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學(xué)雷鋒心得高中作文（精選32篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)雷鋒心得高中作文，歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒心得高中作文 1
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古，雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò)，以現在的某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象，回憶一下，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的.，助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒心得高中作文 2
有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來(lái)到人間，離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈，因為這位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數也數不清。因為叔叔精神的偉大，他的笑臉，他的每一句話(huà)，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的'雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀(guān)看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》，開(kāi)展主題班隊課，每人都向雷鋒學(xué)習等。在雷鋒精神的鼓勵下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦！不信？那你來(lái)瞧瞧！早自習時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺上；大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著(zhù)一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯；吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜；放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影�？粗�(zhù)他們，我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月15日那天，我和好友，小易，小佳，小黎，小雨拿著(zhù)工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和小黎掃地，小易和小佳清理水池，小雨負責把水倒掉。
我和小黎掃了半天，可椅子下的灰塵結住了，清理很是費力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護傘，他們躲在里面，我們也要掃出來(lái)。小易正在舀水，小佳正在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。小雨也要耐心地等待水滿(mǎn)了，才能去倒掉。后來(lái)，茅榕玲也來(lái)幫忙了。一天下來(lái)，我們終于完成了對學(xué)校小花園的清理�；亟淌业穆飞�，碰到了班主任黃老師，他說(shuō)：“你們在忙什么呀？”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō)：“在學(xué)雷鋒做好事呢！”老師笑了，我覺(jué)得做好事真開(kāi)心，我也是“小雷鋒”了！
雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習；雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細觀(guān)察，雷鋒無(wú)處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚光大！
學(xué)雷鋒心得高中作文 3
一件打滿(mǎn)補丁的衣服，一頂破舊的帽子，一個(gè)洗得發(fā)白的挎包。雨夜中扶著(zhù)老大娘的身影，在校園教同學(xué)的身影，在燈下看書(shū)學(xué)習的身影。
這就是今天“致敬，先鋒”升旗儀式上老師給我們講的雷鋒叔叔，并且教導我們學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人的精神。
說(shuō)起雷鋒，我倒是想起一句關(guān)于雷鋒叔叔的話(huà):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。有一次，雷鋒坐火車(chē)，下車(chē)后他看到一群人圍著(zhù)一個(gè)老大娘。原來(lái)是她的火車(chē)票和錢(qián)包都丟了，雷鋒就用他剩下的錢(qián)給她買(mǎi)了一張火車(chē)票。大娘拿著(zhù)票，說(shuō):“小兄弟，我真不知道該怎么謝謝你�！蔽以�(jīng)也有一件助人為樂(lè )的事，有天，我和爺爺出去散步，突然我在路旁看到了一個(gè)亮晶晶的東西。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一部手機，我趕快叫上爺爺往家里跑，回家后，我迫不及待的讓媽媽給人家打電話(huà)。那天晚上，我和爺爺去小橋那里送還手機，失主一連給我說(shuō)了好幾聲謝謝，我們也微笑的說(shuō)了好幾聲“不用謝”。
媽媽常告訴我，時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠總會(huì )有的。雷鋒叔叔就是這樣的一個(gè)人，他每次開(kāi)車(chē)總會(huì )帶著(zhù)他那個(gè)破舊的'小挎包，一有時(shí)間就看書(shū)。這些時(shí)間你們猜它是怎么來(lái)的呢？對啦，就是擠出來(lái)的。我的媽媽給我制訂了一張學(xué)習計劃表，上面有畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)、練字、寫(xiě)……希望我長(cháng)大會(huì )有很多本領(lǐng)。當然啦，這些時(shí)間也是我擠出來(lái)的。
雷鋒在班里很好幫助同學(xué)。他們班上有一個(gè)人學(xué)習很差，雷鋒就手把手的教他，直到把他教的滾瓜爛熟。我也想起我親身經(jīng)歷的一件事，剛來(lái)二年級的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓一個(gè)聽(tīng)話(huà)的同學(xué)管兩個(gè)不聽(tīng)話(huà)的，我們這樣互幫互助，成績(jì)都變得越來(lái)越好了。
我想:在世界的這一個(gè)角落都有許多像雷鋒一樣的人，我也要加入雷鋒人群里面。做好心人！做有釘子精神的人！做團結友愛(ài)的人！
學(xué)雷鋒心得高中作文 4
3月5日是學(xué)雷鋒紀念日，那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng)，我們在老師的帶領(lǐng)下隊伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了
我們先到普陀老汽車(chē)站對面，打掃衛生，兩個(gè)同學(xué)一組，我們先去一個(gè)公寓，“喝！這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道，再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到滿(mǎn)是垃圾，果皮的地方，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾，我也加入了這個(gè)行列，一聽(tīng)曹老師說(shuō)：“誰(shuí)垃圾撿的多，我就給誰(shuí)拍照”一瞬間，等我緩過(guò)神來(lái)，垃圾都被撿了個(gè)精光，老師說(shuō)：“不要搶”這下垃圾大賽應該結束了吧？老師說(shuō)：“把你們的垃圾拿來(lái)，給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋，曹老師說(shuō)：“我們下一個(gè)目的地是，學(xué)校一路撿過(guò)去，”一到對面，同學(xué)二話(huà)不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。
有的'已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗；有的汗水可以洗臉了；還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著(zhù)一絲微笑，記得雷鋒同志有這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。
晚上我和外婆去買(mǎi)金魚(yú)�？吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō)：“有些人對環(huán)保意識還不夠�！�
正像社區的公告欄上寫(xiě)的：新區你我他，衛生靠大家，從我做起，現在看我的行動(dòng)吧！
學(xué)雷鋒心得高中作文 5
陽(yáng)春三月，煙花盛開(kāi)。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大家都背著(zhù)書(shū)包高高興興地騎車(chē)上學(xué)，這是有一個(gè)小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了，就在那里開(kāi)懷大笑像不關(guān)己的樣子，大喊著(zhù)：“大家快來(lái)看，這里有人摔倒了！”這是一位高年級的同學(xué)放下車(chē)子，急匆匆的跑過(guò)來(lái)，一把把那個(gè)同學(xué)推開(kāi)連忙扶起小弟弟，對那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你這人怎么回事啊，當別人需要幫助的時(shí)候，你卻袖手旁觀(guān)，視而不見(jiàn)、充耳不聞�！边@是那個(gè)同學(xué)反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬(wàn)一我扶了他，他反倒賴(lài)上我，怎么辦？”這時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車(chē)上學(xué)了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生！
