有趣的活動(dòng)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“喂喂喂!”“喂喂喂!”同學(xué)們對著(zhù)自己制作的土電話(huà)興奮地喊著(zhù),像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
我拿著(zhù)老師發(fā)的紙杯、毛線(xiàn)、牙簽、畫(huà)筆、剪刀、雙面膠快樂(lè )地制作著(zhù)。我先用牙簽在紙杯底部鉆個(gè)小孔,接著(zhù)把毛線(xiàn)穿進(jìn)孔里,最后把牙簽綁在毛線(xiàn)的頂端,這時(shí)兩個(gè)紙杯都固定在毛線(xiàn)的兩端。雖然,土電話(huà)制作得很簡(jiǎn)單,但同學(xué)們看到土電話(huà)在他們手中誕生,興奮的小臉蛋像開(kāi)了紅花一樣。
到了美化環(huán)節,我在紙杯上畫(huà)一只飛翔的小鳥(niǎo),綠色的荷葉和粉紅的荷花,還有廣闊的`大海。對于大海,我總有著(zhù)不一樣的情感,想象著(zhù)自己像魚(yú)兒一樣在大海里游玩。
我和小明把線(xiàn)拉直,一端當聽(tīng)筒放在耳邊,另一端當話(huà)筒對著(zhù)嘴巴!拔刮刮!”我輕輕地喊著(zhù),聲音傳播到小明那邊,他興奮地豎起“V”形手勢,還得意地比劃著(zhù)。我發(fā)現,線(xiàn)拉得越直,聲音就傳播得越清楚。
這是一堂多么有趣的活動(dòng)課!制作土電話(huà)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
星期四,我們在小桔燈集合,老師帶著(zhù)同學(xué)們一起去游泳,我特別高興。
我們上了校車(chē)七嘴八舌地議論著(zhù),有人說(shuō):“在哪里呀?”有人說(shuō):“水有多深?”還有人說(shuō):“不會(huì )游泳的人會(huì )不會(huì )被淹?”
到了那里,我們把準備好的東西拿了出來(lái)——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽(tīng)著(zhù)老師的口令陸續下了水。
到了水里,發(fā)現水里的人人山人海,我們先拍了個(gè)集體照,然后才開(kāi)始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時(shí)候還沒(méi)上秋千就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,因為沒(méi)有游泳圈,所以我掉下水時(shí)喝了一口水。有了第一次失敗的教訓,第二次我決定帶著(zhù)游泳圈上去,可費了九牛二虎之力坐上秋千后,我發(fā)現我被卡著(zhù)了,好不容易才下來(lái)。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒(méi)有被秋千卡住,也沒(méi)有掉下來(lái),而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!
游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當空,但大家臉上依然洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
時(shí)間很快就過(guò)去了,一轉眼就放學(xué)了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學(xué)去買(mǎi)東西吃,而我則響應了老師的'“號召”——排隊,排好隊后我們坐上了回程的校車(chē),一路歡聲笑語(yǔ)回到了小桔燈。
今天的戶(hù)外課真讓人回味無(wú)窮!
