多彩的活動(dòng)六年級作文（通用36篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的活動(dòng)六年級作文 1
暑假時(shí)，我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區的社區活動(dòng)——書(shū)法入門(mén)，參加活動(dòng)的第一天，我十分興奮，但有些緊張，因為我寫(xiě)字寫(xiě)得不好，害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”，我懷揣著(zhù)復雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室，這里真是人山人海，有前來(lái)陪孩子的家長(cháng)，他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情；有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)，他們坐在椅子上，和旁邊的.小伙伴唧唧喳喳地閑談；還有跑來(lái)跑去的教工職員，他們從教師講臺跑到門(mén)口，有條不紊地指揮大家按序就座。
書(shū)法老師走上講臺，清了清嗓子，讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具，說(shuō)：“先端正坐姿，再把墨汁倒進(jìn)硯臺，再用鎮尺壓住宣紙，宣紙下面鋪書(shū)氈，用毛筆沾水，沾墨汁，寫(xiě)一個(gè)“人”字�！蔽叶硕苏貙�(xiě)下一個(gè)“人”字，老師說(shuō)：”一撇一捺，是體現人魄力的最好筆畫(huà)，‘人’寫(xiě)正了，自己就是正的！這就是‘字如其人’！”
“現在，大家互相討論，選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字，寫(xiě)端正！”老師一聲令下，班里就像炸開(kāi)了鍋，似乎壓抑了很久一樣，大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論，“大”、“災”、“火”，都是和“人”差不多的；我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論，唯恐別人聽(tīng)到；左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“我們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧，好寫(xiě)！”聽(tīng)得我咯咯直笑，真是一群淘氣包！
下課時(shí)間到了，老師要我們多加練習，我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人，字寫(xiě)優(yōu)美，人才會(huì )美，讓我們把字寫(xiě)好，讓人格更健全！
多彩的活動(dòng)六年級作文 2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，校園里一下子沸騰了起來(lái)。被“解放”了的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔了出來(lái)。有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩……歡歌笑語(yǔ)盤(pán)旋在空中，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了歡樂(lè )的海洋。
要問(wèn)我在哪里？看！在操場(chǎng)的一角，我們女生組合的跳繩隊伍正拉開(kāi)序幕，只見(jiàn)負責甩繩的兩個(gè)同學(xué)分站兩邊，每人手上拉著(zhù)跳繩的一端，有規律地甩動(dòng)著(zhù)繩子，而其她女生開(kāi)始跳了。她們個(gè)個(gè)身輕如燕，在有節拍的甩繩下，一上一下地跳著(zhù)，配合得非常有默契，看著(zhù)就像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼，一臉的羨慕神情。
除了跳繩，我還喜歡捉迷藏，那自帶神秘的`游戲，憑的是我們的觀(guān)察力和思維能力，有時(shí)還得見(jiàn)招拆招、當機立斷。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球臺后面。偷偷看到來(lái)找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來(lái)，眼看就要被發(fā)現了。
我連忙圍著(zhù)乒乓球臺繞圈，成功地繞過(guò)了她，趁她不注意趕緊逃離，順勢一溜煙躲進(jìn)旁邊的小樹(shù)林里。待她走后我又回到乒乓球臺，她哪會(huì )想到我會(huì )躲在她剛找過(guò)的地方，直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來(lái)。她一臉好奇地問(wèn)我：“鈺琳，你躲在哪的呀？害我找半天也沒(méi)找到�！蔽夜首魃衩氐匦χ�(zhù)回答：“躲在我的秘密基地里，就是不告訴你�！�
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，不一會(huì )兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽(tīng)到命令似的撒腿就跑，沖進(jìn)教室安靜地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠，翻開(kāi)了課本，準備開(kāi)始新的征程�？纱蠹夷樕线�洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，真是快樂(lè )而又有趣的課間活動(dòng)��！
多彩的活動(dòng)六年級作文 3
又到了一季一次的作文比賽，每個(gè)團隊的同學(xué)們都得上臺念出自己的自命題作文，堅忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團隊加上一分，最后輸得團得悲慘的跑長(cháng)跑，贏(yíng)的團額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講，因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受，我呆若木雞地聽(tīng)著(zhù)那些“勇士”的作文，又看著(zhù)黑板上的星，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(cháng)跑的場(chǎng)景，“三大組有人嗎？”老師問(wèn)到，我想：“快上去啊，不然會(huì )很慘的！”總算到倒數時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去，我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去？不去？萬(wàn)一贏(yíng)了，萬(wàn)一被趕下去了呢？我看著(zhù)這激烈的競爭，同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼，讀錯一個(gè)字就有人亮燈。
去？不去？當我思考時(shí)，“三大組來(lái)人�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)到，同桌瑟瑟發(fā)抖，前面的人說(shuō)：“上��！上��！”可惜自己光說(shuō)不做，“三、二……”啪，我站起來(lái)，老師停下來(lái)了，我深深舒了一口氣，腿都軟了，我上臺時(shí)大聲念出作文的題目，“呯呯呯”心只跳，從臺上看到的.同學(xué)比臺下更可怕，我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈，我的那篇作文很長(cháng)，幾千個(gè)字，我怕念太久同學(xué)注意力分散，所以吼得很大聲，我一氣之下念完了，誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈，也沒(méi)一個(gè)人不尊重我，還有熱烈的掌聲。
我長(cháng)舒一口氣，下臺了，戰勝了自己的恐懼。
我通過(guò)這件事，深深的明白了一個(gè)道理：沒(méi)有勇氣，就連未來(lái)的歡喜也沒(méi)有。你不去闖，怎么會(huì )知道下面是懸崖還是大海呢？
多彩的活動(dòng)六年級作文 4
在許多校園里的班級，都有很多活動(dòng)，比如，親子活動(dòng)、國慶、秋游、春游……等活動(dòng)，其中，我班最有趣，最好玩的是博餅游動(dòng)。
記得在上上個(gè)周六，我班家長(cháng)和老師經(jīng)過(guò)聯(lián)系，決定去博餅，并且在外面吃飯。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)十分高興，便和媽媽一起坐車(chē)踏上了路程。
在路上，我們歡聲笑語(yǔ)，終于到了目的地。我和媽媽一起進(jìn)去了，等全班到齊了，就開(kāi)始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先，我先把花菜一個(gè)一個(gè)取下來(lái)，再用清水將它洗凈，放入鍋中，讓它在鍋里炒熟。接著(zhù)是魚(yú)，我把魚(yú)輕輕的切，斜斜的一橫橫切下去，不把整條魚(yú)切壞，只切到三分之一，這樣從外表看更漂亮。然后，我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來(lái)，先切它的頭部，再用力把頭分成三半，接著(zhù)把身體一塊一塊切下，不管大小是多少？只要管切下去，切下去之后，是一塊塊長(cháng)方形的，太長(cháng)了，再對半切，最后是一塊一塊的.鴨肉，最后就要煮湯了。我把雞蛋打好，一共打了五顆蛋，我再把西紅柿切下，他們都不怎么喜歡吃，我就切成小小的，不僅吃了有營(yíng)養，還會(huì )喜歡上西紅柿。就這樣，中午飯就完成啦，是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過(guò)來(lái)，大家一看桌上的飯菜，都一個(gè)勁的點(diǎn)贊，其中有一位大人就說(shuō)得非常大聲，她就是我媽媽?zhuān)Q起大拇指說(shuō)：“這真好吃，不愧是我的女兒�！蔽壹t著(zhù)臉害羞著(zhù)說(shuō)：“不是啦，這也有媽媽的功勞，要不是她幫我，我是煮不出這么好吃的飯菜
應該謝謝我媽媽�！贝蠹叶家恢狈Q(chēng)贊我。
這一次，我不僅收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，還感受到了同學(xué)之間和父母之間應該互相信任彼此，鼓勵對方。