記得電視廣告中出現這一幕：放學(xué)了，天下著(zhù)大雨，一個(gè)男人為一個(gè)小男孩撐著(zhù)傘，這位小男孩的母親來(lái)接他的時(shí)候，三人互相微笑著(zhù)，然后小男孩跑到了母親的.傘下，這個(gè)男人便轉身離開(kāi)了。剛開(kāi)始，觀(guān)眾們都認為他們是父子，其實(shí)不是，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂(lè )的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
原來(lái)，在我身邊還有許多現代雷鋒，��！雷鋒精神，不斷延伸！
學(xué)雷鋒心得高中作文 6
富裕的他——是助人為樂(lè )，華麗的他——是舍己為人，善良的他——是不恥下問(wèn)。他，并不是住在富麗堂皇的宮殿里，也不是過(guò)著(zhù)足衣食考試吧的生活。而是吃著(zhù)“秸稈”，穿著(zhù)“破布”他就是家戶(hù)喻曉的'雷鋒叔叔。
泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現在還有他的足跡。
天冷極了，下著(zhù)蒙蒙細雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買(mǎi)包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著(zhù)那張值10元的紙幣�！鞍�，真討厭，為什么每次都叫我買(mǎi)東西�！眲傁聵�，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。
老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽是買(mǎi)到了，該怎么回去呢？。雨嘩嘩的下，我只好在超市門(mén)口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還是嘩嘩的下，媽媽肯定著(zhù)急了，我剛想冒著(zhù)雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒(méi)帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘�？旎厝グ�，你的家人肯定著(zhù)急了�！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當“奉獻者”呢？
事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不是想法，而是實(shí)際行動(dòng)，而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。
學(xué)雷鋒心得高中作文 7
雷鋒是一個(gè)普通的人，一位普通的戰士，一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會(huì )主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大，其實(shí)他也是一個(gè)平凡的人，踏實(shí)做著(zhù)平凡的事，所以我們人人都可以是雷鋒，做一個(gè)有道德的人。
孝老愛(ài)親。雷鋒不麻煩鄉親，還幫大家犁地，把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，就會(huì )收獲快樂(lè )受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待，心與心之間的距離才會(huì )拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助�！案改钢鶒�(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之”我們應學(xué)會(huì )感恩并付諸行動(dòng)，從生活中的點(diǎn)滴做起，感恩社會(huì )、感恩幫助過(guò)我們的人，為社會(huì )注入一份愛(ài)，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂(lè )——“贈人玫瑰，手有余香�！比嘶钪�(zhù)要做一個(gè)對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車(chē)”，郭明義的愛(ài)心之旅，肉串慈善家……無(wú)不讓我們深受感動(dòng)。他們的行動(dòng)讓我們認識到這個(gè)世界需要我們，人的價(jià)值在于奉獻。助人為樂(lè )是正直善良的'人懷著(zhù)道德義務(wù)感，主動(dòng)對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無(wú)助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。
誠實(shí)守信——“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時(shí)發(fā)放農民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫(xiě)了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實(shí)，對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽(yù)一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時(shí)候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個(gè)生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個(gè)下墜的生命永遠在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢�！罢笔堑赖轮尽�，如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節儉，反對鋪張浪費。節約，是對幸福的盤(pán)算，也是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約要從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起。節約是一種態(tài)度，是對社會(huì )、國家負責任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點(diǎn)財富。
做一個(gè)有道德的人是祖國對我們的期望，是每個(gè)人人生道路上的指示標。積跬步，以至千里；匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起！
學(xué)雷鋒心得高中作文 8
在我上幼兒園的時(shí)候，老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“向雷鋒叔叔學(xué)習”這句話(huà)。當時(shí)，我聽(tīng)了這句話(huà)，似懂非懂，不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習�；丶乙院�，我問(wèn)爸爸：“雷鋒是誰(shuí)？”爸爸告訴我：“雷鋒是個(gè)大好人，他樂(lè )于助人，是我們每個(gè)人心中的英雄人物，是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣，”但我還是不明白。
上小學(xué)以后，我愛(ài)上了閱讀，喜歡收集各種書(shū)籍。自從買(mǎi)了《雷鋒的故事》這本書(shū)以后，我就一篇一篇的認真地讀，從他的出生到他光榮的犧牲，我都認真地去讀、慢慢地去體會(huì )，他的事跡感動(dòng)了我，鼓舞了我。慢慢地，雷鋒走進(jìn)了我的生活，成了我心中的英雄和學(xué)習的榜樣。
雷鋒，出生在一個(gè)貧苦農民的家庭里，生活十分艱苦。4歲的時(shí)候，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無(wú)錢(qián)治療而去世了。第二年，年僅12歲的哥哥去給資本家當童工，患肺結核又沒(méi)錢(qián)治療而死了，接著(zhù)年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久，媽媽因為受不了地主的侮辱與損害，含著(zhù)滿(mǎn)腔的仇恨，懸梁自盡了。三年之間，接連死去了四個(gè)親人；三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個(gè)孤兒，是他的六叔奶奶收養了他的。
雷鋒是個(gè)懂事的孩子，小小年紀就知道體諒大人的艱苦，他知道叔祖母家挺困難，就上山砍柴以補家用；雷鋒是個(gè)熱心腸的人，他熱愛(ài)集體，他熱心維護集體利益的行為受到了鄉親們的稱(chēng)贊；雷鋒是個(gè)愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè )的人；他的`一生都投入到了為人民服務(wù)之中。只可惜他的生命太短暫了，僅僅22歲，他就光榮的犧牲了。
雷鋒——我心中的英雄。他的一生，雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，他只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，但就是這些平凡的小事體現出了他“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字，教育著(zhù)我們青少年一代，鼓舞著(zhù)億萬(wàn)人民。
