（精華）雷鋒的作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒的作文 篇1
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。
他最喜歡樂(lè )于助人了�？匆�(jiàn)老師提的袋子太重了，就會(huì )去幫老師提，看見(jiàn)哪個(gè)地方臟了，就會(huì )主動(dòng)打掃得干干凈凈，看見(jiàn)同學(xué)沒(méi)有帶筆，也會(huì )主動(dòng)把筆借給同學(xué)，看見(jiàn)有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會(huì )背同學(xué)去校醫室……
記得在三年級的時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，大家都在低著(zhù)頭，看著(zhù)題目，認真地寫(xiě)試卷。我也不例外，專(zhuān)心志致寫(xiě)試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時(shí)候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒(méi)有水了!
正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說(shuō):“你要哪支筆隨便選!”我帶著(zhù)感激和激動(dòng)的心情，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫(xiě)出最漂亮的作文。拿著(zhù)小明送的.筆。我又開(kāi)始繼續寫(xiě)起我的作文。
語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了，當老師念到我的成績(jì)：“99.5分，全班最高分”的時(shí)候，我的眼里滾動(dòng)著(zhù)感激不盡的淚水，這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫(xiě)作文，我還不知道要扣多少分呢!沒(méi)有小明的援助，我怎么可能考99.5分呢?
小明樂(lè )于助人，我們一定要向他學(xué)習，成為和他一樣的小雷鋒!
雷鋒的作文 篇2
你是否從未注意過(guò)生活中那微不足道的螺絲釘？是否覺(jué)得它的存在不足為奇？覺(jué)得它為人服務(wù)是理所應當？或許它相貌平平，身著(zhù)一身灰撲撲的衣服，頭大而肥，而身子卻又細又長(cháng)。
但，難看的它就只配做食物鏈的最底端嗎？不是這樣的！正如“一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝”，小小的一枚螺絲釘，在生活中，也是人類(lèi)最不可或缺的好幫手。
當我們坐在板凳上寫(xiě)字，趴在書(shū)桌上學(xué)習的時(shí)候，是否想過(guò)，沒(méi)有螺絲釘的一份出力，何來(lái)的桌椅的牢固？生活中，我們見(jiàn)到過(guò)不少的物體，如，防御環(huán)，軸，底盤(pán)，組裝零件……可這些東西若是少了螺絲釘的一方助力，都無(wú)法成型的。
就拿我們屋子里的東西來(lái)說(shuō)吧，冰箱給我們帶來(lái)了便利，空調使我們在夏日免遭烈陽(yáng)的毒曬，可是，當你享用著(zhù)這一切的時(shí)候，又有幾人去細細思索過(guò)小小的螺絲釘背后的付出與艱辛呢？
汽車(chē)能夠在公路上飛馳，它以它的快捷與新穎造型深得人心，可是，當大家坐在車(chē)上，觀(guān)賞著(zhù)沿途的風(fēng)景時(shí)，未曾想，小小的螺絲釘正在車(chē)底堅守崗位，盡職盡責，默默支撐起了一輛龐大的汽車(chē)，還默默支起了一份堅持。我們常見(jiàn)的高樓大廈何嘗沒(méi)有螺絲釘的身影呢？或許就在某個(gè)黑暗的角落，螺絲釘被埋沒(méi)著(zhù)，可它的堅持與無(wú)私奉獻的精神沒(méi)有被埋沒(méi)，螺絲釘，沒(méi)有生命，可它用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份執著(zhù)，使螺絲釘舍棄自己的名義，穿插在每個(gè)交點(diǎn)處，沒(méi)有一絲怨言。
小小的.一枚螺絲釘啊，從不妄想被人記起，因為為人類(lèi)服務(wù)被就是它生存的意義。我想我們應該這樣想：汽車(chē)如果少了一枚螺絲釘，它就無(wú)法行駛；飛機如果少了一枚螺絲釘，它就無(wú)法飛上藍天；輪船如果少了一枚螺絲釘，它無(wú)法遠航，其后果更是不堪設想。由此可見(jiàn)，螺絲釘雖小，但其用處卻不可估量。這使我的腦海里浮現一個(gè)響亮的名字——雷鋒。
在中國的歷史長(cháng)河中，不少偉人的名字如隨波逐流的貝殼，被海浪淹沒(méi)了。但唯獨“雷鋒”這個(gè)動(dòng)人的的名字流芳百世。俗話(huà)說(shuō)得好：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h，腳踏實(shí)地，助人為樂(lè )，他所流傳下來(lái)的精神就是一種平凡的“螺絲釘”精神。遇到一位舉目無(wú)親的老人，雷鋒竭盡全力幫助大娘，送她上火車(chē)；遇到遭劫的母女，雷鋒傾盡自己身上一分一毫的錢(qián)給她們，幫母女倆搭車(chē)……