多彩的活動(dòng)六年級作文 5
在大家的期盼下，我們的趣味運動(dòng)會(huì )踏著(zhù)春天的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們，既激動(dòng)，又緊張，因為第一項就是我們的拿手項目——十人八字跳繩。
在準備比賽的時(shí)候，同學(xué)們積極地努力練習，希望能跳出好的成績(jì)，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。比賽當天，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在一聲哨響之下，比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負責搖繩，繩子在我們搖繩手的`努力配合下，劃出了一道完美的弧線(xiàn)，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“劈啪”直響，繩子搖動(dòng)的既快又穩還有節奏，我用力的搖動(dòng)著(zhù)繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái)，我也顧不上擦，心中直想著(zhù)：堅持住著(zhù)三分鐘，我們一定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們，排在首位的大隊長(cháng)小王，聚精會(huì )神地盯著(zhù)繩子，不敢有一絲的走神；排在其后的彤彤，動(dòng)作輕如燕飛；人稱(chēng)“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，緊緊地跟住前方隊友……同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，像一條舞動(dòng)的長(cháng)龍。突然，一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了，但是大家絲毫沒(méi)有慌張，瞬間就調整好了速度，繼續有條不紊地跳了起來(lái)。就這樣，在大家的團結協(xié)作下，我們以三分鐘287個(gè)的好成績(jì)，拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包，讓它在空中劃出一道完美的拋物線(xiàn)，這樣老師才會(huì )有足夠的時(shí)間反應沙包的位置，準確率才高，”老師的話(huà)深深的印在了我的腦中，這是我參加的另一個(gè)項目——投沙包，我也同樣做到了，我高興極了，雖然有的同學(xué)出現失誤，但我們還是互相鼓勵著(zhù)，我們開(kāi)心地，愉快地，專(zhuān)注著(zhù)每一個(gè)項目。
運動(dòng)會(huì )結束了，運動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè )的笑聲，也留下了我們辛勤的汗水，多彩的運動(dòng)會(huì )，給了我們美好的收獲，也給我們留下了美好的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級作文 6
在黃埔軍道的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍?xiě)稹?/p>
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的黃埔軍道，來(lái)體驗一下CS真人槍?xiě)鸬臉?lè )趣。今天，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，如同一支神氣的小特警隊。在選槍的時(shí)候，我選了一把名叫M2216的激光槍?zhuān)蚁嘈�，我們組是最棒的，一定能取得勝利。
比賽共分為三局。第一局，我找到了一個(gè)十分隱蔽的地方，我在那打中了許多的敵人。我心想：你們這群黃毛小子，還敢跟我斗，真是不自量力�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的.是：一個(gè)敵人跑到我的身后，用著(zhù)步槍?zhuān)脪呱浒盐医o掃“陣亡”了。但我們的團隊還是用實(shí)戰戰勝了敵人。那時(shí)，我心想：要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團隊更早的，取得勝利。
第二局，是斬首戰，規則是誰(shuí)先把敵人的司令長(cháng)先消滅，那個(gè)隊就會(huì )取得勝利�？上且痪�，我剛上場(chǎng)，由于太大意，就被敵人給消滅了，真是太可惜了。雖然我們的司令長(cháng)存活了很久，可惜還是被敵人給消滅了。
到了第三局，我們的團隊合作能力減弱了，可敵人卻提升了。我們隊沒(méi)有戰略，可敵人有著(zhù)豐富的戰斗經(jīng)驗，立即把我們隊干掉了，真是太可惜了。
最后，敵人以2比1的戰績(jì)勝利了。我們隊以微小的差距，失敗了。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了我們只有團隊合作，才能取得勝利。我們戰斗不僅要團結，還要有戰略，只有這樣，我們才有可能勝利�？傊�，我們要有勇有謀。
多彩的活動(dòng)六年級作文 7
五年級的兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，一場(chǎng)場(chǎng)冷酷的考試在等待著(zhù)我們。我還沒(méi)有嘗夠小學(xué)生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業(yè)班這樣一個(gè)陌生的世界里。
回想在503班這個(gè)集體里發(fā)生的許多難忘的事，想起來(lái)，一樁樁、一件件，至今讓我回味無(wú)窮。
其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節，我們班表現得非常出眾。我們把賺回來(lái)的錢(qián)都捐給了遭受震災的四川人民。
那天，同學(xué)們準備了品種繁多的商品，準備在商貿節上大顯身手。激情十足，都敞開(kāi)了嗓門(mén)，大聲地吆喝，一下子就吸引了許多人。好多同學(xué)圍在一起，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開(kāi)交。
這時(shí)，下起了小雨，也許是老天看到我們這么開(kāi)心、這么努力，不忍心難為我們，沒(méi)過(guò)一小會(huì )兒，就收起了烏云。風(fēng)輕輕撥開(kāi)云層，太陽(yáng)又出來(lái)了。
同學(xué)們就如沒(méi)有感受到雨來(lái)雨止，不停地忙碌著(zhù)，我的任務(wù)是發(fā)宣傳單。一張張的宣傳單從我手里轉戰到了同學(xué)們的手里，聞聲而來(lái)的`同學(xué)也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了一層細密的汗水，但誰(shuí)都沒(méi)有休息�？粗�(zhù)一件件的物品賣(mài)出去，手里的錢(qián)一張張地增多，“店員”們更來(lái)勁了，哪有誰(shuí)肯去休息，負責補貨的同學(xué)一遍一遍地從箱子里拿出物品來(lái)補貨。大家的臉上都笑開(kāi)了花，有朵朵的花盛開(kāi)在同學(xué)和每一位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿節也要結束了，“店長(cháng)”點(diǎn)好了戰績(jì)——錢(qián)，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學(xué)啊，雖然會(huì )很調皮，卻很有愛(ài)心。我愛(ài)我們的這個(gè)集體！我不會(huì )忘記我們的503班！
多彩的活動(dòng)六年級作文 8
又到了一年一度的端午節，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開(kāi)始了，來(lái)自全國各地的優(yōu)秀龍舟隊伍集結于閩江的福州段，開(kāi)始了新一站的賽程。
龍舟，顧名思義，船頭雕著(zhù)一條栩栩如生的中國龍，船身漆著(zhù)紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長(cháng)，長(cháng)達18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。
第一局是女子職業(yè)100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一只手握著(zhù)槳的頂端，另一只手握著(zhù)槳的中段，隨著(zhù)裁判的發(fā)令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力劃槳，只兩三秒，1號龍舟“武進(jìn)太湖灣”隊已經(jīng)領(lǐng)先半個(gè)船位。只見(jiàn)坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點(diǎn)；坐在船中的劃槳手隨著(zhù)鼓聲，把槳抬起來(lái)，又插入水中向后劃，濺起一朵朵水花，推動(dòng)著(zhù)龍舟飛速地前進(jìn)；而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶著(zhù)槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過(guò)，只留下一道道漾開(kāi)的水紋……
場(chǎng)外的氣氛格外地歡快。有的觀(guān)眾時(shí)不時(shí)站起來(lái)，為自己支持的龍舟加油助威；有的觀(guān)眾和一旁的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)著(zhù)哪條龍舟更厲害；還有的`觀(guān)眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……
沒(méi)過(guò)多久，“武進(jìn)太湖灣”隊以驚人的速度率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。船員們一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，臉上淌著(zhù)的每一滴汗水似乎都抒發(fā)出勝利的喜悅。
毫無(wú)疑問(wèn)，“武進(jìn)太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進(jìn)行了其他各組的預賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。