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
我們的夏令營(yíng)剛開(kāi)營(yíng),就發(fā)生了意外事故,隊長(cháng)張天睿病倒了,又嘔吐又發(fā)燒,蜷縮在沙發(fā)上,苦著(zhù)一張臉,沒(méi)精打采,不住哼哼。老爸逗他:“還隊長(cháng)呢,沒(méi)上戰場(chǎng)就臥倒了,當小逃兵了!蔽倚α撕镁,又忍不住反駁老爸:“您還說(shuō)呢,那天你不也感冒了嘛,況且您還是營(yíng)長(cháng)呢!崩习诸D時(shí)啞口無(wú)言了。
第二天一早,我們吃完飯,張天睿說(shuō):“淙淙,你陪我去打針吧,兩個(gè)小時(shí)多無(wú)聊啊!弊T歌說(shuō):“不行,我還要讓淙淙教我學(xué)數學(xué)呢!睆執祛Uf(shuō):“你帶上書(shū),也跟著(zhù)去吧!庇谑,我們夾著(zhù)課本,帶著(zhù)板凳,浩浩蕩蕩向診所進(jìn)發(fā)。
張天睿剛掛上吊瓶,老媽就十萬(wàn)火急地趕了過(guò)來(lái),不住地說(shuō):“他嫌無(wú)聊,讓他帶本書(shū),他咋帶倆孩子來(lái)了……”護士在一邊笑了。
我和譚歌看了一會(huì )兒書(shū),便覺(jué)得有些無(wú)聊,診所到底沒(méi)家里好玩。張天睿說(shuō):“我給你們講個(gè)笑話(huà)吧!蔽液妥T歌一聽(tīng),立刻來(lái)了興致。張天睿講完笑話(huà),我和譚歌不再覺(jué)得無(wú)聊,我們齊心協(xié)力,和張天睿迅速展開(kāi)了一場(chǎng)唇槍舌戰。交戰雙方都不甘示弱,竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對方威風(fēng)的'語(yǔ)言一股腦說(shuō)了出來(lái)。我們都有一個(gè)目標:把對方噎得目瞪口呆。張天睿陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“譚歌就是譚哩譚歌走,兩步一轉身,三步一回頭!弊T歌說(shuō):“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊!薄叭嗽趺唇?”張天睿者可犯了難。譚歌拿起床上的一本雜志,朝張天睿腳上砸去!班秽啤睆執祛M纯嗟匕l(fā)出一聲慘叫。譚歌說(shuō):“這就是人叫!”我見(jiàn)張天睿無(wú)計可施,想給譚歌助興,卻早已理屈詞窮,干脆抄起一邊的紙杯,毫不客氣的超張天睿擲去。張天睿氣急敗壞地說(shuō):“好,待會(huì )兒我請你們聽(tīng)‘喀吧喀吧’交響曲,保證讓你們體無(wú)完膚!睆執祛=K于輸完液了,我們都早已口干舌燥。屋外驕陽(yáng)似火,我和譚歌一路飛奔到家,一人吃了一支雪糕。張天睿也抵擋不住誘惑,吃了支“小布丁”。
一會(huì )兒,老爸回來(lái)了。我趕緊跑上前去:“報告營(yíng)長(cháng),張天睿吃冰糕!”老爸教訓了他幾句。
吃午飯了,老爸老媽規定,張天睿只能吃?xún)蓧K肉。張天睿吃了一塊肉和一塊蹄筋,又要吃另一塊肉,老爸老媽不允許,他竟開(kāi)始胡攪蠻纏:“你們規定的是肉,又沒(méi)規定筋,大不了我再吐出來(lái)!”說(shuō)完一咧嘴,哭了起來(lái)。我們卻在一邊幸災樂(lè )禍地笑。
這只“大病貓”,倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天下午,我們三年級舉行了“觀(guān)春景,品美食”的活動(dòng),大家異常興奮,非常開(kāi)心。
下午,我們背著(zhù)或提著(zhù)一個(gè)飽鼓鼓的包,浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā)了。剛開(kāi)始同學(xué)們還體力充沛,可是走了一會(huì )兒就不這樣了,而是有氣無(wú)力的樣子。有人假裝自己體力充沛,可是從他們氣喘吁吁的 表情上看,還是有氣無(wú)力的樣子。在路途中,有些同學(xué)在瘋狂地喝水,有些同學(xué)在認真地交談,有些同學(xué)在使勁地玩耍,還有些同學(xué)手牽著(zhù)手一直往前走,甚至有同學(xué)都饞得流口水了!
