(精品)雷鋒的作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的雷鋒的作文10篇，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
我身邊曾經(jīng)出現過(guò)一個(gè)好心的人，在危險的情況下，救了一個(gè)孩子。
有一天下午，外面的天氣熱得像個(gè)大火爐，這是個(gè)游泳的好時(shí)候，我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米，最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖，大人也很少去深水區。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟，潛水、狗刨，這些我在熟悉不過(guò)了。
我在水里和哥哥玩時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了，漂到了那有十幾米深的水區里，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，急忙跳到水里，試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來(lái)，誰(shuí)知他“撲通”一聲，被河水吞噬了，他一直在掙扎，咕嚕喝了好幾口水，一名悠閑自在地在橋頭釣魚(yú)的小老頭兒見(jiàn)況，連忙把手機扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里，他像一條金魚(yú)般地游向那個(gè)小男孩，他又潛入了水里，過(guò)了幾秒，那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來(lái)，那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了，老頭兒卻累得趴下了，圍觀(guān)的人們都在打120，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來(lái)，“��！孫子��！”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢(qián)包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服，“不要啦！救人是應該的！”說(shuō)完，又吹著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè )提著(zhù)魚(yú)竿在夕陽(yáng)底下走了，看著(zhù)他那矮小的`身影，我不得不佩服……
雖然那位小老頭兒沒(méi)在出現但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)，因為這樣才對得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心！
雷鋒的作文 篇2
童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙，在我的腦海里飄蕩著(zhù)，那一次卻使我終身難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我的心情既激動(dòng)又緊張，如同裝著(zhù)十八只兔子，心臟怦怦直跳。面前是鄭力博媽媽?zhuān)⒁陶f(shuō)：“我家里正在裝修，你們誰(shuí)愿意去幫我？”我滿(mǎn)口答應了，但不禁又停了停，心想：這可是我第一次去幫人呀！我心里忐忑不安，不禁暗暗叫苦，恨不得把剛剛說(shuō)的話(huà)吞進(jìn)了肚子里。
我來(lái)到了鄭力博的新家，天吶，怎么這么難聞？我心里涌起了層層漣渏，一層連著(zhù)一層，如同一只麋鹿闖進(jìn)了我的心里，把我攪得昏迷迷的。
我情不自禁地跟著(zhù)阿姨走進(jìn)了她的新家，味道更加濃了，但緊張的心情去一次又一次地涌上了心頭。我當時(shí)好想好想說(shuō)：“阿姨，我快不行了！”但我沒(méi)說(shuō)，我無(wú)可奈何，蒼天哪，大地哪！快帶我離開(kāi)這個(gè)地方吧！我嚇得要死了。還好我有兄弟陪著(zhù)，不然我真的活不下去了。我也不管三七二十一還是九九八十一了，匆匆地接過(guò)了阿姨手中的拖把，經(jīng)過(guò)阿姨的一番指點(diǎn)，我又興奮又有那么一點(diǎn)點(diǎn)擔心，因為我怕媽媽會(huì )找我，但知道阿姨和我媽說(shuō)過(guò)以后我才放心下來(lái)。
我干得十分用力，以至于我的體力是如何消失的我都忘得一干二凈了。但一想到我要當“雷鋒”，我便情不自禁地加把勁兒來(lái)，我知道，要想成為“小雷鋒”，可真的不容易��！所以，我必須用力，必須超越自己的膽子。我如同是久經(jīng)沙場(chǎng)，不一會(huì )兒，一大塊地方已經(jīng)被我完成了。
我如同是逃出籠子的鳥(niǎo)，有了自由，可以輕松地干事�？衫咸鞝敺路鹌驮蹅儗χ�(zhù)干，一會(huì )兒，大雨如注，老天爺哭泣了！
于是，我們就決定干內部活兒。首先，我們將垃圾裝進(jìn)一個(gè)大袋子里，可這些垃圾似乎根本不讓我們碰，在風(fēng)婆婆的`幫助下，它們東躲躲、西藏藏。我如同是即將噴發(fā)的火山，鼻子里吹出一大團怒氣，臉和耳朵也漲得通紅，有種拼命的感覺(jué)。我怒氣值上升到百分之九十九了，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，想一巴掌將垃圾打飛，但最終我還是控制住了，我如同當年長(cháng)板坡的張飛，咆哮著(zhù)，變成一個(gè)猛獸，以最快的速度，左沖右抓，將一大堆垃圾裝進(jìn)了袋子里，完功！
小小雷鋒，卻幫助了這么多人，雷鋒好偉大，我第一次當雷鋒，大功告成！
雷鋒的作文 篇3
第一次聽(tīng)到“雷鋒”的名字，是在電視里聆聽(tīng)“學(xué)習雷鋒好榜樣�！边@首歌的時(shí)候，當時(shí)我還小，不知道雷鋒是什么人，便抬起小腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)卒h是誰(shuí)��？”“呵呵，雷鋒，他啊是我們學(xué)習的榜樣呢�！眿寢屝χ�(zhù)摸摸我的頭說(shuō)。我一骨碌站到沙發(fā)上拍起手來(lái)，“雷鋒叔叔真了不起！媽媽?zhuān)隳芙o我講講雷鋒叔叔的故事嗎？”
