學(xué)雷鋒高中作文范文（精選20篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的學(xué)雷鋒高中作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)雷鋒高中作文 1

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒日，我哼著(zhù)歌走進(jìn)了我的學(xué)�！�—時(shí)代小學(xué)。

　　我得知了我們班要去擦公共自行車(chē)租借亭，學(xué)習雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學(xué)校，為公民們服務(wù)啊!吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書(shū)包里有一包濕巾紙，我也把它拿了出來(lái)，和抹布放在一起，便等待排隊了。

　　終于，我們走出校門(mén)，來(lái)到不遠處的一個(gè)公共自行車(chē)租借亭。我們組被分到擦查詢(xún)臺。這不但是個(gè)體力活，也是個(gè)技術(shù)活。查詢(xún)臺的一側有塊屏幕，可以進(jìn)行自動(dòng)查詢(xún)。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試了。

　　我跑到查詢(xún)臺邊，仔細地把那塊粉白相間的.抹布對折兩次，疊成一個(gè)邊長(cháng)約十厘米的正方形。我捏起抹布的兩個(gè)角，在一旁空地上抖了抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時(shí)不會(huì )有許多的水流下來(lái)，溜進(jìn)屏幕下面的凹槽里。整 理好抹布后，我右手托著(zhù)它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著(zhù)屏幕，輕輕地按著(zhù)它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后，我發(fā)現長(cháng)方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著(zhù)，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大了，伸不進(jìn)那屏幕的角落中。正當我一愁莫轉之際，忽然，想到了我還帶著(zhù)濕巾紙，我的眉頭頓時(shí)舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來(lái)，用小指抵住它的一個(gè)角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。

　　中午的陽(yáng)光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出了太陽(yáng)的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽(yáng)遙相呼應。我看著(zhù)這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉而笑了。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。他這種無(wú)私奉獻、撫貧濟困的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

　　學(xué)雷鋒高中作文 2

　　一朵鮮花打扮不出春天的美麗，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！�—雷鋒

　　三月，充滿(mǎn)朝氣的季節，而這朝氣卻被萬(wàn)物譜寫(xiě)。在春天里，小草探出頭兒要張望世界，默默地為大地披上了綠裝；樹(shù)木的嫩芽?jì)阂膊桓适救�，爭先恐后地冒出�?lái)，向世間問(wèn)好；一切的一切，都有著(zhù)嶄新的面貌。

　　三月的`風(fēng)兒瞬間向我們吹來(lái)，帶著(zhù)雨露和清香。話(huà)說(shuō)“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”，說(shuō)起雷鋒，我們不得不向他致敬，雷鋒的一生，我們也不得不感嘆。有人說(shuō)，雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù)，是在履行自己當初的諾言。

　　那時(shí)候雷鋒還小，就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養了他，他覺(jué)得自己寄住人家籬下，應該幫助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，并搶走了雷鋒的柴刀，雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀，可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著(zhù)地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報仇!”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。

　　雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì )現象不度發(fā)生，他發(fā)奮讀書(shū)，1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵。連長(cháng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長(cháng)，積極參加土改。那年夏天，鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū)，1954年加入中國少年先鋒隊，在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節約標兵”和“模范共青團員”稱(chēng)號。

　　他曾說(shuō)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h就這樣，為人民做好事，發(fā)揚著(zhù)正能量。

　　我們作為正值青春的高中生，是不也覺(jué)得自己該做些什么才好呢?

　　對，他，雷鋒叔叔，我們三月里的楷模，我們要為他繼續發(fā)揚正能量，讓我們伸出雙手，去給世界朝氣，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習!

　　學(xué)雷鋒高中作文 3

　　上小學(xué)時(shí)全國開(kāi)展學(xué)習雷鋒的熱潮,那時(shí)候給我留下最深刻的印象,就是聽(tīng)雷鋒的故事，記不清楚在哪參觀(guān)雷鋒事跡展覽。參觀(guān)后每人得寫(xiě)一篇作文。 記得最深的印象當時(shí)是說(shuō)雷鋒是苦大仇深，從舊社會(huì )走到新社會(huì ) 的，所以他熱愛(ài)新社會(huì )。說(shuō)雷鋒的媽媽在舊社會(huì )被逼的.上吊了，所以雷鋒從小就是苦出身。在這個(gè)基礎上宣傳雷鋒做好事不留姓名。

　　現在很多年不提了。今年的主題紀念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛(ài)清潔，愛(ài)美，好與現代社會(huì )年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)的。 過(guò)去宣傳都是從階級根源上找立足點(diǎn)，正因為雷鋒經(jīng)歷了萬(wàn)惡的舊社會(huì )，才無(wú)比熱愛(ài)新社會(huì )。

　　現在的宣傳是從時(shí)代需要出發(fā)。為什么雷鋒要無(wú)私奉獻自己的一生?為什么雷鋒會(huì )無(wú)私幫助別人?

