實(shí)用的六年級作文300字3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1
在我家門(mén)口有一棵迷人桂花樹(shù),它大概有2米多高。從我出生以來(lái),都是它在陪伴著(zhù)我,到現在已經(jīng)陪伴了我12年了。
春天,桂花樹(shù)的枝上又抽出了新的枝條,長(cháng)出了新的嫩芽。在周?chē)^和嫩綠的小草的映襯下,顯得十分美麗。我經(jīng)常在大樹(shù)下念詩(shī)、唱歌,有時(shí),我會(huì )情不自禁的跳舞。
夏天,桂花樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)得更茂盛了,變得嫩綠嫩綠的了。夏天的天氣是那么的熱,火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。這時(shí)的桂花樹(shù),卻當起了我們的綠傘,遮住了炎熱的陽(yáng)光。每逢放學(xué)回家,我總要坐到桂樹(shù)下。小草撓著(zhù)我的腳丫,桂樹(shù)為我遮住陽(yáng)光。那感覺(jué),總是能把我的疲勞一掃而光。
秋天,桂花開(kāi)了。那碧綠的桂樹(shù)上,點(diǎn)綴著(zhù)幾顆金黃的小點(diǎn),就好像公主的花斑舞裙,不過(guò),在我看來(lái),它比公主的舞裙還好看!坐在桂花樹(shù)的腳下,感受著(zhù)那涼絲絲的微風(fēng),那感覺(jué)啊,真是令人心曠神怡!
這就是我們家門(mén)前的桂花樹(shù),多么美麗,多么迷人!如果你喜歡的`話(huà),也可以來(lái)我家看看哦!隨時(shí)歡迎的!
六年級作文300字 篇2
在我的眼中,父親是一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨的人,但當我看到電視上的那一幕時(shí),我怔住了,因為它讓我感受到了一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
在茫茫大雪的東北三省中,發(fā)生了一件感人的事例,在電視上有一個(gè)叫《變形記》的節目,就是把城里的和鄉下的孩子互換,讓他們自己改變自己,然而城里的孩子一來(lái)到農村就挑三撿四的,搞得鄉下的父母總是不知如何是好,覺(jué)得委屈了孩子,來(lái)到鄉下好幾天,城里的孩子都沒(méi)有洗過(guò)澡,身上散發(fā)著(zhù)一股臭味,于是父親就扛著(zhù)小車(chē),帶著(zhù)鋤頭來(lái)到了雪地里,跟拍的記者也來(lái)到了這里,只見(jiàn)這位年邁的父親用鋤頭使勁地砸堅硬的冰,頓時(shí)雪白的冰塊碎掉了,刺骨的寒風(fēng)直吹的人的臉發(fā)紫,可想而知這位父親是用何等的毅力站勝了寒冷的天氣。事情遠沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,因為他在很小的時(shí)候患過(guò)麻痹癥,他的左腳是嚴重萎縮的,更何況他還要背著(zhù)推車(chē)前進(jìn),這恐怕連常人都不可能做到的事情他卻憑借自己的意志做到了,我們不得不欽佩這樣一位偉大的父親。
或許人生就是這樣的不盡人意,上帝給了我們生命,卻讓我們生在了不同的環(huán)境當中,我們也許會(huì )怨天尤人,覺(jué)得命運的不公平,可是父母給與我們的關(guān)愛(ài)卻都是一樣的可貴的。
六年級作文300字 篇3
我很快就是一名六年級的學(xué)生了。我要好好規劃一下我的六年級。
六年級,我首先要把字寫(xiě)得好看,讓老師在我的作業(yè)里,看見(jiàn)我的字一筆一畫(huà)工工整整的,看起來(lái)舒服,心情舒暢。上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,課后要復習所學(xué)的知識,多做鞏固的練習。如果不懂的請教老師、家長(cháng)或同學(xué)。我要專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后,要認真檢查。
我要看課外書(shū)、作文書(shū),積累一些好詞好句,認真對待周記,多練筆,提高寫(xiě)作水平。在考試的時(shí)候,我想作文拿高點(diǎn)分,成績(jì)會(huì )上升一點(diǎn)。
五年級,我的數學(xué)考得不理想。我要多做一些數學(xué)練習,不能偷懶。我計劃在測驗的之前好好復習,在測驗時(shí),專(zhuān)心做題,認真檢查。語(yǔ)文,我要努力爭取上90分。英語(yǔ),多背單詞,多記,讀課文,讀一些課外英語(yǔ)書(shū),拓展自己的視野。
這就是我的六年級的計劃設想!我?jiàn)^起直追,馬到成功!
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