雷鋒的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的雷鋒的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1
又是一年的三月,雷鋒,三月的花朵渲染著(zhù)你的名字。飄揚的紅旗,贊頌著(zhù)你的事跡。這些年來(lái),你的名字陪我們走過(guò)多少花開(kāi)花落;這些年來(lái),你的精神激勵我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開(kāi)的是一個(gè)名叫“雷鋒”的人,可活在我們心中的,是一個(gè)叫做“雷鋒”偉大精神!
有一種回答叫做“我叫解放軍,就住在中國!币淮卫卒h外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí),一出檢票口,就看見(jiàn)了一群人圍著(zhù)一個(gè)婦女,還背著(zhù)一個(gè)小孩子。原來(lái)是這位婦女將車(chē)票和錢(qián)丟了,雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買(mǎi)了車(chē)票塞在了婦女手里。當這位婦女問(wèn)起雷鋒的名字時(shí),雷鋒卻給了一個(gè)簡(jiǎn)單的.答案,這個(gè)答案,伴隨我們幾十年。這個(gè)答案就是:“我叫解放軍,就住在中國!
世人未曾與雷鋒謀面,卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影,曾挽救過(guò)多少個(gè)人?當他幫助了一個(gè)有一個(gè)的人時(shí),他那微笑曾是多少個(gè)無(wú)言的回答?他不是文豪,他不是武將,可他依舊活在我們心中,芬芳了無(wú)數花朵;感動(dòng)了無(wú)數心靈。
他不曾為自己浪費過(guò)一分錢(qián),卻將自己的心靈裝潢的無(wú)比華麗。他從不為自己編頌歌曲,卻讓世人為之感嘆。
我說(shuō):要問(wèn)他是誰(shuí)——昨天他是雷鋒,今天該是你,是我!這種精神,難道不應該永久保留嗎?
雷鋒!就是國歌中的一個(gè)音符,也許會(huì )讓人覺(jué)得不重要,可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌,可是被他無(wú)言的拒絕。我們想為他寫(xiě)下一首詩(shī),卻想不到他的偉大事跡?删褪沁@樣一個(gè)平凡的人,永遠的活在了我們心中。
雷鋒已經(jīng)離開(kāi)世界,可他將他的精神揮灑在世界!在交叉路,我們看到了一位小“雷鋒”扶著(zhù)一位老奶奶走過(guò)馬路,老奶奶問(wèn)起這位小雷鋒的名字時(shí),回答與雷鋒如出一轍:“我叫紅領(lǐng)巾!痹阢氪ǖ卣饡r(shí),一張張鈔票落進(jìn)捐款箱的那一刻,一個(gè)個(gè)雷鋒精神再次燃起!活在我們心中,我們愿意為此付出;念在我們耳邊,我們甘愿去學(xué)習;出自我們嘴角,我們情愿去付出!
為了他人,可以不顧自己的利益。那便是雷鋒!雷鋒偉大的精神!我們永遠忘不了,他可以為了別人將自己的糧食給別人,還將別人送到家;他可以生著(zhù)病也為別人做貢獻,卻不外宣揚;,他為國家建設,為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。;他可以不要榮譽(yù),為了祖國;他可以為了工作,不顧自己,年僅22歲便離開(kāi)我們。
雷鋒,你用自己無(wú)實(shí)的行為感動(dòng)了我們。你不想宣揚那么多,做了那么多好事,卻從未留下自己的姓名;做人那么樸實(shí),為了別人犧牲自己,在生命最后一刻,都未曾獲得那么多的榮譽(yù)。不是你做的事情少,不是你做的事情普通,而是你并不求功利!這種精神,說(shuō)說(shuō)容易,做起來(lái)卻難,可雷鋒堅持了下來(lái)!我們?yōu)樗湴,為他自豪!為他是個(gè)中國人,做著(zhù)中國事,為我們的國家爭氣!
海外流傳一個(gè)名字,他是個(gè)美名,他是個(gè)中國人,那他便是雷鋒!他傳承下來(lái)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)!讓我們在海外的時(shí)候,敢說(shuō)出我們是中國人!