　　現在的人和以前的人在價(jià)值觀(guān)上發(fā)生了不同的轉變。

　　雷鋒時(shí)代是講共產(chǎn)主義精神，那時(shí)的工作都是國家分配，人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無(wú)償的。

　　而現在是經(jīng)濟利益的社會(huì )，干什么都離不開(kāi)錢(qián)。工作不穩定，時(shí)刻警惕下崗失業(yè)。為溫飽發(fā)愁，為孩子上學(xué)發(fā)愁，為養老發(fā)愁，為房叫貸款發(fā)愁，為農民失去土地發(fā)愁�？傊�，發(fā)愁的事情太多。想起上個(gè)世紀，為人指路還討論過(guò)收費是不是應該的問(wèn)題?

　　所以，今天學(xué)雷鋒更顯重要，社會(huì )要回歸到和諧的，人要回歸有道德，有理想，講文明、講奉獻的時(shí)代。

　　我們學(xué)習雷鋒只是看雷鋒愛(ài)干凈、愛(ài)美嗎?那只是生活的一部分。占主導地位的還是新舊社會(huì )對比，使雷鋒精神更顯突出，學(xué)習雷鋒就成了時(shí)代不同的需要。

　　學(xué)雷鋒高中作文 4

　　媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，當別人需要幫助的時(shí)候，只要我們能夠獻出小小的一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好。

　　一天早晨，陽(yáng)光燦爛，白云悠閑，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，小花園里的小樹(shù)也隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉著(zhù)圈圈，時(shí)而一展她那婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉，這一切是多么的令人陶醉��！

　　我和小伙伴們在水泥地上歡快地滑著(zhù)滑板車(chē)，左一圈，右一圈，滑得好開(kāi)心！忽然，我看見(jiàn)一位老爺爺拎著(zhù)一個(gè)水桶，正在用力地清洗著(zhù)垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您為什么要洗垃圾箱？”

　　老爺爺說(shuō)：“你們看，垃圾箱的外面都被廣告紙包住了，多難看！”：“哦，這樣啊，那我們幫您洗吧！”我說(shuō)。

　　“好的，你們真是懂事的好孩子�！崩�圾箱外邊的廣告紙貼得很多，粘得很牢，我們用濕抹布擦來(lái)擦去，怎么也擦不掉。

　　大家一邊擦一邊說(shuō)：“老爺爺，你累不累，這么粘，怎么擦得干凈呢？”老爺爺說(shuō)：“我不累，你們聰明，就一起想想辦法，這么才能擦得又快又干凈�！�

　　想了一會(huì )兒，“哦，有了�！蔽艺f(shuō)，“我們先用抹布把廣告紙打濕，然后到家里去找一些舊的清潔球來(lái)用力地擦擦，試試看�！焙�，這辦法可真好，不到一節課時(shí)間，垃圾箱就變得干干凈凈的了�？粗�(zhù)清潔的垃圾箱，我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：小朋友，謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡，瞧，我的原形多精神，多漂亮！”

　　看著(zhù)整潔的垃圾箱，看著(zhù)美麗的'小花園，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車(chē)。

　　我們雖然人小，力氣也小，但向雷鋒叔叔學(xué)習，做一些力所能及的事，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子是促促有余的！

　　學(xué)雷鋒高中作文 5

　　3月16日，星期五，九方中學(xué)高一三班全體同學(xué)奔赴敬老院奉獻我們的一片愛(ài)心！

　　面對這些陌生的面孔，起初我們還有些羞澀，但爺爺奶奶的鼓勵，一聲聲的贊許，讓我們充滿(mǎn)了自信！每一個(gè)節目表演完，爺爺奶奶肯定的掌聲，都讓我們開(kāi)心不已！一首首紅色經(jīng)典曲目唱出了爺爺奶奶的心聲，喚出了他們的活力。瞧，爺爺在為我們指揮呢！

　　爺爺奶奶認真的注視著(zhù)每個(gè)節目，時(shí)不時(shí)的跟著(zhù)擺弄一下身體，看他們多年輕！他們臉上一直洋溢著(zhù)幸福的微笑，仿佛我們就是他們的親孫子一般，眼神那么溫暖，那么慈祥！

　　兩個(gè)小時(shí)真是一晃而過(guò)，爺爺奶奶與我們依依分別，記憶中他們說(shuō)的最多的一句話(huà)便是：“小朋友，下次一定還要來(lái)��！”從這句話(huà)中不難看出他們對親情的渴望，對家的渴望！他們之中要不就是孤寡老人，要不就是子女事務(wù)繁忙無(wú)人看管送到這來(lái)的，他們是多么的無(wú)奈��！是多么的想要有個(gè)家��！這，可能就是他們后半生的家了，一個(gè)有著(zhù)共同遭遇的`人組成的大家庭！

　　還有一個(gè)小細節，臨行前我送一位爺爺回房，見(jiàn)我要走，秘密地從一個(gè)大袋子里抓出一大把旺仔奶糖給我，并囑咐我一定要多來(lái)！我想這一大袋糖也是為小朋友準備的吧，他們希望這個(gè)家熱熱鬧鬧的，希望有小朋友嘰嘰喳喳的，然后拿糖去哄他們，只有這時(shí)，才覺(jué)得自己是個(gè)大人而不是老人！