最終，有兩支隊伍進(jìn)入了決賽。又經(jīng)過(guò)激烈的角逐，“武進(jìn)太湖灣”隊不負眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。
多彩的活動(dòng)六年級作文 9
本周四下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，主要是說(shuō)把自己在家里沒(méi)有用的小玩具，小飾品，娃娃，文具等物品帶到學(xué)校，以?xún)?yōu)惠的價(jià)格出售，讓同學(xué)來(lái)買(mǎi)，這次活動(dòng)，我們準備了好長(cháng)時(shí)間，我們班同學(xué)把家里的沒(méi)有用的東西或是舊了的東西都拿到班里面，準備出售。
這回我們在評選各個(gè)人的分工的時(shí)候，老師說(shuō)到衛生方面的時(shí)候，我毫不猶豫的舉了手，老師也選了我，可是到最后，老師竟然說(shuō)是，“紅領(lǐng)巾志愿者”我馬上就“倒”了下去，因為我還是對衛生方面感興趣，可是我必須當，作為一個(gè)人，被人要求的事情你必須做到，當就當吧，反正也困難不到哪去。
好了，這么快就到周四了，我們的“義賣(mài)活動(dòng)”就要開(kāi)始了我們把所有的書(shū)、玩具、什么的'全部放在桌子上，擺放完畢后，就吸引來(lái)了一大群人，我們班的同學(xué)忙的都不亦樂(lè )乎，我嘛？就在對口班：51班那里看著(zhù)，我在看的時(shí)候，發(fā)現了有許多人都要買(mǎi)到娃娃，玩具，和文具，其中，娃娃賣(mài)得最快，而我想買(mǎi)娃娃，所以我就沒(méi)有太大的機會(huì )買(mǎi)到娃娃，我們沒(méi)有辦法買(mǎi)東西，之好托人去買(mǎi)。
可是，也沒(méi)有幾個(gè)人能愿意，因為，他們還要買(mǎi)東西，所以我就是在那里邊看守著(zhù)邊等著(zhù)，好不容易，我們的看守時(shí)間到了，綬帶也要交到邱老師那里了，我飛奔到小會(huì )議室，把綬帶交到了那里，然后又飛奔回操場(chǎng)上，趁著(zhù)一會(huì )兒時(shí)間，我就買(mǎi)到了一個(gè)娃娃，這個(gè)娃娃是一頭熊，好可愛(ài)，還穿著(zhù)衣服呢！即使快要散會(huì )了，但操場(chǎng)上的人還是很多，我真希望這樣的活動(dòng)還能在我們畢業(yè)之前開(kāi)展一次。
這次義賣(mài)的活動(dòng)我買(mǎi)到了一只小熊，你們都買(mǎi)到了哪些呢？我真希望你們能跟我分享你的感受！
多彩的活動(dòng)六年級作文 10
今天操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面地拔河比賽。
比賽在操場(chǎng)上舉行，參與人數有30人，規則是在地上畫(huà)三條線(xiàn)，每條線(xiàn)的間隔相等，兩隊人拉一條系了紅繩的線(xiàn)，哪方先將紅繩拉到自己正前方的線(xiàn)則那方勝。
哨聲響起后，比賽開(kāi)始，一開(kāi)始雙方勢均力敵，不分上下，繩子一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后。雙方就這么僵持著(zhù)。過(guò)了十幾秒，敵方終于耐不住性子，向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。他們同時(shí)向后拉。我們陷入了劣勢，一點(diǎn)點(diǎn)被往前拉。這時(shí)，一陣加油聲在我們的耳邊響起，原來(lái)是啦啦隊正不斷地為我們鼓勁，還有人激動(dòng)地摘下紅領(lǐng)巾示意我們向后拉。我們士氣大增，展開(kāi)了反攻。大家用前腿弓著(zhù)，后腳牢牢抵住地面，身子向后傾，雙手緊握繩子，使了吃奶的勁向后拉，頭上滲出了豆大的.汗珠。有的同學(xué)喘著(zhù)粗氣；有的同學(xué)雙腳己經(jīng)開(kāi)始微微顫抖，還有的同學(xué)衣服都被汗浸濕了，大家都憋紅了臉，所有的同學(xué)團結起來(lái)，繩子一厘米一厘米向我們移動(dòng)，就在大家勝券在握的時(shí)候，對方卻一使勁，又將局面扳平了。
這時(shí)大家體力消耗過(guò)半，可是一點(diǎn)都不敢放松，翁家煜頭上布滿(mǎn)了汗珠，嘴里不斷地喘著(zhù)氣，雙手依然緊緊地握住了繩子，眼睛瞪得圓溜溜的。這時(shí)不知道是誰(shuí)大喊一聲：“我數到一，大家一起往后拉！加油啊同學(xué)們！3，2，1，拉�！蔽覀冾D時(shí)來(lái)了精神，拼盡全力用手一拉終于慢慢地將紅繩一點(diǎn)點(diǎn)地拉過(guò)來(lái)了，聽(tīng)到哨聲響起，我們勝利了，耳朵只聽(tīng)到大家的歡呼聲、鼓掌聲！
通過(guò)這次比賽我們終于明白了，團結就是力量，希望我們的團隊協(xié)作配合的更好，為班級爭取更多的榮譽(yù)！
多彩的活動(dòng)六年級作文 11
“生命在于運動(dòng)”。今天艷陽(yáng)高照，體育場(chǎng)熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。
昨天晚上，興奮的小精靈一直藏在我的腦海里，讓我根本無(wú)法安睡。終于盼到天亮了，我早早地來(lái)到了體育場(chǎng)。運動(dòng)員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著(zhù)整齊的隊列走到了運動(dòng)場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)外的觀(guān)眾席上人山人海，我們班級的啦啦隊陣容強大，醒目的紅色條幅上印著(zhù)“陽(yáng)光體育，強身健體，齊心協(xié)力，爭創(chuàng )佳績(jì)”。
這次我報的項目是400米長(cháng)跑，為了這次比賽，我可沒(méi)少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到體育場(chǎng)堅持鍛煉，平時(shí)除了練習呼氣、吸氣、勻速跑我還練習了百米加速、彎道超人等，所以我對這次比賽充滿(mǎn)了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起，由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗，我的起跑比別人慢了一點(diǎn)，就是這看起來(lái)微不足道的一兩秒，別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去，而我卻落后了。當我?jiàn)^起直追時(shí)，已經(jīng)遠遠地落后于別人了，前面300米我跑得很輕松，最后100米沖刺時(shí)，由于我的心情沮喪，體力消耗太大，我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)。
我們啦啦隊都在為我加油，這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影陪在我的旁邊，和我一起跑，原來(lái)是可敬可愛(ài)的段老師。她一邊跑一邊鼓勵我：“加油，皓軒，你是最棒的，堅持就是勝利”。頓時(shí)一種無(wú)形的`力量支撐著(zhù)我，我又“滿(mǎn)血復活”了。帶著(zhù)段老師的鼓勵，我漂亮地跑完了后半場(chǎng)。
這次的運動(dòng)會(huì )是對我堅強意志的一種考驗，也讓我學(xué)會(huì )在失敗中總結自己的收獲：堅持就會(huì )成功！
多彩的活動(dòng)六年級作文 12
現今生活條件越來(lái)越好，小孩子吃的零食也越來(lái)越多，垃圾食品也不計其數。為此我班準備開(kāi)展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單，來(lái)告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午，我早早地來(lái)到好又多超市門(mén)口集合。不一會(huì )兒我們宣傳小分隊的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調查。真是不查不知道，一查嚇一跳！原來(lái)，在五花八門(mén)的零食里，大多數都有色素等一些添加物質(zhì)，這些東西吃多了會(huì )影響身體健康。這更加堅定了我們今天宣傳的`信心，于是我們便開(kāi)始行動(dòng)。
我們在超市門(mén)口慢悠悠地轉著(zhù)，尋找合適的人進(jìn)行介紹�？墒寝D悠了好半天，也沒(méi)有找到心儀的對象。后來(lái)還是小帆一馬當先，找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來(lái)。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內容，可到了這，不禁忐忑不安，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水，腳也不停地哆嗦。后來(lái)在小伙伴的鼓勵下，我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的老奶奶，走上去有禮貌地說(shuō)：”奶奶，您好！“然后娓娓動(dòng)聽(tīng)地向老奶奶介紹起來(lái)。終于介紹完了，我正準備把傳單給老奶奶，可她說(shuō)：”對不起，小姑娘，我不認識字�！斑@對我來(lái)說(shuō)，真是給了我當頭一棒�？晌也换倚�，不放棄，又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來(lái)。費了九牛二虎之力，我們宣傳小分隊終于把傳單發(fā)完了。
這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我知道了垃圾食品的危害，還讓我知道了：干一件事不可能一帆風(fēng)順，只要我們不放棄，勇往直前，必定能夠成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 13
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫：“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)�！�
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，萬(wàn)一猜錯了，害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來(lái)了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片，代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作，讓同學(xué)來(lái)猜，不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)，就犯規了。