雷鋒,我們?yōu)槟愣湴粒?/p>
雷鋒的作文 篇2
今天是王立群的生日。語(yǔ)文課上,我們先一起給她送生日詩(shī)《我是一只小蝴蝶》。齊誦后,我簡(jiǎn)單解釋"世界老時(shí),我最后老。世界小時(shí),我最先小!瓰榱嗣魈斓母袆(dòng)和美,我不睡覺(jué)。"的意思。然后我說(shuō),我們二三班的每一個(gè)毛蟲(chóng),經(jīng)過(guò)自己的努力,今后都會(huì )成為這樣的一只小蝴蝶,成為所有美好事物的中心。
有一個(gè)人就成了全國甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷鋒!"孩子們異口同聲的回答。教師剛要在黑板上寫(xiě)字,才發(fā)現黑板上的數學(xué)題還沒(méi)有擦。我沒(méi)有下筆,轉身看同學(xué)們,并不說(shuō)話(huà)。呼啦一下,四五個(gè)孩子跑上講臺擦黑板。擦完后,我說(shuō),謝謝你們這些雷鋒!然后和孩子一起書(shū)寫(xiě)"雷鋒"二字。今天要學(xué)的這一課是《雷鋒叔叔,你在哪里》。
為什么雷鋒會(huì )成為大家學(xué)習的榜樣呢?你對雷鋒有什么了解呢?孩子們開(kāi)始講述昨晚向家長(cháng)了解到的雷鋒的故事。接著(zhù),帶著(zhù)對雷鋒的崇敬,我們齊讀,分組讀,展示讀……孩子們讀得非常用心。然后,讓學(xué)生默讀,說(shuō)說(shuō)自己從詩(shī)中知道了些什么?
郝好說(shuō),從最后一小節中她知道了只要哪里需要幫助,雷鋒就出現在哪里。我說(shuō),是啊,就像剛才上課的時(shí)候,我們班有幾個(gè)雷鋒來(lái)擦黑板。課間操的時(shí)候,送奶員幫大家送奶,也是雷鋒呢。在我們的身邊你還發(fā)現了誰(shuí)是雷鋒?他做了什么事?
孫永辰說(shuō),我覺(jué)的侯老師是雷鋒,因為每個(gè)同學(xué)過(guò)生日,侯老師都要送一首詩(shī)給他。
馬淼說(shuō),我也覺(jué)得侯老師是雷鋒,你經(jīng)常給我們講故事。
我說(shuō),謝謝你們的鼓勵。以后我還要好好做雷鋒啊。哈哈……孩子們笑了。不說(shuō)侯老師了,咱們班的同學(xué)里,還有誰(shuí)是雷鋒呢?
王昱森說(shuō),我覺(jué)得咱們全班都是雷鋒,當一個(gè)小朋友摔倒的時(shí)候,同學(xué)們看到都會(huì )送他到醫務(wù)室的。
李修賢說(shuō),我也覺(jué)的咱們班每個(gè)小毛蟲(chóng)都是雷鋒,從這次愛(ài)心漂流活動(dòng)可以看出,大家都奉獻了自己的愛(ài)心。
"對,我們班有的'同學(xué)捐書(shū),有的捐錢(qián),有的參加愛(ài)心漂流,都用自己的方式參與了活動(dòng),給山區的小朋友送去了我們的愛(ài)。"
郭嘉說(shuō),我覺(jué)的王晨寧是雷鋒,他為班里換水。
王晨寧說(shuō),我覺(jué)的董月,馬淼和陳潤澤是雷鋒,他們這個(gè)學(xué)期給班里拿來(lái)了很多很多水票呢。
周馬奇凡說(shuō),我覺(jué)得邊兆祺是雷鋒,有一次我摔倒了,他送我到醫務(wù)室。
楊尚可說(shuō),我覺(jué)的我們班同學(xué)都是雷鋒,因為大家都把教室打掃的很干凈,給大家帶來(lái)了好環(huán)境。
發(fā)言的同學(xué)心懷感激,被說(shuō)到的雷鋒臉上綻開(kāi)了花朵。和雷鋒在一起的日子,快樂(lè )著(zhù),幸福著(zhù)。
下課鈴響了,幾個(gè)孩子跑到我面前說(shuō),雷老師再見(jiàn)!侯雷鋒再見(jiàn)!
王雷鋒再見(jiàn)!許雷鋒再見(jiàn)!
呵呵,我們都笑了。
我還沒(méi)走出教室,一個(gè)雷鋒早已把我的語(yǔ)文書(shū)拿到了辦公室。
和雷鋒們在一起,真好!