　　這次活動(dòng)雖然完了，但是雷鋒精神仍在延續。在這個(gè)大社會(huì )中，沒(méi)有爺爺奶奶曾經(jīng)創(chuàng )造的輝煌，也就沒(méi)有我們今天的幸福生活！因此，我們應該更加關(guān)注這個(gè)群體，要有“飲水思源”的感恩之心！

　　學(xué)雷鋒高中作文 6

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)恨分明，不忘本�！泵慨斘业亩�邊想起這首歌，我從小就聽(tīng)奶奶講述雷鋒的故事，心里油然而生了一股敬佩之情，媽媽從小就教育我，長(cháng)大了要做一個(gè)向雷鋒那樣，為他人著(zhù)想，不謀私利的人。

　　就在去年的三月五日，我們學(xué)校組織了一次“向雷鋒同志學(xué)習，做有道德的人”的活動(dòng)，主要是慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶們，去的人主要是我們這級的團員。

　　我們在去的路上，迎面有許多人對我們發(fā)出了贊嘆的目光，到了敬老院之后，那里的老人都坐在那里等著(zhù)我們的到來(lái)，還有許多醫護人員在那里等著(zhù)。我們按班級站好之后，就開(kāi)始表演節目了，這些節目都是由我們政教處的老師們精心篩選的，目的就是讓這些孤寡老人們感受到溫暖，在觀(guān)看節目的時(shí)候，有些老人留下了眼淚，我想這是他們激動(dòng)的淚花，開(kāi)心的'淚花。

　　節目也表演完了，我們開(kāi)始打掃衛生了，男生們主要負責掃地，而我們女生則負責給老人們收拾屋子，我們找了一間沒(méi)有人的屋子，開(kāi)始收拾了起來(lái)，我們先給她（之所以說(shuō)是她，是因為在房間里我們發(fā)現了老奶奶的物品）疊被子，然后又給她掃了掃個(gè)地，之后我們給她刷碗，洗圍裙，過(guò)了一會(huì )，我們就開(kāi)始集合了，看看這里的一切，仿佛有說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ)。再回去的路上，我們齊唱“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)恨分明，不忘本�！�

　　晚上，我坐在教室里回想著(zhù)今天做的一切，我感覺(jué)十分高興，因為這次活動(dòng)對我的觸動(dòng)十分大，我明白了在生活中，我們應善待老人。只有善待老人，孤寡老人才會(huì )更少！

　　讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向雷鋒學(xué)習！學(xué)雷鋒，做有道德的人！

　　學(xué)雷鋒高中作文 7

　　周六早上，我們三·四·五年級的學(xué)生在中間操場(chǎng)集合，大隊輔導員劉老師，李校長(cháng)，周主任和陳校長(cháng)帶領(lǐng)我們去校外努力擦墻。帶領(lǐng)我們年級的老師是周主任。

　　我們各自帶著(zhù)抹布和小桶在老師的帶領(lǐng)下，走出校園來(lái)到被分配給自己的區域進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次的活動(dòng)是把樓房墻上的字弄干凈，我們有的被分配到東四村，有的分配到東五村，還有的分配到五幼。而我就很榮幸的'被分到了東五村在那里進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。你可能會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )這么說(shuō)，因為離家很近方便接水，所以我感到無(wú)比的高興。

　　我們排著(zhù)井然有序的隊伍來(lái)到了東五村。老師在給我們分好擦墻的樓房后，大家就開(kāi)始努力的擦墻了。我首先去跑到家里接水，我們擦墻的樓房離家有一段距離，提水的路上水灑了一些出來(lái)褲子也濕了一些，我費盡了千辛萬(wàn)苦終于把兩桶水提了回來(lái)，然后我和梁晨龍拿起抹布打濕后，將它擰干就開(kāi)始擦墻壁了。我們將擦墻的清水潑灑了一些在墻上。剛開(kāi)始我還不覺(jué)得冷，后來(lái)我擦著(zhù)擦著(zhù)手就凍得不行，都紅了。路過(guò)的初中生大哥哥見(jiàn)我們手都凍紅了，就走到離他最近的我們旁邊問(wèn)我們，你們不冷嗎?我和梁辰龍說(shuō)：不冷。我的心里想：曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點(diǎn)又算得了什么。說(shuō)完我們又開(kāi)擦墻壁。大家都忘了時(shí)間就這樣不知過(guò)了多久，老師走過(guò)來(lái)看了看我們的勞動(dòng)成果說(shuō)：“你們可以排隊回教室了，”大家看著(zhù)自己打掃過(guò)的墻壁都很滿(mǎn)意，就拿著(zhù)清潔工具排著(zhù)隊伍往回走了。

　　我們今天進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了，我們以后要向雷鋒叔叔學(xué)習這種無(wú)私奉獻的精神。

　　學(xué)雷鋒高中作文 8

　　“爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新春”，又是一年之始，在這個(gè)新春佳節之際，每個(gè)人都和親人團聚，縱使我們周?chē)�的環(huán)境變得不再潔凈。所以，我決定——學(xué)習雷鋒，美化我們身邊的環(huán)境。

