【精選】我的六年級作文匯總六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的六年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級作文 篇1
平時(shí)一向精力旺盛的媽媽居然在給我講作業(yè)時(shí)不停的打哈欠,講完作業(yè),一會(huì )兒功夫就爬在桌子上睡熟了。原來(lái),近段時(shí)間媽媽白天上班,晚上還要照顧生病的爺爺,睡眠嚴重不足才會(huì )這樣。
我爺爺住了好長(cháng)時(shí)間的院了。我媽媽一天頭昏腦漲的,但是她還是堅持著(zhù)。她照常6.7點(diǎn)回家,一回到家就馬不停蹄地往醫院趕,忙著(zhù)去照顧爺爺。
今天媽媽前腳剛踏進(jìn)門(mén),就拽著(zhù)我急匆匆地跑到住院部。剛踏進(jìn)病房,就氣喘吁吁對爺爺說(shuō):“對不起,爸爸,我來(lái)晚了!眿寢尨蜷_(kāi)香噴噴的飯盒說(shuō):“爸爸一定餓壞了吧,來(lái),吃飯!”說(shuō)完把床搖起來(lái),扶起爺爺坐起來(lái)舀起一勺熱騰騰的飯菜,放在嘴邊輕輕地吹冷,再慢慢送到爺爺的嘴邊。有時(shí)爺爺咽不下,媽媽就輕輕地拍爺爺的背。
給爺爺喂完飯,媽媽還不能停下來(lái),又拿起臉盆打來(lái)熱水,先給爺爺洗臉,再給爺爺洗他那特臭的腳。爺爺可是有名的“臭腳大仙”,往常爺爺只要把鞋子一脫,我就把鼻子捂住,跑得遠遠的?墒菋寢屢稽c(diǎn)也不嫌棄,輕輕地給爺爺搓腳,還給爺爺做足底按摩。邊洗邊對爺爺說(shuō):“爸爸,洗洗熱水腳,把心放寬些,睡個(gè)好覺(jué)病就好了!本驮谶@時(shí),爺爺的臉上布滿(mǎn)了淚水,說(shuō):“雖然你是我的兒媳婦,但是你比我的親女兒還好!眿寢屨f(shuō):“這有什么嘛!,這是我應該做的!甭(tīng)了這席話(huà),我也感動(dòng)得流下了眼淚。
我的媽媽真有孝心呀!我喜歡我的好媽媽。
我的六年級作文 篇2
暑假過(guò)后,步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節,也是農村最熱鬧最美的季節。秋天的空氣中到處彌漫著(zhù)果實(shí)的清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實(shí)累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。
在農村,國慶節假期我來(lái)到奶奶家,看到田地里的莊稼都成熟了,收割機在田地里奔跑著(zhù)收割著(zhù)玉米。金燦燦的玉米被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,大的比我們的胳膊還要粗。收割后,一望無(wú)際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了,馬路邊、院子里到處堆放著(zhù)豐收的果實(shí),早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上,等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮,露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹(shù)上。秋季是美麗的菊花盛開(kāi)的時(shí)候,各種顏色的菊花,有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,還帶著(zhù)大自然的花香。
我喜歡秋天。
我的六年級作文 篇3
我對自己的評價(jià)是very good的,心地善良、做事光明磊落,會(huì )替別人著(zhù)想……(還有很多)有時(shí)候我會(huì )想,在別人眼中的我肯定是好的,為了驗證一下,我就進(jìn)行了一次調查訪(fǎng)問(wèn)。
第一個(gè)目標:老爸
“爸爸,過(guò)來(lái)一下,我有事問(wèn)你!薄笆裁词掳,快一點(diǎn)說(shuō),不要打擾我看報紙!薄岸,是這樣的,在你的眼里我是怎樣的?”老爸放下報紙對我說(shuō):“我看你活潑可愛(ài)、聰明伶俐、勤勞……”好不容易等老爸說(shuō)完,比老太婆還羅嗦,我對老爸說(shuō):“不要沒(méi)完沒(méi)了地,舉幾個(gè)事例!薄笆紫饶阍谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候,碰到難題都獨立思考,最后不懂的才去問(wèn)別人。還有,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,你自己可以自己燒飯,省得爸爸媽媽擔心。而且可以完成家務(wù)勞動(dòng)……“停,謝謝你的回答!蔽以卩止局(zhù):就這么簡(jiǎn)單啊,完全在我的意料之中,我去看看別人是怎么看我的吧。
接著(zhù),目標在轉移轉移轉移――“好,停!
