【精華】我的理想六年級作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的理想六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
理想是一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，理想讓我們?yōu)樗偪�，也為它快�?lè )。我也有我的理想，我的理想是當一名歷史學(xué)家。
當初，我一點(diǎn)兒也不了解歷史。有一天，我和一個(gè)好朋友出去玩，走在路上的時(shí)候，我那好朋友的爸爸讓他把《三國演義》里的故事講給他爸爸聽(tīng)，他講了《劉備三顧茅廬》和《諸葛亮草船借箭》的故事，我聽(tīng)得出了迷，好像劉備和諸葛亮等人就出現在我的面前，歷史是多么有趣呀！從那以后，我就產(chǎn)生了當歷史學(xué)家的理想，并成了一個(gè)小歷史迷。
羅馬不是一天建成的，可別把自己一天累成騾馬。學(xué)習歷史不可能一天就能學(xué)會(huì )，在學(xué)習歷史的漫漫長(cháng)路上，我只有多讀書(shū)，多思考。我首先閱讀了《三國演義》，羅貫中把《三國演義》中的人物寫(xiě)得活靈活現，充滿(mǎn)了趣味。我又閱讀了四大名著(zhù)和《上下五千年》，了解中華民族五千年的文明史，我查找資料了解了各個(gè)朝代的歷史文獻，補充各個(gè)朝代對我來(lái)說(shuō)空缺的部分。我還閱讀了春秋戰國時(shí)期各種名家的著(zhù)作，學(xué)習《論語(yǔ)》、《大學(xué)中庸》等，我一定要學(xué)好《論語(yǔ)》，因為有句話(huà)叫“半部論語(yǔ)治天下�！蔽疫�經(jīng)常閱讀《古文觀(guān)止》，了解了許多中華民族許多古人的文采。
我還打算把這些書(shū)中重要的東西記錄下來(lái)，加上自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，整理出一本書(shū)，讓更多的人去了解歷史。
理想的燈塔就在前面，前進(jìn)！讓我們實(shí)現我們的夢(mèng)想！加油！
我的理想六年級作文 篇2
從小，我就是一名吃貨。吃的力量是強大的，它促使我我對成為美食家產(chǎn)生了一種由衷的渴望，
一個(gè)下午，我輕輕的靠在沙發(fā)上，不經(jīng)意地轉到了旅游衛視，一個(gè)畫(huà)面深深地吸引了我。我一蹦三尺高，跳到地上，目不轉睛的盯著(zhù)電視上那一個(gè)個(gè)做工精美，分量特大的巨無(wú)霸漢堡。令人垂涎欲滴的美食，讓我的小心臟“砰砰”直跳。濃郁的鵝黃色芝士拉出了長(cháng)長(cháng)的絲，好似那掛在樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)。中間夾著(zhù)一片又一片的風(fēng)干肉腸片，搭配酸甜可口的小黃瓜，再擠上新鮮而且富有光澤的番茄沙司和甜絲絲的蛋黃醬。接著(zhù)撒上一把青椒丁。洋蔥丁，最后扣上兩塊很有風(fēng)味讓人欲罷不能的牛扒，真是一絕！放在一個(gè)大大的白盤(pán)子里，周?chē)鷶[上了營(yíng)養而美味的蔬菜沙拉。其他地方堆滿(mǎn)了香噴噴的炸薯條，沾上一點(diǎn)布迪醬，幸福寫(xiě)在臉上！大口大口地嚼著(zhù)，各種味道很融洽地混合在一起，電視上的那些人吃得津津有味。而我呢？口水“嘩嘩”直流。
美食是我的動(dòng)力，追尋美食是我的目標�！懊朗臣摇边@份工作是我夢(mèng)寐以求的理想。我認為有兩種美食家，一種是美食節目的主持人，另一種是吃了一樣東西發(fā)表文章登在報刊上的作家，他們都必須擁有敏銳的嗅覺(jué)和能記憶多種味道的舌尖味蕾。我當然希望不僅上得廳堂，也下得廚房啦！我常�；孟胫�(zhù)：
臺燈斜斜地照在書(shū)桌上，此刻的我正在埋頭趕稿。我的腦子高速運轉，不斷構思美味而且極其富有吸引力的字句�！昂魚(yú)”我停下手中的工作，擦了擦額頭上的細細的汗珠，捏起咖啡杯的把兒，小小抿了一口，真不錯！工作室里有兩排書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了我的作品和獎杯。待會(huì )就要出國了，這次是介紹俄羅斯的冰激凌，期待以久啦！收拾行李，準備出發(fā)。