　　說(shuō)做就做，我首先對奶奶家小區的樓梯道“下手”。那樓道一看，扶手上早已經(jīng)“穿”上了一層灰衣，地面上垃圾無(wú)處不在，墻上已經(jīng)變得黑漆漆的了；一摸，那干凈的手轉眼間變成漆黑；一聞，立刻嗆的我“生不如死”……我不敢再看，拿起拖把，首先開(kāi)始拖樓梯。我站在樓梯上，一級一級地向上拖，不放過(guò)每一個(gè)死角，不一會(huì )兒，我就已經(jīng)把第一層拖得一塵不染！接著(zhù)我開(kāi)始拖第二層……剛開(kāi)始幾層，我還覺(jué)得游刃有余，可隨著(zhù)層數越來(lái)越高，我的'臉越來(lái)越紅，喘氣聲越來(lái)越明顯，整整過(guò)了1個(gè)多小時(shí)才拖完。

　　休息片刻后，我又拿著(zhù)抹布開(kāi)始擦扶手�！拔也�，我擦，我擦擦擦……”我一邊給自己鼓勁一邊仔細地擦�？粗�(zhù)我擦過(guò)的地方都干干凈凈，心中洋溢著(zhù)一絲絲喜悅。接下來(lái)我開(kāi)始擦墻了！我拿著(zhù)刷子，帕子，水盆，洗潔精等工具開(kāi)工了。我把帕子浸濕，擠上洗潔精，先大概地把整面墻擦一遍，再用刷子使勁地刷�！把�！”我遇到麻煩了——有一些很高的地方我踩在凳子上也刷不到，怎么辦呢？我想了想，把刷子拴在一根長(cháng)棍子上，用它刷，那樣子別提有多搞笑了，不過(guò)也很有效果……幾個(gè)小時(shí)后，我看著(zhù)經(jīng)過(guò)自己努力后變得干凈的樓道，我高興極了！

　　通過(guò)這次“學(xué)雷鋒美環(huán)境”的活動(dòng)，我不僅體會(huì )到了服務(wù)他人的快樂(lè )，也體會(huì )到了雷鋒精神的精髓。讓大家一起行動(dòng)吧，讓我們身邊的環(huán)境變得更干凈吧，讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚光大吧！

　　學(xué)雷鋒高中作文 9

　　在春風(fēng)送暖的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——“學(xué)雷鋒日”。這日，老師號召我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。

　　我記住了老師的話(huà)，哼著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，突然聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲。這聲音極其微弱，絲毫沒(méi)有平日的歡快。我循聲而去，終于在路邊的水溝里找到了可憐的小鳥(niǎo)。它的翅膀耷拉著(zhù)，一條腿被彈弓射傷，還在滴血呢!我忙把它捧在手心，柔聲說(shuō)道：“別怕，別怕，我們回家吧!我一定會(huì )幫你療傷的�！�

　　回家后，我小心翼翼地把它放在我的課桌上，然后開(kāi)始為它做“新房”。我先找來(lái)一個(gè)嶄新的.鞋盒，然后在里面鋪上一層棉絮，之后，又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當它的床。這下，我的“小可憐”有了新家了，再也不會(huì )受到傷害了。

　　安置好小鳥(niǎo)，我打開(kāi)電腦，百度一下：怎樣幫助受傷的小鳥(niǎo)包扎傷口?仔細讀文后，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我先幫它清洗，然后用藥酒在小鳥(niǎo)受傷的地方輕輕涂抹，最后用紗布把小鳥(niǎo)包扎起來(lái)�！笆中g(shù)”成功了!我歡呼起來(lái)，小鳥(niǎo)也吱吱喳喳地沖著(zhù)我叫，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你!”聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的叫聲，我開(kāi)心極了，用手輕輕撫摸著(zhù)它的頭說(shuō)：“不用謝，以后這就是你的家，你慢慢養傷吧!”

　　就這樣，“小可憐”成了我們家的一員。每日放學(xué)后我都會(huì )守候在它的窩旁，和它說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事，它沖著(zhù)我嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小主人，我知道了，你們都在學(xué)習雷鋒做好事呢!等有一日我的傷好了，一定告訴更多的小伙伴們，我們也要學(xué)雷鋒做好事，多捉害蟲(chóng)�！�

　　學(xué)雷鋒高中作文 10

　　花了幾個(gè)星期的時(shí)間，我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)看完了，這本書(shū)分為前言、和三部分文章構成，其中第一篇：在家庭做個(gè)好孩子、第二篇：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生、第三篇：在社會(huì )，做個(gè)好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。

　　《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開(kāi)鄰居的門(mén)，使至少15名居民幸免于難的故事。