第二個(gè)目標:媽媽
“媽媽?zhuān)垎?wèn)一下!眿寢屢(jiàn)了我,以為我出了什么毛病,什么時(shí)候這么有禮貌啦,說(shuō)話(huà)還加了一個(gè)“請”字,肯定有問(wèn)題,就冒出來(lái)了一個(gè)防備之心。說(shuō)“什么事?”“沒(méi)什么事,我只是想問(wèn)一下,在你看來(lái),我怎么樣?”老媽一聽(tīng),就消除了防備之心就說(shuō)了起來(lái):“在我看來(lái),我覺(jué)得你有時(shí)候不禮貌,比如說(shuō)上次吧……”(老媽廢話(huà)太多,我替你省略說(shuō)吧)上一次,媽媽的朋友(我認識的)要約媽媽出來(lái)喝茶,還要帶我出去,你知道為什么嗎?主要原因是因為阿姨都喜歡我的幽默感(旁白:真會(huì )吹),阿姨知道我喜歡吃什么,就點(diǎn)了那幾盤(pán)菜,你知道老媽為什么生氣嗎?是因為我沒(méi)等阿姨叔叔動(dòng)筷子,我的碗里已經(jīng)是烤鯽魚(yú)的骨頭了,媽媽扭了我一下,我小聲地對媽媽說(shuō):“你看客人都這么謙讓?zhuān)l(shuí)都想讓別人先吃,但總得有人先吃嘛!本瓦@樣,老媽說(shuō)我不禮貌。
第三個(gè)目標:姐姐
“我最親愛(ài)的姐姐,你能回答我一個(gè)問(wèn)題嗎?”“什么問(wèn)題啊,快一點(diǎn),我要寫(xiě)作業(yè)!薄罢垎(wèn),在你眼中,覺(jué)得我怎么樣?”“你?”“恩,快一點(diǎn)啊,急死人啦!薄澳銌,就是太貪玩了,記得小時(shí)候嗎?你害得我被外婆罵了一頓!蔽一貞浧饋(lái):好像以前我特別喜歡玩水,有一次,我硬拉著(zhù)姐姐去河邊玩,回來(lái)后外婆發(fā)現我的衣服是濕的,就責怪姐姐沒(méi)照顧好我,這樣子會(huì )感冒的,我在一旁偷偷的笑。
看來(lái),在別人眼中,沒(méi)像我想象的那樣,看來(lái)這就是我的個(gè)性。
我的六年級作文 篇4
馬老師說(shuō):“現在的孩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍天!边@句話(huà)讓我不禁陷入了沉思——為什么呢?
看看大街,我明白了,是因為空氣污染。
現在,大多數家庭都有了一輛汽車(chē),天天飛馳上路,好不愜意!可汽車(chē)是大氣污染的重要“選手”,天天開(kāi)車(chē),破壞了我們美好的家園和湛藍的天空。
于是,我又在想有什么辦法能改善呢?——咦!發(fā)明一個(gè)新型汽車(chē)不是不錯嘛!
想著(zhù)想著(zhù),便開(kāi)始構圖。大樹(shù)做的椅子,不僅可以?xún)艋諝,人們還不用聞那汽車(chē)尾氣味了;汽車(chē)一貫都喜歡“吃”汽油,現在可改口了!喝太陽(yáng)能!節省了汽油,保護了環(huán)境。尾氣也不再淘氣,呼出那么多的有害物質(zhì),改“呼”紫外線(xiàn)保護層!哈哈,神奇吧!
更重要的是:有了這種車(chē)子,改裝后,它就會(huì )自動(dòng)噴灑肥料和種子,并且成活率100%,只需一年即可長(cháng)成大樹(shù)。
這種汽車(chē)很神奇,不是嗎?但夢(mèng)想與現實(shí)總是有距離的,在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現之前,我想我們還是先從自身做起,保護環(huán)境吧!