開(kāi)始比賽了，第一組派出了一個(gè)人，大家看他的動(dòng)作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動(dòng)作非常有趣，他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍，他拿鉛筆當劍前后戳來(lái)戳去，我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動(dòng)作，同學(xué)們爭先恐后地回答，有的同學(xué)害怕叫不著(zhù)他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉了一圈，發(fā)出了哄的一聲，原來(lái)是她一下子摔倒了，原來(lái)熱鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，有的'同學(xué)摸著(zhù)腦門(mén)、有的托著(zhù)下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對了，大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
多彩的活動(dòng)六年級作文 14
戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，全體同學(xué)繞神居山一圈后，便在山腳下開(kāi)展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話(huà)劇后。為了調動(dòng)氣氛，學(xué)校還開(kāi)展了“拼字游戲”活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒(méi)多在意，因為我對比賽之類(lèi)的活動(dòng)總是感到很緊張，所以沒(méi)有半點(diǎn)想報名的意思，但當最后一個(gè)節目表演完，班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報過(guò)名了！”一開(kāi)始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見(jiàn)舞臺上放了十一個(gè)紅色的方便袋子，里面包著(zhù)一些紙板，我和班里其他四個(gè)人一路小跑，上了舞臺。還沒(méi)等指揮人員說(shuō)“開(kāi)始”，大家就迫不及待地打開(kāi)紅色塑料袋，拿出紙板，開(kāi)始尋找能夠配對的.偏旁部首。當一聲“開(kāi)始”響起時(shí)，我手中拿著(zhù)的兩塊板剛好就是一對，拼成了“我”這個(gè)字。后來(lái)又找出“鄉”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生，他們來(lái)擺放。
這時(shí)我們突然聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個(gè)拼好了！”我們開(kāi)始緊張起來(lái)，加快速度，認真擺字，同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺周?chē)舱玖撕芏喟嗌系耐瑢W(xué)，他們似乎比我們更著(zhù)急，一個(gè)勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒(méi)多大一會(huì )兒，“愛(ài)我家鄉”四個(gè)大字便排列在舞臺上，我們驕傲地站起來(lái)，主持人看見(jiàn)我們完成了，便說(shuō)：“第二個(gè)完成的是我們10班！”
大家差不多完成后，主持人開(kāi)始評一、二、三等獎，因為評獎不僅要看有沒(méi)有拼完，還要看美觀(guān)程度，我們還是有點(diǎn)緊張，即使已經(jīng)放得很端正，但還是用手擺好看點(diǎn)。
多彩的活動(dòng)六年級作文 15
“加油！加油！”遠遠的，就聽(tīng)到一聲聲震耳欲聾的叫喊聲傳來(lái)。到底是怎么回事呢？原來(lái)，是同學(xué)們在比賽拔河��！讓我們一起前往去看看吧！
隨著(zhù)廣播的叫喊聲，隊員們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，氣勢洶洶地走了過(guò)來(lái)。他們摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望站在一個(gè)好位子，好使出全身的勁。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“嗶——”哨聲吹響了，聲音直插云宵。
我的'心懸了起來(lái)，仿佛快要從嗓子眼里蹦出。觀(guān)眾們都屏住呼吸，空氣靜得連根針落在地上的聲音都能聽(tīng)到。繩子像被涂了膠水，誰(shuí)都不肯撒手，握得緊緊的。兩隊都使出了九牛二虎之力，拼命向自己的陣營(yíng)拖去。每隊都不甘示弱，臉個(gè)個(gè)紅得像熟透的大番茄。繩子中間的紅點(diǎn)像一個(gè)頑皮的小孩子，左跑跑，右跳跳，仿佛在猶豫著(zhù)……大家都汗流浹背，一滴滴汗水落下，像下雨了般。經(jīng)過(guò)了幾番斗量，我們終于敗下降來(lái)。
下一輪比賽馬上開(kāi)始，我們個(gè)個(gè)萬(wàn)念俱灰，在擔憂(yōu)的泥潭中無(wú)法自拔。老師看透了我們的心思，說(shuō)：“這只是一場(chǎng)游戲，不要太在意結果，體驗其中的樂(lè )趣才是最主要的�！崩蠋煹脑�(huà)重新點(diǎn)燃了我們的士氣，同學(xué)們都信心倍增，我也輕松了不少。
比賽再次開(kāi)始了，大家都信心十足，用力地拽著(zhù)繩子，可紅點(diǎn)還是在我們急切的目光下向對方移動(dòng)�！傲�2）班加油！六（2）班必勝！”加油聲一浪高一浪，隊員的斗志再次被激起，我也扯著(zhù)嗓子大喊起來(lái)：“加油，加油！”大家情緒高漲，步調一致，卯足了干勁，一鼓作氣贏(yíng)了比賽。在一片掌聲中，大家都緊緊擁在一起。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，樹(shù)葉拍著(zhù)手為我們鼓掌。
這次比賽不僅讓我懂得了“人心齊，泰山移”，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。在一片歡聲笑語(yǔ)中，我對下一次的拔河充滿(mǎn)了憧憬。
這真是一次有趣的拔河��！
多彩的活動(dòng)六年級作文 16
金秋十月，丹桂飄香，我們潮州市實(shí)驗學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )，操場(chǎng)上彩旗飄揚，天空萬(wàn)里無(wú)云，校運會(huì )在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。
“啪”預備槍聲響起來(lái)，比賽就要開(kāi)始了，我們班的運動(dòng)健將小銘，他信心十足，就像戰場(chǎng)上的勇士一樣，昂首闊步，只聽(tīng)見(jiàn)”蹦”的一聲，他像離弦的箭一樣飛出去，嗖的一聲勇往直前，就在他跑出去的一瞬間，身邊的啦啦隊們不斷地加油打氣，不斷地歡呼，一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮，我們差不多把嗓子都喊啞了，他似乎聽(tīng)到我們的加油聲，跑得更起勁兒了，超越一個(gè)又一個(gè)對手，沖向終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jì)，我們紛紛為他祝賀。
瞧！遠處的跳遠比賽場(chǎng)地也在激烈的.進(jìn)行中，我們班的小寒聽(tīng)到裁判老師發(fā)出的命令，努力的向前奔跑，在離白線(xiàn)一點(diǎn)的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績(jì)，其他同學(xué)也不甘示弱，竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽，只見(jiàn)我們班的小銘同學(xué)第一個(gè)沖到第一，接應的是小寒同學(xué)，他手里緊握著(zhù)接力棒，腳下像踩著(zhù)風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)。同學(xué)們都在為各自班級加油助威，那陣勢簡(jiǎn)直響徹云霄。
運動(dòng)場(chǎng)上活躍著(zhù)運動(dòng)員矯健的身姿，揮灑汗水為班級爭光，形成了一副美麗而動(dòng)人的畫(huà)面，校運會(huì )也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號，這真是一個(gè)疲憊而又難忘的校運會(huì )��！
多彩的活動(dòng)六年級作文 17
嗨嗨！一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得歡呼著(zhù)，想看到運動(dòng)員們的颯爽英姿嗎？別急，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
瞧！那是男子100米的初賽！他們站在各自的起跑線(xiàn)上，只等著(zhù)裁判的一聲槍響了！看他們緊張又興奮的神情，一定十分渴望贏(yíng)得跑步的第一名吧！“砰！”隨著(zhù)一聲巨裂的槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一般，“嗖”地一下就飛了出去，別提有多精彩！
看！那是女子跳繩！她們手中握著(zhù)那公用的跳繩，已經(jīng)作好了預備動(dòng)作，隨著(zhù)裁判的一聲令下，她們便“嗖嗖嗖”地開(kāi)始跳起來(lái)，快得連跳繩都看不見(jiàn)了，只能聽(tīng)到“嗖嗖”的風(fēng)聲……
他們在干什么？哦，他們在練習拉單杠，為后面的`比賽準備呢！瞧他們那吃力的表情，想必是累壞了吧。過(guò)了許久，男子單杠開(kāi)始了！第一個(gè)運動(dòng)員拉得蠻吃力的樣子，后面的運動(dòng)員也是使出了渾身解數，單杠都被他們拉得一抖一抖的。
在運動(dòng)會(huì )上，那些沒(méi)有比賽項目的同學(xué)，有的湊熱鬧，有的在寫(xiě)著(zhù)運動(dòng)會(huì )的稿子，每個(gè)人在這一天都顯得極為自由快樂(lè )。還有許多同學(xué)在給運動(dòng)員們吶喊助威呢！運動(dòng)場(chǎng)上飄滿(mǎn)了“加油！加油！”的吶喊聲……
運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們展現自己努力奮斗，頑強拼博的一面，那操場(chǎng)上的每一滴汗水都見(jiàn)證著(zhù)你們的努力，加油！運動(dòng)員們！
多彩的活動(dòng)六年級作文 18