　　看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過(guò)的一件往事。

　　有一次，我和妹妹兩個(gè)人在放學(xué)的路上，看到一個(gè)穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說(shuō)著(zhù)：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點(diǎn)東西吃吧�！鄙砩线�散發(fā)著(zhù)一股難聞的味道，周?chē)�的人都紛紛離開(kāi)。我見(jiàn)到了，也不例外，對著(zhù)妹妹說(shuō)：“臭死了，快點(diǎn)離開(kāi)吧�！北憷�著(zhù)妹妹連頭也不回的走了，還捂住了自己的`口鼻。心里還想著(zhù)：這個(gè)奶奶穿得這么臟，還出來(lái)沿街乞討，真是太丟人了。

　　這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠了。夏娟她只不過(guò)也是一個(gè)學(xué)生而已，但是她卻可以在大火來(lái)臨的時(shí)候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒(méi)有辦到。

　　在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個(gè)人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學(xué)習，改正不足。學(xué)習雷鋒，重在踐行。以后我要增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！

　　學(xué)雷鋒高中作文 11

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睂W(xué)雷鋒做好事，這是每一個(gè)少先隊員都要做的事情。

　　在周日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區，我們開(kāi)始舉行這次“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。

　　一開(kāi)始，我們先拿起了各自的工具，還分開(kāi)了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來(lái)，我們就在這樹(shù)葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會(huì )兒，終于有人拿著(zhù)一個(gè)垃圾斗過(guò)來(lái)，這位同學(xué)說(shuō)：“我的垃圾斗滿(mǎn)了，是否可以拿個(gè)垃圾袋來(lái)幫我裝一下？”我回答道：“當然可以�！闭f(shuō)完，我立刻拿垃圾袋過(guò)去給那位同學(xué)，那位同學(xué)連忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“同學(xué)互幫互助是應該的�！睕](méi)過(guò)一下，垃圾袋滿(mǎn)了，我還沒(méi)等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車(chē)里。然后，同學(xué)給我遞來(lái)了一把掃把，我開(kāi)心得立馬跳了起來(lái)。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的掃，掃得沙塵都揚起來(lái)了，全場(chǎng)一片灰蒙蒙的。

　　最終，我們正要把聚起來(lái)的'樹(shù)葉給掃起來(lái)倒到垃圾袋里時(shí)，突然，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就把樹(shù)葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過(guò)來(lái)，還問(wèn)我們：“為什么會(huì )這樣氣餒？”我就說(shuō)：“我們本來(lái)掃好的，可是被風(fēng)一吹就全都飛走了�！崩蠋熣f(shuō)：“那看來(lái)得繼續加油哦！”我們一聽(tīng)了這句話(huà)就馬上有了動(dòng)力。過(guò)一會(huì )兒被我們清理干凈了，這會(huì )兒，連在場(chǎng)的掃地阿姨都連忙稱(chēng)贊，我們心里高興極了。這一街道干凈了，老師說(shuō)：“請各位同學(xué)回到教室�！�

　　一回到教室，發(fā)現每位同學(xué)都是滿(mǎn)頭大汗，但一想到我們的勞動(dòng)成果就會(huì )想起我們是小雷鋒，心里很自豪。

　　學(xué)雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。

　　學(xué)雷鋒高中作文 12

　　今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。

　　我在一條小巷里發(fā)現有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著(zhù)跑回家，還不停叫著(zhù)媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負比你弱小的人，知道嗎?你如果覺(jué)得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的.人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。

　　在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級的女生抱著(zhù)一大摞高出自己頭頂的書(shū)，可能是因為眼睛視線(xiàn)被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當時(shí)不去拉我一把，因為我自己也沒(méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)的。那女生感激地看著(zhù)我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè )和輕松。

　　我在3.5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè )時(shí)的快樂(lè )。就讓我們沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!

　　學(xué)雷鋒高中作文 13

　　在陽(yáng)光明媚的三月里，我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒日，在班主任老師的帶領(lǐng)下，209班順利開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　　3月13日一大早，209班的家長(cháng)們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門(mén)口集合了，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們順利來(lái)到了石潭鎮需要我們幫助的第一戶(hù)貧困人家里。這戶(hù)人家爸爸是個(gè)殘疾軍人，媽媽至今下落不明，孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的，沒(méi)有陽(yáng)臺，只有一座用木頭做的小橋，從這一個(gè)房子架到鄰居的房頂上，上面放著(zhù)一根細細的竹竿，被當做曬衣架。當209班的`同學(xué)們看到了這樣的場(chǎng)景時(shí)，都不禁拿出自己的零花錢(qián)，紛紛捐給了那個(gè)孩子的爺爺，然后便握起了那個(gè)孩子的手，噓寒問(wèn)暖。

　　我們接著(zhù)來(lái)到第二戶(hù)人家。這戶(hù)人家的孩子也十分可憐，他的爸爸媽媽都離開(kāi)了人世，他和爺爺奶奶一起，靠著(zhù)爺爺一個(gè)人在糧站的微薄工資生活，吃飯都十分困難。于是，同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢(qián)捐給爺爺，爺爺手中捧著(zhù)同學(xué)們送出的禮物，留下了激動(dòng)和感謝的眼淚，并大聲說(shuō)道：“原來(lái)在這個(gè)世界上還是有像你們這樣的好人呀!”