“好��！”我坐下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。他的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢(qián)人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。。
雷鋒非常抓緊時(shí)間，就連看電影前一會(huì )兒的時(shí)間雷鋒都要看書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。也有人問(wèn)過(guò)雷鋒叔叔：“就這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��！”雷鋒卻說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！不抓緊時(shí)間不行��！
聽(tīng)完雷鋒叔叔的事跡，我深有感觸。有這么一句話(huà)讓我感觸頗深：“把有限的`生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。只要我們心中有愛(ài)，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出手來(lái)，給予力所能及的幫助，你便是雷鋒。讓我們從現在開(kāi)始，用一個(gè)甜甜的微笑，一句暖心的話(huà)語(yǔ)，一次普通的讓座，讓你成為別人心中的雷鋒！
就像雷鋒在日記里說(shuō)的，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？”雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒的作文 篇4
他是我的好朋友，有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè )，是一個(gè)小雷鋒，他就是——趙文博。
有一次我們在操場(chǎng)上玩，突然他踩到一枚一元硬幣，他看到了說(shuō)：“是誰(shuí)掉的呀？”他又說(shuō)：“我們一定要交給老師��！”馬上跑到辦公室，老師沒(méi)在，我們先回了教室，他等上課后交給了老師，他這種拾金不昧的精神，值得我們學(xué)習。
還有一次我們要寫(xiě)作業(yè)，一看書(shū)包，發(fā)現鉛筆盒不見(jiàn)了，我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了，我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉，他好像看到了我著(zhù)急的樣子，問(wèn)我：“是不是忘帶鉛筆盒了？”他說(shuō)：“我這里有筆，借給你吧！”我很高興地說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝�！辈还馐俏�，班里其他同學(xué)他也會(huì )幫助。
他在學(xué)習上有雷鋒的釘子精神，一次在數學(xué)題遇到了一道難題，我攻不下來(lái)了，他依然在想，我回來(lái)時(shí)，他已攻下這道題了，他給我講解思路，也攻下了這道題。他常說(shuō)：“我們現在有這么好的學(xué)習條件，應該好好學(xué)習�！痹趯W(xué)習上我們就要有釘子精神。
他這種助人為樂(lè )，拾金不昧和學(xué)習上的釘子精神值得我們學(xué)習。
2我們班的小雷鋒
當你跌倒時(shí)，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有人扶你；當你有困難時(shí)，別人卻不理會(huì )；當你需要他人幫助時(shí)，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，這時(shí)你是多么的傷心，在你傷心的.時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì )挺身而出，他就是——小顏。
小顏是我們班的衛生委員，他做事很認真，連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò)，他不但很講究我們班的衛生，還很助人為樂(lè )、關(guān)心他人，只要看見(jiàn)別人有困難，他就會(huì )挺身而出，來(lái)幫助你，我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。
雷鋒的作文 篇5
三月，雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間，雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過(guò)努力，最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節約，助人為樂(lè )，不計個(gè)人得失。從而贏(yíng)得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀，在父母疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷下健康成長(cháng)。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí)，在日常生活中我們不知不覺(jué)中養成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問(wèn)題，缺乏愛(ài)心。因此，在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的.意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關(guān)愛(ài)別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會(huì )的一大財富，我們不僅要繼續弘揚它，還要時(shí)刻學(xué)習他，并體現在我們的學(xué)習中，生活中!