走了幾十分鐘的路后,我們到達了目的地。我們按著(zhù)活動(dòng)前老師的安排,分組地坐下來(lái)。等小組長(cháng)把膠桌布鋪在地面上后,我們每個(gè)人都迫不及待地把自己帶的物品和美食從飽鼓鼓的包里拿出來(lái)放 在桌布上。我一看,哇!好多美食!有黑桃仁酥,有意大利面,有豆腐干,有可樂(lè )雞翅,還有冷豬肉、牛肉、兔肉……非常豐富,看得我們直流口水。然后,就是輪流介紹自己的`美食了。在輪到我時(shí) ,我有條不紊地介紹了做黑桃仁酥的過(guò)程。剛介紹完,同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。我心里美滋滋的。這時(shí),老師說(shuō):“好了,現在我們一起來(lái)照個(gè)相吧!”于是,我們班的同學(xué)們迅速地跑來(lái),露出了 可愛(ài)的表情!斑青辍币宦,相機上立即出現了我們可愛(ài)的樣子。忽然,相機又發(fā)出了幾聲“咔嚓”的聲音。照完相后,老師又說(shuō):“介紹也介紹完了,照相也照完了,現在我們準備品嘗美食吧!”一 聽(tīng)到這句話(huà),我們立即回到自己原來(lái)的位置,拿出筷子,準備品嘗美食。我們剛要動(dòng)筷吃的時(shí)候,老師突然說(shuō):“停!”話(huà)音剛落,就有同學(xué)說(shuō):“為什么停呀?”“再照幾張正在吃的相片,但現在只 能假裝吃!”老師說(shuō)。等照完相后,我們就迫不及待地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒,美食就被我們吃得所剩無(wú)幾了。
活動(dòng)結束時(shí),大家把吃的、喝的和紙都收了起來(lái)。要走的時(shí)候,老師說(shuō):“大家都爭當環(huán)保小衛士,把地面的垃圾撿干凈喲!”于是我們又撿了起來(lái)。有時(shí)我撿到一張濕紙巾,有時(shí)我撿到一雙一次 性筷子,有時(shí)我撿到一個(gè)空口袋,還有時(shí)我撿到裝有吃的口袋,為了不浪費食物,我把裝有吃的口袋還給了主人……
今天下午玩得好開(kāi)心呀,而且我還看到了一棵棵小樹(shù)苗正在成長(cháng),一株株桃樹(shù)正在開(kāi)花,一棟棟大樓正在挺著(zhù)身子吸收太陽(yáng)的光芒……同樣,我們還一大口一大口品嘗了美食。
“觀(guān)春景,品美食”的活動(dòng)既可以觀(guān)賞風(fēng)景,又可以吃到美食,好好玩呀!真希望還有下一次。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天下午,老師跟我們說(shuō)要上活動(dòng)課,玩個(gè)有趣的游戲“誰(shuí)是臥底”。于是,我們都歡呼了起來(lái)。
游戲規則是這樣的:拿到詞牌的人中有一個(gè)是臥底,其余都是平民,臥底必須要隱藏自己的身份不能被其他人發(fā)現,還得猜出其他人的是什么。若臥底堅持到最后一輪,則臥底勝利,反之,大部隊獲勝,臥底失敗。
游戲開(kāi)始了,第一輪,我抽的是蝴蝶,我充滿(mǎn)自信的描述起來(lái),又生怕自己是臥底,我想了一會(huì )兒,說(shuō)出了:“會(huì )飛的一種動(dòng)物”。葉子林也是小心翼翼的說(shuō):“很美麗的小動(dòng)物”。而到了聶靖宇了,她居然說(shuō):“會(huì )發(fā)出嗡嗡嗡的聲音”。我一聽(tīng),便知道了聶靖宇就是臥底!哈哈,果然,指正的時(shí)候,大家齊刷刷的指向聶靖宇。公布結果,臥底失!我們第一輪便秒殺了臥底,果然是厲害無(wú)比啊。
緊接著(zhù)又進(jìn)行了第二輪,我抽到的是唇膏,我說(shuō):“可以摸在嘴上的一種東西,可以保濕”。葉子林說(shuō):“有粉的、白的',女的可以用,男的不可以用”,之后,我心想:葉子林肯定是臥底。聶靖宇接著(zhù)說(shuō):“打開(kāi)蓋子之后再抹在嘴上的一種東西”。開(kāi)始指認臥底了,只有我指了葉子林,我心想,再找不出臥底我們就輸了。第二次指認了,終于葉子林被指出來(lái)了,她的是口紅,我們的都是唇膏,臥底失!