要說(shuō)多彩的活動(dòng)，那還得把我們班的文藝委員給搬出來(lái)。沒(méi)有她的存在，我想我們班是不會(huì )有如此多彩的活動(dòng)的，她是我們這些多彩活動(dòng)的組織者，也是我們多彩活動(dòng)的中心。
我們班的文藝委員是一個(gè)學(xué)跳舞的女孩，性格也是活潑開(kāi)朗的那種，有她在的地方，總是能見(jiàn)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也總是能夠收獲歡聲笑語(yǔ)，而我們多彩的活動(dòng)，也因此有了源頭。文藝委員為了讓我們的學(xué)習生活不至于枯燥無(wú)聊，晴天時(shí)，她帶領(lǐng)著(zhù)我們在大課間操時(shí)做廣播體操，雨天時(shí)，她在教室帶領(lǐng)著(zhù)我們站在各自的座位旁做舒展運動(dòng)，最要緊的是她還能夠讓我們每一個(gè)人都活動(dòng)得心服口服，甚至都積極主動(dòng)地準時(shí)進(jìn)行活動(dòng)。
除了一些日常的.活動(dòng)，我們逢年過(guò)節的班級活動(dòng)，文藝委員也是全部包下來(lái)了。她組織我們進(jìn)行雷鋒紀念日的獻愛(ài)心活動(dòng)，也帶領(lǐng)我們進(jìn)行雷打不動(dòng)的植樹(shù)節活動(dòng)，她帶領(lǐng)我們進(jìn)行勞動(dòng)節的班級大掃除，也組織我們一起過(guò)為數不多的六一兒童節，而且，每個(gè)學(xué)期每個(gè)節日，她都像是一只小蜜蜂似的帶領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)展活動(dòng)，好似她的精力是在這些多彩的活動(dòng)中獲得的，也好似她是為了這些多彩的活動(dòng)而生的。
你瞧，我們班多彩的活動(dòng)又在開(kāi)展著(zhù)，而我們班的文藝委員，她正在舞臺上領(lǐng)舞呢！她不僅自己跳得好看，還把其他跳舞的同學(xué)也教得很好，看著(zhù)由她組織而來(lái)的活動(dòng)，像是看真正的文藝匯演一樣，多的是精彩，也多的是掌聲。
也許我們班多彩的活動(dòng)都是因她而生的吧？不然又有誰(shuí)有如此多的熱情和精力可以充實(shí)我們每個(gè)學(xué)期每個(gè)節日的活動(dòng)呢？這些多彩的活動(dòng)，也只有她才能組織得起來(lái)了。
多彩的活動(dòng)六年級作文 19
我們學(xué)校每天都會(huì )進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規則是：兩個(gè)人背對背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的.腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會(huì )掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著(zhù)老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對著(zhù)背夾緊球開(kāi)始向前運球了。他們倆人一會(huì )兒快，一會(huì )兒慢，一會(huì )兒橫著(zhù)走，一會(huì )兒豎著(zhù)走，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們在一旁歡呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話(huà)不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得越來(lái)越好，終于把球運到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團結一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動(dòng)六年級作文 20
我們學(xué)校舉行過(guò)許多活動(dòng)，比如：三分鐘朗讀比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、跳繩比賽、隊列比賽……
而我印象最深的就是“兩人三足”比賽，說(shuō)到兩人三足，有些人會(huì )想，難道這兩個(gè)人三足比賽中有一個(gè)人是一只腳？那莫非就得有個(gè)殘疾人！不，不，如果這樣想就大錯特錯了，其實(shí)兩人三足是把兩個(gè)人的腳綁在一起，然后再比賽。
在四年級的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了這個(gè)比賽，在比賽前的一個(gè)中午，我們全班都在練習，一遍接著(zhù)一遍，馬上就要比賽了，我們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，眼神緊緊的盯著(zhù)老師，時(shí)間到了，“出發(fā)”體委大喊一聲！我們班到了操場(chǎng)后，體委整好隊伍，我們像一個(gè)個(gè)小士兵似的，穿著(zhù)整齊的白襯衫，頭看向前方，我心里一下子緊張起來(lái)，心里像有七八個(gè)水桶，七上八下。裁判一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，與我們對戰的是一班，我們個(gè)個(gè)緊握拳頭拼命的喊著(zhù)“八班加油，八班加油”眼看就要到我了，我們剛站在起跑線(xiàn)上，就感覺(jué)到對面一絲絲殺氣，“開(kāi)始”我和我的'好朋友奮力向前沖，忽然聽(tīng)到了一片笑聲，一看，原來(lái)那邊有人摔倒了，我們趁機到達了終點(diǎn)，然后我們在操場(chǎng)上觀(guān)戰，只見(jiàn)我們班最大聲的是趙云，在那里大喊著(zhù)加油，已經(jīng)面紅耳赤，還不停的在喊，終于這場(chǎng)比賽我們班獲得勝利！
多么有趣的比賽啊，通過(guò)這次比賽，讓我知道了團結的力量是那么的強大，我們的學(xué)校有這么精彩的活動(dòng)，你有沒(méi)有心動(dòng)呀？
多彩的活動(dòng)六年級作文 21
時(shí)光如同流星，一下就飛過(guò)去了。很多事情如同有一塊橡皮擦，把它從我的記憶里擦去，但有件事，時(shí)刻記在我的腦海里。
那一天，炎熱的天氣送給了我們一場(chǎng)拔河比賽。老師選出了參賽人員，我也在其中。
比賽前，我做了一個(gè)熱身，穿好了好鞋子，扎了一個(gè)高馬尾，一切準備就緒。
馬上就要比賽了，我的心里十分緊張。
比賽開(kāi)始了，我們班的'隊員各就各位，最后面那個(gè)大胖子使勁地往后倒，儼然一根粗壯的定海神針，前面13個(gè)人用力地扯著(zhù)。大家的臉上流露出想贏(yíng)的渴望，看著(zhù)他們的樣子，好像有用不完的力氣一樣。旁邊的啦啦拉隊歡呼著(zhù)，口中喊著(zhù)：“68班必勝，68班加油！加油！必勝……”我看著(zhù)那些啦啦隊們?yōu)槲覀儦g呼著(zhù)，他們的聲音驚天動(dòng)地，我的心被打動(dòng)了，于是使出了九牛二虎之力。而班主任則在我們身邊，兩只手拿出來(lái)一直往后邊用力地劃拉著(zhù)，“加油！68班加油！加油！”從她的嘴里蹦了出來(lái)，那聲音是多么地洪亮，把我們每個(gè)隊員的斗志給喊了出來(lái)。謝煒如那一扯更用力了，我也把要贏(yíng)的姿勢做得更標準，我們更是看好最后面那個(gè)小胖子的武力。我們的身子幾乎貼著(zhù)地面，使勁往后倒退，手也在扯，就算偶爾被對手拉了過(guò)去也不放棄，最終我們拔贏(yíng)了。
“我們贏(yíng)了”全班同學(xué)都跳了起來(lái)，歡呼著(zhù)，老師的心里也是樂(lè )滋滋的，獎勵我們一天不用寫(xiě)作業(yè)，我們的歡呼聲響徹云霄，大家高興得不亦樂(lè )乎。
多彩的活動(dòng)六年級作文 22
清晨起來(lái)打開(kāi)窗，陽(yáng)光美美噠，今天要出去實(shí)踐活動(dòng)基地玩，心情美美噠。
到了實(shí)踐活動(dòng)基地，第一眼看到的就是一個(gè)巨型魔方。這個(gè)魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區別，但比普通魔方大得多。走過(guò)了大魔方，就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面，會(huì )不會(huì )被嚇出心臟病��！
老師叫我們集合了，我們迅速的排好隊，聽(tīng)老師講話(huà)。但老師的話(huà)從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想：今天要玩什么呢？有沒(méi)有去那邊玩戶(hù)外拓展運動(dòng)設備呢？接著(zhù)，我抱著(zhù)好奇的心情，跟隨著(zhù)隊伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個(gè)字，就知道是做花的。老師說(shuō)了一堆的話(huà)，我一字不漏的把它們刻在腦子上，生怕自己忘記做不起來(lái)。開(kāi)始做了，我先把一個(gè)兩頭有小球的東西對折，然后用QQ線(xiàn)把他們綁起來(lái)，這個(gè)QQ線(xiàn)，可不是一般的線(xiàn)，一般的線(xiàn)要把它轉幾圈，然后再打個(gè)結。而這一種線(xiàn)只要把它捆個(gè)十圈，然后拔斷這線(xiàn)，就牢牢的捆住了。時(shí)間滴答的.過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們這組得了一個(gè)不小的成績(jì)，老師還送給了我們一個(gè)小籃子，讓我們把花插在上面。這節課就結束了。
上完了第一節課，我們就立馬去了上第二節課的教室。這個(gè)教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來(lái)了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種，有黃色的，橘色的，藍色的等等，我們開(kāi)始做了，開(kāi)始老師給了我們一個(gè)中國結。我們按老師的話(huà)，一步一步地做，做到后面是無(wú)數次的循環(huán)，一不小心就會(huì )讓你崩潰，但我還是堅持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿(mǎn)意，心想：串珠也不算那么難嘛！
歡樂(lè )的時(shí)間總是很快就過(guò)去了，但這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我記住了做事一定要有耐心。
多彩的活動(dòng)六年級作文 23
學(xué)校明天準備要搞一次義賣(mài)活動(dòng)，主題是“讓他們重返校園”。我聽(tīng)了這個(gè)消息，突然覺(jué)得好興奮，我也可以通過(guò)自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了，讓那些和我一般大小沒(méi)有書(shū)讀的同學(xué)們都能夠重返校園，我好高興呀！
