(熱)六年級作文8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
老師是每個(gè)人在人生中都會(huì )遇到的，老師是和生身父母一樣的。老師教育我們，老師培養我們，我敬佩老師，教師這個(gè)職業(yè)是光榮的，是偉大的，是受人尊敬的`，所以我想當一名優(yōu)秀的教師。
老師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師，是領(lǐng)導我們前進(jìn)的燈塔，當老師是非常辛苦的，講課前要準備關(guān)于這堂課要講的東西，上課時(shí)可能出現差錯，可能有同學(xué)搗亂，也可能出現什么意外，每天晚上睡得最晚的是老師，早上起的最早的是老師。許多同學(xué)可能會(huì )抱怨老師，讓他們做卷子，但是他們每做一張卷子，老師就要批40多張的卷子。雖然當老師很辛苦，但這并不能作為打消我當老師的理由。我相信，只要肯努力奮斗，努力學(xué)習，就會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
當老師不是說(shuō)說(shuō)而已，是需要實(shí)際行動(dòng)的。要多看課外書(shū)，因為只有看課外書(shū)才能開(kāi)闊視野，要提高口語(yǔ)交際能力，下課多跟人交流交流，重要的是認真學(xué)習，只有知識多了，才有當老師的資本，還要禮貌待人，不經(jīng)常向學(xué)生發(fā)脾氣。
我相信，只要我努力向這個(gè)目標前進(jìn)，就一定會(huì )成功。
六年級作文 篇2
“各就各位，預備——開(kāi)始！隨著(zhù)裁判一聲令下，一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽就要開(kāi)始了。
參賽隊員：我，爸爸。地點(diǎn)：樓下。裁判：媽媽。拉拉隊員：妹妹。
我的眼睛緊緊盯住前方，一眨不眨的看著(zhù)老爸發(fā)球。球來(lái)了！我瞄準位置，使勁兒一打，球又飛到了老爸身邊。只見(jiàn)他身輕如燕，一轉身就接到了我的球。這么下去也不是辦法。嗯……有了!我給老爸來(lái)一招假式。我假裝很用力，果然不出我所料，老爸往后站了站。這時(shí)，我輕輕的一打，球剛好過(guò)網(wǎng)。這時(shí)，老爸沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球落在了地上�！�1：0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀時(shí)，老爸卻不在意地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我讓你的，再來(lái)�！眮�(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)。老爸撿起羽毛球，向我打來(lái)。我們來(lái)回打了幾次，我放松了警惕。這時(shí)，老爸的球向我飛來(lái)。沒(méi)想到，他竟然那么用力。咦，球呢？我正慌忙找著(zhù)，球突然落在了我的頭上，并彈了下去。哎，我怎么就沒(méi)想到呢？這時(shí)，妹妹拿著(zhù)她的小鈴鐺晃了晃，并沖我笑了笑，大概是在為我加油吧。有了妹妹的`鼓勵，我打起精神來(lái)，和老爸站了十幾個(gè)回合。最后，你猜怎么？哎，還是我輸了，不過(guò)只差了兩分。俗話(huà)說(shuō)：“姜還是老的辣”，今天可讓我體會(huì )了一番。
雖然這次比賽我輸了，我也不能放棄。相信總有一天勝利會(huì )屬于我！
由今天的比賽，使我明白了：只要付出努力，就會(huì )成功。相信成功的大門(mén)會(huì )永遠為我敞開(kāi)，加油��！
