[精選]雷鋒的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的雷鋒的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文 篇1

　　雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

　　雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車(chē)冒著(zhù)大雨到火車(chē)站。突然看到一位大娘背著(zhù)一位小男孩，手里牽著(zhù)一位小女孩，正冒著(zhù)大雨趕去火車(chē)站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車(chē)站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘，自己卻站著(zhù)。雷鋒對大娘說(shuō)：“您去哪�！薄拔胰ゼ�林，找丈夫和兒子�！崩卒h看了地址，自己也不知道，就把自己的錢(qián)給大娘�！靶』镒幽阕≡谀�，叫什么名字?”“我是解放軍，住在中國�！�

　　還有一次區里要捐款，被雷鋒聽(tīng)到了趕緊把自己的存款200元捐給區里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖�志無(wú)法拒絕雷鋒的`一片情誼，就只好收下了。

　　讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

雷鋒的作文 篇2

　　雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了，但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。

　　我身邊有許許多多的雷鋒，比如說(shuō);不貪財的媽媽?zhuān)�還有我們的老師，貪睡的爸爸，我來(lái)說(shuō)第一個(gè)雷鋒，就是我的媽媽?zhuān)�有一次我和媽媽去商�?chǎng)， 媽媽看見(jiàn)老奶奶在吃力的推車(chē)，然后媽媽就主動(dòng)的跑過(guò)去幫老奶奶的推車(chē) ，老奶奶說(shuō);‘謝謝 ' ，媽媽說(shuō);’不用客氣‘。

　　我的第二個(gè)雷鋒就是我們的數學(xué)老師和語(yǔ)文老師，我們的語(yǔ)文老師每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)�？次覀冊缱x，有一次我的卷子忘帶了，那時(shí)老師叫我們寫(xiě)卷子，老師看見(jiàn)我沒(méi)有帶就把她的卷子給了我，連卷子錢(qián)都沒(méi)有要。我們的'數學(xué)老師每天都很累，他管的是兩個(gè)班一個(gè)是三六班一個(gè)是我們班，其實(shí)我們的數學(xué)老師很?chē)绤�，但都是為了我們�?。

　　最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到結賬的時(shí)候，一個(gè)阿姨買(mǎi)了很多東西，還有一個(gè)大西瓜，阿姨一個(gè)手沒(méi)有拿動(dòng)，爸爸看到立刻就幫她拿了起來(lái)，阿姨對爸爸笑了笑。還有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )爸爸過(guò)來(lái)把我教會(huì )了。

　　我身邊的雷鋒不止這一些，他們是雷鋒的一小半，雷鋒的精神無(wú)處都有。有了雷鋒的精神世界才會(huì )更加和諧。我要向他學(xué)習，做一個(gè)小雷鋒。

雷鋒的作文 篇3

　　每年的3月5日是學(xué)習雷鋒紀念日，大家都要做好事，弘揚雷鋒精神。在這一天，學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，可是，回來(lái)之后，我卻迷茫了，雷鋒精神，到底是什么呢？

　　我讀過(guò)雷鋒的傳記，雷鋒說(shuō)過(guò)，他愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘；他更說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，他要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。民間流傳關(guān)于雷鋒的俗語(yǔ)也不少，最出名的就是：““雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。我對雷鋒是懷有敬佩之情的，一直很希望能夠有時(shí)間親身感受一下做好事的喜悅。我認為“雷鋒精神”，具體體現為樂(lè )于助人的奉獻精神，干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。

　　在3月5日那天，老師對大家說(shuō)：“學(xué)校要組織學(xué)雷鋒的活動(dòng)，下午我們到附近的廣場(chǎng)上去撿垃圾。大家一定要把《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌會(huì )唱會(huì )背，到時(shí)候要邊撿垃圾邊唱歌，不能在鏡頭前出丑，不要給班級的形象抹黑�！贝蠹叶己芘d奮，可讓他們興奮的'，并不是有機會(huì )去實(shí)踐一下，學(xué)習雷鋒精神了。而是可以不用上課啦，撿垃圾很好玩呀······這一幕幕情景，讓我興趣頓時(shí)減少了大半，難道不是一次“作秀”嗎，哪有什么人邊掃地邊唱歌還邊看鏡頭的，真正的雷鋒精神，難道就是這個(gè)嗎？

　　下午，同學(xué)們根據老師的要求，都買(mǎi)了各式各樣的手套，唯恐手沾染一點(diǎn)點(diǎn)穢物。瞧，小明說(shuō)，我的手套要四塊；小紅說(shuō)，我的要六塊；小華說(shuō)，我的十塊！唉，好好的一次活動(dòng)，被搞成了什么樣子，是攀比手套的價(jià)錢(qián)嗎？好一個(gè)“雷鋒精神”！大家來(lái)到了廣場(chǎng)，看到了草叢里，泥潭的里的叢叢垃圾，那么地骯臟，還有蒼蠅圍著(zhù)它們團團轉。一下子，大家原本興奮的心情立刻變得糟糕，有的捂緊鼻子，干脆退到一邊；有的則是低頭在平地處，撿一些小小的果皮紙屑，分明是裝裝樣子；還有的更過(guò)分了，自己以撿垃圾為名，爬上樹(shù)玩耍，差點(diǎn)扭斷了樹(shù)枝�；顒�(dòng)結束了，大家離開(kāi)了，可廣場(chǎng)分明和來(lái)時(shí)一摸一樣。