一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的“芭比娃娃”，平時(shí)我都舍不得玩，難道要把她捐買(mǎi)了嗎？那不行！還是這個(gè)筆記本吧，可不值幾個(gè)錢(qián)呀？老師說(shuō)了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學(xué)習的地方，晴天太陽(yáng)曬，沒(méi)有風(fēng)扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰(shuí)能想象到邊讀書(shū)邊用飯盆之類(lèi)的東西接雨的艱難……
甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學(xué)費也交不起！一想起這個(gè)，我就毫不不猶豫地把我心愛(ài)的“芭比娃娃”拿起，塞進(jìn)了書(shū)包。第二天盡管交易時(shí)候買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來(lái)說(shuō)，它只是一個(gè)玩具，而我這玩具換來(lái)的錢(qián)卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學(xué)們一起買(mǎi)起其他的玩具了。
雖然同學(xué)們把自己心愛(ài)的玩具捐買(mǎi)了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻出了一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的.人間……”義賣(mài)完的第二天，清晨，學(xué)校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒(méi)有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場(chǎng)上籃球隊的隊員們正在積極的訓練，準備參加市級的籃球比賽……
校園外的公公婆婆帶著(zhù)孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說(shuō)著(zhù)：“寶寶，再過(guò)幾年你就可能到這個(gè)漂亮的學(xué)校讀書(shū)了，聽(tīng)聽(tīng)，哥哥姐姐們讀書(shū)的聲音好聽(tīng)不
多彩的活動(dòng)六年級作文 24
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫(xiě)字，還有的甚至可以用雙腳寫(xiě)字，甚至可以做每一件家務(wù)活！看到這一幕幕令我感動(dòng)無(wú)比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個(gè)別開(kāi)生面的小游戲，就是讓我們用左手寫(xiě)字，當我們聽(tīng)到老師的話(huà)時(shí)，異想天開(kāi)！這是一次從未有過(guò)的挑戰呀！我心想：我寫(xiě)出來(lái)的字肯定很丑。當時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會(huì )掉進(jìn)那搞笑的世界。不久，班級里仍然鴉雀無(wú)聲，老師發(fā)了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來(lái)當一個(gè)只有左手的人，用左手寫(xiě)出《春曉》這首古詩(shī)，一定不能用右手，看看誰(shuí)寫(xiě)的最漂亮�！�
語(yǔ)音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫(xiě)了起來(lái)。在紙上的字讓我最滿(mǎn)意的'就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺(jué)的小寶寶似的。這時(shí)，教室里傳出許多抱怨的聲音，“我寫(xiě)的字好丑��！”“這字太歪了�！蔽蚁耄哼@手怎么不聽(tīng)使喚��！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫(xiě)字，那是多么痛苦��！這時(shí)我又想明白了：“在生活中，不應該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關(guān)心他們，幫助他們！”老師微笑地對我們講述著(zhù)許多我們應該懂得的道理。
今天的游戲，讓我覺(jué)得我們的生活太美好了！也體會(huì )到了殘疾人的艱難。
多彩的活動(dòng)六年級作文 25
寒假里，我響應學(xué)校的號召，報名參加了西湖社區的陽(yáng)光寒假活動(dòng)，其中有一項是義務(wù)打掃社區衛生。
1月18日，我起了個(gè)一大早，是個(gè)陰天，天氣很冷，爸爸媽媽還有些擔心呢。我顧不了那么多，急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區。一簽完到，我就被分配到了掃地的那一組，我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開(kāi)始干活了，大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起，然后對拿著(zhù)撮箕的小朋友說(shuō)：“這里有垃圾！”他就回過(guò)頭來(lái)，把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合，工作進(jìn)展很順利。
不久，我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮，便掃起花壇來(lái)�？墒�，花壇里長(cháng)著(zhù)一些花草，鞭炮屑又很細碎，我們怎么也掃不完。正在著(zhù)急的時(shí)候，幸好專(zhuān)門(mén)打掃衛生的工作人員來(lái)幫我們了，真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇，站在花壇邊上，用一把大掃帚往下掃，不一會(huì )兒，就把花壇打掃得干干凈凈的了�？磥�(lái)，姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的'垃圾，繼續朝前走，這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭，這些對我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，輕而易舉了。接著(zhù)，我們又發(fā)現了幾塊吃過(guò)了的口香糖，不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò)，這可難不倒我們，我們把掃帚豎起來(lái)，用力往地上鏟，口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面，被我們撮起來(lái)了。
大家干得熱火朝天的，雖然是嚴寒的冬天，心里卻是暖洋洋的，忙了一陣，手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久，我們就掃完了一整條路。大家看著(zhù)自己的杰作——干凈整潔的馬路，都十分滿(mǎn)意，覺(jué)得自己干了一件了不起的大事，就高高興興地回家了。
多彩的活動(dòng)六年級作文 26
校園里不斷傳來(lái)同學(xué)們陣陣歡歌笑語(yǔ)聲，咦！這是在干什么呢？噢，原來(lái)是羽毛球世界冠軍謝杏芳來(lái)到我們中山路小學(xué)。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來(lái)。我們一隊一隊，浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館，眼前突然一亮，啊，好大��！地板與原來(lái)的截然不同，全部變成綠色橡膠地，遠遠望去就像一片清新碧綠的草地。
我們找好位置坐了下來(lái)，不一會(huì )謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中，如火如荼的活動(dòng)開(kāi)始了。首先由書(shū)法社的同學(xué)寫(xiě)一些關(guān)于堅持不懈的`名言給羽毛球社的同學(xué)，讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏，把球技練得更好。忽然臺下一陣陣哈哈大笑，只見(jiàn)三個(gè)“心眼壞壞”小朋友扛上來(lái)一個(gè)巨大的羽毛球拍，給她使用。
打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳，這個(gè)拍子如同一個(gè)小朋友的身高，必須用雙手才能握住，揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累，她真是有力使不出。此時(shí)我估計謝杏芳姐姐希望自己變成一個(gè)大力士，耍耍這球拍，過(guò)過(guò)手癮�？涩F在她只能使出全身吃奶的力氣，把一只只簽了名的羽毛球費力地打給臺下的同學(xué)們。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍，只要球一落在哪里，哪里就會(huì )有一大堆人撲過(guò)去撿。
謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會(huì )標，這真是一個(gè)有紀念意義的會(huì )標啊。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。俗話(huà)說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說(shuō)再見(jiàn)了，真希望下次再有機會(huì )見(jiàn)到她。
多彩的活動(dòng)六年級作文 27
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞�！�
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強壯，行動(dòng)機靈的'男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著(zhù)一個(gè)的衣服排好隊。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)察覺(jué)到，累的他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目標索定之后，就突然撲過(guò)去�？晌覀兊碾u媽媽?zhuān)膊皇前捉o的，他好像是身經(jīng)百戰的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見(jiàn)到危險來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運動(dòng)迅速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒(méi)有得逞，最后，無(wú)奈的認輸了。
豐富多彩的體育課，讓我們在學(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè )。
多彩的活動(dòng)六年級作文 28
今天早上上課時(shí)，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)，下午要舉行一個(gè)有趣的活動(dòng)。我們疑惑的望著(zhù)老師，想讓老師現在就告訴我們。老師只好回答我們，下午要舉行一個(gè)接力賽活動(dòng)，你們現在就先準備一下吧！當時(shí)有許多同學(xué)高興地跳起來(lái)，但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規則，男生跟男生比，女生跟女生比，還要從男生隊伍當中選出兩名小組長(cháng)。
到了接力賽開(kāi)始的時(shí)候，看整齊的步伐；聽(tīng)熱烈的掌聲。整個(gè)操場(chǎng)在藍天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開(kāi)始了。
首先我們看到的是女生，她們有的`面容放松，邁著(zhù)輕盈的步伐向終點(diǎn)跑去，有的面容嚴肅，用自己最快的速度完成一個(gè)來(lái)回。
緊接著(zhù)是男生對伍，我我跑過(guò)去跟小組長(cháng)討論一個(gè)最佳方案。我們的方案是這樣的：讓跑得快的人跑在前面，給后面跑得慢的同學(xué)，讓出更多的時(shí)間。小組長(cháng)一口答應了。比賽正式開(kāi)始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面，擺臂是那樣富有節奏，步伐是那樣富有彈性，不急不躁，顯然早已胸有成竹。敵隊的人也不甘示弱，緊追不舍。輪到我的時(shí)候，我拼盡全力，完成了一個(gè)來(lái)回。到了比賽后期，有幾個(gè)同學(xué)，摔跤了，但他們還是立刻爬了起來(lái)。敵隊的人，仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。我們隊的同學(xué)，都急紅了眼，恨不得生出一雙翅膀，拼盡全力的追趕。隨著(zhù)比賽的激烈，啦啦隊的吶喊助威聲也越來(lái)啦啦越高，一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了，我隊的人似流星趕月一般，就要超過(guò)了敵對的一個(gè)人。只剩下最后十多米的較量，究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負？最終敵隊的人先沖出了終點(diǎn)。
這次接力賽跑，讓我看到的不僅是力與美的結合展現，更是毅力的拼搏。
多彩的活動(dòng)六年級作文 29
星期六下午，我們在虹口曲陽(yáng)公園舉行了“小記者在行動(dòng)”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，目的是為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。
我準備了一個(gè)手工作品作為義賣(mài)品。它是一只“珠珠兔”，是我和媽媽花了兩天的時(shí)間用串珠做的一只兔子，我非常珍愛(ài)。另外，我還準備了神秘禮物送給獻愛(ài)心的人。對此次義賣(mài)活動(dòng)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)！
今天天氣格外晴朗，曲陽(yáng)公園里好多人。因為我的“珠珠兔”是女生喜歡的，所以我早就在心里想好了選怎樣的對象來(lái)推銷(xiāo)我的義賣(mài)品。瞧，河邊正好有一對父女在撈魚(yú)，而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他們后面，我彬彬有禮地問(wèn)：“叔叔您好，打擾了！”
對于我的出現，這位叔叔和小姑娘很好奇。他們停下了手中的動(dòng)作。叔叔問(wèn)我：“怎么了，小朋友，你有什么事��？”“我是《小主人報》虹口記者站的小記者，今天我們在開(kāi)展一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。這是我的義賣(mài)品，它是我和媽媽手工串的，只要您付5元，就能獻一份愛(ài)心！”
說(shuō)完，我馬上把“珠珠兔”遞給小姑娘看，看得出小姑娘很喜歡。她對她爸爸說(shuō)：“爸爸，這只兔子好漂亮，我喜歡！”叔叔從口袋里拿出了20元錢(qián)給我。我忙說(shuō)：“叔叔，太多了，只要5元就可以了�！笔迨逦⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多的就當獻愛(ài)心！”“謝謝叔叔！謝謝小朋友！謝謝你們的.愛(ài)心！”說(shuō)完，我趕忙送上我另外準備的神秘禮物——中國結！
拿著(zhù)20元，我開(kāi)心極了，圓滿(mǎn)完成任務(wù)！希望這樣的活動(dòng)多多舉行，希望我們微薄的力量可以幫到更多山區里的孩子，希望他們能和我們一樣幸福的生活學(xué)習！
多彩的活動(dòng)六年級作文 30
又到了一季一次的作文比賽，每個(gè)團隊的同學(xué)們都得上臺念出自己的自命題作文，堅忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團隊加上一分，最后輸得團得悲慘的跑長(cháng)跑，贏(yíng)的團額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒(méi)有勇氣站出來(lái)講，因為被亮燈趕下去的滋味可是不可言狀的難受，我呆若木雞地聽(tīng)著(zhù)那些“勇士”的作文，又看著(zhù)黑板上的星，仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我們幾十個(gè)人跑長(cháng)跑的場(chǎng)景，“三大組有人嗎？”老師問(wèn)到，我想：“快上去啊，不然會(huì )很慘的！”總算到倒數時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去，我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去？不去？萬(wàn)一贏(yíng)了，萬(wàn)一被趕下去了呢？我看著(zhù)這激烈的'競爭，同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼，讀錯一個(gè)字就有人亮燈。
去？不去？當我思考時(shí)，“三大組來(lái)人�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)到，同桌瑟瑟發(fā)抖，前面的人說(shuō)：“上��！上��！”可惜自己光說(shuō)不做，“三、二……”啪，我站起來(lái)，老師停下來(lái)了，我深深舒了一口氣，腿都軟了，我上臺時(shí)大聲念出作文的題目，“呯呯呯”心只跳，從臺上看到的同學(xué)比臺下更可怕，我大聲念出開(kāi)頭暫時(shí)沒(méi)人亮燈，我的那篇作文很長(cháng)，幾千個(gè)字，我怕念太久同學(xué)注意力分散，所以吼得很大聲，我一氣之下念完了，誰(shuí)知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒(méi)一個(gè)人亮燈，也沒(méi)一個(gè)人不尊重我，還有熱烈的掌聲。
我長(cháng)舒一口氣，下臺了，戰勝了自己的恐懼。
多彩的活動(dòng)六年級作文 31
教室里的氣氛都變得沉重和壓抑，放學(xué)鈴一響，教室忽然陷入一片嘈雜聲中，同學(xué)們都三五成群地聚在一起，有的在拍照留念，記錄下我們在一起上課的教室，一起制作的黑板報，一起相伴走過(guò)一年多的同學(xué)。有的在大笑著(zhù)打鬧，把不高興隱藏在心底，依然和以往一樣，把快樂(lè )留在最后要分別的.時(shí)光。有的拉著(zhù)手，悄聲說(shuō)些臨別的話(huà)，舍不得朋友離開(kāi)，也舍不得班級分開(kāi)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼里禁不住有了淚水。
我的同位在寫(xiě)東西，我看見(jiàn)她在微微顫抖，嘴里嘀咕著(zhù)，字寫(xiě)的很快，著(zhù)字體不像以前一樣工整了，卻帶著(zhù)感情，帶著(zhù)離別的不舍，我拍了拍她的肩膀，對她笑了一下，她回過(guò)頭來(lái)，也沖我微笑著(zhù)，我發(fā)現那笑容里面沒(méi)有悲傷，而是默契，是鼓勵。
忽然燈滅了，有歌聲傳來(lái)。喧鬧的教室靜了下來(lái)，變得鴉雀無(wú)聲。我們都抬頭望向講臺，是班長(cháng)在用多媒體放歌！我們都被這熟悉的歌聲感動(dòng)了，歌聲中班長(cháng)用深情的聲音告訴我們：這首歌陪著(zhù)我們度過(guò)了相聚的第一個(gè)新年，贏(yíng)得了歌唱比賽的一等獎。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)班長(cháng)說(shuō)不下去了，教室里一片啜泣聲，淚光中往昔的一切都在腦海中涌現。黑暗中，同學(xué)們都靜靜地看著(zhù)大屏幕，跟著(zhù)輕唱了起來(lái)，“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這時(shí)，忽然響起嗚的一聲，坐在我身邊的秦一鳴大哭了出來(lái)，也不知是積聚了多久的眼淚，在歌聲響起的這一刻再也忍不住，大滴大滴的淚水滴落下來(lái)。嘴里卻還嗚咽地哼著(zhù)的旋律。教室里一片淚的海洋。
多彩的活動(dòng)六年級作文 32
“加油，加油”這是誰(shuí)在大聲吶喊呢？原來(lái)是六一班的同學(xué)，他們究竟在做什么？讓我們一探究竟吧。
首先映入眼簾的是六一班的女生，她們服裝各異，但是他們的目標卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊，由隊長(cháng)安排戰術(shù)，只聽(tīng)一句“各就各位，預備——跑�！眹W的一下，兩名運動(dòng)員飛奔出去，手中拿著(zhù)木棍，原來(lái)這是一場(chǎng)接力賽。第一局兩隊不相上下，旁邊助威的人似乎比運動(dòng)員還著(zhù)急，不停的吶喊，“加油加油！”在第二局中兩對終于分出個(gè)上下，第一隊暫時(shí)領(lǐng)先。幾場(chǎng)比賽下來(lái)第一對占的優(yōu)勢比較高，但第二隊明顯不甘心，她們一直緊追其后，不該第一隊一絲喘氣的機會(huì )。終于比賽迎來(lái)了最精彩的時(shí)刻，一決勝負。
