張老師的作文匯編【3篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的張老師的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

張老師的作文 篇1
每當張老師上課時(shí),總能引導我們哈哈大笑,因為他是那么的幽默,風(fēng)趣。
我們的作文張老師,有一頭大約一厘米長(cháng)的頭發(fā),一對濃黑的眉毛,高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼鏡,小小的嘴巴,邊上都是短短的胡子,他的身材微胖,但有著(zhù)一雙大長(cháng)腿。他是一個(gè)近視眼,有七百多度,但在上課時(shí),他總能看見(jiàn)在下面做小動(dòng)作的'同學(xué)。
張老師他很幽默,說(shuō)起話(huà)來(lái)很流暢,很少讀錯字,因為他除了是一個(gè)作文老師,還是一個(gè)很有名氣的婚禮主持人。記得有一次,有一個(gè)調皮的同學(xué)在玩玩具,張老師看見(jiàn)了,很優(yōu)雅地將玩具奪了過(guò)來(lái),邊上課邊在大家面前玩了起來(lái),那時(shí),同學(xué)們的注意力都被張老師吸引住了,邊看還邊笑,笑得前仰后俯。只有那個(gè)同學(xué),滿(mǎn)臉通紅,可是又忍不住偷偷笑了一下,仿佛是另一個(gè)同學(xué)的玩具被拿走了。張老師還很喜歡跟黃渲諾‘對陣!’吵得不亦樂(lè )乎,我們也被他們逗得哈哈大笑,可黃渲諾總是被那張老師可惡的積分而敗下陣來(lái),仿佛積分就是他的命根子。
這就是我們的作文張老師,我喜歡他的和藹可親,喜歡他的自吹自捧,更喜歡他的幽默搞笑。
張老師的作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)日,我早早的來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現一切都變了:樓層變了、教室變了、老師變了……說(shuō)到老師,我最喜歡的老師就是新來(lái)的品德老師——張老師了。
張老師長(cháng)著(zhù)胖胖的大肚子,一張方方的.臉,一雙眼睛上面長(cháng)著(zhù)一對比較粗的眉毛,還戴著(zhù)一個(gè)方形眼睛,一看,就給人一種和善的感覺(jué)。
張老師的語(yǔ)言十分幽默、風(fēng)趣。例如:今天,班主任李老師當著(zhù)全班同學(xué)介紹說(shuō):“張老師在全國都講過(guò)課,全國的同學(xué)都喜歡他,你們是這個(gè)學(xué)年,甚至是這個(gè)學(xué)校的‘幸運星’,所以,你們要好好上課!崩罾蠋焺傉f(shuō)完,張老師就笑著(zhù)說(shuō):“李老師夸得我好害羞!幸虧我這人臉皮夠厚。其實(shí),李老師夸我時(shí),我的臉由紅變白,由白變綠,由綠變藍,由藍又變紅了……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們已是哄堂大笑,有的人邊笑邊揉肚子;有的人笑岔了氣;有的人捂嘴偷笑……過(guò)了好久,教室才平靜下來(lái)。
我敢肯定,全班同學(xué)都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風(fēng)趣的張老師。
張老師的作文 篇3
張老師是我們的新班主任,年齡未滿(mǎn)三十,中等身材,智者的眼睛,善辯的嘴巴,當然,少不了一副標志學(xué)者的眼鏡。
張老師深受同學(xué)們的喜愛(ài),而且威信很高,因為他在講課時(shí)將幽默和嚴肅結合起來(lái),有時(shí)還給我們上活動(dòng)課,讓我們在緊張的學(xué)習中身心得以放松。
張老師對我們很?chē)栏。我們班的?wèn)題挺多的,如不佩戴紅領(lǐng)巾、?;課間打鬧;為別人起外號等。但張老師抓住我們的要害(不愛(ài)搞衛生),張老師在班規中添了幾個(gè)規定:如檢查到有同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾、?,嘿嘿,請把公共區和課室搞干凈;假如被別人發(fā)現你罵人或講不文明的'話(huà),請你做“活雷鋒”——幫舉報你的那位同學(xué)保持一個(gè)星期的座位一干二凈。這幾條規定讓多嘴的同學(xué)嘗到了苦頭,要小心自己的觜巴,張老師這招真夠絕的。
張老師在上課時(shí)的幽默是被公認的,如在學(xué)《開(kāi)國大典》這篇課文,老師正讀著(zhù)課文,突然,李恒紫同學(xué)開(kāi)小差了,且聽(tīng):“樂(lè )隊奏起了國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,接著(zhù),李恒紫——”哈哈!原來(lái)老師故意把“李恒紫”的名字插進(jìn)課文中,惹得同學(xué)們哈哈大笑,李恒紫同學(xué)也羞愧不已,以后再也不敢上課走神了,張老師這招也挺有用的。
這就是張老師——我們永遠敬佩的張老師。
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