我所做的一切，只為讓更多人能了解其它國家食物的文化，也為了可以大飽口福，安撫一下我這吃貨的心。
我的理想六年級作文 篇3
陽(yáng)光打在了地面上，映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門(mén)，靜靜地開(kāi)著(zhù)，等待著(zhù)人們走進(jìn)。我緩緩的走到門(mén)前，微笑的低聲對自己說(shuō)：“我能行�！北闾ど狭宋业睦硐胫�。
我的理想就是當一名作家，用優(yōu)美的文筆，把讀者吸入書(shū)中，吸入我的世界。是從何開(kāi)始有這樣一個(gè)夢(mèng)呢？大概是從啟蒙我的第一本書(shū)吧！從兒時(shí)到現在，唯一一樣一直深受我喜愛(ài)的就是那一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)了。從苦到樂(lè )，從悲到喜都是那樣的引人入勝，令人忘記自我。終于有一天，我望著(zhù)那一堆“書(shū)�！�，立誓要做一名作家，讓人們都讀到我的文章，并且像當初的我一樣，被吸入其中。
自從有了這樣一個(gè)理想之后，我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書(shū)看報時(shí)，我也常常都會(huì )去記住那些引人的篇幅。而往往一本書(shū)或一篇文章都會(huì )被我讀上好幾遍，有一些甚至可以背誦下來(lái)。到現在，我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文，寫(xiě)起作文來(lái)也有些姿色了。我想：在努力一點(diǎn)吧！離你的小作家夢(mèng)想不遠了，加油！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔澜缟蠜](méi)有到手的午餐。如果我想實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須要經(jīng)過(guò)“磨礪、苦”。但是我想信我自己，一定會(huì )努力爭取成功，讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎杯，在我人生的道路上閃耀著(zhù)刺目的光彩。
我的理想六年級作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當科學(xué)家；有的想當歌星；還有的人想當老師……而我長(cháng)大以后卻想當一名救死扶傷的醫生。
在我五歲的`時(shí)候，我的爺爺因癌癥去世了。當他和奶奶知道了檢查結果之后，就去買(mǎi)了好多昂貴的藥。還經(jīng)常去醫院檢查身體，可惜病情不但沒(méi)有好轉，反而更加嚴重了。之后奶奶又托人請其他醫院的醫生來(lái)看，說(shuō)是要做什么手術(shù)。奶奶只好答應著(zhù)，又給爺爺買(mǎi)了好多的補品，又花了很大的一筆錢(qián)，但爺爺的病卻依然在慢慢加重著(zhù)。直到那一天，死神降臨在爺爺身上，他永遠都不能再睜開(kāi)眼睛看我了，他的心臟已停止了跳動(dòng)，我們都難以忘記那一刻。所以，在那個(gè)時(shí)候，我就在想，長(cháng)大以后，我一定要當一名醫生，來(lái)幫助別人，救死扶傷。
我認為醫生的職責就是救死扶傷，為人民服務(wù)，永遠做人們健康的堅強后盾，讓人們永遠都健康。
如果我成為了醫生，我要讓病重的人重現歡笑；讓病危的人重獲新生；讓殘疾的人樂(lè )觀(guān)起來(lái)；讓所有的人都健健康康，快快樂(lè )樂(lè )！
如果我成為了醫生，我要用我所學(xué)的醫術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得更加美好，歡樂(lè )；我要在醫術(shù)上奉獻自己的青春，使人們不再為自己身上的病痛而煩惱！