雷鋒的作文 篇3
從上一年級以來(lái),老師就讓我們學(xué)習雷鋒多做好事,我剛開(kāi)始并不知道雷鋒是誰(shuí),更不知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習雷鋒。我對雷鋒很好奇,于是我通過(guò)上網(wǎng)、看書(shū)等途徑了解雷鋒。原來(lái),雷鋒是一位樂(lè )于助人的好黨員。
雷鋒1940年12月18日出生,當時(shí)正處于抗日戰爭時(shí)期,人民生活于水深火熱之中。他7歲就成了孤兒,是鄰居家的六叔奶奶收養了他。1950年雷鋒成為了兒童團團長(cháng),又在1954年參加了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后他當了通信員,之后一直努力工作,還升了職。1959年12月征兵開(kāi)始,雷鋒參軍入伍,從此他全心全意為人民服務(wù),只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做;他曾多次立功,被評為節約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。后來(lái)因公殉職,年僅二十二歲。
雖然雷鋒只活到二十二歲,但雷鋒在這短暫的生命里,做出了讓人永不忘懷的事。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!睆倪@可以看出雷鋒是多么樂(lè )于助人!我印象最深的一件事是這件事:
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的'火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國!蹦菚r(shí)候的津貼費才多少?雷鋒寧愿自己剩下那些錢(qián),也要把來(lái)之不易的錢(qián)給那位中年婦女。當中年婦女問(wèn)雷鋒他是誰(shuí)的時(shí)候,雷鋒只是說(shuō)他是解放軍,這就是做好事不留名!我記得當我看完這個(gè)故事到時(shí)候,就在心里決定:“一定要學(xué)雷鋒,多做好事!”
決定了那就開(kāi)始行動(dòng)吧!我要先從幫助同學(xué)開(kāi)始。同學(xué)有不會(huì )的題問(wèn)我我要給他們耐心的解答。這看似是一件小事,可它對我來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單,我沒(méi)有耐心。尤其是遇到差生的時(shí)候,同樣的題需要給他們講一遍又一遍,我最多講上3遍就開(kāi)始煩了?墒俏也荒馨胪径鴱U,于是在幫助別人的同時(shí),我也克服著(zhù)自己的缺點(diǎn)。一段時(shí)間后,我發(fā)現我比原來(lái)有耐心了,原來(lái)幫助別人也是幫助自己!
幫助別人本是一件快樂(lè )的事,可為什么現在社會(huì )上的人都不愿意幫助別人了呢?我從電視上看到一個(gè)報道,終于找到了原因:
一個(gè)老奶奶不小心摔倒在馬路旁,可是沒(méi)有人去扶她。終于,有一個(gè)好心人去扶她起來(lái),可那個(gè)老奶奶的家人不領(lǐng)情,硬說(shuō)是那個(gè)好心人把老奶奶弄倒的,要那個(gè)好心人賠錢(qián)。這則新聞?wù)孀屓诵暮,好心去幫助別人反倒被當成驢肝肺。在人需要幫助時(shí)幫助他,難道也有錯?!
現在幫助別人的人越來(lái)越少,像上面這種事情倒是越來(lái)越多。上學(xué)期有個(gè)征文比賽叫:“我身邊的好人”,參加征文的人那么多,又有幾個(gè)人寫(xiě)的是真實(shí)的事呢?好人越來(lái)越少的事需要我們每一個(gè)人都好好反思反思自己,造成現在這種局面的過(guò)錯,跟自己有沒(méi)有關(guān)系?為什么好人硬被說(shuō)成壞人,而壞人就可以逃避責任?
我認為,當今社會(huì )需要學(xué)雷鋒。我會(huì )努力去幫助別人,我也希望所有人都做一個(gè)有道德的好人。讓我們一起學(xué)習雷鋒吧!
