【精選】我的小學(xué)六年級作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
揭開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕，璀璨繁星似乎都在和我陳述著(zhù)一件件往事。在人生的旅途中，總有一種愛(ài)無(wú)時(shí)不在，讓我感到溫暖快樂(lè )，激勵我在知識海洋里翱翔；有一種眼神像明燈，照亮著(zhù)我人生航程，鼓勵我勇敢前行……回想當初剛見(jiàn)到老師的情景，和老師一起度過(guò)的那些美好時(shí)光，一幕幕，都令我難以忘懷。
在我的記憶里，老師披著(zhù)一頭秀發(fā)，一雙和藹可親大眼睛，像一位體貼的大姐姐特別平易近人。
我的老師，她不但教學(xué)方法很好，而且很有耐心，像母親一樣細心地呵護著(zhù)我們。老師，您是否還記得有一次，上體育課，我的同桌因為太匆忙，不小心把水壺中的水灑在我的衣服上，剛好被您看到，您二話(huà)不說(shuō)拉著(zhù)我去您的辦公室，然而馬上就要上課了，您還要給別的班級上英語(yǔ)課。我說(shuō)：“老師，要不算了吧，待會(huì )就干了。不要因為我，耽誤您上課�！蹦鷧s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，濕衣服穿在身上會(huì )讓你受寒的，身體最重要！”就這樣聊著(zhù)，衣服也漸漸被吹干了。在回教室的路上，摸著(zhù)被電吹風(fēng)吹的暖暖的衣服，我心里也覺(jué)得暖烘烘的。
老師您就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我和同學(xué)們的成長(cháng)，您每一次對我的敦敦教導，每一句肺腑之言，都讓我銘記于心。課堂上我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您敏銳的雙眼，您那鼓勵的目光，如春風(fēng)般和煦，清泉般的甘甜，滋潤著(zhù)我們的心田，激勵我們更好的學(xué)習。
都說(shuō)母愛(ài)如清水，父愛(ài)如靠山，老師的愛(ài)就像一股清泉灌溉著(zhù)我們這些茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。老師您是大樹(shù)，您是海洋，你是天空；我們是乘涼的路人，是過(guò)往的船只，是翱翔的雄鷹，總有一天，我們這些小小的幼苗會(huì )長(cháng)成參天的樹(shù)木，總有一天我們會(huì )長(cháng)大，到祖國需要我們的崗位去努力奮斗。
謝謝您，我的好老師！
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我們班的全老師是個(gè)幽默大王，他給我們上的語(yǔ)文課，總是充滿(mǎn)歡笑聲。
今天，辦公室里喜氣洋洋，因為３０３班的余老師經(jīng)過(guò)１０年的“抗戰”，終于結婚了。我們班的全老師當然也會(huì )去參加這次喜事。
上課鈴響了，當全老師來(lái)到教室時(shí)，我們大家都哄堂大笑。平時(shí)，全老師不怎么會(huì )打扮自己。皮鞋好像是他上輩子穿的，上面沾滿(mǎn)了灰塵；褲子、衣服皺巴巴的，有幾撮頭發(fā)翹得像小辮�？墒�，今天的全老師就不一樣了，衣著(zhù)整齊，皮鞋烏黑亮澤。頭發(fā)跟黑芝麻一樣，油光光的，可能連蜜蜂爬上去也會(huì )站不穩，摔個(gè)暈頭轉向。
大家像發(fā)現了ＵＦＯ一樣的驚奇，發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連文藝委員起的歌也特別，“對面的男孩（她把女孩改成了男孩）你看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)……”大家都邊唱邊笑。
全老師一臉的不好意思，他清清嗓子也唱了一句：“濤聲依舊還是當初的夜晚……”大家笑得更厲害了。
緊接著(zhù)，全老師喊：“大家安靜，我們開(kāi)始上課。今天我們上《青蛙的眼睛》這一課。你們看了這題目，最想了解什么，有什么問(wèn)題要問(wèn)的嗎？”
也不知道怎么回事，今天大家的學(xué)習興趣特別濃。全班同學(xué)無(wú)一例外地都舉起了手。王豪杰問(wèn)：“青蛙的眼睛有什么特點(diǎn)？”全老師把他的問(wèn)題寫(xiě)到了黑板上，又在這個(gè)問(wèn)題后加了一個(gè)大大的問(wèn)號，同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，這個(gè)問(wèn)題是我們最想了解的。接著(zhù)，全老師又請了王冠同學(xué)來(lái)問(wèn)，王冠說(shuō)：