游戲進(jìn)行了五輪,就聽(tīng)到了下課鈴響了,同學(xué)們都意猶未盡的不想下課。雖然不玩了,但我們依然很高興,這個(gè)游戲果然需要智慧和敏銳的洞察力,好喜歡這節活動(dòng)課呀!
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
校園中處處都有風(fēng)景,用心發(fā)現,美便不言而喻。五月下旬,學(xué)校舉行了每年一度的義賣(mài)活動(dòng),而我也看到了與眾不同的風(fēng)景。
那天中午,艷陽(yáng)高照,可依舊抵擋不住大家的熱情,偌大的操場(chǎng)上人聲鼎沸。吆喝聲、叫賣(mài)聲、談價(jià)聲此起彼伏。義賣(mài),使緊張的學(xué)習變得輕松了;使靜謐的操場(chǎng)變得喧鬧了;使溫暖的陽(yáng)光變得飛濺了。
午餐過(guò)后,我漫步在操場(chǎng)上,在各個(gè)攤位前找尋我想買(mǎi)的物品。一路上,我看到了琳瑯滿(mǎn)目的商品,聽(tīng)到了五花八門(mén)的叫賣(mài)聲。我駐足在一個(gè)攤位前,因為我看到了它——紋理清晰,顏色多樣的雨花石?硟r(jià)過(guò)后,我買(mǎi)到了它。雨花石在陽(yáng)光的照耀下顯得瑩澈透明。買(mǎi)好東西后,我沒(méi)有停下腳步,而是繼續尋找。我要找的不僅僅是心儀之物,還有校園里所獨有的風(fēng)景。
走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現每個(gè)攤位上銷(xiāo)售的方式、物品也不盡相同。有的物品“買(mǎi)一送一”,有的書(shū)籍上附有老師的簽名,初三的攤位上甚至有賣(mài)考卷的。我想這也只有在學(xué)校里的義賣(mài)中才能看得到的吧!走到自己班級的攤位附近,我看到我們班級的三位義賣(mài)員在拼命地“推銷(xiāo)”商品,什么招數全都使上了。她們的辛勞自然勝過(guò)別人無(wú)數。其實(shí),她們也是為了賣(mài)出更多的商品,用這種方式獻出自己的愛(ài)心。而我,買(mǎi)東西也許也是一種獻出我的`愛(ài)心的方式。
愛(ài)在這里產(chǎn)生、發(fā)展、延續。哪怕只有通過(guò)買(mǎi)賣(mài)商品來(lái)傳遞愛(ài),但至少,義賣(mài)體現了“義”字的含義!傲x”在我們的心中,義賣(mài)結束了,但愛(ài)心不會(huì )終止,仁義在傳播。我在想:我平時(shí)是否也能多獻出自己的愛(ài)呢?哪怕只是一份微不足道的愛(ài)。
因為有愛(ài),人間溫暖;因為有愛(ài),世界美好;因為有愛(ài),這邊風(fēng)景獨好!
