尋找雷鋒作文合集20篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的尋找雷鋒作文合集20篇，歡迎閱讀與收藏。

　　尋找雷鋒作文1

　　小姐姐笑了

　　20xx年中秋節，陽(yáng)光燦爛。

　　我和班里“學(xué)雷鋒小組”的同學(xué)，去城郊看望一個(gè)小姐姐，她的爸爸在一次車(chē)禍中去世了，媽媽也被軋斷了兩根手指。雖然家境貧困，小姐姐卻十分堅強樂(lè )觀(guān)，不僅學(xué)習好，每天還幫媽媽做很多家務(wù)事呢。

　　我和同學(xué)們把各自準備的小禮物送給小姐姐，她的'嘴邊露出了笑容。她的媽媽說(shuō)，自從車(chē)禍發(fā)生以后，她很少笑過(guò)。接著(zhù)，我們把小姐姐圍起來(lái)，歡快地唱起《荷塘月色》，她嘴邊那一絲笑容，逐漸擴散開(kāi)去。

　　陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸媽媽早已準備了豐盛的團圓飯在等我，想起小姐姐，我卻沒(méi)什么胃口，走到陽(yáng)臺，望著(zhù)天空圓圓的月亮，我默默許下一個(gè)愿：希望全天下的小朋友有一個(gè)幸福圓滿(mǎn)的家。

　　尋找雷鋒作文2

　　我們班有個(gè)活雷鋒。一講起她，我們班那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！我們都非常喜歡幫助她，因為她常常幫助我們。你猜猜她是誰(shuí)？哈哈，她就是葉學(xué)柔同學(xué)。

　　她做的好事有許多哩！勸架、借東西、幫助弱同學(xué)……身為衛生委員的她，堅守崗位，有著(zhù)螺絲釘一樣的`精神。

　　她以前與我做同桌時(shí)，幫助過(guò)我有許多次，她一點(diǎn)兒也不覺(jué)的煩！橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒(méi)帶，她會(huì )毫不猶豫地幫助我，借我東西。

　　其中，我最佩服堅守崗位的她。中午時(shí)，鈴聲開(kāi)始響了，同學(xué)們像箭一般的沖出了教室，而她卻在教室里，管理著(zhù)衛生。讓我們有一個(gè)干凈的衛生的學(xué)習環(huán)境。也許，她一定也想同其它女生一起玩游戲，但她知道：她必須要把衛生弄好，她必須要……因為，我們大家都需要她。所以她必需要做好衛生工作。

　　雖然她沒(méi)有像雷鋒一樣偉大，她只是一個(gè)平凡的人，但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了，但他的精神卻是一代傳一代的，是不可磨滅的！作文

　　尋找雷鋒作文3

　　學(xué)校里

　　在六年級最后一學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校組織我們?yōu)槔钆嗤瑢W(xué)捐款的事情。學(xué)校號召我們?yōu)閾渚壬交鸲鵁齻�的李培同學(xué)捐款。我還為此做了一個(gè)不小的捐款箱。我們還都是孩子，并不會(huì )掙錢(qián)，但大家還是拿出了自己手頭的零花錢(qián)。有捐五角、一元、兩元的，也有捐五元、十元的，還有捐五十、一百的……慢慢的，那個(gè)不小的捐款箱被同學(xué)們的愛(ài)心填滿(mǎn)了。在愛(ài)心的匯聚下，我們班一共捐了七百余元。同學(xué)們紛紛把自己的零用錢(qián)，壓歲錢(qián)，自己掙來(lái)的.錢(qián)均捐給了李培同學(xué)。

　　這是一種愛(ài)心的匯聚，這是一種愛(ài)的聚集。愛(ài)心是什么？愛(ài)是什么？愛(ài)心是種子，愛(ài)是果實(shí)，當你把愛(ài)心的種子播撒出去時(shí)，你便會(huì )聞到愛(ài)的芬芳了。

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　　就像羅丹說(shuō)的：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！逼鋵�(shí)，“雷鋒”就在我們身邊，只是我們還沒(méi)有發(fā)現。讓我們一起從生活中，發(fā)現更多的“雷鋒”吧！

　　尋找雷鋒作文4

　　向雷鋒叔叔學(xué)習的活動(dòng)開(kāi)展了好多年了，每年的三月五日我們都要重溫雷鋒的事跡，尋找雷鋒的足跡，學(xué)習雷鋒就是幫助他人，每個(gè)人都有遇到困難的'時(shí)候，當然，也有幫助他（她）的時(shí)候“活雷鋒”。有一次，我就遇到了困難，因為我要單獨坐公交車(chē)回家。

　　媽媽出發(fā)了，爸爸也不在家里，沒(méi)有人接我回家，我要自己乘車(chē)回家，我心里又高興又害怕，因為我是第一次單獨乘公交車(chē)，一等車(chē)，麻煩就來(lái)了，我等呀等呀，235路車(chē)終于來(lái)了，可是我還沒(méi)來(lái)得及招手，車(chē)就開(kāi)走了。我真著(zhù)急呀！這時(shí)來(lái)了一位阿姨，她聽(tīng)我說(shuō)我也乘235路車(chē)。阿姨看見(jiàn)235路車(chē)來(lái)了，就招呼車(chē)停下，拉著(zhù)我的手和我一塊上了車(chē)，并親切地撫摸著(zhù)我，對我說(shuō)一些溫暖的話(huà)，我的心里溫暖多了。有了空位，阿姨讓我坐下，我激動(dòng)的不知道說(shuō)什么好。一會(huì )就到站了，我想，這不就是我身邊的活雷鋒嗎？