場(chǎng)上已經(jīng)是充滿(mǎn)了吶喊聲，盡管運動(dòng)員們已經(jīng)筋疲力盡了，但她們依舊目視前方。沐浴的陽(yáng)光照在這個(gè)整個(gè)班級上。這一刻，她們充滿(mǎn)了期待，不管結果如何，我相信同學(xué)們都會(huì )感到高興。最終第一位贏(yíng)得了比賽。
接下來(lái)，該男生隊上了，他們也是精神煥發(fā)，準備在這一場(chǎng)比賽中讓大家知道他們的.厲害。響亮的口號，豪邁的氣勢，讓人忍不住心里一驚，還有一絲激動(dòng)，哪隊到底會(huì )贏(yíng)得比賽呢？賽場(chǎng)上揮灑著(zhù)運動(dòng)員們辛苦的汗水，前幾場(chǎng)比賽第二隊占盡了優(yōu)勢，當其他同學(xué)都認為第二隊會(huì )贏(yíng)得時(shí)候，第一隊卻逆轉了結局。
賽場(chǎng)上充滿(mǎn)了激動(dòng)與興奮，冠軍隊充滿(mǎn)了自豪感，正如老師所教的《開(kāi)國大典》中群眾們的心情。
多彩的活動(dòng)六年級作文 33
在大家的期盼下，我們的趣味運動(dòng)會(huì )踏著(zhù)春天的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們，既激動(dòng)，又緊張，因為第一項就是我們的拿手項目——十人八字跳繩。
在準備比賽的時(shí)候，同學(xué)們積極地努力練習，希望能跳出好的成績(jì)，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。比賽當天，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在一聲哨響之下，比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負責搖繩，繩子在我們搖繩手的努力配合下，劃出了一道完美的弧線(xiàn)，發(fā)出“呼呼”的`響聲，打在地上“劈啪”直響，繩子搖動(dòng)的既快又穩還有節奏，我用力的搖動(dòng)著(zhù)繩子，似乎忘記了胳膊的酸痛，豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái)，我也顧不上擦，心中直想著(zhù)：堅持住著(zhù)三分鐘，我們一定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們，排在首位的大隊長(cháng)小王，聚精會(huì )神地盯著(zhù)繩子，不敢有一絲的走神；排在其后的彤彤，動(dòng)作輕如燕飛；人稱(chēng)“敏捷如猴”的小博也不甘示弱，緊緊地跟住前方隊友……同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，像一條舞動(dòng)的長(cháng)龍。突然，一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了，但是大家絲毫沒(méi)有慌張，瞬間就調整好了速度，繼續有條不紊地跳了起來(lái)。就這樣，在大家的團結協(xié)作下，我們以三分鐘287個(gè)的好成績(jì)，拿到了年級冠軍。
“高高地拋起沙包，讓它在空中劃出一道完美的拋物線(xiàn)，這樣老師才會(huì )有足夠的時(shí)間反應沙包的位置，準確率才高，”老師的話(huà)深深的印在了我的腦中，這是我參加的另一個(gè)項目——投沙包，我也同樣做到了，我高興極了，雖然有的同學(xué)出現失誤，但我們還是互相鼓勵著(zhù)，我們開(kāi)心地，愉快地，專(zhuān)注著(zhù)每一個(gè)項目。
運動(dòng)會(huì )結束了，運動(dòng)場(chǎng)上留下了我們歡樂(lè )的笑聲，也留下了我們辛勤的汗水，多彩的運動(dòng)會(huì )，給了我們美好的收獲，也給我們留下了美好的回憶。
多彩的活動(dòng)六年級作文 34
期中考試剛過(guò)，老師和同學(xué)們都想放松一下自己，于是在中周五的下午我們班在學(xué)校的籃球場(chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——接力賽。
首先，我們按照平時(shí)體操的隊形自然分成四組，我在第一小組。老師給我們四個(gè)紅領(lǐng)巾當作“接力棒”并且把四個(gè)小凳子等距離的分開(kāi)，當做我們的“回跑線(xiàn)”。然后，老師給我們細說(shuō)了比賽規則。我們又做了一些體操運動(dòng)當作是賽前的熱身。比賽就這樣開(kāi)始了……
“一、二、三，開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的口令，一場(chǎng)最最有趣的比賽開(kāi)場(chǎng)了。頓時(shí)場(chǎng)上熱鬧起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，興致極高。同學(xué)們手拿“接力棒”一個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，互不相讓。大家拼全力奔跑著(zhù)。一個(gè)個(gè)又似一支支火箭向回跑線(xiàn)沖去。
場(chǎng)外的氣氛也一樣的緊張激烈。各個(gè)小組的隊員關(guān)注著(zhù)本組的賽事。我們在后頭吼叫著(zhù)喊著(zhù)“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厲害！
到我上場(chǎng)了，我緊張得幾乎無(wú)法呼吸。我竭盡全力，好像腳下踩著(zhù)風(fēng)火輪，飛速地跑過(guò)去。還好，我對自己的成績(jì)還是很滿(mǎn)意的。
同學(xué)們在這場(chǎng)接力賽的比賽中表現的'都很突出。各個(gè)在比賽中爭先恐后，都希望在比賽中取得好的成績(jì)。大家都完全投入到的比賽中，甚至摔跤了還沒(méi)有疼痛的知覺(jué)，仍然站起來(lái)繼續飛速第向前跑。還有一些同學(xué)，比賽中因為緊張而掉了接力棒，而鬧出了很多的笑話(huà)……
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了。老師宣布：“這次比賽的冠軍是——”我們的心一下子提到了嗓子眼了�！暗谝恍〗M”“耶！耶！”我們取勝了，我們興高采烈地跳了起來(lái)！
“但你們知道是什么力量讓第一組獲勝的嗎？”我們異口同聲地回答：“團結的力量”
這場(chǎng)比賽真的是精彩有趣！
多彩的活動(dòng)六年級作文 35
人生就像一張潔白的紙，每個(gè)人都描繪著(zhù)自己的色彩；人生就像漫漫長(cháng)路，每個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門(mén)，那次趣味運動(dòng)會(huì )令我難忘。
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級爭光。
比賽開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是托球跑接力，運動(dòng)員們一聽(tīng)哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著(zhù)快而穩的腳步向對面沖去，只見(jiàn)他快速踱著(zhù)步子，眼睛緊緊盯著(zhù)球，不讓它有機會(huì )掉下去，還提著(zhù)氣，把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松，氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油，直到比完了才長(cháng)呼一口氣，放松下來(lái)。
觀(guān)眾席上的同學(xué)更加激動(dòng)，他們的.吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專(zhuān)注地看著(zhù)自己班的運動(dòng)員，希望他們取得好成績(jì)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué)，一會(huì )兒幫比賽的同學(xué)拿衣服，一會(huì )兒又幫忙拿水杯，還一直努力寫(xiě)著(zhù)加油稿，忙得不亦樂(lè )乎�？梢婚_(kāi)始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來(lái)，快速揮動(dòng)著(zhù)手臂，大聲叫：“加油！加油！”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下，我們班得了總分第一！我們高興得歡呼起來(lái)，使勁拍著(zhù)巴掌，把手拍得通紅。
比賽結束了，同學(xué)們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。
多彩的活動(dòng)六年級作文 36
前些天，我們學(xué)校舉行了一次“游園活動(dòng)”，“游園活動(dòng)”的節目是每個(gè)班級自己準備的。
活動(dòng)開(kāi)始了。我和搭檔姬凱麗一起來(lái)到了一（1）班。他們班準備的節目是“剪刀、石頭、布”，這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我三局都把對方打敗了，得了5分。
二（2）班的節目我和搭檔可足足準備了一星期呢！我們四組同學(xué)一起開(kāi)跑，不料我和姬凱麗因為途中有些不協(xié)調，打了個(gè)踉蹌。令我們沒(méi)想到的是，我們就因為這個(gè)踉蹌，摔到了終點(diǎn)，成了第一名！我們真是不知道交了什么運��！
五（1）班的“合作取勝”才考驗實(shí)力。4個(gè)人搭檔，每個(gè)人都有自己的任務(wù)：一個(gè)人喝一杯水，一個(gè)人跳繩，一個(gè)人用乒乓球板拍球五下，一個(gè)人說(shuō)繞口令。為了這個(gè)節目，前幾天我一直練繞口令，可越練越結巴，我真擔心會(huì )出洋相�？涩F場(chǎng)的`發(fā)揮著(zhù)實(shí)令我自己也大吃一驚——我很流利地就把繞口令讀完了，我們四個(gè)人都得了滿(mǎn)分。
接下去我比較喜歡的打彈珠在六（1）班，我除了第一球失敗以外，另外的四球全中，楊周鋒直稱(chēng)我為“神球”。
等游園活動(dòng)結束，我憑著(zhù)自己的優(yōu)異表現換得了一等獎的獎品——溜溜球。我們大家吃著(zhù)紀念獎品——棒棒糖，依依不舍地向學(xué)校告別。
這次活動(dòng)真有趣��！
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