當然，我也深深地知道，在實(shí)現理想的道路上也許會(huì )布滿(mǎn)荊棘。刺痛我們的手腳；也許會(huì )有許多艱辛，會(huì )讓我們留下許多的淚與汗。但是我還是要執著(zhù)地走下去，因為只有努力，才能有所成就，我們的生活才會(huì )豐富多彩，我們的理想才會(huì )光彩奪目！
我的理想六年級作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。我的理想就是成為一名老師。 我們在學(xué)校時(shí)，老師很負責地教我們知識。在我心中老師這個(gè)職業(yè)是職高的。山區里的孩子都渴望讀書(shū)，渴望有知識，渴望未來(lái)有出息。他們雖然沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有知識，但他們有一顆求知的心�？吹剿麄兝щy的生活，我真想立刻成為一名老師，去山區教他們讀書(shū)。。我不會(huì )收他們學(xué)費，我不會(huì )為了其他目的而去教他們。我只有一個(gè)目的：就是傳授知識給他們，實(shí)現他們的愿望。
我知道想成為一名教師不容易，得需要一段很長(cháng)的時(shí)間才能成為一個(gè)滿(mǎn)腦子知識的老師，也得要一段很長(cháng)的時(shí)間才能去山區教那些懂事的孩子們讀書(shū)�，F在唯一的辦法就是好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課。如果現在不好好學(xué)習，將來(lái)別說(shuō)老師了，連一個(gè)銷(xiāo)售員都可能當不上。所以我會(huì )努力學(xué)習，盡全力實(shí)現我的理想。
老師是一個(gè)不容易當的職業(yè)。不過(guò)我絕不后悔有這樣的理想。如果有人問(wèn)我的理想是什么，我就會(huì )驕傲地說(shuō)：“我的理想是做一名老師�！�
我的理想六年級作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，不管在現實(shí)中是否實(shí)現得了，理想就像一葉扁舟，在奮斗的淚水中得到永生。
我的理想是記者和IT從業(yè)者，我的理想是記者的原因是：既不用每天來(lái)上班，生活充滿(mǎn)新鮮刺激，甚至還能與那些遙不可及的大明星來(lái)個(gè)親密接觸，聊天、寫(xiě)字，做每一個(gè)會(huì )用中文的人都會(huì )做的事情。時(shí)間自由、地位高尚，走到哪里爆出“我是記者”，都能收獲意想不到的優(yōu)待，但我也知道殘酷的真相：記者沒(méi)有固定的上班時(shí)間在于，他們也沒(méi)有固定的下班時(shí)間，無(wú)論在做什么，只要一個(gè)電話(huà)響起，必須拋下所有的事情，直接奔第一現場(chǎng)。
雖然記者這份工作有著(zhù)殘酷的真相，但是我還是非常熱衷于這份理想，我想像閭丘露薇那樣，做一個(gè)非常有社會(huì )責任感的記者。
我的第二個(gè)理想是IT從業(yè)者，可能是個(gè)人業(yè)余愛(ài)好，我喜歡制作QQ空間和百*空間，制作除了插入flash就是代碼；當然，還包括明明說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：什么是新世紀女性標準？上得了廳堂，下得了廚房。寫(xiě)的了代碼，查得出異常。殺得了木馬，翻的了圍墻。開(kāi)得起好車(chē)，買(mǎi)得起好房。
其中就有“寫(xiě)的了代碼”。IT從業(yè)者原有Google、Facebook，近有校內網(wǎng)、開(kāi)心網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)，這些通訊都能給大家帶來(lái)方便，這也是我的心愿。
為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
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