　　尋找雷鋒的足跡，學(xué)習雷鋒的精神，我們要從小事做起，多做好事，多幫助別人，做一個(gè)人人都喜歡的孩子。

　　尋找雷鋒作文5

　　尋找“雷鋒”

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……”在我很小的時(shí)候，并不知道雷鋒是誰(shuí)，每當聽(tīng)到這首歌，媽媽就告訴我，應該向雷鋒叔叔學(xué)習。當時(shí)的我只是傻傻地笑。長(cháng)大后，一遍又一遍地看了雷鋒日記，我才知道雷鋒叔叔的品質(zhì)是多么高尚。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你工作的崗位上……”雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，讓我陷入了沉思。

　　人們常說(shuō)學(xué)習雷鋒，可是“雷鋒”在哪兒呢？他在哪兒呢？我走在馬路上，突然被一陣聲音吸引了�！爸x謝，太謝謝了！”這是怎么回事呢？原來(lái)我身邊剛剛上演了感人的一幕――馬路上一輛出租車(chē)飛奔而來(lái)，看起來(lái)好像有什么急事，倆乘客急急忙忙下了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，出租車(chē)司機又跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)那兩位阿姨的手機忘在車(chē)上了，他是專(zhuān)門(mén)為兩位阿姨送手機來(lái)了！兩位阿姨直說(shuō)謝謝，那位叔叔靦腆地笑了。這兩位阿姨可真是幸運，手機失而復得，這多虧了司機叔叔。望著(zhù)他遠去的背影，我想，雷鋒，不就在我身邊嗎？他不就是有著(zhù)與雷鋒叔叔一樣的.精神嗎？

　　我繼續往前走。來(lái)到了一條小巷，這條巷子實(shí)在是太窄了，只能通過(guò)一輛車(chē)。每當對面來(lái)車(chē)的時(shí)候，相反方向的車(chē)總會(huì )在路口等待，每輛車(chē)都會(huì )給對方讓路，秩序是那么的井井有條，整條巷子暢通無(wú)阻。我心想：互相謙讓?zhuān)�這不也是雷鋒具有的美好品質(zhì)嗎？

　　我看到了，在我身邊，有許許多多的“雷鋒”，他們都是我學(xué)習的榜樣。我應該怎么做呢？我要從生活中的每一點(diǎn)每一滴做起，我要……想著(zhù)想著(zhù)，我不禁笑了，挺起胸脯，哼著(zhù)小曲，繼續往前走……

　　天空中飄蕩著(zhù)我優(yōu)美的歌聲――“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”

　　尋找雷鋒作文6

　　《雷鋒叔叔你在哪里》這首小詩(shī)已經(jīng)被很多人遺忘與腦后了，但雷鋒的所作所為是絕對不會(huì )被世人所遺忘的。

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！边@是毛主席對雷鋒的評價(jià)，曾經(jīng)有多少人把雷鋒當做自己的榜樣，向雷鋒學(xué)習；曾經(jīng)又有多少人像雷鋒一樣不為自己只為別人呢？……但現在呢？也有幾個(gè)人像雷鋒一樣舍己為人呢？在大街上老人過(guò)馬路有幾個(gè)人去扶呢？在馬路上的垃圾又有幾人去撿起呢？撿到路上躺著(zhù)的錢(qián)包又有多少人去還給別人呢？看著(zhù)這些行為，我有些絕望，但仍不死心，我要去尋找雷鋒的足跡。

　　一次在公園的尋找，我發(fā)現雷鋒仍在我們身邊：一位年邁的老人在散步，突然一個(gè)不小心被絆倒了，一個(gè)小伙子立刻上前扶起了老人；一個(gè)小孩的'氣球掛在了樹(shù)上，一個(gè)個(gè)大的男孩跳起幫他摘到了氣球；幾團紙不知怎么回事來(lái)到了草叢邊，但一個(gè)天真的小孩撿起了它，把它送回了家；有一個(gè)小孩在河邊跳來(lái)跳去，一個(gè)不知名的叔叔叮囑他：“孩子，在河邊玩要小心”……

　　我被深深地感動(dòng)了，原來(lái)雷鋒叔叔一直在我們身邊，他的足跡會(huì )永流不息下去……

　　尋找雷鋒作文7

　　三月是“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月，說(shuō)起雷鋒，大家應該不陌生吧！雷鋒，是一名解放軍戰士，他在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作，默默無(wú)聞地為人民做了很多好事。他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民的服務(wù)是無(wú)限的�！彼麖墓澕s一粒糧食，一顆螺絲釘，一度電做起，從不亂花一分錢(qián)，被評為“節約標兵”。那時(shí)有人不理解雷鋒，說(shuō)他攢錢(qián)不花，“真傻！”可當雷鋒把攢的.錢(qián)支援農村生產(chǎn)和災民時(shí)，都被他感動(dòng)了�？墒窃谝淮我馔庵�，雷鋒不幸因公殉職。