雷鋒的作文 篇4
雷鋒這個(gè)名字對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)麄儽任覀兏煜だ卒h,他們從小就是唱著(zhù)《學(xué)習雷鋒好榜樣》長(cháng)大的。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很久了,但我們卻永遠不能忘記他。媽媽說(shuō):“雷鋒精神至高無(wú)上,所以要一直發(fā)揚下去!彼霾钜磺Ю,好事做了一火車(chē),他時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)別人,心里唯獨沒(méi)有他自己。
在雷鋒叔叔做的平凡的小事中,我們得到了很多啟發(fā),所以雷鋒精神一直流傳到今天都不過(guò)時(shí)。我們也要從身邊的小事做起,經(jīng)常幫助別人。
那是上周一的早上,我起床一看,哇,好大的.雪!媽媽送我去上學(xué),路太滑了,剛走了幾步就再也不敢騎了,這時(shí)突然看見(jiàn)前面有個(gè)小姐姐滑倒了,水杯滑出了很遠很遠,書(shū)包也掉到了地上,我和媽媽趕快跑上去,扶起要哭的小姐姐,問(wèn)她摔疼了沒(méi)有,小姐姐感激地看著(zhù)我們說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事就是腿有點(diǎn)疼!眿寢屝⌒牡胤銎鹦〗憬,幫她背好書(shū)包,我輕輕地跑到水杯那兒幫小姐姐撿起了水杯,我們手牽著(zhù)手一塊上學(xué)去了。從此我們成了好朋友。
幫助別人真快樂(lè ),以后我要時(shí)刻學(xué)習雷鋒叔叔更多地幫助別人。
雷鋒的作文 篇5
自從我看了《永遠的雷鋒》之后,對雷鋒敬佩不已。
雷鋒從小就是個(gè)孤兒,但他從未自暴自棄,反而有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的性格。雷鋒是農民,是一名拖拉機手,他助人為樂(lè ),深受人們喜愛(ài)。雷做一行,愛(ài)一行,鉆一行,因為他表現好,很快就被招到了工廠(chǎng),做推土機手。
后來(lái),雷鋒參軍了。作為一個(gè)普普通通的士兵,他卻能受到廣大老百姓的敬仰,這是為什么呢?是因為雷鋒樂(lè )于助人,尊老愛(ài)幼,謙虛謹慎,從不自滿(mǎn)自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事從不留名的人。他是人們學(xué)習的.好榜樣!
其實(shí),在現實(shí)生活中也有許多“雷鋒”。有一天,我坐公車(chē)回家。上車(chē)后,我發(fā)現車(chē)上只有一個(gè)空坐位了。我暗暗慶幸,馬上坐了下來(lái)。不久,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶搖搖晃晃地走了上車(chē)。這時(shí),我聽(tīng)到很甜美的聲音:“奶奶:你坐這!”一位小女孩站起來(lái)給老奶奶讓座,老奶奶連聲說(shuō):“真乖……真乖……”頓時(shí),看到這情景,我羞愧地低下了頭。
雷鋒有句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!弊屛覀冇糜邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)之中去吧。
雷鋒的作文 篇6
1940年12月18日,在長(cháng)沙一個(gè)叫簡(jiǎn)唐沖的村子里,一位嬰兒出生了,長(cháng)大以后的他幫助了許多人。他總是像魯迅一樣既珍惜時(shí)間,又為別人想的多,為自己想的少。他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒。
雷鋒的母親去世的時(shí)候他還只有6歲,在那吃人的社會(huì )里,三大敵人壓的雷鋒簡(jiǎn)直沒(méi)法活下去,雷鋒并沒(méi)有放棄,他在九死一生的.火炕中掙扎,盼望光明到來(lái)之際。有一次,我看見(jiàn)了一位有雷鋒精神的人。那是秋天的一個(gè)早晨,我和媽媽去河里洗衣服。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)河里有一個(gè)人溺水了,因為周?chē)挥幸晃荒赀^(guò)花甲的老爺爺會(huì )游泳,怎么辦呢?只見(jiàn)那位年過(guò)花甲的老爺爺馬上跳到寒冰刺骨的水里去救那個(gè)己經(jīng)溺水的人。
那位老爺爺下水救人己后,我馬上撥打了119和120急救電話(huà)。不過(guò)二十分鐘,醫生和消防隊員就都來(lái)了,醫生準備好了;一隊消防隊員坐橡皮艇去尋找;另一隊消防隊員從對岸拿著(zhù)繩子一邊,游泳一邊尋找。終于,在河中央一座像小島的沙堆邊上找到了他。但是他卻死了,我們都很傷心,但是那一位己年過(guò)花甲的老爺爺舍己救人的精神還是值得我們學(xué)習的。
我們要發(fā)揚這種雷鋒精神,讓這種精神化作愛(ài),濕潤每一個(gè)人的心靈,讓這種愛(ài)給人類(lèi)帶來(lái)福音,帶來(lái)希望。
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