失敗，拜拜！
六年級作文 篇3
哇！暑假快來(lái)了，我帶著(zhù)期盼的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉。
做好準備，我要去郊外郊游了，大自然的清新，好久都沒(méi)有這樣了。在森林里，微風(fēng)拂去了我的雜念，我全心全意的去感受大自然，風(fēng)兒吹著(zhù)樹(shù)葉飄下，葉子在空中翩翩起舞，我看得如癡如醉，身體也跟著(zhù)擺動(dòng)起來(lái)，轉動(dòng)起來(lái)的我在森林的伴舞下，自己就像站在舞臺中央一樣。
在溪邊的野花，蜜蜂在采花蜜呢！蝴蝶像仙子一樣的美麗，我陶醉在大自然里。
溪水清清涼涼的，似泉水一般。
來(lái)到草原面前，眼前一片綠，讓人好想躺在草上，靜靜仰望天空，眼睛似乎累了，好久都沒(méi)有那么舒適的睡一覺(jué)了。
大自然真的'是非常非常好的地方。
“黃鵬燕，起來(lái)啦！太陽(yáng)升起好久了�！蔽覐膲�(mèng)境里起來(lái)，我還在回味著(zhù)我的暑假……
六年級作文 篇4
闖紅燈的行為就是不道德的，同樣也是十分的危險的。有些駕駛員為了搶那一分鐘兩分鐘的時(shí)間，不顧有許多車(chē)輛或者行人在馬路上行走或行駛，就直接往馬路的另一邊沖，有許多的交通事故就是在這時(shí)發(fā)生的。記得有一次我正在等紅燈，突然發(fā)現旁邊的汽車(chē)道上有一輛大紅色的汽車(chē)飛了出去，那速度，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是和光差不多了！就在同時(shí)，有一個(gè)行人也正朝著(zhù)馬路上走去，要不是他反應快，就被撞上了，真是驚險��！這樣的事故每天都在發(fā)生，據統計，中國每天死于車(chē)禍的人不少于200人，由此可見(jiàn)，交通事故已經(jīng)對我們的生活造成了威脅。但如果每個(gè)人都耐心的去等紅燈熄滅，綠燈亮起，這樣的慘劇將會(huì )減少許多。
在行車(chē)時(shí)，亂往車(chē)窗外丟垃圾的行為也是不好的。因為車(chē)輛在高速行駛時(shí)，丟出的物體會(huì )變得十分具有殺傷力。如果你在車(chē)里扔出一個(gè)硬的易拉罐，而汽車(chē)的行駛速度又十分的快時(shí)，易拉罐就有可能會(huì )把一個(gè)人的頭額砸破。而且，你扔出的`垃圾會(huì )讓高速上的環(huán)衛工人增添許多的麻煩和危險。你想想，高速上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息，環(huán)衛工人在車(chē)流中清掃各種垃圾時(shí)，會(huì )多么的危險��！你少扔一個(gè)垃圾，環(huán)衛工人就少一分負擔，高速公路也就多了一份清潔，一舉兩得，多好��！
還有的好多駕駛員都存有僥幸心理，比如說(shuō)在離攝像頭很遠時(shí)，他們就會(huì )開(kāi)的很快，一到攝像頭可以拍攝到的范圍內，就會(huì )遵守交通規則，不超速，也不隨便變道了。但是這樣的行為是十分危險的，不遵守交通規則會(huì )給車(chē)禍的發(fā)生提供很大的可能性，因為你開(kāi)的很快的時(shí)候，人來(lái)不及及時(shí)剎車(chē)，會(huì )導致在前方車(chē)輛突然剎車(chē)時(shí)，來(lái)不及做出反應，就會(huì )導致追尾。最危險的就是下雨天或者有霧的天氣，不管能見(jiàn)度或是車(chē)輪跟路面的摩擦力都會(huì )降低許多，在這種天氣，如果開(kāi)的很快，就會(huì )來(lái)不急剎車(chē)，或者是剎車(chē)了卻沒(méi)有用，這種情況是極度危險的。駕駛員們應該不管在什么情況下，都要遵守交通規則，不能超速。
六年級作文 篇5