　　當我們來(lái)到第三戶(hù)人家時(shí)，這戶(hù)人家的遭遇簡(jiǎn)直讓我們驚呆了，孩子11歲，讀五年級，得了多發(fā)性腦瘤，5歲時(shí)動(dòng)了一次手術(shù)，去年又動(dòng)了一次，現在還在化療中，生活非常困難，同學(xué)們見(jiàn)了再次伸出援手，紛紛捐款捐物，他們也感動(dòng)地流下了眼淚……

　　在這次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，同學(xué)們都向貧困的孩子們獻出了自己的愛(ài)心，也獲到了許多珍貴的友情，懂得了要感恩，珍惜自己現在所擁有的幸福生活，努力學(xué)習，像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對社會(huì )有用的人才，報答父母的養育之恩，報效自己的祖國。

　　學(xué)雷鋒高中作文 14

　　我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，可是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事：雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票；幫一位老奶奶送回家；幫同班戰士洗衣服總之，他的事跡讓我感動(dòng)。

　　雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。在我聽(tīng)媽媽講雷鋒做過(guò)的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽(yáng)火車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原先這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不留意把車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒用自我的津貼費買(mǎi)了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚問(wèn)：大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，住在中國。第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著(zhù)大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶站在雨中，很無(wú)助的樣貌，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問(wèn)她：老奶奶，你怎樣那里站著(zhù)？怎樣不回家��？老奶奶說(shuō)：我忘記了回家的路！雷鋒問(wèn)老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著(zhù)老奶奶一路走一路問(wèn)把她送回了家，可是自我因為淋雨凍得感冒了！像這樣的好事，雷鋒

　　做的不計其數，這是多么可貴的精神��！

　　雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒，一個(gè)偉大的名字，在我的`心中閃爍著(zhù)不滅的光輝，他把自我寶貴的青春毫無(wú)保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。

　　作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習，繼承雷鋒助人為樂(lè )的高貴品質(zhì)，在學(xué)習和生活中要盡自我所能幫忙別人，為黨為人民作出更大的貢獻！

　　學(xué)雷鋒高中作文 15

　　我們的社會(huì )非常倡導學(xué)習雷鋒精神，培養樂(lè )于助人的品德，所以在我們學(xué)校也有一個(gè)這樣的活動(dòng)，叫做雷鋒月，在這一個(gè)月里面就會(huì )有一些學(xué)校的組織去開(kāi)展一些活動(dòng)，來(lái)讓我們樂(lè )于助人，去幫助他人，給我們提供能夠幫助他人的平臺和機會(huì )。

　　在雷鋒月我參加了第1個(gè)活動(dòng)，便是關(guān)于打掃衛生的活動(dòng)，我們可以將打掃完的照片拍下來(lái)并上傳給學(xué)校，就可以得到一定的獎勵，在那一天我就跟我的好朋友約在一起，去打掃了我們教學(xué)樓的幾個(gè)教室，雖然打掃的過(guò)程是比較辛苦的，但是最后看到教室非常的干凈，心里也是很欣慰的認為我們你是為學(xué)校的清潔做出了一些貢獻吧。

　　第2個(gè)活動(dòng)便是去給校園里面的.小花小草澆水這個(gè)活動(dòng)其實(shí)我是比較喜歡的，因為我很小的時(shí)候就喜歡養一些花草，我認為非常的有趣，于是我們就準備了幾個(gè)礦泉水瓶，然后打了水去給校園里面的一些花花草草澆水，并且拍了些照片，然后發(fā)給了活動(dòng)的策劃者，并且得到了相應的獎勵。在這個(gè)活動(dòng)里面，校園是沒(méi)有清潔阿姨來(lái)清潔的，而且也沒(méi)有阿姨去給校園里面的花花草草去澆水，這個(gè)時(shí)候就輪到我們上場(chǎng)了，看到這些花花草草喝飽了水，我的心里也很開(kāi)心。

　　第3個(gè)活動(dòng)是在校外舉行的，那就是其共享單車(chē)，因為我們知道現在我們的地球環(huán)境正在越來(lái)越差，而其中一個(gè)破壞大氣環(huán)境的很大的因素就是汽車(chē)尾氣的排放，所以我們的社會(huì )就提倡我們要低碳生活其中一個(gè)很好的方式就是騎自行車(chē)出行，不僅可以鍛煉我們的身體，也可以減少汽車(chē)尾氣的排放，于是剛好會(huì )騎自行車(chē)的我就跟朋友們約好一起去騎共享單車(chē)，我們騎著(zhù)車(chē)從我家的方向一直到了學(xué)校，雖然很累，但是我覺(jué)得鍛煉了身體，而且培養了我們這種環(huán)保的意識，我覺(jué)得也是很好的事情。

　　學(xué)雷鋒高中作文 16

　　雷鋒精神是我們炎黃子孫寶貴的精神財富。幾十年來(lái)，雷鋒助人為樂(lè )、勤奮學(xué)習、勤儉節約、綠化家園、珍惜資源的故事激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康快樂(lè )的成長(cháng)。當今社會(huì )人人都在學(xué)雷鋒、做好事，當然我也不例外，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我以實(shí)際行動(dòng)做了很多有益的事。