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
生活中的傳統文化有很多,如端午節的吃粽子、劃龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅,據說(shuō)中秋節博餅這中文化,是鄭成功屯兵廈門(mén)時(shí)為解士兵的`中秋思鄉之情,激勵鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年,我們班的博餅要開(kāi)始了,我一來(lái)到教師門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡笑聲,有的同學(xué)在討論博餅的東西,有的同學(xué)在說(shuō):“我一定要把狀元拿到手呀!”同學(xué)們信心十足,我一點(diǎn)兒也不例外,我和同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。
在老師的“一聲令下”博餅開(kāi)始了!我們分了8人一桌,先從我開(kāi)始,我的心里怦怦直跳,我一手抓起骰子,小心翼翼的擲了下去,我眼睛直勾勾叮著(zhù)骰子,骰子像六個(gè)活蹦亂跳的小精靈。周?chē)耐瑢W(xué)直說(shuō):“快停下!快停下!”終于停下了,我低頭一看說(shuō):“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個(gè),右手3個(gè),雙手合起來(lái),口中念念有詞:“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來(lái),呀!“五子帶六”,他笑得合不攏嘴,其他人用羨慕的眼光看著(zhù)錦豪,他終于等到了他心目中的“狀元”了,歡樂(lè )聲也此起彼伏,到劉以心了,她信心十足地拿起骰子擲了下去只見(jiàn)“啪啦”一聲,一顆淘氣的骰子跑了出來(lái)!一瞬間以心的心情變得非常失落。
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
今天,老師讓我們帶一個(gè)生雞蛋來(lái)學(xué)校,因為老師要搞一個(gè)戶(hù)蛋活動(dòng),就是把生雞蛋放在口袋里放學(xué)后,誰(shuí)的蛋沒(méi)有破,誰(shuí)就有意外驚喜。
早上,我準備好后,小心翼翼地把一個(gè)雞蛋放進(jìn)自己的口袋。
到了學(xué)校,我把書(shū)放到抽屜里。然后把雞蛋拿出來(lái)放在手里東瞧瞧、西望望,看看有沒(méi)有縫,我看見(jiàn)沒(méi)有縫后,才放心地把雞蛋放進(jìn)自己的口袋里。
下課時(shí),我都不敢跑,生怕撞到人,把雞蛋弄碎了,所以,下課我都不怎么出教室。
中午,我排隊走出學(xué)校,在路上,我一直擔心雞蛋掉下來(lái)。一直到下午,我以為我的雞蛋不會(huì )破,因為我一直很小心,可是最后我的雞蛋還是破了,事情是這樣的:下午第三節課,老師來(lái)上課,當時(shí)我正把雞蛋放在手上看,看見(jiàn)老師來(lái)了,我就把蛋往口袋里放,可是由于我不小心,雞蛋滑到地上摔破了,我的`護蛋行動(dòng)失敗了!
今天的護蛋行動(dòng)真有趣,如果還有下次的話(huà),我一定會(huì )加倍小心的!
有趣的活動(dòng)的作文 篇9
我最近發(fā)現了一個(gè)特別有趣的活動(dòng),我管它叫:打泡泡。
這個(gè)游戲是這樣玩兒的:先找一個(gè)塑料袋,想辦法把空氣裝到里面,你可以拿著(zhù)袋子跑一跑讓空氣自動(dòng)鉆進(jìn)袋子里,然后捏住它,不能讓空氣漏出去,之后用手使勁打這個(gè)裝有空氣的袋子,如果打 破了袋子,這時(shí)你就會(huì )聽(tīng)到一聲巨響,象放炮一樣的`聲音,很過(guò)癮。
今天,我和我的好朋友郭意意找了一個(gè)有點(diǎn)厚的塑料袋,一連跑了好幾趟,明明裝好了空氣,可是任憑我倆怎么打也沒(méi)有把它打破,我們就跑去問(wèn)媽媽這個(gè)袋子為什么打不破,媽媽說(shuō)這個(gè)袋子可能 是太厚了,我們的力氣小,不容易將它弄破,還給我們提了個(gè)建議,我們按媽媽的方法將袋子滿(mǎn)空氣后,用力將袋子口扎緊,放在地上用力地一踩,袋子果然破了,并發(fā)出了很響的爆炸聲,袋子炸了好 大一個(gè)洞,真好玩兒!
這就是我最喜歡也是我認為最有趣的活動(dòng),你們也試試吧!
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