　　親愛(ài)的朋友們，你能告訴我，這樣的 “學(xué)雷鋒”有意義嗎？

雷鋒的作文 篇4

　　不言一句勞累，不說(shuō)一句辛苦，不話(huà)一句利益，勤勤懇懇做事，認認真真學(xué)習， 這就是屬于雷鋒的精神。

　　而在我們班，我覺(jué)得很符合上述的條件的人就是我們的班長(cháng) --- 粱翰林。

　　其實(shí)我看到他做好事很久了，總是默默的。每次同學(xué)不想掃地時(shí)，他總會(huì )提起掃把，走在最前面，默默的把整個(gè)教室打掃干凈，就算老師說(shuō)不應該歸他掃，而是應該讓他去分配誰(shuí)掃的時(shí)候，他總是憨憨的一笑，也不計較什么。

　　今天，我又一次的被震撼了。早上有位同學(xué)遲到，老師罰他中午把整個(gè)教室打掃干凈�？墒悄�，中午的時(shí)候他就走了，也沒(méi)有打掃。當我中午吃飯回來(lái)時(shí)，就看到粱翰林一個(gè)人將整個(gè)教室的凳子都豎在課桌上，一個(gè)人就拿著(zhù)拖把，從第一組一直往后面的組拖。因為他有點(diǎn)胖，拖起來(lái)比較吃力，豆大的汗珠從他的額上滑落，他也顧不上擦，就一個(gè)勁讓汗淌在他的臉上，直到這汗珠進(jìn)了他的眼里，模糊了他的眼睛，他才停下拖把，抬起已被汗濕了的手，擦一擦眼睛里的汗水。那天天氣很熱，三月的陽(yáng)光，其實(shí)很毒的，溫度也很悶。而我，就一直站在門(mén)外，班長(cháng)讓我紅了眼眶，可是我卻沒(méi)有表現出來(lái)。我默默地走進(jìn)去，而他因太過(guò)投入，也沒(méi)有發(fā)現我的存在。我也從第一組開(kāi)始，輕輕的將他放上的凳子再歸回原處。旁邊進(jìn)來(lái)的幾個(gè)同學(xué)，也跟我一起，將凳子回到原處。等班長(cháng)把整個(gè)教室拖完后，抬起頭來(lái)，看到我們后，又憨憨的對我們一笑。我當時(shí)就大聲的問(wèn)到：&qut;為什么是你來(lái)拖？本來(lái)就不該你做的事情，那個(gè)同學(xué)呢？怎么不留下來(lái)？&qut;他只是低聲的說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我應該做的.事情�！弊鐾赀@一切，他回到自己位置上，開(kāi)始攻克學(xué)習上的難題。

　　有時(shí)我在想，為什么他就那么能吃苦，而且一句的抱怨的話(huà)都沒(méi)有，總是想著(zhù)怎樣為這個(gè)班級好。我想，換作我，我真的沒(méi)有辦法做到這樣，人總是自私的，什么時(shí)候都想著(zhù)自己，可是我們的班長(cháng)卻不一樣，他總是為著(zhù)集體，為這個(gè)902出自己的力。我想，如果他都不算活雷鋒，那么我們班還有誰(shuí)能夠配得上這個(gè)稱(chēng)號呢？ 我想，我也應該向他學(xué)習，不管我能否達到他那種無(wú)私的境界，我都會(huì )努力的去做。因為這是一種無(wú)私奉獻、舍己為人的精神，是一種我們應該傳承的雷鋒的精神。

雷鋒的作文 篇5

　　記得前不久，我做了一件好事，心里有說(shuō)不出的那種高興。

　　九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級上一個(gè)人也沒(méi)有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的.念頭在我的腦海閃過(guò)，反正天氣冷，活動(dòng)活動(dòng)筋骨也非常好��！我想著(zhù)想著(zhù)，就做了起來(lái)。

　　我看著(zhù)那不懂事的紙屑滿(mǎn)地亂跑，再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個(gè)管家，管管那調皮的紙屑。我再當個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊伍。

　　打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著(zhù)拖把，來(lái)回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。

　　老師說(shuō)過(guò)：“做好事，不圖回報�！笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō)：“做好事，沒(méi)有回報，才不做好事呢！”我覺(jué)得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報！

雷鋒的作文 篇6

　　雷鋒，是家喻戶(hù)曉的名字，學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人作文650字。他出生在一個(gè)普通的農民家庭，是部隊這個(gè)大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫，但他助人為樂(lè )的精神卻永駐我們心間，激勵著(zhù)一代又一代人。

　　在這個(gè)文明的三月，我們的學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。在周五的活動(dòng)課上，我們的班主任郭老師帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，來(lái)到了學(xué)校的草坪上。那里有許多垃圾，老師為我們分好工，然后，我們就投入“戰斗”。我和書(shū)星一組，我們的任務(wù)是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了，很不容易撿。撿了十幾分鐘，也不見(jiàn)少。我嘆了口氣：“真倒霉！為什么給了我們這樣艱巨的任務(wù)？什么時(shí)候才能完成任務(wù)呢？”書(shū)星笑笑說(shuō)：“曉紅，你是我們的班長(cháng)，平時(shí)經(jīng)常鼓勵我們做事要有耐心，今天怎么氣餒了呢？想一想雷鋒叔叔，還有什么困難不能克服？”

　　書(shū)星的話(huà)深深刺痛了我的'心，是��！作為班長(cháng)的我，怎么能拈輕怕重呢？學(xué)雷鋒要見(jiàn)行動(dòng)，我不會(huì )放棄的！想到這里，我的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用小掃帚來(lái)掃，不更快了嗎？我嘗試了一下，果然快多了。我和書(shū)星合作，用了不到半個(gè)小時(shí)，就超額完成了老師交給的任務(wù)，又去幫助其他的同學(xué)清理垃圾。郭老師看到了，翹起大拇指夸獎我：“曉紅，你真是我們班的‘小雷鋒’！”聽(tīng)了郭老師的話(huà)，我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心：我要努力向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)有道德的人。

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