雷鋒的作文 篇6
雷鋒的童年是在苦難中度過(guò)的，他小的時(shí)候就失去了親人，他的爸爸是被日本人打死的，哥哥是給地主打工活活累死的，弟弟是餓死的，媽媽是被逼死的。他吃不飽，穿不暖，更談不上上學(xué)了。直到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民解放全中國，雷鋒才過(guò)上好日子。
而我是有一個(gè)幸福的家庭，我有慈愛(ài)的爺爺和奶奶，我還有疼愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)也粌H吃穿不愁，還有美麗的學(xué)校，明亮的教室，有敬愛(ài)的老師和花朵一樣的`同學(xué)。和雷鋒的童年相比，我的童年幸福多了。
我應該珍惜現在的生活，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答親人。
雷鋒的作文 篇7
3月5日，一個(gè)普通得不能再普通的，平凡得不能再平凡的日子。但是，每當到了3月5日，全國人民又將掀起一個(gè)高潮——學(xué)雷鋒！
雷鋒，一個(gè)眾人皆知的名字。他論相貌，個(gè)字卻不高；論能力，卻只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵。雖然他平時(shí)在部隊里不怎么出眾，但他的那種無(wú)私奉獻的精神，樂(lè )于助人的品德，現已成為中華民族的一種傳統美德！
民間流傳著(zhù)這樣一句俗語(yǔ)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)時(shí)，一出檢票口，發(fā)現了一群人正圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女是從山東去吉林看丈夫，因為不小心把車(chē)票和錢(qián)都弄丟了。雷鋒就用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，隨后塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國！”……
雷鋒還說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的`�！蹦憧稍�，雷鋒的一生雖然僅有22年，但他一生卻做過(guò)多少為人民服務(wù)的事？數也數不清。把自己與雷鋒進(jìn)行對比，我感到無(wú)比慚愧，別說(shuō)為人民服務(wù)，我連幫父母做些家務(wù)活都還推三宕四的。
人們常常將“學(xué)雷鋒”掛在口邊，卻有誰(shuí)真正地做到過(guò)？助人為樂(lè )是一種美德，但人們卻常常畏懼它，說(shuō)是怕引來(lái)誤會(huì )。老人暈倒在路邊，頭破血流，沒(méi)有人肯上前扶老人，他們擔心被誤認為是自己把老人推到的；出現了車(chē)禍事故，沒(méi)有人肯上前幫忙，他們害怕被人誤認為是肇事者；有小偷在偷東西，卻沒(méi)有人去抓他，他們怕被認為是小偷的同伙，小偷就這樣輕而易舉得手了……這個(gè)社會(huì )是怎么了？為什么想學(xué)做雷鋒卻又不敢行動(dòng)的人這么多？
我認為，他們怕這怕那，是因為他們都有一顆私心。我們應該像雷鋒那樣公而忘私，舍己為人，無(wú)時(shí)不刻關(guān)心、幫助他人，像雷鋒那樣做個(gè)有道德的人！將雷鋒精神傳承下去，讓它永駐人間！
雷鋒的作文 篇8
過(guò)幾天就是學(xué)雷鋒紀念日了，今天我和王田約好，幫助小區打掃衛生，把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午，我和王田一起來(lái)到小區的`院子里，我們一起動(dòng)手把綠化帶里的垃圾撿起來(lái)，放在一個(gè)袋子里。我們在院子里轉了個(gè)遍，但沒(méi)發(fā)現有什么垃圾，裝垃圾的袋子里也空空的，沒(méi)啥東西。原來(lái)，小區的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區衛生，垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白，學(xué)雷鋒首先要從自己做起，從身邊的事做起，完成自己應該做的事。
雷鋒的作文 篇9
雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦的農民家庭，兄弟三人，雷鋒排行老二。
雷鋒，一個(gè)平凡而偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的詩(shī)篇，樹(shù)立了一座不朽的道德豐碑。他用有限的生命演繹了奉獻的贊歌，他把崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，他以平凡的“螺絲釘”精神銳意進(jìn)取、自強不息，他使艱苦奮斗的作風(fēng)生生不息。
1963年3月5日，毛澤東主席將他對這位普通戰士的`緬懷與敬意，匯聚成這樣樸實(shí)無(wú)華的七個(gè)字：向雷鋒同志學(xué)習。從此，雷鋒精神成為一種時(shí)代的感召、一種力量，深深地鐫刻于中華民族的血脈靈魂中。雷鋒作為青少年的光輝榜樣，雷鋒精神作為民族的寶貴精神財富，哺育和激勵了一代又一代人成長(cháng)。
可這到底雷鋒精神是什么呢？它就是：
1. 熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。
2. 服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。