　　其實(shí)我們身邊也有很多像雷鋒這樣的人。我們班的小吳就是一個(gè)“小雷鋒”呢。有一次，輪到我掃地�？墒俏移鹜砹�，所以我來(lái)到學(xué)校后，匆匆忙忙趕著(zhù)去掃地，連垃圾桶都沒(méi)帶，就飛快地跑下樓。細心的小吳看見(jiàn)了，馬上走出教室，看見(jiàn)我在掃草地，而且，草地上還有很多垃圾和樹(shù)葉，又快上課了，于是她立刻走進(jìn)教室，拿著(zhù)掃把和地斗，又發(fā)現我沒(méi)帶垃圾桶，就一起拿下來(lái)了。當我看見(jiàn)小吳拿著(zhù)工具跑向我時(shí)，我又驚訝又感動(dòng)，問(wèn)：“小吳，你是來(lái)幫我一起掃地的嗎？”她說(shuō)：“你這個(gè)粗心鬼，垃圾桶又忘帶了�！蔽覔狭藫项^說(shuō)：“嘿嘿，是啊，多虧你了。謝謝你來(lái)幫我�！蔽覀儍蓚�(gè)齊心協(xié)力，終于在上課前掃完了。不僅如此，當有人跑不動(dòng)時(shí)，她會(huì )為他們加油鼓勁，而不是一味的嘲笑。當有人遇到難題時(shí)她會(huì )笑臉相迎，認真講解。

　　小吳還是個(gè)“節約標兵”呢！她從來(lái)不亂花錢(qián)，從來(lái)不買(mǎi)零食。當別人在吃零食、買(mǎi)東西時(shí)，她從不眼紅。雖然她很節約，但她一直秉持著(zhù)：該花則花，不該花則不花的原則。有一次，學(xué)校說(shuō)要捐款，幫助那些生活困難，需要幫助的學(xué)生時(shí)，她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢(qián)。

　　小吳真是個(gè)樂(lè )于助人，節約有愛(ài)心的“小雷鋒”��！我們每個(gè)人也應該向她學(xué)習。學(xué)習她的樂(lè )于助人、勤儉節約的精神。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起爭做“小雷鋒”吧！

　　尋找雷鋒作文8

　　他無(wú)私奉獻，他樂(lè )于助人，他拾金不昧……他有著(zhù)許多高尚的精神，他就是家喻戶(hù)曉的雷鋒。陽(yáng)春三月，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機勃勃，也正是雷鋒同志的紀念日，到處都涌現出許多“活雷鋒”。講起“活雷鋒”我便不禁想起了她。

　　早晨，“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”校園里早早地響起一首大家耳熟能響的音樂(lè )，在歌曲的陪伴中，不知不覺(jué)道理中午。

　　太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，知了不停地在啼叫，仿佛在控訴著(zhù)炎熱的天氣。我匆匆忙忙來(lái)到食堂。

　　在食堂，我看到了那熟悉的身影——食堂阿姨，她滿(mǎn)頭大汗，肩上披著(zhù)一條毛巾，時(shí)不時(shí)用毛巾擦拭著(zhù)額頭上的汗珠。一個(gè)小同學(xué)見(jiàn)阿姨那么辛苦，來(lái)到阿姨身旁，雙手奉上一瓶清涼的.水說(shuō)：“阿姨，您辛苦了，喝點(diǎn)水吧�！卑⒁虛]揮手親切地對回應：“小同學(xué)，謝謝你，阿姨不渴。你快去吃飯吧�！闭f(shuō)罷，阿姨盛好的飯遞給小同學(xué)，小同學(xué)拿著(zhù)飯蹦蹦跳跳離開(kāi)了，阿姨望著(zhù)小同學(xué)的背影會(huì )心一笑。輪到我時(shí)，只見(jiàn)阿姨笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō)：“同學(xué)多吃點(diǎn)，你們現在正長(cháng)身體呢�！薄爸x謝阿姨，我知道了�！卑⒁搪�(tīng)了，臉上笑開(kāi)了花，額頭間的每一道皺紋都洋溢著(zhù)喜悅。忽然，阿姨的手上滾燙的湯汁濺到了，手上立馬起了一個(gè)水泡，“沒(méi)事吧？阿姨�！蔽谊P(guān)切地問(wèn)道�！皼](méi)事，小事�！闭f(shuō)罷，阿姨便繼續為下一個(gè)同學(xué)打湯。此時(shí)的阿姨，頭頂上有著(zhù)一束光芒，那便是雷鋒精神啊。

　　“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”操場(chǎng)上，歌聲不斷在我耳旁回蕩，我望著(zhù)阿姨忙碌的身影，被她身上的雷鋒精神感動(dòng)得熱淚盈眶。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離去，但他身上中華民族的優(yōu)良美德永存，一直指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路。

　　尋找雷鋒作文9

　　風(fēng)和日麗，天高氣爽的一天，我閑著(zhù)沒(méi)事在散步。我的身邊一切事物是多么寧靜，可是遠處的嘈雜聲卻打破這一處的寧靜，一些小孩子們從遠處追趕打鬧的過(guò)來(lái)，我沿著(zhù)街走，一拐彎迎面就撞上了一名男生，我被撞倒在路旁，他急沖沖地說(shuō)了聲對不起就跑掉了，我揉了揉撞到的腦袋皺著(zhù)眉頭吃力的站起來(lái)，我想踏一步，卻突然發(fā)覺(jué)腳也擦到了。

