【精品】六年級有趣的活動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的六年級有趣的活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級有趣的活動(dòng)作文 篇1
這周，大家終于迎來(lái)了期盼已久的運動(dòng)會(huì )了。
星期二早上，全校舉行運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，大家早早地就來(lái)到了學(xué)校，生怕來(lái)遲了參加不了運動(dòng)會(huì )。開(kāi)幕式上，當吳校長(cháng)宣布：廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學(xué)第26節運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，全校同學(xué)都不約而同地高聲歡呼。
運動(dòng)會(huì )的第一項比賽項目就是激動(dòng)人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場(chǎng)地和比賽規則。過(guò)了好久才輪到我們班比賽。第一場(chǎng)是我們班和四（1）班比賽，進(jìn)入比賽場(chǎng)地后，運動(dòng)員的眼睛緊緊地盯著(zhù)繩子，當裁判員口哨一吹響，我們迅速拿起繩子，聽(tīng)從梁老師和陳老師的指揮，把拔河用的繩子抓的牢牢的，過(guò)了好一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員叫到：四（7）班，四（1）班準備，預備——開(kāi)始�！敝宦�(tīng)見(jiàn)裁判員的哨聲，兩個(gè)班的運動(dòng)員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我們贏(yíng)不了，所以一個(gè)勁兒的喊：“四（7）班加油，四（7）班加油……”我還聽(tīng)到了別的`班的同學(xué)為我們加油，聽(tīng)到這些加油聲，我們必須贏(yíng)！經(jīng)過(guò)我們班的同心協(xié)力，我們班第一局拔河比賽終于贏(yíng)了，我們高興極了。第二局互換場(chǎng)地，第二局我們輸了，我想原因應該是：我們太驕傲了，所以才會(huì )輸該他們四（1）班。不過(guò)我們并不灰心，我們都默默的說(shuō)：“第三局一定要贏(yíng)，要不然那就太丟臉了，第三局又開(kāi)始了，我們再一次使出了我們吃奶的力氣，之后我們就贏(yíng)了，我們班的同學(xué)非常高興，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈的……
通過(guò)這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我走向未來(lái)的道路，要樹(shù)立克服困難的信心，我永遠也不會(huì )忘記這次比賽的。
六年級有趣的活動(dòng)作文 篇2
中午剛吃過(guò)飯，媽媽提出猜謎語(yǔ)，我高興地答應了。我們把謎語(yǔ)紙上的答案一一剪出來(lái)，讓保姆阿姨拿著(zhù)答案當評判，看誰(shuí)猜得對、猜得快。
第一個(gè)謎面是這樣的：百萬(wàn)雄兵拔白旗，打一個(gè)字。媽媽在桌上比劃了一會(huì )兒，“是‘一’字！” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想，媽媽不但教我學(xué)習厲害，猜謎語(yǔ)也那么好。不得不暗暗佩服。
第二個(gè)謎面是：坐也坐，臥也坐，立也坐，走也坐，打一動(dòng)物。好象有點(diǎn)難，媽媽和我想了好半天，也沒(méi)想出來(lái)。媽媽還在凝神呆想，我則撅著(zhù)嘴，晃著(zhù)腦瓜，抓耳撓腮地用勁想，眼睛也在滴溜溜轉著(zhù)。突然間，書(shū)柜里一個(gè)青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前，答案就在那瞬間冒了出來(lái)，“哇，是青蛙！”我歡叫起來(lái)。阿姨連說(shuō)著(zhù)對，一邊很高興地直夸我聰明。這只青蛙，居然讓媽媽都傻了眼。哈哈，多虧了那假青蛙！
阿姨也更來(lái)勁了。聽(tīng)好了！接下來(lái)，第三個(gè)謎面是：半部春秋，打一個(gè)字。媽媽又比劃了一陣，很快說(shuō)了個(gè)答案：“是‘秦’字”。順著(zhù)思路，我又想出一個(gè)“香”字。我想的是，半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分，秋不要左邊的禾或是右邊的火。然后，在把它們剩下的各自一半組成一個(gè)字�！扒亍笔遣灰旱南掳氩俊叭铡�，和秋字左邊的“禾”加起來(lái)；那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”，反過(guò)來(lái)要春的下半部“日”。哈哈，媽媽也如雞啄米一般地點(diǎn)頭贊我會(huì )動(dòng)腦筋，阿姨更是為我自豪了。