學(xué)雷鋒心得高中作文 9
一朵鮮花打扮不出春天的美麗，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海�！卒h
三月，充滿(mǎn)朝氣的季節，而這朝氣卻被萬(wàn)物譜寫(xiě)。在春天里，小草探出頭兒要張望世界，默默地為大地披上了綠裝；樹(shù)木的嫩芽?jì)阂膊桓适救�，爭先恐后地冒出�?lái)，向世間問(wèn)好；一切的一切，都有著(zhù)嶄新的面貌。
三月的風(fēng)兒瞬間向我們吹來(lái)，帶著(zhù)雨露和清香。話(huà)說(shuō)“三月風(fēng)，學(xué)雷鋒”，說(shuō)起雷鋒，我們不得不向他致敬，雷鋒的一生，我們也不得不感嘆。有人說(shuō)，雷鋒讓自己一生都在為人民服務(wù)，是在履行自己當初的諾言。
那時(shí)候雷鋒還小，就成了孤兒，鄰居家的六叔奶奶收養了他，他覺(jué)得自己寄住人家籬下，應該幫助六叔奶奶家，所以常常上山砍柴，可是，當地的柴山全都被地主婆霸占了，不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見(jiàn)了，這個(gè)地主婆指著(zhù)雷鋒破口大罵，要雷鋒把柴運到她家，并搶走了雷鋒的柴刀，雷鋒哭喊著(zhù)要奪回砍柴刀，可是那地主婆竟舉起柴刀狠狠得在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著(zhù)手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口，忍住疼，兩眼瞪著(zhù)地主婆，雷鋒嚷道：“總有一天，我要報仇！”從此，雷鋒手背上留下三條傷疤。
雷鋒為了讓這種不公平的社會(huì )現象不度發(fā)生，他發(fā)奮讀書(shū)，1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵。連長(cháng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當了兒童團團長(cháng)，積極參加土改。那年夏天，鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū)，1954年加入中國少年先鋒隊，在入伍不到三年的時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功三次，并榮獲“節約標兵”和“模范共青團員”稱(chēng)號。
他曾說(shuō)“人的.生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h就這樣，為人民做好事，發(fā)揚著(zhù)正能量。
我們作為正值青春的高中生，是不也覺(jué)得自己該做些什么才好呢？
對，他，雷鋒叔叔，我們三月里的楷模，我們要為他繼續發(fā)揚正能量，讓我們伸出雙手，去給世界朝氣，增添色彩，向雷鋒叔叔學(xué)習！
學(xué)雷鋒心得高中作文 10
學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒，是我們應該做的。無(wú)論任何時(shí)候，雷鋒精神都將是指引我們前進(jìn)路上的一面旗幟，當我們因為某些事情而迷茫時(shí)、誘惑時(shí)，打開(kāi)我們心靈中那一面雷鋒旗幟，讓我們的心靈回歸，尋找屬于我們的那一面凈土，無(wú)論任何時(shí)代，雷鋒精神永不倒。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。在我們的周?chē)�，有許許多多的活雷鋒，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的力量。
在那遙遠的新疆地區，有一位靠賣(mài)羊肉串為生的阿里木，他用他微薄的力量撐起了許多孩子美好的明天。他寧愿自己受苦，也不愿讓那些和自己素未相識的孩子無(wú)法上學(xué)。他就是我們身邊最樸實(shí)的活雷鋒；好人謝延信，他用自己拿瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的家，他數十年如一日地奉獻著(zhù)自己的力量，他難道不是我們身邊的活雷鋒嗎？白芳禮老人在生命的最后，仍堅持騎著(zhù)自己的三輪車(chē)去收廢品，用他那看似很廉價(jià)的收入去支持更多孩子的生命……很多很多的活雷鋒時(shí)時(shí)刻刻出現在我們周?chē)�，只要我們用心體會(huì )，用心觀(guān)察，一定會(huì )發(fā)現原來(lái)你并不孤單，你被愛(ài)包圍著(zhù)。
雷鋒精神，時(shí)代永駐。不要認為當今時(shí)代是一個(gè)物質(zhì)的世界，雷鋒精神已經(jīng)不存在了。不要認為老人摔倒在馬路上沒(méi)人扶，但想想為啥。難道他們真的冷血嗎？不，不是的。是因為有的人就是借助別人對他的愛(ài)來(lái)奪取別人的錢(qián)財時(shí)，遇到這種事清誰(shuí)不痛心？有誰(shuí)還會(huì )扶？將心比心，如若是你，你將如何抉擇？
話(huà)雖如此，但也不能因為這而否認更多人的善舉。陳光標雖然高調捐款，但是他是出于一片善心，想讓更多的`人得到自己的幫助。但為啥社會(huì )輿論總是爭論不休，為啥總是如此偏激呢？相信別人，就能更好滴做自己，雷鋒精神不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用行動(dòng)證明出來(lái)的。
學(xué)雷鋒，樹(shù)新鋒。雷鋒精神，時(shí)代永駐。不論你是貧窮或是富有，不論你是平凡還是偉大，不論你身在故鄉還是異鄉，都要為自己的心靈找一片凈土，樹(shù)起一面雷鋒精神的偉大旗幟，艱苦奮斗，不斷向前。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，尋找我們身邊更多的活雷鋒，創(chuàng )造我們更加美好的家園。
學(xué)雷鋒心得高中作文 11
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”3月5日是學(xué)雷鋒日，我哼著(zhù)歌走進(jìn)了我的學(xué)�！獣r(shí)代小學(xué)。
我得知了我們班要去擦公共自行車(chē)租借亭，學(xué)習雷鋒精神后，十分興奮，那畢竟是要走出學(xué)校，為公民們服務(wù)��！吃完午飯，我迫不及待地將抹布打濕并折好。正巧，我書(shū)包里有一包濕巾紙，我也把它拿了出來(lái)，和抹布放在一起，便等待排隊了。
終于，我們走出校門(mén)，來(lái)到不遠處的一個(gè)公共自行車(chē)租借亭。我們組被分到擦查詢(xún)臺。這不但是個(gè)體力活，也是個(gè)技術(shù)活。查詢(xún)臺的一側有塊屏幕，可以進(jìn)行自動(dòng)查詢(xún)。而我們既要把它擦干凈，又不能將里面的零件損壞，我不禁躍躍欲試了。
我跑到查詢(xún)臺邊，仔細地把那塊粉白相間的抹布對折兩次，疊成一個(gè)邊長(cháng)約十厘米的.正方形。我捏起抹布的兩個(gè)角，在一旁空地上抖了抖，讓抹布更干一些，這樣在擦拭時(shí)不會(huì )有許多的水流下來(lái)，溜進(jìn)屏幕下面的凹槽里。整 理好抹布后，我右手托著(zhù)它，向那玻璃屏幕便靠近。我將它緊貼著(zhù)屏幕，輕輕地按著(zhù)它，一上一下地挪移，把這塊屏幕擦干凈。擦了一遍后，我發(fā)現長(cháng)方形的屏幕的角落中，還有一些灰塵。我把抹布平鋪著(zhù)，想用它的一角去清理灰塵。但是，事與愿違抹布的一角太大了，伸不進(jìn)那屏幕的角落中。正當我一愁莫轉之際，忽然，想到了我還帶著(zhù)濕巾紙，我的眉頭頓時(shí)舒展了。我急忙從一包濕巾紙中抽出一小張來(lái)，用小指抵住它的一個(gè)角，小心翼翼地把縫隙里的灰塵都清理干凈了。
中午的陽(yáng)光照在那塊玻璃屏幕上，它也映出了太陽(yáng)的光輝，閃閃地發(fā)出金色的光芒，如晶瑩的鉆石般，和太陽(yáng)遙相呼應。我看著(zhù)這塊玻璃屏幕，不禁一愣，轉而笑了。雷鋒曾說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。他這種無(wú)私奉獻、撫貧濟困的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
學(xué)雷鋒心得高中作文 12
有的人，不求轟轟烈烈的人生，只求飽滿(mǎn)充實(shí)的生活；有的人，不為一己私欲而不擇手段，只為人民利益肝腦涂地；有的人，不虛度漫長(cháng)的光陰，雖只有22年短暫的生命卻熠熠生輝。他是誰(shuí)？——他就是雷鋒。三月的鮮花點(diǎn)綴了他的名字，三月的小雨打濕了那首《學(xué)習雷鋒好榜樣》。站在社會(huì )沖刺的起跑線(xiàn)，我凝望過(guò)去：在缺少愛(ài)的荒原，他是一棵綠樹(shù)，一棵青草；在缺少愛(ài)的星空，他是一輪皓月，一顆明星；在缺少愛(ài)的旅途，他是一只小船，一座大橋；在缺少愛(ài)的冬日，他是一絲陽(yáng)光，一盆炭火。他如一盞愛(ài)的明燈，照耀著(zhù)整個(gè)大地。
是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”？是雷鋒——一個(gè)震撼了半世紀的名字。提起雷鋒，他永遠以最熱情、最友好、最平凡、最樸素的言行，用自己微薄的力量傳遞一份關(guān)愛(ài)，如：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。俗話(huà)說(shuō)得好�。豪卒h出差一千里，好事做了一籮筐！22年短暫的人生歲月，22個(gè)短暫的春夏秋冬，雷鋒——一個(gè)年輕的生命鑄造了中國人不朽的'靈魂。他，是一個(gè)有利于人民，有利于國家的“傻子”，是一顆永不生銹的螺絲釘，還是一位愛(ài)的使者、凈化人類(lèi)靈魂的楷模！有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。雷鋒從未死去，他永遠活在人民心中！