　　我像只受傷的麻雀，用著(zhù)別扭的姿勢站了起來(lái)。剛走了幾步腳上的疼痛卻敲響了血已經(jīng)像雨一樣涓涓流出了的警鐘了。我撅了撅嘴，眉頭像漏了氣的氣球擰在一起了。一位剛要去買(mǎi)菜的阿姨發(fā)現了我的異樣，聲音輕柔地問(wèn)：“小朋友，你怎么了，臉色好像很痛苦啊??”阿姨的話(huà)像冬日的溫暖，濕潤了我心中的冰河。我本想說(shuō)沒(méi)事，可我腿上的傷口和我痛苦不堪的表情一起聯(lián)合出賣(mài)了我。阿姨驚訝了一下，對我說(shuō)，你跟我去旁邊的藥店幫你清一下傷口吧�！蔽业脑�(huà)在阿姨的攙扶著(zhù)我的動(dòng)作下，被我生生咽下了肚。我望著(zhù)阿姨已經(jīng)起滿(mǎn)了老繭的滄桑的手，和她每一句關(guān)懷的問(wèn)候，心好像被一只大手緊緊揪住。大大的.拉扯，疼，疼到窒息。

　　來(lái)到藥店，阿姨細心的挑選了幾種藥，用那被無(wú)情歲月刻滿(mǎn)滄桑的手來(lái)輕輕的為我上藥。阿姨用手輕輕的為我清理傷口。我來(lái)不及感受藥的冰涼，直接感受到一陣刺痛，我經(jīng)不住像驚弓之鳥(niǎo)一樣叫出了凄慘的叫聲，阿姨突然慌了，手無(wú)足措的看著(zhù)我，一趟停的問(wèn)我怎么了，我望著(zhù)阿姨焦急的表情，心里感受到一股熱流不斷向我涌來(lái)。我突然想起了外婆，外婆那一雙溫暖的大手，外婆那一雙一看見(jiàn)我就充滿(mǎn)寵溺的眼睛。后來(lái)，那位好心的阿姨細心的為我上了藥就走了。我當時(shí)竟然沒(méi)對她說(shuō)一聲“謝謝”。

　　在記憶的長(cháng)河里，那位好心人的那雙布滿(mǎn)繭子的大手，那張被歲月刻上年輪的臉，那雙包含滿(mǎn)滿(mǎn)寵愛(ài)的眼睛，刻在我的心上。

　　尋找雷鋒作文10

　　小區里

　　“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”是誰(shuí)在這么努力地打掃樓道呢？原來(lái)是我的鄰居，本樓民選樓長(cháng)——張大爺！

　　“這么糟糕的天氣！這么大的.風(fēng)！地上是干凈了，土都在半空中飛著(zhù)呢！誒喲！怎么樓道里這么干凈？”剛從課外班回到家的我，一邊鎖車(chē)子一邊自言自語(yǔ)地抱怨著(zhù)糟糕的天氣�！皢�！我剛才好像是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)說(shuō)樓道里干凈呢！給我這么大的面子��？哈哈！”張大爺不知何時(shí)出現在了我身后�！皬埓鬆�，您看您說(shuō)的這個(gè)，這樓道還不干凈��！你看看著(zhù)地面，都沒(méi)土，您再看看這半空中，土在哪呢？還有咱這樓梯扶手，干凈的都能映出人影來(lái)！說(shuō)起這來(lái)了，您說(shuō)您這么大歲數了，在家享個(gè)清福不行嗎？非要出來(lái)管這閑事……唉！真搞不懂您怎么想的？”“這你就不知道了吧！這老在家呆著(zhù)也沒(méi)勁，還不如出來(lái)幫著(zhù)大伙兒干點(diǎn)事，在實(shí)現一下自己的人生價(jià)值……”

　　尋找雷鋒作文11

　　媽媽告訴我，在風(fēng)景優(yōu)美的楠溪江旁有一個(gè)敬老院，里面住著(zhù)一群無(wú)依無(wú)靠的`老人，平時(shí)都是由政府和社會(huì )上的好心人來(lái)照顧、幫助他們。這個(gè)周末，天空下著(zhù)蒙蒙細雨，我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉義診。

　　一到敬老院門(mén)口，老爺爺老奶奶們都相互攙扶著(zhù)來(lái)迎接我們。一走到里面，大人們趕緊換上白大衣，拿出醫療儀器和藥品，開(kāi)始忙碌起來(lái)。媽媽和一個(gè)阿姨在幫老人量血壓，一個(gè)叔叔在幫老人做B超檢查，有一位叔叔和阿姨在幫老人做健康指導，還有兩位阿姨在分藥。我就幫他們做一些力所能及的事情，比如搬桌子、分藥、打掃衛生，幫叔叔阿姨們跑腿拿東西……看見(jiàn)院子里忙碌的身影，我仿佛看到了雷鋒叔叔就在我身邊。

　　義診結束了，望著(zhù)老人們感激的笑臉，雖然有點(diǎn)累，可我感覺(jué)幫助別人真是一件快樂(lè )的事。��！我終于找到雷鋒了，雷鋒就是叔叔，雷鋒就是阿姨，雷鋒就是媽媽?zhuān)�雷鋒就是我，雷鋒就是所有樂(lè )于幫助別人的人。

　　尋找雷鋒作文12

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片角落？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？——題記

　　花開(kāi)花謝，轉眼間又到了悼念逝去的親人，緬懷先烈的季節——清明節，在這特殊的季節里，一個(gè)高大的身影一直伴隨著(zhù)我。你們知道是誰(shuí)嗎？噢，對了——雷鋒！