每當我想起那個(gè)地方，我就能想起那里的每一寸土地，都充滿(mǎn)了靈氣，那里的一只小兔子和我有不解之緣。
我記得那次，回老家過(guò)年，舅公家養了許多兔子，其中一只深深地映入我的眼簾。我叫舅公把籠子打開(kāi)，立刻沖上去，把那只兔子抱了起來(lái)。我端詳了一下這只兔子，是黑白相間的，耳朵較長(cháng)，尾巴較短，你可不能小看它的腿短，就認為它跑得慢，它跑起來(lái)你真的怎么也捉不住它。
從那時(shí)候起，我對這只黑白相間的小兔子充滿(mǎn)了好感。記得一次，我正在刷牙，它縱身一跳，把刷牙杯子里的水濺得我滿(mǎn)臉都是。我當時(shí)一起分，就把它往房子外面趕，隨后我轉念又想，它畢竟是一只兔子，也不知道什么該弄，什么不該弄。我立刻把它抱起來(lái)?yè)崦?zhù)它。
還有一次，我被媽媽批評了，一個(gè)人跑到二樓去傷心地哭起來(lái)。小兔子就艱難地爬到二樓，上來(lái)安慰我。它一跳就跳到我的床上，貼了貼我的`臉，我把它抱在我的懷里。我知道了，世界上不止人有感情，動(dòng)物們的感情可不比我們人差。
快要離開(kāi)時(shí)，我求舅公把這只小兔子送給我。舅公說(shuō)：“既然你喜歡，那就帶回去吧�！蔽腋吲d得上躥下跳，激動(dòng)萬(wàn)分，我就給這只小兔子取名為“小白”。
雖然我離開(kāi)了那里，可是每當我想到那兒，我就會(huì )回想起當時(shí)的歡樂(lè )和溫馨。
六年級作文 篇6
我家有一只小貓，它叫樂(lè )樂(lè )。一身雪白的毛光滑漂亮，眼睛溜圓，在夜里能發(fā)光，他的聽(tīng)覺(jué)也很靈敏，下面讓我講講他的`故事吧！
它剛來(lái)的時(shí)候還很小，它非�？蓯�(ài)�？晌乙ケ臅r(shí)候，它就躲開(kāi)了，可能是他對我感到陌生吧。過(guò)了幾天，它開(kāi)始往我身邊湊，見(jiàn)我不傷害它膽子越來(lái)越大了。有時(shí)居然爬到我身上，搖頭晃腦、東張西望。樣子十分討人喜歡。
有一次，我放學(xué)回到家�？匆�(jiàn)樂(lè )樂(lè )在墻邊上趴著(zhù)，我走近一看，發(fā)現墻邊上有一個(gè)老鼠洞。我就在樓梯上看樂(lè )樂(lè )如何抓老鼠。樂(lè )樂(lè )飛快地跑過(guò)去，有點(diǎn)可惜第一次沒(méi)有得手�？墒菢�(lè )樂(lè )沒(méi)有放棄，就在旁邊看著(zhù)。一會(huì )老鼠探出腦袋看看，可樂(lè )樂(lè )還在一旁耐心等待。又過(guò)了一會(huì )，老鼠大搖大擺地走出來(lái)，它還以為樂(lè )樂(lè )走了呢。這時(shí)樂(lè )樂(lè )跑了出來(lái)，一下子就把它捉住了。這時(shí)我出來(lái)了樂(lè )樂(lè )把老鼠放在我面前喵喵地叫著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“我抓到老鼠了�！�
現在我都上六年級了，學(xué)習就忙不過(guò)來(lái)，以放假就得上補習班�，F在我和樂(lè )樂(lè )在一起玩的時(shí)間越來(lái)越少。樂(lè )樂(lè )也一定不高興，雖然樂(lè )樂(lè )很調皮，但是也很可愛(ài)。我喜歡我的小貓樂(lè )樂(lè )。
六年級作文 篇7
十五年，在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我在時(shí)間的拉扯中從一個(gè)瘋丫頭，變成了一個(gè)熱情開(kāi)朗的少女。
或許時(shí)間真的能改變一切，我不再只知道大喊大叫和傻傻地笑，不現頑皮的和朋友去敲鄰居家的`門(mén)，我學(xué)會(huì )了安靜，我會(huì )偶爾靜下來(lái)看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，默默地享受那份安靜。