在21世紀，我們的身邊不也有這么一些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻、心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？人類(lèi)靈魂的工程師——教師，如辛勤的園丁一般，無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨地為國家社會(huì )培養著(zhù)一簇簇祖國的“綠葉花朵”。不知有多少次，那一縷縷白發(fā)絲，總有一根是為了我們而生；不知有多少次，那一道道皺紋，總有一條是為了我們而長(cháng)。他們用那雙沾滿(mǎn)粉末的雙手，那一句句慈善的諄諄教導，傾盡所有的知識與心血，澆灌在我們身上。有時(shí)，恨不得把心掏出來(lái)給我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是您，老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；是您，老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；是您，老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；是您，老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
兢兢業(yè)業(yè)的“白衣天使”，一絲不茍的“交通大使”，他們不都是心甘情愿為人民服務(wù)的“傻子”嗎？
也許，我們不能干出一番轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事，又為何不能去做那一件件生活中的小事呢？還記得那首歌嗎？“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
學(xué)雷鋒心得高中作文 13
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強。每當這熟悉的歌聲縈繞耳畔，心中便有一個(gè)榜樣，他在黨的領(lǐng)導下傾盡畢生精力幫助他人，他曾這樣說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去。然而，我心中的榜樣無(wú)疑就是他雷鋒。雖然你已離開(kāi)我們多年了，可是你的精神永遠在我們心中，你熱愛(ài)集體，關(guān)心群眾，把毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人看作是人生當中最大的幸福和快樂(lè )。
其實(shí)，雷鋒叔叔你知道嗎？在我們的身邊，也有許許多多像您這樣的人，他們默默無(wú)聞的為他人做奉獻，盡管自己受苦，也要幫助他人。正是因為我們身邊有這些好人，這些做好事不留名的活雷鋒，讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。深山幽谷蘭草的花，生長(cháng)在人跡罕至之地，卻年年花開(kāi)花落，歲歲依舊飄香。如今，您的`故事已成為我們學(xué)習的好榜樣。你曾經(jīng)說(shuō)：助人要從日常小事做起，不因善小而不為。然而，無(wú)論是在生活中，還是學(xué)習上，我們都要熱于助人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。文明是一張紙的厚度，助人為樂(lè )是一朵美德之花，就讓每個(gè)人的心中都盛開(kāi)一朵美德之花吧！
青少年是祖國的希望，祖國的發(fā)展要我們，而我們的發(fā)展就需要雷鋒精神。我們要像雷鋒那樣謙虛謹慎，不驕不躁，始終保持艱辛奮斗的作風(fēng)。在生活和學(xué)習中，我們都要具有螺絲釘和釘子的精神，可別看它們小，但作用卻很大。當我們遇到困難時(shí)，就要像釘子那樣，努力把困難鉆破，才能更加牢固。
雷鋒叔叔，您看到了嗎？你的足跡已經(jīng)過(guò)了每個(gè)角落，都閃耀著(zhù)無(wú)比璀璨的光芒，我們也要向您學(xué)習，做革命的螺絲釘，克律自己，好好學(xué)習，長(cháng)大了才能奉獻祖國。
學(xué)雷鋒心得高中作文 14
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)，當別人需要幫助的時(shí)候，只要我們能夠獻出小小的一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好。
一天早晨，陽(yáng)光燦爛，白云悠閑，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，小花園里的小樹(shù)也隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)頭上的半空中不停地轉著(zhù)圈圈，時(shí)而一展她那婉轉、動(dòng)聽(tīng)的歌喉，這一切是多么的.令人陶醉��！
我和小伙伴們在水泥地上歡快地滑著(zhù)滑板車(chē)，左一圈，右一圈，滑得好開(kāi)心！忽然，我看見(jiàn)一位老爺爺拎著(zhù)一個(gè)水桶，正在用力地清洗著(zhù)垃圾箱。我和幾個(gè)小伙伴連忙滑過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您為什么要洗垃圾箱？”
老爺爺說(shuō)：“你們看，垃圾箱的外面都被廣告紙包住了，多難看！”：“哦，這樣啊，那我們幫您洗吧！”我說(shuō)。
“好的，你們真是懂事的好孩子�！崩渫膺叺膹V告紙貼得很多，粘得很牢，我們用濕抹布擦來(lái)擦去，怎么也擦不掉。
大家一邊擦一邊說(shuō)：“老爺爺，你累不累，這么粘，怎么擦得干凈呢？”老爺爺說(shuō)：“我不累，你們聰明，就一起想想辦法，這么才能擦得又快又干凈�！�
想了一會(huì )兒，“哦，有了�！蔽艺f(shuō)，“我們先用抹布把廣告紙打濕，然后到家里去找一些舊的清潔球來(lái)用力地擦擦，試試看�！焙�，這辦法可真好，不到一節課時(shí)間，垃圾箱就變得干干凈凈的了�？粗�(zhù)清潔的垃圾箱，我們仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：小朋友，謝謝你們和老爺爺一起給我洗臉、洗澡，瞧，我的原形多精神，多漂亮！”
看著(zhù)整潔的垃圾箱，看著(zhù)美麗的小花園，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫聲。我們情不自禁地又在水泥地上滑起了滑板車(chē)。
我們雖然人小，力氣也小，但向雷鋒叔叔學(xué)習，做一些力所能及的事，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子是促促有余的！
學(xué)雷鋒心得高中作文 15
“向雷鋒同志學(xué)習！”毛澤東的這句話(huà)一直激勵著(zhù)我們有要向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。我們班也涌現出了許許多多的“活雷鋒”，默默地做著(zhù)好事。
其中最讓我感動(dòng)的還是小歐了。小歐同學(xué)人高馬大的，學(xué)習雖不算十分優(yōu)秀，但他卻擁有著(zhù)一顆愛(ài)做好事、熱愛(ài)班級、為同學(xué)服務(wù)的心。他做好事不留名。做值日時(shí)，他一邊賣(mài)力的掃地，一邊教同學(xué)怎么掃又快又干凈。值日完，其他的同學(xué)都已經(jīng)回家了，但它卻在檢查著(zhù)教室中的每一個(gè)角落：桌子有沒(méi)有擺整齊，黑板有沒(méi)有擦干凈，垃圾有沒(méi)有倒干凈了，門(mén)窗、電器有沒(méi)有關(guān)上了……等到他全部檢查完，并把做的不好的地方重新整理一番，幾乎每天放學(xué)都是他最遲回家。平時(shí)沒(méi)有輪到他值日時(shí)，他也會(huì )自覺(jué)的幫忙，值日的同學(xué)們都想把小歐做的好事寫(xiě)在黑板上，卻被他拒絕了。我心想：我一個(gè)學(xué)期也就只有那么幾次值日，我們還心不在焉。小歐兩個(gè)星期做的值日也許都比我一個(gè)學(xué)期值日更多還多。想到這兒，我不免會(huì )慚愧的'低下頭。因為想想我自己，實(shí)在和小歐差太多了。
就是因為小歐熱愛(ài)做好事，給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。從那以后，班級中又涌現出了許許多多的“小雷鋒”了。我也學(xué)著(zhù)小歐加入了學(xué)雷鋒行列，還得到了老師的表?yè)P。我心想：這都是小歐的功勞。服務(wù)他人，快樂(lè )自己。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？”讓我們都做一個(gè)活雷鋒吧！為家庭、班級、社會(huì )都出一份自己的力，給予別人幫助與溫暖。我堅信：只要我們人人都多做一件好事，我們的明天一定會(huì )變得更加美好！
學(xué)雷鋒心得高中作文 16
花了幾個(gè)星期的時(shí)間，我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)看完了，這本書(shū)分為前言、和三部分文章構成，其中第一篇：在家庭做個(gè)好孩子、第二篇：在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生、第三篇：在社會(huì )，做個(gè)好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開(kāi)鄰居的門(mén)，使至少15名居民幸免于難的故事。
看了文中夏娟的.所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過(guò)的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個(gè)人在放學(xué)的路上，看到一個(gè)穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說(shuō)著(zhù)：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點(diǎn)東西吃吧�！鄙砩线�散發(fā)著(zhù)一股難聞的味道，周?chē)娜硕技娂婋x開(kāi)。我見(jiàn)到了，也不例外，對著(zhù)妹妹說(shuō)：“臭死了，快點(diǎn)離開(kāi)吧�！北憷�(zhù)妹妹連頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著(zhù)：這個(gè)奶奶穿得這么臟，還出來(lái)沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠了。夏娟她只不過(guò)也是一個(gè)學(xué)生而已，但是她卻可以在大火來(lái)臨的時(shí)候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒(méi)有辦到。