其實(shí)，在現實(shí)生活中，如雷鋒一樣恪守螺絲釘精神的人又何嘗不多呢？一次，在馬路上，蹦蹦跳跳的女孩摔倒了，拄著(zhù)拐棍的老奶奶將女孩輕輕扶起，為其抹平傷口；這只是一件小事。
冬天，男孩在湖面滑冰，誰(shuí)知冰塊忽然破裂，男孩掉進(jìn)冰冷的湖水，生命危在旦夕；一位警察叔叔不顧一切毅然跳下去救人，最后，男孩得救了，但警察叔叔卻獻出了自己年僅32歲的生命……這則是一種感人肺腑的奉獻精神！年輕的警察的初衷和螺絲釘是一樣的，警察的使命是為人民某福利，而小小的螺絲釘的責任是默默奉獻出自己的全部力量做好自己的本職，哪怕從不被人留意。
一枚小小的螺絲釘，令人敬仰的螺絲釘精神，總是在冥冥中感動(dòng)了冰冷的人心。
雷鋒的作文 篇3
雷鋒精神是什么有人說(shuō)是老一代人的記憶。也有人說(shuō)是書(shū)里的情節我說(shuō)是我們身邊的雷鋒有很多，不經(jīng)意的瞟了課本一下，這句話(huà)使我茅塞頓開(kāi)。
環(huán)衛工人是我們身邊的雷鋒媽媽說(shuō)。對呀，他們每天起早貪黑，在塵土飛揚、噪雜的大街上忙碌著(zhù)。每天第一束明媚的陽(yáng)光普照大地時(shí)，他們用辛勤的汗水換來(lái)整座城市的整潔，幾十年如一日，不留姓名，他們是我們身邊的活雷鋒。
“醫生是我們身邊的'活雷鋒”，爸爸說(shuō)。對呀，他們是救死扶傷的白衣天使，醫治好一個(gè)人，就救了一家人，家屬在感動(dòng)時(shí)塞給醫生一個(gè)紅包，醫生拒收;遇到有人受傷第一時(shí)間趕到現場(chǎng)救死扶傷，他們是活雷鋒。
“警察叔叔是雷鋒”，弟弟說(shuō)。哦，有道理，哪里有危險，哪里有警察叔叔的身影，他們有情況他們總是第一時(shí)間到達現場(chǎng)，揚正氣，去邪惡，保一方平安，保社會(huì )安寧。
在我們身邊，活雷鋒到處存在，是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們社會(huì )的整潔、平安與健康，我認為他們才是真正的活雷鋒，此時(shí)，我知道我該怎麼做。
雷鋒的作文 篇4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強�！闭f(shuō)到雷鋒，大家應該很熟悉了吧！雷鋒在二十二歲就逝世了，但是他的事跡永遠留在人們的心中。
記得我上三年級的時(shí)候，數學(xué)課下課后，我在鉛筆盒沒(méi)有看到鋼筆的蹤影，就急不可待地在書(shū)包里找，離上課還有兩分鐘，我急得滿(mǎn)頭大汗，啥地方都找過(guò)了，就是沒(méi)找到�！霸缰朗沁@樣，我就把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒里了！”我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)道。就在這時(shí)，坐在我前面的好朋友——于文清看見(jiàn)我急得滿(mǎn)頭大汗，便微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你怎么啦？有什么事我來(lái)幫你�！彼腵微笑頓時(shí)像一盆水把我的火給澆滅了，我也笑著(zhù)回她：“我的鋼筆沒(méi)帶，丟家了，你能幫我嗎？”“等一下”。她說(shuō)了一聲，然后她轉過(guò)身去，從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我，笑著(zhù)說(shuō)：“借給你抄作文，放學(xué)還我�！彼�提醒道，“下次別再忘了哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在這時(shí)，上課鈴打響了，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“下面大家拿出鋼筆，準備抄作文�！蓖瑢W(xué)們拿出鋼筆，抄起了作文。誰(shuí)都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒(méi)帶這件事差點(diǎn)哭了起來(lái)。
還有一次，我乘公交車(chē)去上學(xué)，公交車(chē)上人流如潮，我好不容易才擠了進(jìn)去。第二站時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，她也隨著(zhù)人群擠了進(jìn)來(lái)，但這時(shí)公交車(chē)上已是座無(wú)隙地，我把老奶奶拉了過(guò)來(lái)，讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝！”一股暖流涌進(jìn)我的心頭來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事，都能讓我們體會(huì )到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。