　　帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過(guò)許多好事，卻從不留下自己的姓名。他幫隊友補衣服，幫隊長(cháng)洗被子，暗地里給隊友的母親寄生活費……在鐵柱子倒下的生死關(guān)頭，他果決地指揮隊員們離開(kāi)，而他卻犧牲了。有人說(shuō)，現在，有幾個(gè)人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢？看到殘疾人跌倒，不去扶他們一把，反而哈哈大笑起來(lái)；看見(jiàn)有人在雨中淋濕了衣服，不但不給他們雨具，反而說(shuō)他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

　　帶上一顆明亮的.心，去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我站在車(chē)上亭下，等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。等了好久，好久，終于看見(jiàn)公交車(chē)從遠處蝸牛似的行駛過(guò)來(lái)。車(chē)剛停下，我就迫不及待、地往車(chē)門(mén)擠。匆忙中，只覺(jué)得擠到了一位老奶奶。我心一橫，顧不了那么多了，先上車(chē)為妙！等我上了車(chē)，轉身一看，只見(jiàn)一位解放軍叔叔小心翼翼地攙扶著(zhù)那位老奶奶上車(chē)。上車(chē)后，解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下，找了靠窗的位置，筆直地站在那里。哼，做了好事想顯擺自己，有空位也不坐。這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“真暖和呀！”過(guò)了一會(huì )兒解放軍叔叔下車(chē)了。我忽然發(fā)現剛才解放軍叔叔站的位置的車(chē)窗缺失擋風(fēng)的玻璃，一股刺骨的寒風(fēng)頓時(shí)鉆而入，我不禁打了個(gè)寒顫。猛然間，我朝解放軍叔叔遠去的方向望去，回想起剛才的所作所為，我羞愧得無(wú)地自容，毅然起身站在了那個(gè)地方。當人們投來(lái)贊許的目光時(shí)，尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥，我心里比吃了蜜還甜，竟忘記了寒冷，噢，原來(lái)幫助他人是一件非�？鞓�(lè )的事呀！

　　帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡，鐫刻下一段有一段美好的故事，譜寫(xiě)一曲又一曲和諧的樂(lè )章！

　　尋找雷鋒作文13

　　學(xué)習雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚到現在，在我們的生活中無(wú)處不在可以看到雷鋒的影子，但在我的眼中，我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的，皮膚有點(diǎn)黑，短發(fā)齊劉海，單眼皮他樂(lè )于助人！他不僅自己學(xué)習優(yōu)秀，還樂(lè )于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)�？吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著(zhù)他的桌子請教問(wèn)題，他都一一認真的解答。

　　有一次我課堂作業(yè)本上有數學(xué)題做錯了，由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了，老師離開(kāi)了教室。我正煩腦怎么辦呢？一抬頭看見(jiàn)不遠處有幾上同學(xué)圍著(zhù)一個(gè)同學(xué)在講些什么？走近一聽(tīng)，原來(lái)在講數學(xué)題，看著(zhù)講得那么認真那么有耐心，我悄悄的章著(zhù)自己的作業(yè)本排隊站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候，我不好意思地低著(zhù)頭小聲的說(shuō)“我這道題不會(huì )幫我講下嗎？”他接過(guò)書(shū)本看了看，認真的講了一遍，看我還皺著(zhù)眉聽(tīng)懂了嗎？我搖搖頭。他就在思維本上畫(huà)起圖來(lái)，又從頭到尾每一步仔細的講了一遍，我終于聽(tīng)懂了，難題解決了，心里突然輕松了很多心想：這位同學(xué)真是活雷鋒呀！我也要向他學(xué)習幫助周?chē)�需要幫助的同學(xué)。

　　愛(ài)分享！有一次，他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來(lái)與我們一起分享，因為當時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習成績(jì)不是很好，上課的時(shí)候，想把他的玩具借過(guò)來(lái)玩，結果他卻對“前桌同學(xué)”說(shuō)：上課要認真聽(tīng)講！你如在下課10分鐘之內把課堂作業(yè)本寫(xiě)完，我以后每次下課把玩具都借給你玩！于是這個(gè)同學(xué)寫(xiě)作業(yè)速度都比以前快多了，不會(huì )的.題，他也會(huì )教“前桌同學(xué)”，“前桌同學(xué)”的學(xué)習也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法！

　　這學(xué)期由于學(xué)校擴建，食堂沒(méi)有開(kāi)了，他從家里帶了美味午餐到學(xué)校，周?chē)�的同學(xué)都吃到過(guò)他分享的美味雞腿呢現在你們應該猜出他是誰(shuí)了吧？對的，他就是我們班的王冰同學(xué)，你們說(shuō)，他是不是我們班級的小雷鋒呢？

　　尋找雷鋒作文14

　　在馬路邊，在操場(chǎng)上，甚至在最不起眼的垃圾堆旁，我們常常會(huì )看到雷鋒的足跡。也許它只是一件小事情，也許它只是一雙把掉在馬路上的垃圾送進(jìn)垃圾箱的手……它們都是生活中的“活雷鋒”。想聽(tīng)聽(tīng)我心中的“活雷鋒”的故事嗎？別急，別急，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　為人民服務(wù)，當然要數我們敬愛(ài)的環(huán)衛工人啦！不管白晝還是黑夜，不管刮風(fēng)還是下雨。他們總是在大街上清掃，凈化城市的每一個(gè)角落，我們真應該為他們感到驕傲。