在生活中往往從一些小事當中就可以看出一個(gè)人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學(xué)習，改正不足。學(xué)習雷鋒，重在踐行。以后我要增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個(gè)有道德的人！
學(xué)雷鋒心得高中作文 17
俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睂W(xué)雷鋒做好事，這是每一個(gè)少先隊員都要做的事情。
在周日早上，我們班在老師陪同下到了園林西區，我們開(kāi)始舉行這次“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。
一開(kāi)始，我們先拿起了各自的工具，還分開(kāi)了兩大組。我拿起了垃圾袋，站在他們身旁，他們迅速掃了起來(lái)，我們就在這樹(shù)葉不多而灰塵多的那一條街掃起。我在那兒等了一會(huì )兒，終于有人拿著(zhù)一個(gè)垃圾斗過(guò)來(lái)，這位同學(xué)說(shuō)：“我的垃圾斗滿(mǎn)了，是否可以拿個(gè)垃圾袋來(lái)幫我裝一下？”我回答道：“當然可以�！闭f(shuō)完，我立刻拿垃圾袋過(guò)去給那位同學(xué)，那位同學(xué)連忙說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“同學(xué)互幫互助是應該的�！睕](méi)過(guò)一下，垃圾袋滿(mǎn)了，我還沒(méi)等老師提醒，我就把垃圾袋丟到了垃圾車(chē)里。然后，同學(xué)給我遞來(lái)了一把掃把，我開(kāi)心得立馬跳了起來(lái)。羅奧智叫了我一起去掃地，我和羅奧智在這條道路上拼命的.掃，掃得沙塵都揚起來(lái)了，全場(chǎng)一片灰蒙蒙的。
最終，我們正要把聚起來(lái)的樹(shù)葉給掃起來(lái)倒到垃圾袋里時(shí)，突然，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)就把樹(shù)葉都吹散了。我和羅奧智都在氣餒，老師看到我們都不掃了，就走了過(guò)來(lái)，還問(wèn)我們：“為什么會(huì )這樣氣餒？”我就說(shuō)：“我們本來(lái)掃好的，可是被風(fēng)一吹就全都飛走了�！崩蠋熣f(shuō)：“那看來(lái)得繼續加油哦！”我們一聽(tīng)了這句話(huà)就馬上有了動(dòng)力。過(guò)一會(huì )兒被我們清理干凈了，這會(huì )兒，連在場(chǎng)的掃地阿姨都連忙稱(chēng)贊，我們心里高興極了。這一街道干凈了，老師說(shuō)：“請各位同學(xué)回到教室�！�
一回到教室，發(fā)現每位同學(xué)都是滿(mǎn)頭大汗，但一想到我們的勞動(dòng)成果就會(huì )想起我們是小雷鋒，心里很自豪。
學(xué)雷鋒做好事，這件事真讓我難忘。
學(xué)雷鋒心得高中作文 18
“向雷鋒同志學(xué)習”又是一年，雷鋒日。在校園里，有點(diǎn)兒傷心，難道，難道雷鋒真的出國了嗎？
猛然回頭，竟發(fā)現小雷鋒就在身邊。風(fēng)吹著(zhù)她的發(fā)絲，樹(shù)葉發(fā)出“簌簌”聲響，一位扎著(zhù)馬尾辮，眨巴著(zhù)不是很迷人的眼睛，她蹲著(zhù)，輕撫著(zhù)一只螞蟻，有從地上撿起一片樹(shù)葉，將小螞蟻放在綠葉上——她顯然不知道螞蟻是不吃綠葉的，但她卻又如此愛(ài)護它。我正想過(guò)去和她攀談，而她卻跑向操場(chǎng)，撿起了一張一位高年級同學(xué)掉落的紙。紙被風(fēng)兒吹著(zhù)跑，那位小女孩追著(zhù)追著(zhù)。最后看了看，才發(fā)現些著(zhù)90分（她不認識其他的字）。她追了上去，把紙還給了高年級哥哥，卻又奇怪地被痛罵了里頓：
“你沒(méi)事找事啊，干么撿我的紙��！”我茫然了，站在那兒。不知怎的，想起了一切關(guān)于雷鋒的事跡。
他年僅22歲，從1940年12月18日到他的犧牲日子1962你啊的8月15日。他的`生命似乎就是為了革命，為了黨，為了人民。他在日記里寫(xiě)道：“服從革命的需要，革命需要群我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵?lián)屟�，我就去做黃繼光�！薄皩Υ疽翊禾彀銣嘏�，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無(wú)情”……
對他的贊美豈止一點(diǎn)——“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
學(xué)雷鋒的日子，小雷鋒，大雷鋒出現了，回來(lái)了。不再那么傷心，憂(yōu)郁了，而是喜悅無(wú)比的情緒。雷鋒回來(lái)了，就在中國。雷鋒精神，也將永遠地，無(wú)限地延長(cháng)下去……
學(xué)雷鋒心得高中作文 19
“學(xué)習雷鋒好榜樣……”每當聽(tīng)到這首耳熟能詳的歌曲，電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現在我的腦海里。
“學(xué)雷鋒，做好事，樹(shù)新風(fēng)”是今年我們三門(mén)峽市外國語(yǔ)小學(xué)的主題活動(dòng)。班主任劉老師號召我們學(xué)雷鋒從我做起，每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。我該做點(diǎn)什么呢？俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h叔叔那助人為樂(lè )的精神深深地感動(dòng)了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來(lái)到公交車(chē)站，心里暗暗想到：“今日我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣�！碑斘姨ど瞎卉�(chē)時(shí)，才發(fā)現車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)乘客是站著(zhù)的，也沒(méi)有老奶奶和小朋友之類(lèi)的需要幫助的乘客，怎么辦呢？
正當我發(fā)愁時(shí)，我看見(jiàn)坐在旁邊的.一位年輕漂亮的阿姨翹著(zhù)二郎腿。我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過(guò)我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀！可是，我害怕對阿姨說(shuō)了引起誤會(huì )，于是就遲遲不敢說(shuō)。過(guò)了一會(huì )，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)的說(shuō)：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會(huì )壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺的�！卑⒁滔仁且汇�，一臉茫然地看著(zhù)我說(shuō)：“是嗎？小朋友，你怎么知道？這是不是你們老師教你的？”我說(shuō)：“不是，是我的一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的�！卑⒁搪�(tīng)后，立刻笑了起來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友，要不是你今日提醒，我還真不知道這個(gè)那！”我說(shuō)：“不用謝，阿姨！健康小常識網(wǎng)上有很多呢，養成好的習慣對健康有好處�！�
三國時(shí)期，劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！苯袢瘴译m然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂(lè )。
學(xué)雷鋒心得高中作文 20
中國被稱(chēng)為“ 禮儀之邦”，是一直奉行：忠 孝 仁 義 禮 的國家。她擁有著(zhù)許多優(yōu)秀的傳統美德。古有：黃香溫席—孝；岳飛報國—忠；民族英雄—鄭成功，現有：無(wú)私助人—雷鋒； 最美司機—吳斌；最美教師—張麗莉。我們作為新時(shí)代的接班人，應該繼續弘揚中華民族的傳統美德，將它們發(fā)揚光大，讓世界為中國自豪！
古今中外，有關(guān)中華美德的人和事跡數不勝數，身為現代的文明人，我們應把自己打造成一個(gè)新時(shí)代的“美德少年”，像雷鋒一樣，作一顆最小的螺絲釘 。雷鋒—他不僅僅是樂(lè )于助人，還是愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節約的，他身上的每一個(gè)品質(zhì)都值得我們學(xué)習。我們要像雷鋒一樣，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，把自己做的每一件好事積累起來(lái)，不錯過(guò)任何一個(gè)幫助別人的機會(huì )�！独卒h的故事》，雖已過(guò)去多年，但是他沒(méi)有隨著(zhù)歲月流逝，而是一直傳承了下來(lái)，成為我們所學(xué)習所敬佩的榜樣。
我們可能無(wú)法做到雷鋒那樣“偉大”但是我們可以從最微不足道的舉手之勞做起，來(lái)體現中華的傳統美德。
在家里，你整理家務(wù)活，并孝順父母，這是一種美德；在校園中，你遇到了一位老師，你面帶微笑，并向她問(wèn)好，這是一種美德；在課堂上，你認真聽(tīng)講，并踴躍發(fā)言，這是一種美德；在公交車(chē)上，你給老 幼 病 殘讓座，這是一種美德；如這樣的'“小事”來(lái)體現中華美德的“大事”的舉動(dòng)太多了。
中華美德是多方面的，是至善，至純，至和諧，至美滿(mǎn)，至高人性的最高境界。我們身為新時(shí)代的“接班人”，就一定要把中華的傳統美德繼續傳承下去，讓它永不“泯滅”，永遠珍藏在我們的心中。
學(xué)雷鋒心得高中作文 21
雷鋒雖然逝世50年了，但是他的精神還在。因為人們記住了他，大家都喜歡他、崇拜他、學(xué)習他，所以當代出現了許多活雷鋒。
雷鋒一生做了許多好事，正所謂“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！彼龅暮檬戮拖裉焐系男切且粯佣啵喊炎约旱�.錢(qián)給丟了車(chē)票和錢(qián)的婦女；幫助老人找到兒子；在自己肚子疼的時(shí)候去工地幫工人推磚......