雷鋒的作文 篇5
提起“雷鋒”，大家肯定都不陌生。雷鋒，一個(gè)普通共產(chǎn)黨員，他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫(xiě)了一步無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雖然他只生活了22個(gè)春秋，但他的精神將永世相存。
50年來(lái)，雷鋒精神照耀著(zhù)人民始終沒(méi)有消失，他的高尚精神在歷史發(fā)展中始終煥發(fā)著(zhù)光彩。當“當代雷鋒”們做了好事，人民問(wèn)他名字時(shí)，他們總會(huì )微微一笑，對他們說(shuō)：“我叫解放軍，生在中國�！边@就是他們的品格。
雷鋒之所以可以如此偉大光榮，不是因為他天生的聰明，而是他每天日積月累，知識一天比一天積累的多，天長(cháng)日久，明白的事也就多了。雷鋒也是像我們一樣，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中又到大學(xué)，這樣一步一步走過(guò)來(lái)的。
1960年11月8日，雷鋒同志光榮的加入了偉大的中國共產(chǎn)黨，加入了一個(gè)新的大家庭。在這個(gè)大家庭里，他關(guān)心老人，幫助親人，感恩長(cháng)輩。再加入中國共產(chǎn)黨之后的日子里，雷鋒熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習，幫助戰友，團結同志。他還說(shuō)過(guò)：人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點(diǎn)力量，是我應盡的責任。
雷鋒把社會(huì )黨作為人民服務(wù)的天地，他樂(lè )于助人，關(guān)心社會(huì )，雷鋒帶病參加義務(wù)勞動(dòng)；為集體捐助；關(guān)心孩子；省吃?xún)�用，慰問(wèn)病人；見(jiàn)義勇為。雷鋒不知為社會(huì )做了多少貢獻。我們能在社會(huì )上做多少貢獻？只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題，只要我們還活著(zhù)，就應該向雷鋒一樣，為人民服務(wù)！在社會(huì )，要走進(jìn)老人家庭，幫忙做力所能及的事，積極投身社區建設，參與社區清潔衛生等活動(dòng)，讓我們的社區更加文明，干凈，和諧。
我們在學(xué)校學(xué)習時(shí)，你可想過(guò)老師和同學(xué)們對你的關(guān)心？你想過(guò)要對老師和同學(xué)做出貢獻嗎？現在，就讓我們?yōu)榻ㄔO“美麗和諧”校園做出貢獻吧！一朵鮮花打扮不出美麗的`春天，一個(gè)人前進(jìn)總是單槍匹馬，眾人前進(jìn)才能移山倒海。是��！前進(jìn)才是真前進(jìn)。這一點(diǎn)，雷鋒就給我們做出了很好的表率。
其實(shí)，在社會(huì )上有許許多多的“活雷鋒”，樂(lè )于助人的郭明義，見(jiàn)義勇為的曾慶香、劉薇，夫妻雙雙雪域執教的胡忠、謝曉軍，勤儉節約的徐楠，恪守孝道的平凡女孩孟佩杰……總之，那些有道德的人都都接過(guò)了雷鋒的火炬�，F在，我們也接過(guò)火炬。讓我們也像那些有道德的人一樣，做個(gè)“現代小雷鋒”吧！
雷鋒的作文 篇6
只要一說(shuō)起雷鋒，每個(gè)人不得不想起他的一句格言：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去，。這就是激勵他做好事的格言。真的雷鋒雖然早已離我們而去，在現實(shí)生活中，雷鋒那樣的人卻是層出不窮。就說(shuō)我們居住的小區吧，就有一個(gè)“二百多歲的活雷鋒”。你一定會(huì )很驚奇吧！一個(gè)人怎么可能活到二百多歲。其實(shí)“二百多歲的活雷鋒”就是由三個(gè)七十幾歲的老人組成的�！岸俣鄽q的活雷鋒”剛開(kāi)始組成的時(shí)候，老人的子女們都堅決反對，這么大年紀的老人，應該在家享點(diǎn)兒清福，何苦去小區打掃衛生。公共衛生又不是一個(gè)人的，小區本來(lái)就有人專(zhuān)門(mén)搞衛生。年紀這么大了，萬(wàn)一有個(gè)啥三長(cháng)兩短的，做子女的怎么能過(guò)意得去�？墒侨齻�(gè)老人偏偏很固執，乘兒女們去上班的時(shí)候，偷偷地到小區樓道打掃衛生，到小區周邊清掃垃圾，甚至到了小區周?chē)?馬路上去掃地。一開(kāi)始他們也招來(lái)了異樣的眼光。時(shí)間一久了，當大伙知道他們確確實(shí)實(shí)是義務(wù)打掃衛生時(shí)，人人都投來(lái)敬佩的目光。大家伙都親切地把老人們稱(chēng)作“二百多歲的活雷鋒”。 “二百多歲的活雷鋒”做的好事很多很多，無(wú)法一一列舉。謝謝你們，我們身邊的“活雷鋒”們。有了你們無(wú)私的奉獻，我們這個(gè)世界才處處充滿(mǎn)陽(yáng)光！有了你們無(wú)私的愛(ài)，我們這個(gè)世界才變得如此美好！
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