我的六年級作文 篇5
這幾天我一直在幻想。進(jìn)入初中之后,肯定會(huì )與小學(xué)與許多的不同之處吧。到了初中之后,自己慢慢長(cháng)大了,有了自己的思維與觀(guān)念。校園,老師……這一切應該都不一樣吧!我都十分的渴望。到底未來(lái)的中學(xué)會(huì )是個(gè)什么樣子呢!
這幾天同學(xué)們有開(kāi)始陸陸續續討論著(zhù)……自己去哪里上,那里怎么怎么好,可是更多討論的是未來(lái)要升入的中學(xué)道理是什么樣子的!未來(lái)的事情誰(shuí)也不會(huì )知道,因為誰(shuí)也不會(huì )有那個(gè)本事,可是我就算我不知道,我也要自由的想象一下。
未來(lái)的學(xué)校我希望首先校園首先要干凈衛生,一進(jìn)門(mén)就能給人家一種煥然一新,十分舒適的感覺(jué)。因為剛來(lái)學(xué)校時(shí)的第一面是十分重要的。這樣人家才會(huì )給學(xué)校的第一面留給好印象。還有學(xué)校最好有個(gè)電話(huà)亭,早就聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校連小學(xué)都有電話(huà)亭可以打電話(huà),當然我希望未來(lái)的`中學(xué)也可以有。因為在學(xué)校呆的時(shí)間那么長(cháng)有個(gè)電話(huà)亭給家長(cháng)打個(gè)電話(huà),寄托思念那樣多好。還有學(xué)校里要有很多花草樹(shù)木,因為我們在小學(xué)的校園里都有很多植物的,每天看到那么多美好的事物,可以?xún)艋藥в形酃傅男撵`。還有因為大家都知道邢臺的天氣不好,有霧霾。不過(guò)最近的天氣緩和過(guò)來(lái)了,但還是存在著(zhù)霧霾,有了花草樹(shù)木這樣就可以保護環(huán)境了。學(xué)校里最好還是寬闊一點(diǎn)的好,學(xué)校里人,教學(xué)樓,宿舍樓,餐廳,會(huì )議室那么多地方,而且時(shí)不時(shí)也會(huì )有車(chē)輛進(jìn)入校園。如果學(xué)校太狹窄的話(huà),那樣很容易會(huì )發(fā)生安全事故的,那樣就很不好啦!
未來(lái)的學(xué)校里的設施最好也是最新配置的,不讓帶電子產(chǎn)品的東西,拿那些東西影響學(xué)習。我也能夠理解嘛?畢竟學(xué)習在線(xiàn)嗎。不過(guò)就算不讓帶,學(xué)校里也應該有吧!初中之后聽(tīng)說(shuō)還有什么物理課!化學(xué)課!生物課!這些課程不都需要老師與學(xué)生一起動(dòng)手操作嗎?所以我希望未來(lái)的學(xué)校里的設施配備也是嶄新嶄新的,這樣也有助于上課的方便嗎?萬(wàn)一要是上個(gè)什么物理課啊,想動(dòng)手操作一下連個(gè)設備都沒(méi)有,那樣可真是不方便!
未來(lái)的學(xué)校你們可以接受嗎?
我的六年級作文 篇6
六年級離我們不遠了,六年級的我將會(huì )是一個(gè)什么樣的人呢?
六年級的我將會(huì )是一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)學(xué)生,我不會(huì )像現在的六年級同學(xué)一樣往下扔紙。更不會(huì )把修正帶里的紙像釣小魚(yú)一樣往下扔。我還會(huì )在學(xué)校見(jiàn)到老師就打招呼,見(jiàn)到同學(xué)需要幫助就及時(shí)幫助。
六年級的我將是個(gè)學(xué)習很好的學(xué)生,應為六年級是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。這意味著(zhù)我們初中。為了這個(gè)目標我會(huì )努力的,首先,我會(huì )在學(xué)校里認真聽(tīng)課,回來(lái)寫(xiě)字不拖拉,學(xué)完一課認真復習,不在貪玩,做一個(gè)奮發(fā)向上的好學(xué)生,做老師的好助手。六年級我也會(huì )將我的字練好,爭取被貼在黑板報上
六年級的我將會(huì )在這幾個(gè)方面努力,爭取在班上的排名上升,學(xué)習更上一層樓,做一個(gè)文明,懂禮貌的一個(gè)好學(xué)生,做老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。為了這個(gè)夢(mèng)想我一定會(huì )努力的。
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