現在仍有許多人正在做雷鋒做過(guò)的事。道德模范郭明義在家中并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助了一百八十多名特困生，累計獻血6萬(wàn)多毫升。三十多年來(lái)，他擔任過(guò)許多工作，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)。他把工作當作事業(yè)，把職責當作使命，像雷鋒那樣忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘，他令我十分敬佩。我決定也做這樣有道德的人。
從平時(shí)，從身邊做起。有一次，我看見(jiàn)坐在我前面的班長(cháng)的桌子已經(jīng)壞了很久了。我就叫上我的一位同學(xué)，利用上午放學(xué)的時(shí)候幫她修好了桌子。修桌子時(shí)，因為我們力氣小，沒(méi)有經(jīng)驗，所以不時(shí)地被砸痛，扎傷。做完了我們雖然很累，但是心里很高興。因為這讓我體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )。
溫暖的三月風(fēng)，吹暖了人們的心。只要人人去做，身邊的好人、好事就會(huì )多起來(lái)。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以模范為榜樣！
學(xué)雷鋒貴在從身邊做起，從小事做起。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，就是在學(xué)雷鋒；扶老攜幼、上公車(chē)讓座，就是學(xué)雷鋒；節約糧食、水電、紙張，不揮霍，不浪費，就是在學(xué)雷鋒。我們要善于由小及大，從小處著(zhù)手，從大處著(zhù)眼，把學(xué)雷鋒變成生活習慣。讓我們人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒，使自己成為一個(gè)有道德的人，讓雷鋒永遠活在我們身邊，活著(zhù)我們心中。
學(xué)雷鋒心得高中作文 22
這段時(shí)間，我一直在讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。當讀到：有一次，雷鋒在車(chē)站時(shí)，看見(jiàn)一位婦女身上背著(zhù)一個(gè)孩子，手里還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，在大雨中深一腳淺一腳地也往車(chē)站走。雷鋒見(jiàn)此情形，急忙跑上前去，脫下自己的雨衣披在背著(zhù)孩子的婦女身上，又背起小女孩。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直打顫，又把自己貼身的絨衣脫下來(lái)，給小女孩穿上。雷鋒估計她們也沒(méi)吃早餐，就把帶的'饅頭給兩個(gè)孩子吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又把他們母子三人送到家里。那婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……雷鋒行為正像他自己所說(shuō)的：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我被雷鋒的行為所感動(dòng)。��！雷鋒真是我們學(xué)習的好榜樣。
在學(xué)習雷鋒活動(dòng)的日子里，我來(lái)講講公交車(chē)上的故事。我在公交車(chē)上看見(jiàn)一位年輕人給老爺爺讓座，心里想：這個(gè)年輕人，就是活雷鋒。有的人可不是這樣了。有一次，我和爺爺都在公交車(chē)上，當時(shí)都沒(méi)座位。爺爺站在一位年輕人的旁邊，扶著(zhù)拉手，在公交車(chē)里晃來(lái)晃去，好像快要摔倒似的。旁邊的人好像都在說(shuō)：讓給老年人坐吧，他都站不穩了�？墒�，那個(gè)年輕人故意把頭低下去假裝沒(méi)看見(jiàn)。我想：如果下次我遇到這種情況，我一定要讓座。
機會(huì )來(lái)了，我和爺爺坐公交車(chē)上，看見(jiàn)一位老爺爺上來(lái)，可惜座位沒(méi)了。我見(jiàn)狀，就立刻站起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐�！坝忠晃焕瞎蟻�(lái)了，只見(jiàn)他站都快要站不穩了，我急忙站了起來(lái)去扶住他。老爺爺對我微笑，另一位老爺爺指著(zhù)我，說(shuō)：“小朋友，學(xué)雷鋒，學(xué)得不錯呀！”我還看見(jiàn)車(chē)上其他人對我微笑，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
學(xué)雷鋒做好事，可以從身邊的小事做起，從坐公交車(chē)開(kāi)始！
學(xué)雷鋒心得高中作文 23
今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現有個(gè)低年級的大個(gè)子男生欺負一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊員，應該要阻止他們欺負小男生。我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著(zhù)跑回家，還不停叫著(zhù)媽媽。我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生��！男子漢大丈夫，流血不流淚��！我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)！不可以欺負比你弱小的人，知道嗎？你如果覺(jué)得自己很強大，你就應該去保護比你弱小的人！”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級的女生抱著(zhù)一大摞高出自己頭頂的書(shū)，可能是因為眼睛視線(xiàn)被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當時(shí)不去拉我一把，因為我自己也沒(méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢的。想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的'女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿(mǎn)樓梯的書(shū)的。那女生感激地看著(zhù)我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè )和輕松。
我在3.5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè )時(shí)的快樂(lè )。就讓我們沿著(zhù)雷鋒叔叔的足跡去“贈人玫瑰”，去延續這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧！
學(xué)雷鋒心得高中作文 24
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè )于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著(zhù)這一點(diǎn)。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！蹦阒浪麨槭裁催@樣說(shuō)嗎？因為他認為對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅實(shí)整體。
是啊，無(wú)論什么事都一樣。就說(shuō)2008年5月12日那場(chǎng)地震吧！它奪走了許多人的生命�？墒�，中國并沒(méi)有倒，而是所有的中國人都體現出了團結就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者，四川也許無(wú)法撐到今天。如果少了一個(gè)有的救援者，也許四川既沒(méi)有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機器可能會(huì )因為少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。
螺絲釘雖小，可它的作用往往會(huì )大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會(huì )獻出一份它僅能的.力量。而社會(huì )上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會(huì )上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？
在現實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著(zhù)想�？磶Ю粨炱疬�擺著(zhù)一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來(lái)屁股像粘在座椅上一樣起不來(lái)，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì )上的“活雷鋒”越來(lái)越少。
雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒(méi)辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時(shí)給予他們關(guān)愛(ài)與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來(lái)越近了。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂(lè )于幫助人的精神值得我們去學(xué)習，去實(shí)踐。同學(xué)們，光說(shuō)是沒(méi)用的，重要的是你有沒(méi)有去實(shí)踐。在此我還是希望通過(guò)一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”！
學(xué)雷鋒心得高中作文 25
今天，劉老師布置了我們寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)雷鋒的心得作文。我回到家里，打開(kāi)電腦，找到了一些雷鋒叔叔的資料：雷鋒叔叔小時(shí)候失去了五名親人，但他勤奮學(xué)習，幫助人們做好事，不僅愛(ài)崗敬業(yè)，而且全心全意為人們服務(wù)。在他眼里，人的生命是有限的，可是為人們服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人們服務(wù)中去。
看完雷鋒叔叔的資料，我打算親身體驗一下做“小雷鋒”的感覺(jué)。我拿出五元“零花錢(qián)”，嘿！準備渴了累了買(mǎi)只棒冰解解饞。我花了一元錢(qián)去坐公交車(chē)，閑逛縣城一周，去看看縣城發(fā)展的新貌。上了車(chē)，我東看看西看看找到了合適的座位，趕緊跑過(guò)去，坐到座位上。過(guò)了一站，上來(lái)一位老奶奶，但車(chē)上座位都已經(jīng)滿(mǎn)了，老奶奶只好站在過(guò)道上。我連忙起身對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐到我的座位上來(lái)吧，我馬上就快下車(chē)了�！薄爸x謝你，小姑娘”，老奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)。旁邊的.叔叔阿姨投來(lái)贊許的目光，我的內心感到一陣甜意。在好又多廣場(chǎng)下車(chē)了，我看見(jiàn)一個(gè)殘疾人叔叔在那邊彈吉它邊唱歌，身前放著(zhù)一盆子，里面凌亂的躺著(zhù)一些硬幣和紙錢(qián)。聽(tīng)著(zhù)叔叔堅強而滄桑的歌聲，看著(zhù)叔叔一條空蕩蕩的褲管，我的眼睛潮濕了，從褲袋摸出僅有的四元錢(qián)放入盆子。叔叔邊彈邊唱邊向我深深的一鞠躬，并說(shuō)了句“小姑娘，謝謝你”！我趕忙也一鞠躬，說(shuō)了句“叔叔，不用謝”！我慢慢走回家，咦！怪了，棒冰沒(méi)吃成，我怎么內心也感到了絲絲的喜悅？
今天，我終于體驗到做好事是一種特別開(kāi)心、快樂(lè )、幸福的事情。雷鋒叔叔把這種做好事的精神流傳給了我們，我們一定要把他發(fā)揚光大，盡己所能，多做好事。雷鋒叔叔，您是我們學(xué)習的好榜樣！
學(xué)雷鋒心得高中作文 26
今天，又是三月五日了，學(xué)習雷鋒紀念日，感懷雷鋒精神，向雷鋒同志學(xué)習！
好像是一代人有一代人的榜樣和學(xué)習的對象，我記得我小的時(shí)候，學(xué)習雷鋒學(xué)習的如火如荼。我會(huì )和小伙伴一到周末就出去想法做點(diǎn)好事，曾經(jīng)幫別人家打過(guò)稻子，曾經(jīng)幫走在路上推車(chē)吃力的老大爺推車(chē)，曾經(jīng)去幫軍烈屬家擦玻璃，那個(gè)時(shí)候，學(xué)校也非常重視，我們還開(kāi)會(huì )學(xué)習雷鋒的主題班會(huì )，印象非常深刻，因為那個(gè)時(shí)候，我是這次班會(huì )的主持人，一些臺詞還依稀記得，覺(jué)得雷鋒精神就在我們身邊，覺(jué)得我們學(xué)習雷鋒是實(shí)實(shí)在在地在學(xué)習著(zhù)！
那個(gè)時(shí)候的學(xué)生，非常懂得樂(lè )于助人，總是多去幫助別人，總是很熱心，雷鋒精神，其實(shí)包含很多，但是最起碼的我們應該有一顆善良的心！我覺(jué)得學(xué)校教育真的抓得很不錯的！學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)我們也在凈化者自己的心靈，我們也在用一份愛(ài)去關(guān)心和幫助著(zhù)我們身邊的人！
可是這些年，好像學(xué)習雷鋒的.勁頭真的有些減弱了，現在的孩子有些都不知道雷鋒是誰(shuí)？不知道什么叫做雷鋒精神！有的學(xué)校也淡化了學(xué)習雷鋒的活動(dòng)安排，我覺(jué)得其實(shí)還是應該加強的！今天早自習，我要和我的學(xué)生講一些雷鋒的故事，我要讓我的學(xué)生多去向雷鋒同志學(xué)習，我要讓他們盡力去多幫助別人！因為有時(shí)：幫助別人也是在幫助自己！
我家孩子昨天上學(xué)就帶了一個(gè)雞蛋，因為他們學(xué)校要開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)了，要把這些雞蛋拿去送給敬老院的老人！多么好的行動(dòng)呀！我絕對支持！相信這份愛(ài)會(huì )帶給敬老院的老人更多的開(kāi)心和快樂(lè )的，祝福這些老人安詳晚年！
向雷鋒同志學(xué)習，不只在今天！
學(xué)雷鋒心得高中作文 27
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？”雷鋒和雷鋒精神在此刻已經(jīng)被人們銘記。
有一次，同班戰友小周父親得了重病。雷鋒知道后，以小周的名義寫(xiě)信，寄了十元錢(qián)。小韓晚上出車(chē)，被火燒了幾個(gè)洞，雷鋒發(fā)現后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的.把洞不好，令小韓非常感動(dòng)。還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊工作�！�
他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那就是雷鋒精神。她要求我們要自立、自強、自愛(ài)。要我們多一些善良，少一些浮躁；多一些正義，少一些冷漠，關(guān)注社會(huì )。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒說(shuō)過(guò)：“我活著(zhù)，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民社會(huì )有用的人。我愿永遠做一滴水、一縷陽(yáng)光、一顆螺絲釘……
學(xué)雷鋒心得高中作文 28
有一天放學(xué)的路上，我忽然發(fā)現前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著(zhù)，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間，馬路上就變成“大�！绷�。很多人都圍在旁邊看，但誰(shuí)也不知道該怎么辦。
這時(shí)，忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人，只聽(tīng)那個(gè)人對大家說(shuō)：“大家都往后退退，我過(guò)去看看能不能把水排掉！”說(shuō)著(zhù)，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著(zhù)腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái)，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個(gè)人又走到消防水道邊，只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中，摸了半天后。一會(huì )兒，我看見(jiàn)水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著(zhù)他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí)，也許是水閥沒(méi)有關(guān)好，水又噴了出來(lái)，那蓋子一下子飛了出來(lái)，有一個(gè)尖劃到了他的.胳膊上，血立刻流了出來(lái)�？伤活櫶弁�，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來(lái)。
這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“傷口怎么樣了，要不要到醫院處理一下？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說(shuō)道：“不用謝！這是我力所能及，應該的！”說(shuō)完就離開(kāi)了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的路上，我又想起了他，他真是一個(gè)現在的“活雷鋒”！
學(xué)雷鋒心得高中作文 29