經(jīng)我這一說(shuō)，你開(kāi)始喜歡猜謎語(yǔ)游戲了嗎？
六年級有趣的活動(dòng)作文 篇3
每個(gè)星期五的最后一節課是我們班的班隊活動(dòng)課，也是我們最期待的一節課，因為每周班會(huì )課都會(huì )有不同的有趣游戲活動(dòng)，不知這個(gè)星期的班會(huì )課又會(huì )有什么新游戲呢？
第五節課下課后，只見(jiàn)中隊長(cháng)胡鑫怡在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字《紅外線(xiàn)》�！扳忊忊彙弊詈笠还澱n的鈴聲響了�；顒�(dòng)開(kāi)始了，胡鑫怡走向講臺，同學(xué)們迫不及待的問(wèn)：“紅外線(xiàn)是什么呀？”胡鑫怡回答：“大家不要著(zhù)急，你們玩過(guò)冒險的游戲嗎？想玩刺激一點(diǎn)的游戲嗎？”“玩過(guò)，非常想玩！”同學(xué)們異口同聲的回答。胡鑫怡接著(zhù)說(shuō)：“那今天我們就來(lái)玩一個(gè)冒險游戲吧！游戲的名字就叫紅外線(xiàn)，我先告訴大家游戲規則吧！想參加的就舉手吧！”同學(xué)們都爭先恐后的舉起高高的手，都想參加活動(dòng)。因為我是班上的旗手，有個(gè)重要任務(wù)要舉旗，很遺憾我只能在旁邊觀(guān)戰了。中隊長(cháng)先選了10位同學(xué)上臺，讓他們分成兩個(gè)組，面對著(zhù)面的站著(zhù)，再把同學(xué)們的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，讓面對面站著(zhù)的同學(xué)把紅領(lǐng)巾牽起來(lái)，形成了高高低低的一座座紅橋，紅領(lǐng)巾就成了不能觸碰的危險紅外線(xiàn)，最后讓同學(xué)們來(lái)挑戰，看誰(shuí)能不碰到紅外線(xiàn)過(guò)了這一道道關(guān)卡。首先，第一個(gè)來(lái)挑戰的是鄧思蕊，她小心翼翼的上陣了，同學(xué)們都鼓著(zhù)圓圓的眼睛盯著(zhù)她，只見(jiàn)她小巧的身子蹲下來(lái)，一鉆過(guò)了第一隊同學(xué)設的第一關(guān)，第2關(guān)的紅領(lǐng)巾放的低，鄧思蕊用力一跳，跳過(guò)了第二關(guān)，旁邊的同學(xué)們都拍著(zhù)手掌，口里喊著(zhù)加油，為鄧思蕊加油打氣，到了第三關(guān)，第三關(guān)的這對同學(xué)故意把紅領(lǐng)巾斜拿著(zhù)，位置一邊高一邊低，要鉆過(guò)去還是跳過(guò)去呢？不好選擇。最后，鄧思蕊還是選擇跳過(guò)去，不好！她跳的時(shí)候還是有一只腳碰到了紅外線(xiàn)，挑戰失��！“唉……”同學(xué)們都替她感到惋惜。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)都參加的挑戰，教室里不時(shí)傳出笑聲、吶喊聲，熱鬧極了！
這就是我們班有趣的班隊活動(dòng)，它給同學(xué)們帶來(lái)了輕松和快樂(lè )，留下了許多美好的回憶，你是不是也很想來(lái)參加我們的班隊活動(dòng)呢？
六年級有趣的活動(dòng)作文 篇4
今天早上，我四點(diǎn)多鐘就醒了。你們知道是為什么嗎？因為，今天，學(xué)校組織去“杭州野生動(dòng)物園”參觀(guān)游玩！
做上了舒適而又暖和的大巴車(chē)后，我們便開(kāi)始分享各自的零食。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了！
到了我們的目的地，漂亮的導游姐姐對我們說(shuō)：“我們一起去坐小火車(chē)，然后看一些在平�？床坏降膭�(dòng)物，好嗎？”我們異口同聲的說(shuō)：“好哎！”
首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有著(zhù)一身橙黃相間的毛發(fā)，頭上隱隱約約有一個(gè)“王”字，看上去非常兇猛。它們有的在太陽(yáng)下懶洋洋的睡覺(jué)，有的在草地上散著(zhù)步，看上去可悠閑了！“鄭語(yǔ)暄，快看，那是什么呀！”我的視線(xiàn)由我同學(xué)的喊聲轉移到另一種動(dòng)物身上�？粗�(zhù)像小馬，身上的條紋跟斑馬線(xiàn)類(lèi)似。怎么樣，你們猜到是什么了嗎？沒(méi)錯！就是“斑馬”！順著(zhù)道路直走，就能看見(jiàn)一片波光粼粼的湖面，那就是天鵝湖了！我們看到了一只只高傲的天鵝，它們的顏色可真多呀！有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……
參觀(guān)完了動(dòng)物之后，我們又去了親子樂(lè )園大玩了一場(chǎng)，看了技術(shù)精湛的馬戲表演，玩的是不亦樂(lè )乎呀！
下午三點(diǎn)左右，導游姐姐通知我們要上車(chē)回家的時(shí)候，我和同學(xué)們都舍不得離開(kāi)，多么希望時(shí)間停留在此刻呀！
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