　　有一天，我在公交站臺等車(chē)，遠遠地看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正提著(zhù)一只水桶走來(lái)�？赡苁且驗樗�桶里的水太多，水桶太重了，他的身子往另一個(gè)方向傾斜，每走幾步，水桶里就會(huì )濺出幾朵水花。水花濕了他的褲腿，他也不管。他骨瘦如柴，胳膊和腿細得像根棒子，他的皮膚是黝黑的，臉上布滿(mǎn)了皺紋，大概是長(cháng)年累月在露天工作的緣故吧！終于，他達到了的目的地——一個(gè)臟兮兮的垃圾筒旁，他慢慢放下水桶，用他那粗糙的手背擦著(zhù)如斷了線(xiàn)的珍珠般的汗水，不知怎么的，我也為他長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣呢！他彎下腰，從水桶里撈起一塊千瘡百孔的抹布，擰干后，開(kāi)始擦那個(gè)垃圾筒。他擦得很用力，不放過(guò)每一個(gè)角落，一塊粘在垃圾筒上許久的口香糖，也成了他的'手下敗將。這時(shí)，我突然發(fā)現，他的手上有著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的傷疤，雖然已是一個(gè)個(gè)痂，但我還是不由得對他產(chǎn)生了憐憫之心。就在著(zhù)段時(shí)間中，那個(gè)臟兮兮的垃圾筒已經(jīng)變得干干凈凈，與沒(méi)擦之前簡(jiǎn)直是相差十萬(wàn)八千里。

　　環(huán)衛工人，美麗、潔凈的城市離不開(kāi)你們的辛勤勞動(dòng)，雖然有些人瞧不起你，無(wú)視你們的存在，但是你們卻用滿(mǎn)腔的熱情和為人民服務(wù)的“雷鋒精神”美化著(zhù)城市。當我們行走在干凈寬敞的馬路上時(shí)，當我們漫步在幽靜的綠化帶旁時(shí)，當我們享受著(zhù)春天溫暖的陽(yáng)光時(shí)。應該打從心底里謝謝您！我想對您說(shuō)：您就是我心中的“活雷鋒”！

　　尋找雷鋒作文15

　　作者：徐子明明明

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當時(shí)就流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的.小伙子給搶去了。當時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現在來(lái)呀，真可惡，把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎？過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著(zhù)自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

　　尋找雷鋒作文16

　　1963年3月5日，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習�！币虼嗣磕甑�3月5日定為雷鋒紀念日。于是，在每年的3月，都會(huì )掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。但在平時(shí)，我們身邊也有許多“小雷鋒”，不信的話(huà)，就到我們班去看看吧！

　　樂(lè )于助人的歐陽(yáng)子璇

　　我們班的潘思錦在課外班里學(xué)習特長(cháng)時(shí)，別的大哥哥、大姐姐見(jiàn)她年紀小，就冷落她。潘她只好去到墻角。歐陽(yáng)子璇見(jiàn)了，便主動(dòng)上前與她說(shuō)話(huà)，玩耍，讓潘思錦快樂(lè )起來(lái)。我從她身上看到了善良，樂(lè )于助人的好品質(zhì)，這是一種雷鋒精神。

　　勤學(xué)好思的周晟達

　　你們可能會(huì )奇怪，勤學(xué)好思與雷鋒精神有什么關(guān)系？其實(shí)雷鋒精神不僅是樂(lè )于助人，還是像“釘子”一樣的精神。因為釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們班的周晟達在學(xué)習上就具有這樣的精神。他平時(shí)學(xué)習刻苦認真，總是擠出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習。上課時(shí)，老師一提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手。他的吐詞清楚、答案準確，這都是他勤于思考的結果。他平時(shí)遇到不會(huì )的.問(wèn)題，都要刨根問(wèn)底，像釘子一樣。難怪成績(jì)那么優(yōu)秀。

　　具有螺絲釘精神的譚雯慧

　　雷鋒說(shuō)：“一個(gè)人的作用，就像一架機器上的一顆螺絲釘。螺絲釘雖小，但它有不怕苦，不怕累、干一行，愛(ài)一行的精神�！蔽矣X(jué)得我們班的譚雯慧就具有這種精神，每天早晨，她早早的就來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)教室的門(mén)；下午，又最后一個(gè)離開(kāi)，每天都如此，每天都不厭煩。而且每天那么準時(shí)，從不讓我們等待。我覺(jué)得，這種忠于職守，默默奉獻的精神值得我們學(xué)習。

　　雷鋒精神有很多，媽媽說(shuō)，只要樂(lè )于助人，勤學(xué)好思，不怕苦、不怕累，就是一個(gè)受人尊敬的小雷鋒。

　　尋找雷鋒作文17

　　在生活中，我需要像雷鋒那樣不屈不撓的精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，與他人為善，我們才能擁有別人的幫助和尊敬;才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)只能看到自己利益的人是難以體會(huì )到生活中真正的快樂(lè )，真正的快樂(lè )只有一種，那就是為他人而付出，卻不求回報，這樣你將會(huì )像雷鋒那樣無(wú)比的自豪、快樂(lè );才能在雷鋒的精神中健康、快樂(lè )的成長(cháng)!