3. 干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。
4. 銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。
5. 艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。
雷鋒精神不僅反映出整個(gè)社會(huì )主義時(shí)代新人的精神面貌，也深刻揭示了新時(shí)代青少年成長(cháng)進(jìn)步的正確方向。作為一種精神的陽(yáng)光和雨露，雷鋒精神將永遠哺育我們年輕一代茁壯成長(cháng)，將永遠滋潤偉大的中華民族！
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限對，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去�！蔽覀儜撘岳卒h為榜樣，弘揚民族精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
雷鋒的作文 篇10
雷鋒，新中國成立初期優(yōu)秀解放軍戰士，一生都以為人民服務(wù)為榮，愿用自己的一切來(lái)建設祖國�？墒撬麉s在風(fēng)茂的22歲永遠的離開(kāi)了人民。但他的精神卻影響了一代又一代中華兒女�！}記
俄國哲學(xué)家車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)：“道德義務(wù)、責任不是什么外部強加給人的東西，而是一種要這樣行動(dòng)而不要那樣行動(dòng)在內的需要�！蔽覀兊纳鐣�(huì )中，人人都希望生活更美好，于是有了這樣一種品質(zhì)——道德。而雷鋒，就將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。故，它又有了另一個(gè)代言詞——雷鋒精神。
有一滴水，把自己融入江河，匯成了汪洋大海；有一朵花，把自己獻給春天，妝扮出萬(wàn)紫千紅；有一縷陽(yáng)光，把自己掛在高空，照亮了每個(gè)角落；有一種精神，已經(jīng)過(guò)去四十多年，卻一直熠熠生輝；有一個(gè)人，把矮小塑造成豐碑，把平凡演繹成偉大。他就是時(shí)代英雄雷鋒�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。他，一個(gè)身高一米五四的人，用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑；他，一個(gè)幾代長(cháng)工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統美德；他，一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰士，用自己的熱情，帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國的戰士和人民，把學(xué)習變成一件樂(lè )事，把道德變成一總習慣；他，一個(gè)年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結合，把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著(zhù)，他卻死了；有的人死了，他卻永遠活著(zhù)�！彼钤谖覀兠總�(gè)人的心中，伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的'人涌現。他們所做的，也許并沒(méi)有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
20xx年xx月xx日是個(gè)不平凡的日子，忍受劇痛救24名乘客、感動(dòng)中國的杭州公交車(chē)司機吳斌的追悼會(huì )在杭州市殯儀館舉行，幾十萬(wàn)市民自發(fā)為心目中最美司機、平民英雄送最后一程。xx月xx日，公交車(chē)司機吳斌在高速公路上行駛時(shí)被意外飛來(lái)撞碎了擋風(fēng)玻璃的鐵塊擊碎肝臟，砸斷肋骨，卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車(chē)、打方向、開(kāi)雙閃燈等一套動(dòng)作，將大巴平穩地�？吭诟咚俾放�，挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道堅如磐石的通道，他的身上閃爍著(zhù)道德的光芒，閃爍著(zhù)“雷鋒精神”！
中華民族的傳統便是這樣。我們助人為樂(lè )、與人為善，在付出真誠的同時(shí)，收獲真誠，得到別人的尊重與關(guān)愛(ài)，譜寫(xiě)出人間的真善美。一個(gè)沒(méi)有靈魂的人，是一具行尸走肉。一個(gè)沒(méi)有精神的民族，是一個(gè)頹廢的民族。
我們的學(xué)習，因為雷鋒精神的指引，更加奮進(jìn)；我們的工作，因為雷鋒精神的支撐，更有意義；我們的社會(huì )，因為雷鋒精神的傳承，更加溫暖；我們的人生，因為雷鋒精神的發(fā)揚，更有價(jià)值。雷鋒精神，它詮釋了我們中華民族的所有美德。我們，生活在這個(gè)有雷鋒精神的國度里，更應該向他學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。
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