“青蛙的眼睛是什么樣的？”全老師把他的問(wèn)題也寫(xiě)到了黑板上，同學(xué)們都覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題不好，便七嘴八舌地議論起來(lái)。全老師不慌不忙地在問(wèn)題的`后面打上一個(gè)微型的，像螞蟻一樣小的 問(wèn)號，同學(xué)們哄堂大笑。全老師補充道：“明知故問(wèn)，懂了裝不懂，這個(gè)問(wèn)題我們在一年級就學(xué)過(guò)了�！本瓦@樣，在連連不斷的笑聲中，大大小小的問(wèn)題，展示在黑板上。
課文快學(xué)完了，全老師又問(wèn)：“還有什么問(wèn)題嗎？”我突然想到：青蛙的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍，青蛙的皮膚在水里不會(huì )發(fā)脹，在陸地上又不會(huì )干裂，是什么原因呢？
我把問(wèn)題提了出來(lái)，滿(mǎn)心以為全老師無(wú)所不知，會(huì )給我講講，沒(méi)想到的是全老師撓撓頭，說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我也不知道。
不過(guò)，大家可以用電腦查查，看看網(wǎng)上有沒(méi)有答案�！�
一聽(tīng)說(shuō)要查資料，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛冒光，這是我們的強項。全老師跟我們一起查資料。我打開(kāi)ＧＯＯＧＬＥ搜索引擎，輸入“青蛙、皮膚”兩個(gè)關(guān)鍵詞，一切盡收眼底�？墒钱斘掖蜷_(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)，有一個(gè)很漂亮的女孩圖片彈了出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)“有美女找你聊天”。全老師連忙說(shuō)“：“少兒不益，少兒不益�！笨墒�，我們班的調皮大王葉敏易插了一句：“好漂亮呀�！比蠋熣f(shuō)：“惡心！要聊你去聊�！边�做出要嘔吐的樣子，全班又是一陣笑聲。
全老師真是個(gè)幽默大王。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我的爸爸是一位無(wú)職無(wú)業(yè)的人。雖然他沒(méi)有工作，但是他很樂(lè )于助人。
在我的記憶里有一件事，讓我記憶猶新。一天我和爸爸走在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人家在路上乞討，我拉了拉爸爸的衣服，并看了看老人，爸爸好想看通了我的心思，從包里拿出10元錢(qián)給了我，我立刻拿著(zhù)錢(qián)跑到老人身邊，把錢(qián)放在他的碗里，這時(shí)，路過(guò)的人看見(jiàn)這個(gè)情況，立刻夸起我來(lái)，有的人還紛紛給老人錢(qián)。在我的記憶里還有一件事。國慶節放假，爸爸帶我去外婆家玩。說(shuō)著(zhù)我們來(lái)到平壩坐車(chē)。
車(chē)開(kāi)了，車(chē)在路上開(kāi)著(zhù)，大家有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒司機說(shuō)下車(chē)檢查一下，這時(shí)車(chē)停在在一個(gè)斜坡上。開(kāi)始大家還是有說(shuō)有笑，突然車(chē)開(kāi)始下滑。大家驚慌起來(lái)。突然一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過(guò)�！笆前职�，是爸爸”我叫了起來(lái)，爸爸坐在駕駛室上。車(chē)停了，司機跑上來(lái)，握著(zhù)爸爸的手說(shuō)：“謝謝，要不是你，也不知道要出多大的事！”到了外婆家，我給外婆說(shuō)了這件事外婆說(shuō)我有一個(gè)好爸爸。這就是我愛(ài)樂(lè )于助人的爸爸。我想對爸爸說(shuō)：“爸爸我和媽媽會(huì )永遠愛(ài)你的。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
每一個(gè)人都有自己最?lèi)?ài)的人，我也不例外。在我們家中，我最?lèi)?ài)的是我的媽媽。
在我們家中，母親是最辛苦的，但是我卻每次都說(shuō)：“你有什么累的？上學(xué)才累呢�！边�說(shuō)：“哪像你還可以在家里休息，我呢，除了學(xué)習，做作業(yè)外，除雙休日外其他什么都不能做�！眿寢屄�(tīng)后便說(shuō)：“好，是你說(shuō)不累的，那么過(guò)幾天就去永德路擺一次攤，去體會(huì )一下做生意的苦吧，看看累不累�！庇谑俏液浪恼f(shuō)：“好，去就去�！�
過(guò)了幾天，媽媽便老早的把我叫了起來(lái)，當時(shí)我還朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“不去了，太累了，明天再去�！钡怯挚紤]到前幾天和媽媽的約定，便只好勉強起床了。到了永德路后，我們便開(kāi)始擺攤了，一開(kāi)始我還一直說(shuō)：“太輕松了，這不是不累嗎？”但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已累得不行了，于是只好氣喘吁吁地對媽媽說(shuō)：“不干了，你累還不行嗎？”當時(shí)我就坐在位子上想：我應該沒(méi)擺幾樣東西呀，怎么會(huì )那么累呢，想到這我只好承認做生意是辛苦的了�？粗�(zhù)媽媽已汗流浹背的樣子，我真想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏姘舭�！”你天天這樣重復工作，難道不累嗎？
后來(lái)我還嘗試過(guò)煮雞蛋，可是由于我的不小心，蛋被我打在了地上。也正是因為我還相信自己的實(shí)力，于是我又煮了一次飯。沒(méi)想到生米還是生米。這時(shí)我才真正明白煮飯燒菜也不容易��！
通過(guò)這幾次親身體驗后，我覺(jué)得媽媽真棒，又會(huì )燒菜煮飯，又會(huì )干活，又會(huì )管理家庭，還會(huì )做生意等。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我有一個(gè)偉大的理想，相當一位航天員。
說(shuō)到航天員，神舟七號飛天的情景，又在我的眼前浮現。
浩瀚的太空，像一望無(wú)際的大海。神舟七號飛船像一艘威武的戰艦。翟志剛身穿白色航天服，走出船艙，手里舉著(zhù)一把鮮艷的五星紅旗，懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想，在我的心里扎下了根。
為了實(shí)現美好的理想，我暗暗擬定了下面的計劃。
現在我要向英雄人物學(xué)習，培養自己的愛(ài)國主義思想，將來(lái)做一名熱愛(ài)祖國的航天員。
現在我要努力學(xué)習文化知識，培養自己的科技興趣，將來(lái)做一名知識淵博的航天員。
現在我要努力鍛煉身體，培養自己的健康心理，將來(lái)做一名身體健康的航天員。
我幻想，將來(lái)有一天駕駛著(zhù)最新的航天飛船在太空中遨游。我堅信有了美好的理想，有了具體的計劃當航天員的理想就有可能實(shí)現。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
一對不大的眼睛鑲嵌在她那胖乎乎的臉上，那雙眼睛卻如秋水，似明星，又仿佛是白水銀中滾動(dòng)著(zhù)黑水銀而黑水銀中又閃爍著(zhù)執著(zhù)的光芒。這便是我的朋友，一個(gè)學(xué)習偏差的學(xué)生。
她叫小x，她成績(jì)偏差，但和其他差生不同，她是個(gè)認真學(xué)習的好孩子，只是上天不公，給了她一個(gè)不太聰明的大腦，她并沒(méi)有放棄主動(dòng)要求媽媽給她報補習班，在平時(shí)，她一遇到不懂的題就努力地想，實(shí)在想不出來(lái)了就請教我這個(gè)免費“非老師家教”。這不，她又“找上門(mén)來(lái)了”不過(guò)她這一點(diǎn)可真值得我學(xué)習。
“您快一點(diǎn)吧�！彼呎f(shuō)邊拿出了算草紙，擺在我面前。我一股壞水涌了上來(lái)，說(shuō)：“那你拜我為師吧（我沒(méi)說(shuō)我是黛玉）！”“就是叫家教費都行，只求你快點(diǎn)講�！蔽野敌φ嫦裣懔�，呆呆的努力學(xué)習，不恥下問(wèn)。我有耐心的給她講題，只見(jiàn)她一會(huì )兒緊皺眉頭，苦苦思考；一會(huì )兒又撓撓頭發(fā)，恍然大悟，真是認真至極。
她一直認真地思考著(zhù)這些難題，在旁邊的同學(xué)小聲的議論著(zhù)，一個(gè)說(shuō)：“你看她多投入呀！”一個(gè)說(shuō)：“是呀，如果大家都像她這樣，學(xué)習這么刻苦，那班里不就沒(méi)有差生了嗎！”在同學(xué)們的紛紛議論中，也許是她明白了這幾道題，她露出了一絲微笑，這是她努力的結果呀！
這就是她—小X，一位腦子不怎么聰明，卻認真學(xué)習的學(xué)生，相信她的學(xué)習一定會(huì )越來(lái)越好，考上自己理想的中學(xué)！
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