　　綠化家園。遙望著(zhù)綠意盎然的雙峰山，欣賞著(zhù)一叢叢、一朵朵鮮花綠葉，贊揚著(zhù)一顆顆頑強堅毅的小草。心中不禁涌起一股濃濃的喜愛(ài)之情，我喜愛(ài)小鳥(niǎo)在樹(shù)上高歌，喜愛(ài)青蛙在草叢中歌頌，更喜愛(ài)花在叢中笑。這田園風(fēng)光如果我們不去攜手保護，一切都會(huì )變黑色的`。

　　我家的后山，遍地是樹(shù)，但時(shí)常會(huì )看到個(gè)別鄉村父老在樹(shù)林中砍樹(shù)，望著(zhù)一棵棵樹(shù)被砍伐，看著(zhù)一株株草被人踩踏，我就下定決心要把雙峰建設得更好，要用環(huán)保知識去阻止老百姓們亂砍樹(shù)木。

　　說(shuō)干就干。我寫(xiě)起了很多彎彎曲曲的警示標語(yǔ)，提醒人們，不能無(wú)限地砍伐樹(shù)木了，保護樹(shù)就等于保護自己！我們不斷宣傳，不斷講解，果然有效果，砍伐樹(shù)木的人少了很多。動(dòng)手護綠，我用零花錢(qián)買(mǎi)了許多樹(shù)苗，拿上水壺，背起鋤頭，去后山的一塊空地種樹(shù)……終于一棵棵小樹(shù)苗被我親手栽起來(lái)了，我堅信十年后這里將成為一片蒼天大樹(shù)。

　　雖然雙峰鄉已經(jīng)處處綠、處處花，但我還是不能停下腳步；我要天天當盲人的眼睛；當老人的拐杖；我還要在老年協(xié)會(huì )當服務(wù)員；我還要當好溪的清潔工；我還要當……

　　學(xué)習雷鋒，做一個(gè)樂(lè )于助人的人，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們發(fā)揚雷鋒精神，做一個(gè)愛(ài)環(huán)保，愛(ài)綠、護綠的小公民吧！

　　學(xué)雷鋒高中作文 17

　　雷鋒同志出差一千里，好事做了一火車(chē)，是我們少先隊員學(xué)習的榜樣。在這個(gè)溫暖人心的三月，我們錦華園小區的幾個(gè)同學(xué)成立了”錦華園學(xué)雷鋒小隊“，在小區里撿垃圾，去敬老院看望老人，做了一回”小雷鋒“。

　　星期六早上八點(diǎn)，我們約好在小區門(mén)口集合。春雨綿綿，滋潤萬(wàn)物，大家熱情高漲，撐著(zhù)傘準時(shí)赴約。何佳澄為了不遲到連傘也來(lái)不及撐，葉政彤和吳可心在雨中等了很久，可仍然一臉開(kāi)心……

　　”我們先去哪呢?“不知是誰(shuí)說(shuō)的，可大家都很默契地去了我們常去玩耍的小區廣場(chǎng)。一走進(jìn)去，零零散散的垃圾就出現在我們面前，我疾步走向一張餐巾紙，利索地撿起來(lái)。其他同學(xué)見(jiàn)狀，也開(kāi)始了撿垃圾的行動(dòng)，甚至開(kāi)始搶垃圾撿，平時(shí)大家都嗤之以鼻的垃圾，現在竟成了我們搶奪的”寶貝“，你說(shuō)奇怪不奇怪?什么果核、塑料袋、牛奶盒……統統被裝進(jìn)了我們事先準備好的垃圾袋，我們你追我敢，互不相讓?zhuān)�不一�?huì )兒就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋垃圾。此時(shí)，再來(lái)看被雨水沖洗過(guò)的小區廣場(chǎng)，我們都覺(jué)得我們的小區更美了，再看看小伙伴，一臉的歡笑，一臉的雨水，還有一臉的自豪。接著(zhù)，我們又馬不停蹄地去了敬老院。敬老院的老人們看見(jiàn)我們來(lái)，笑吟吟地迎接我們，我們也幫助老人做了一些力所能及的'事，看著(zhù)老人開(kāi)心的樣子，我們心中別提多高興了。最后，我們還和老爺爺、老奶奶合了影，相機記錄下了我們快樂(lè )的瞬間。

　　回家的路上，雨還在一直地下，我們談?wù)摰亩际沁@次學(xué)雷鋒活動(dòng)的內容，覺(jué)得自己做了一回”小雷鋒“，心情格外舒暢，真希望雷鋒精神能像這三月的春雨一直滋潤著(zhù)我們。

　　學(xué)雷鋒高中作文 18

　　無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區，大家夸我是個(gè)小大人，尊老愛(ài)幼，知書(shū)達禮，深受親朋的交口稱(chēng)贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，您好、請、對不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。