　　在我們美麗的校園中，就有著(zhù)許許多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;她們伸出節儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著(zhù)一顆單純而善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，老師的一聲鼓勵，讓同學(xué)有了繼續努力的動(dòng)力;老師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與老師那種耐人尋味的付出。

　　在班級中有一位讓我值得學(xué)習的雷鋒，她高高瘦瘦，外表清秀大方、給人一種清爽的感覺(jué)、濃濃的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。這位值得我學(xué)習的雷鋒她就是我們班的體育委員。

　　開(kāi)學(xué)報名的第一天，在她急匆匆像辦公室走去的時(shí)候，忽然間看到地上有一張100元整的紙幣從她眼前浮過(guò)，她立馬轉身，望著(zhù)眼前地上的紙幣慢慢的走過(guò)去。二話(huà)沒(méi)說(shuō)的'把100元整的紙幣拿在手中向辦公室走去，然而我卻在懷疑她準備把這張來(lái)之不易的100元怎么處理，是自己塞進(jìn)兜里?還是上交給老師呢?原本我的想法是認為她會(huì )把這錢(qián)塞進(jìn)自己的兜里，心想：反正是撿來(lái)的，當時(shí)身邊也沒(méi)有任何一個(gè)人，交不交無(wú)所謂。隨后我就跟從她在后面，想看看她是怎么處理這件事情的。她一進(jìn)辦公室，我就在窗前偷窺著(zhù)。只看到她拿著(zhù)剛才在走廊上撿到的100元交給了老師，這一幕是多么的偉大啊。

　　這時(shí)，在我心中卻有一種對不起她的感覺(jué)，為什么會(huì )這么說(shuō)呢?剛開(kāi)始我卻在懷疑她是否會(huì )把這來(lái)之不易的錢(qián)上交給老師呢?甚至還在懷疑她貪圖這100元整的紙幣。心中卻有十分的抱歉。只能說(shuō)我面對社會(huì )的市面太單薄了，原來(lái)不是每個(gè)人都貪圖無(wú)厭，只能說(shuō)極少部分的人心是惡劣的，而真正有著(zhù)善心的人卻很多很多。

　　這件事情雖小，但是也能足夠的了解到在我們身邊同樣也有著(zhù)善良的人心。同樣我也被這位同學(xué)的精神所感動(dòng)、她的行為足以能夠稱(chēng)為“雷鋒”，不要只看這是一件小事而認為這不算是稱(chēng)得上雷鋒，但相反我要問(wèn)大家：“假如您在某個(gè)地方撿到了錢(qián)，不管它的數量多少，哪怕1元、2元、3元。。。您都會(huì )上交給guǎn lǐ部人員嗎?還是您會(huì )作為慈善把它捐獻給需要幫助的市民嗎?”如果世界上每一個(gè)市民都能夠像這位同學(xué)一樣撿到錢(qián)上交或者作為慈善捐獻，那么這個(gè)世界就不會(huì )出現強盜的行為了、只有更好的每一天!

　　雷鋒精神所能影響的遠遠不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習和實(shí)踐的精神，每一個(gè)國家都有義務(wù)尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

　　尋找雷鋒作文18

　　學(xué)雷鋒說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。這要看你心中是如何想的。有些人嘆自己這一生中無(wú)所作為，但他們卻不知道他在無(wú)意之中做了許多并不大但使他人記憶猶新的那些事。

　　我見(jiàn)過(guò)兩種，雖然意義、做法不同，但目的是一樣的。

　　一個(gè)愛(ài)玩的貴陽(yáng)女孩，一個(gè)從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )成為什么英雄的女孩，在冬天時(shí)，她約好友出游。8點(diǎn)時(shí)，聽(tīng)到了斷斷續續的呼救聲。等看清了水面上實(shí)際漂著(zhù)一個(gè)小男孩的時(shí)候，她想也沒(méi)想就跳下河去了，左手換右手，右手換左手，用力的向前劃去。15分鐘后，旁人將她拉上岸。當別人問(wèn)起她的名字，她卻擺擺手，離開(kāi)了。那是發(fā)自?xún)刃牡挠�望，靈魂的督促，使她堅定自己的信念勇敢的去做的。

　　這些人的做的事，會(huì )讓別人心中甜甜的`，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，幸福的感覺(jué)？就像吃了糖似的。我記起了那一句話(huà)：“‘糖’這個(gè)字啊，說(shuō)的是，一個(gè)人和一個(gè)人互相攙扶，扛著(zhù)十字架去唐國的事�！爆F在想想也對，冒著(zhù)可能會(huì )犧牲的危險，互相幫助，唐不就是大唐嗎？不就是中國嗎？中國，是一個(gè)有著(zhù)濃濃人情味的國度。

　　有些人學(xué)雷鋒圖名圖利，虛假的為了錢(qián)財名譽(yù)去做所謂的好事；而有些人嘴上說(shuō)著(zhù)學(xué)雷鋒什么的最最煩了，但當別人真正困難時(shí)，那人的天性卻會(huì )迫使他去幫忙。人這東西吶，就是個(gè)矛盾的存在啊，一撇一捺卻訴說(shuō)人間真情。

　　而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的，身邊最亮麗的一束光。

　　秋天，落葉紛紛，旅人們到處用攝像機聚焦那片片美麗的瞬間，落葉承載著(zhù)大家對秋天的期盼，彩色的落葉，彩色的面貌。在大家欣賞繽紛落葉時(shí)，接受那彩色的魅力射出的屢屢艷光時(shí)，卻不知道，一個(gè)擁有同樣色彩的東西的人，卻在默默地掃去那些，被人們已欣賞過(guò)，絢麗過(guò)一時(shí)的，現在已掉落地上的落葉。

