個(gè)文具盒和我非常的好,不但可以裝上我的學(xué)習用具,有的時(shí)候好像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。

  記得有一次,我在電視旁邊跟著(zhù)電視學(xué)習剪喜字?墒俏依鲜羌舨缓,我決定放在旁邊不剪了。這時(shí),我一眼看見(jiàn)放在桌邊的文具盒了,它好像在對我說(shuō):“小主人,你可就差一點(diǎn)啦,再試一次吧!”我聽(tīng)了它的話(huà),又剪了起來(lái)。!我成功啦!我用感激的的眼神對它說(shuō):“謝謝你!”

  我喜歡我的文具盒。

六年級的作文 篇4

  在我們的身邊,有一群偉大的人,他們雖然只有螢火般的微光,卻給予大地太陽(yáng)般的光芒。

  老師

  老師,無(wú)私奉獻,愛(ài)護學(xué)生。他們教給學(xué)生豐富多彩的知識,讓學(xué)生懂得了深刻的道理。一個(gè)又一個(gè)的`晚上,老師在自己的窗臺前批改著(zhù)學(xué)生們的作業(yè),日日夜夜都是如此,老師的眼睛早已布滿(mǎn)了血絲。

  老師,像園丁,辛勤的耕種,送走了一棵棵參天大樹(shù),迎來(lái)了一株株嫩綠的新芽。老師,像蠟燭,用自己的光芒照亮了別人,又漸漸地燃燒了自己。他們堅守在自己的崗位上,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。

  軍人

  軍人,做為保家衛國的戰士,他們揮灑汗水,多少次,他們依依不舍地告別了家人,重回自己的崗位上,保家衛國。戰場(chǎng)上,他們沖鋒陷陣,誓死保護國家。他們無(wú)私地奉獻了自己的青春,用自己的青春和鮮血來(lái)捍衛自己的國家,造就了我們現在的中國,奪回了我們國家的尊嚴。

  醫生

  醫生和護士,是我們人類(lèi)的白衣天使,他們用自己妙手回春的醫術(shù),拯救了無(wú)數病人的生命。多少個(gè)不眠之夜,他們在手術(shù)臺上,一次一次地和死神抗爭,從死神那里奪回了生命。他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。非典肆虐時(shí)期,多少位醫生為了拯救病人而被疾病傳染,但他們仍不放棄,盡職盡責。

  在我們的身邊,這些偉大的人看似很平凡,但他們高尚的精神和品質(zhì)值得我們去學(xué)習,去尊敬。

六年級的作文 篇5

  每次到了跨年的活動(dòng),報紙上就會(huì )寫(xiě)著(zhù)某些知名歌手,到處“趕場(chǎng)”,在不同的表演舞臺上,趕來(lái)趕去,賺足了荷包。這時(shí),我就會(huì )暗自嘆息,因為我每一天也都在上演“趕場(chǎng)記”,因為我一個(gè)禮拜就上了十幾種不同類(lèi)型的課,就連星期天我也照趕不誤。我是趕場(chǎng)高手,體力也不錯,足以應付這些跟時(shí)間賽跑的趕場(chǎng),自己都很佩服自己呢!

  說(shuō)起來(lái),周日只有三個(gè)課程,算是最輕松的,最精彩的就是周六了,從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄,一個(gè)又一個(gè)的課程接著(zhù)上,中間完全沒(méi)有休息時(shí)間。

  我就如同趕場(chǎng)記中唯一的演員,我是獨一無(wú)二的主角,什么都要我演,通常一整天趕下來(lái),回到家時(shí),我整個(gè)人都全身都無(wú)力,只想好好睡一覺(jué)了。

  不過(guò)因為星期六都是我喜歡上的課,所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦,風(fēng)雨無(wú)阻的都沒(méi)有缺席,我相信這些學(xué)習對我未來(lái)的'人生影響很大,不僅充實(shí)了我,也讓我變得多才多藝,人生一定是彩色的。

  緊接著(zhù),我就要升上初中了,每個(gè)場(chǎng)次,都開(kāi)始由我自己記著(zhù),媽媽只是從旁提醒和接送,她也很不輕松呢!

  天天的趕場(chǎng),讓我甘之如飴,因為我知道這些知識和能力的喂養,會(huì )讓我更茁壯,我非常感謝爸媽的栽培,所以更珍惜每個(gè)課程,甘愿當個(gè)趕場(chǎng)天后,也樂(lè )此不疲了。

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