　　在學(xué)校，我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里，有客人來(lái)了，我主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)；獨自外出玩時(shí)會(huì )和家人說(shuō)清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準時(shí)回來(lái)；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，我會(huì )拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽?zhuān)贿�能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

　　老師和父母經(jīng)常教導我要學(xué)會(huì )做人，我記在心中，默默地為社會(huì )為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。 平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，我總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家；看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了，我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。

　　前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災區捐款活動(dòng)，我把自己的'200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)，希望能為災區人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情，這么富有愛(ài)心。

　　今天地球上的能源越來(lái)越少了，我們一定要學(xué)習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我總會(huì )跑過(guò)去把它擰緊；吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。

　　在家里我也很節約。比如說(shuō)：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？

　　還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控燈，可以節約能源在生活中，少用一次性筷子。節約能源這個(gè)問(wèn)題，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。

　　學(xué)雷鋒高中作文 19

　　說(shuō)起雷鋒，大家可能再熟悉不過(guò)了，他是全心全意為人民服務(wù)的楷模，偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”�！袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人，而我身邊就有個(gè)活雷鋒。

　　不知什么時(shí)候，小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳，所以大家都親切地稱(chēng)他為“陳老伯”。

　　天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著(zhù)一把大笤帚，掃著(zhù)地上的垃圾紙屑。他掃得那樣專(zhuān)心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當我從他身邊經(jīng)過(guò)，他總是沖我微微一笑，笑容是那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。

　　我原本以為陳老伯當清潔工只是為了賺錢(qián)而已，但是當我問(wèn)他為什么選擇清潔工這個(gè)工作時(shí)，陳老伯和藹地笑了笑，回答說(shuō)：“你誤會(huì )了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區這么臟，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，倒不如做點(diǎn)有意義的事�！甭�(tīng)了陳老伯的話(huà)，我羞愧地低下了頭，心想：老伯年紀這么大了，還想著(zhù)大家的生活環(huán)境，我為什么就不能為社區做一點(diǎn)貢獻呢？

　　正好過(guò)幾天就是雷鋒日，不如幫一下災區的災民。說(shuō)干就干，我召集了我的伙伴，制作了一個(gè)紅色的箱子，再用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字，來(lái)到小區中心。一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō)：“叔叔阿姨們，災區兒童的處境非�？蓱z。請伸出你們的'援助之手，給他們一片藍天，給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界！”聽(tīng)了這番話(huà)，很多人紛紛慷慨解囊，連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

　　什么是道德？是“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的作風(fēng)。其實(shí)要做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但只有道德是不夠的，還要在道德的基礎上更上一層樓——擁有和雷鋒一樣的奉獻精神。我們不僅要擁有奉獻精神，還要把這種精神傳播給其他的人。

　　學(xué)雷鋒高中作文 20

　　三月是學(xué)雷鋒的節日，盧老師和我們班的同學(xué)搞了一個(gè)活動(dòng)，讓我們捐出一點(diǎn)錢(qián)，為貧困的小學(xué)生買(mǎi)文具，再捐出幾本書(shū)，讓他們增長(cháng)知識，捐上以后，我們去陳戶(hù)鎮官王小學(xué)，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班有40多名同學(xué)捐了錢(qián)，還有40多名同學(xué)捐了書(shū)，就這樣，我們今天搞的活動(dòng)準備好了，我們乘上大客車(chē)出發(fā)了，我們在車(chē)上看著(zhù)電視，不一會(huì )兒，不知不覺(jué)地就到了陳戶(hù)鎮官王小學(xué)。我們進(jìn)了官王小學(xué)后，看到三年級同學(xué)們已經(jīng)站在外面等我們了，他們穿的校服既干凈又漂亮，雖然他們不富裕，但是，他們也為貧困地區捐錢(qián)，錢(qián)不多就少捐點(diǎn)兒，我們先參觀(guān)了他們的教室，然后又讓他們給我們講一講展板。

　　最后，我們結成好朋友，在一起玩，我們的活動(dòng)開(kāi)始了�？h里的領(lǐng)導；星火義工的叔叔阿姨；我們實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導；陳戶(hù)鎮的.領(lǐng)導……都來(lái)參加我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們班的同學(xué)為他們班的同學(xué)表演節目，他們?yōu)槲覀儽硌莨澞�，然后，我們班的同學(xué)為他們送上鉛筆盒，他們?yōu)槲覀兯蜕蠄A珠筆，他們很高興，我們也很高興。他們的院子不是很大，院子里的乒乓球臺都是用磚做成的，我多么想拿出錢(qián)給他們改善一下他們的學(xué)習環(huán)境��！給他們換上球臺；給他們安裝上空調，這都是我想做的事情，他們的桌椅不如我們學(xué)校的好，可是他們依然知道好好學(xué)習，別說(shuō)我們有那么好的條件，聽(tīng)話(huà)上，遠遠不如他們，今后我一定要好好學(xué)習。這次活動(dòng)搞得很好，讓我們知道了很多事，讓我們想到幫助別人，讓我們更加努力學(xué)習，天天向上，我希望盧老師以后多搞些這樣的活動(dòng)。

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