十五年中，在我腦海記憶中時(shí)常跳躍著(zhù)的，是父親的身影。他不僅呵護著(zhù)我長(cháng)大，也在成長(cháng)路途中，都會(huì )了我很多。
那是一個(gè)傍晚，爸爸把我從學(xué)校接回家。一路上，我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑，走到十字路口時(shí)，我準備過(guò)馬路，爸爸卻一把拉住了我，指了指前面的警示燈，說(shuō)：“紅燈，等會(huì )過(guò)�！蔽铱戳丝此闹�，人影稀少，又沒(méi)什么車(chē)，便推了推爸爸，撒嬌著(zhù)說(shuō)：“爸爸，走吧！反正又沒(méi)什么人，不會(huì )有什么危險的�！卑职譀](méi)說(shuō)話(huà)，只是搖了搖頭，許久，燈由紅變綠，爸爸才拉著(zhù)我的手過(guò)了馬路�？煲郊視r(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不管有沒(méi)有人在，遵守交通法規都是我們的義務(wù)和責任。這是尊重自己的生命，也是尊重別人的生命！要學(xué)會(huì )耐心，不要因為一失足成千古恨呀！”我怔住了，頓時(shí)覺(jué)得又頰像是有兩把火在熊熊燃燒，一種羞愧，一種尊敬，一種自責從心底滋生。爸爸又說(shuō)：“有時(shí)候，在人生時(shí)十字街頭，也要學(xué)會(huì )等待？？”
從那以后，每當我走在十字街頭現實(shí)生活中的或是人生道路上的，當紅燈無(wú)情地在閃爍時(shí)，總會(huì )想起爸爸，想起他的話(huà)，我開(kāi)始學(xué)
會(huì )耐心等待。當燈由紅轉綠時(shí)那一剎那，我便懷著(zhù)一片坦然與平靜走在通向遠處的道路上？？
每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )說(shuō)：我真高興！
六年級作文 篇8
一個(gè)胖姑娘。中等頭發(fā)，大眼睛，雙眼皮，較高的鼻梁，可愛(ài)的小嘴，瓜子臉，152cm的個(gè)子。猜一猜這個(gè)姑娘是誰(shuí)！沒(méi)錯，就是超級可愛(ài)的我啦！不要以為我驕傲，我只是，只是王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸。對，不過(guò)，這好像也是貶義詞吧？不管了不管了，言歸正傳，一起來(lái)看看我吧！
我今年12歲，開(kāi)學(xué)就上六年級了！在班里邊統稱(chēng)四大護衛之一。不誤會(huì )，不是《還珠格格》里的，我們四大護衛，是四個(gè)女孩，專(zhuān)門(mén)跟四大天王作對�，F任班里文藝委員，今年，“六一”表演中，我唱了一首歌曲。偷偷告訴你：其實(shí)我跳舞也不錯哦！
我特別喜歡音樂(lè )，最喜歡的就是鳳凰傳奇，我會(huì )骨灰級粉絲誒！鳳凰傳奇的所有我都一清二楚！什么？我怎么知道的！當然是上電腦查的`啦！鳳凰傳奇，看好你哦！雖然你現在，沒(méi)有那么火了，但是，我會(huì )一直支持你！
除此之外，我最喜歡就是寫(xiě)作啦！我承認，自己的作文不如別人，但我會(huì )努力的！加油！
我是雙魚(yú)座，避免不了多愁善感，時(shí)不時(shí)就想以后的事，經(jīng)常，也會(huì )莫名的嘆氣。從未有人進(jìn)我的心。雙魚(yú)座一，不接觸群體的，我也是，我經(jīng)常，他們圍在一起聊天，而我，卻只能，靠在墻角，默默地看著(zhù)。
這就是我，這樣的我，你喜歡嗎？
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