我的學(xué)校和班級一直在為我宣揚雷鋒的故事，我對雷鋒也產(chǎn)生了濃厚的興趣，回到家中我搜索了一些關(guān)于雷鋒的資料，不由得從內心深處而感到敬佩，從那一刻起，我便決定我要學(xué)習雷鋒。
在學(xué)習雷鋒的日子里，我很注重幫助老師和同學(xué)。老師上課的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )突然沒(méi)有粉筆，這個(gè)時(shí)候有些同學(xué)就不愿意去拿，當我意識到我需要學(xué)習雷鋒時(shí)，我便主動(dòng)提出我可以去別的班借粉筆，然后給他。有時(shí)候老師需要去辦公室里拿資料，他要繼續上課，不能耽誤教學(xué)進(jìn)度，這個(gè)時(shí)候我也會(huì )主動(dòng)請求他讓我去幫他搬書(shū)。在學(xué)習生活中我也會(huì )樂(lè )于幫助同學(xué)，如果有哪個(gè)同學(xué)這道題沒(méi)有聽(tīng)清或者不會(huì )寫(xiě)，我就會(huì )看這個(gè)題我會(huì )不會(huì )寫(xiě)，如果我會(huì )寫(xiě)就會(huì )主動(dòng)幫助他給他講解，我會(huì )很有耐心，也很謹慎，不能誤人子弟。在班級需要大掃除的時(shí)候，我會(huì )主動(dòng)請求老師給我一些重活比如拖把需要透或者需要抹窗臺，站在很高的地方，這樣的事情我會(huì )很樂(lè )意去幫助班級去做。
在學(xué)校之外的生活我也會(huì )牢記，我在學(xué)雷鋒比如走在路上的.時(shí)候，我看到了垃圾，就會(huì )想到有一些殘障人士或者小朋友踩到這些垃圾會(huì )跌倒，我就會(huì )主動(dòng)的將垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里，在馬路上看到老奶奶要過(guò)馬路，我也會(huì )輔助他慢慢的攙扶他過(guò)去。在路上看到了摔倒的小孩兒，我會(huì )把他們扶起來(lái)。如果在路上被外地人問(wèn)路，我也會(huì )很認真很樂(lè )意的去幫助他們，為他們指路。走在路上的時(shí)候，如果我看見(jiàn)一些需要幫助的事情，我也會(huì )主動(dòng)的上去幫忙。
我會(huì )經(jīng)常去參加一些社區活動(dòng)和志愿活動(dòng)，比如清掃社區，在冬天的時(shí)候幫助社區鏟雪，去敬老院和孤兒院幫助一些孤獨的老人和孩子陪伴他們。
學(xué)雷鋒心得高中作文 30
雷鋒，一個(gè)在人們心中一直呼喚的名字，一個(gè)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。作為一名普通的解放軍戰士，卻用短暫的一生中助人無(wú)數。
他熱愛(ài)集體、關(guān)心群眾，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生中最大的幸福。認為“活著(zhù)就是為了別人過(guò)得更美好”，立志“做個(gè)對人民有用的人”，身體力行，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”。
半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒精神感染和教育了幾代中國人，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟；弘揚雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會(huì )進(jìn)步的時(shí)代潮流。
弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒同志那樣確立堅定信念，努力培養自己強烈的社會(huì )責任感和矢志不渝的'進(jìn)取心；弘揚雷鋒精神，就是要積極投身實(shí)踐活動(dòng)，從自己做起，從小事做起，既修自律，又示范帶動(dòng)他人學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )、勇于奉獻、克己奉公、熱愛(ài)集體，在實(shí)踐強化集體的印象；弘揚雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣努力學(xué)習成材。他干一行愛(ài)一行，干一行專(zhuān)一行，我們要學(xué)習和發(fā)揚雷鋒的釘子精神，憑借著(zhù)那一股鉆勁，利用一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習。
弘揚雷鋒精神，必須付出實(shí)際行動(dòng)，并努力使之貫穿于自己生活的始終。在生活中，做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的“標兵”；在個(gè)人生活實(shí)踐中，做胸懷廣闊、心理健康、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的“主人”。
雷鋒精神過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)仍然需要。我們更應該懂得，學(xué)雷鋒只有不脫離時(shí)代，才能不脫離實(shí)際；只有著(zhù)眼時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，尋找雷鋒精神新的實(shí)現形式。讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)深入人心，傳到社會(huì )中的各個(gè)角落去發(fā)揚。
學(xué)雷鋒心得高中作文 31
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的.。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒叔叔他的“釘子”精神，也值得我學(xué)習！做什么事都是擠時(shí)間鉆研！我以前學(xué)習卻從不認真，馬馬虎虎，能偷懶的地方就偷懶，把學(xué)習當成一種負擔，不是為自己而學(xué)，而是為父母而學(xué)。自從了解到雷鋒叔叔為工作、學(xué)習都非常認真、刻苦鉆研時(shí)，我也暗下決心認真學(xué)習，為祖國效力讀好書(shū)，做一個(gè)有能力、出色的人！把學(xué)習看成一種樂(lè )趣，為自己的將來(lái)而讀書(shū)。
雷鋒叔叔勤儉節約，一雙襪子爛得不能再爛了，還舍不得扔掉。但他卻向政府、災區捐了不知存了多久的200元錢(qián)，那時(shí)他每月工資僅6元！有許多人都說(shuō)雷鋒叔叔“傻”，我卻不這么認為，雷鋒叔叔有著(zhù)高尚的品質(zhì)，自己節約捐給別人，這是多么無(wú)畏的舍己為人精神，多么值得我們學(xué)習！現在，在我們身邊都有一種不良的風(fēng)氣，許多人平時(shí)花錢(qián)大大腳，但有什么慈善捐款活動(dòng)都置之不理，自私自利，一點(diǎn)都不為國家想想，為社會(huì )想想，為人民想想。我要認真學(xué)習雷鋒叔叔無(wú)私、舍己為人的精神！雷鋒叔叔生命雖然短暫，但是很光輝，您的精神是永垂不朽的！我會(huì )牢記您的各種高貴品質(zhì)，把它們融入到我的生命中去！
學(xué)雷鋒心得高中作文 32
在我們的生活中，有一位英雄的名字始終熠熠生輝，他就是——雷鋒。他的事跡猶如璀璨星辰，照亮了無(wú)數青少年前行的道路，他的一生，是無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的一生，他的精神，成為了我們時(shí)代永恒的坐標和價(jià)值追求。
雷鋒，這位平凡而偉大的戰士，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的崇高理想。他的精神如同一座豐碑，矗立在我們心中，引領(lǐng)著(zhù)我們在學(xué)習和生活中不斷前行。
作為一名高中生，我們應當深入理解和踐行雷鋒精神，讓其成為我們人格成長(cháng)的重要內核。我們要像雷鋒那樣，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人，無(wú)論是在學(xué)習上幫助同學(xué)解答疑難，還是在生活中扶老攜幼、樂(lè )于助人，都要以實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神。同時(shí)，我們要發(fā)揚刻苦鉆研、勤奮好學(xué)的精神，對待學(xué)業(yè)一絲不茍，以積極進(jìn)取的姿態(tài)迎接生活的挑戰。
此外，我們還要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，將個(gè)人的理想追求融入到國家和民族的發(fā)展中，立志做一名有擔當、有作為的新時(shí)代青年。就像雷鋒同志那樣，始終保持著(zhù)對人民深深的愛(ài)，對祖國無(wú)比的忠誠，這種大愛(ài)情懷值得我們每一個(gè)人學(xué)習和弘揚。
總的來(lái)說(shuō)，雷鋒精神不僅是一種高尚的情操，更是一種生活態(tài)度和行為準則。讓我們在高中這個(gè)重要的階段，積極傳承并實(shí)踐雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)屬于我們這一代人的青春華章，讓雷鋒精神在新時(shí)代的土壤中煥發(fā)出更加燦爛的光芒。
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