　　除夕夜，爆竹、煙花聲響徹云霄，人們將夜空中的一幕幕烙在自己的眼上，看這外表綺麗的綻放出的煙花時(shí)，卻不知道翌日清晨，一個(gè)擁有同樣綺麗的東西的人，在輕輕地掃去，那些人們玩過(guò)，曇花一現的，煙花的空殼。

　　酷暑，大家都在令人不再因夏天而焦躁，另人涼爽的泳池里玩耍，水花四濺，水滴在空中跳出華麗的圓舞曲，美麗得不可言喻。但大家卻不知，在馬路上，在這干燥的大馬路上，有個(gè)人的手慢慢揮，也揮出了，也濺出了，那不亞于水滴的，優(yōu)美的華爾茲。

　　他們只是，只是默默的。炎夏時(shí)，那一棵小樹(shù)映出的小片陰影，是他們唯一的依靠；寒冬時(shí)，那一句輕輕的，短短的問(wèn)候，是他們唯一的寄托？

　　做這種好事啊，比的不是外表的魅力，而是靈魂的美麗��！很多人都在背后說(shuō)他們的丑陋的樣貌，但，我覺(jué)得，他們的臉一點(diǎn)也不丑。是藏著(zhù)無(wú)暇靈魂的，漂亮的臉。比起年輕美麗什么的來(lái)說(shuō)，讓靈魂保持美麗才是真正困難的事情。

　　我知道，有個(gè)東西比我的心臟還重要，雖然我看不見(jiàn)它，但是它確實(shí)在我的體內，貫穿我的脊梁。因為有它，我才能站的直，坐的穩，就算心臟停止跳動(dòng)，它也必須挺直，就算步履蹣跚也能筆直往前走。

　　尋找雷鋒作文19

　　今天晚上，我和往常一樣，來(lái)到了書(shū)房，開(kāi)始挑書(shū)，忽然，角落里的一本舊書(shū)引起了我的注意。

　　這本書(shū)的封面和紙張都黃黃的，我看，這本書(shū)至少有二十年的歷史了。我饒有興趣地抽出了這本書(shū)，才發(fā)現這本書(shū)的書(shū)名叫《雷鋒事跡》，我翻開(kāi)書(shū)一看，這上面記載了雷鋒的事跡，從幼年雷鋒的父親死去，到雷鋒的母親自盡；從雷鋒被收養，到雷鋒被地主欺負；從雷鋒從軍，到雷鋒做了一火車(chē)好事；從雷鋒幫戰友指揮開(kāi)車(chē)，到雷鋒殉職……

　　這本書(shū)讓我如癡如醉，我幾乎把它當成了自己的一個(gè)好朋友，每天晚上都要看上一章。漸漸地，我從看了一頁(yè)又一頁(yè)，到一章又一章，最后又變成了一遍又一遍，可是我不管看了多少遍，每次當我看到雷鋒的父親死去，雷鋒的'母親自盡的這一個(gè)片段，我會(huì )熱淚盈眶，每當看到雷鋒幫助別人的時(shí)候，我會(huì )露出會(huì )心的微笑，這一點(diǎn)永遠不變。

　　到了后來(lái)，我開(kāi)始把這本書(shū)推薦給別人，先是推薦給爸爸媽媽?zhuān)�后面是爺爺奶奶，外公外婆，再是同學(xué)朋友……

　　慢慢地，我發(fā)現光看書(shū)已經(jīng)不過(guò)癮了，我開(kāi)始找起了我身邊的雷鋒，一開(kāi)始，我不知道從何找起，后來(lái)我發(fā)現其實(shí)我身邊的好多人都是雷鋒：我爸爸幫助租住在我們家邊上的孤寡老人干活，我同學(xué)借我橡皮，我們?yōu)闉膮^兒童捐錢(qián)，晾著(zhù)的衣服掉下鄰居會(huì )幫我們撿起，夏天退休老人免費提供涼茶給過(guò)路人吃，這一切的一切難道不是和雷鋒一樣做好事嗎？

　　我們的老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人可以做到無(wú)私，我不能做到，你們也不能做到，就連雷鋒也做不到，但是我們還是要學(xué)習雷鋒，學(xué)習他的精神，那種盡力為人民服務(wù)的精神。是的，我們是不可能做到無(wú)私，可是我們可以盡我們最大的努力去幫助那些需要我們幫助的人！

　　所以我在此呼吁：好好讀書(shū)，學(xué)習雷鋒，學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神！

　　尋找雷鋒作文20

　　人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

　　——題記

　　雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無(wú)限的為人民服務(wù)，不求回報！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰(shuí)呢？在哪里呢？

　　在學(xué)校，五三班的同學(xué)撿到了20元錢(qián)，他們立刻把錢(qián)送到門(mén)衛室，交給了那里的爺爺。在學(xué)校大會(huì )上，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)提出表?yè)P，他們那種拾金不昧的.精神值得我們學(xué)習！

　　在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個(gè)很好的例子：有一次，她的同桌沒(méi)帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆。她是我們班當之無(wú)愧的活雷鋒��！

　　張皓軻，他也是我們班里的小雷鋒，掃地的時(shí)候，不光多臟多累，他都不怕！記得那一次：我們組里少了一個(gè)人，他就去幫我們掃地，掃的時(shí)候其他男生都在說(shuō)話(huà)，就他一個(gè)人在那里掃�？傊�他是個(gè)非常熱愛(ài)勞動(dòng)的小男生！

　　我們應該學(xué)習他這種毫不利己、舍己為人這種精神！讓雷鋒永遠活在我們的心中！

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